會跳舞的雞蛋作文精選15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的會跳舞的雞蛋作文,希望能夠幫助到大家。

會跳舞的雞蛋作文精選15篇

會跳舞的雞蛋作文1

早晨,我在寫字枱看書,突然,門鈴響了。我打開門一看,原來是舅舅和我那淘氣的弟弟來了。弟弟雖然沒上學,但卻也認識幾個字。他指着書上一個實驗的題目結結巴巴的念道:“會……跳——姐姐,這個字讀什麼呀?”“舞。”我隨口回答道。“會……跳舞的——雞蛋,咦,我怎麼從來沒見過雞蛋跳舞呀!”弟弟好奇的説。

我聽了,以為聽錯了,拿來書看了一遍,沒錯呀!我又瀏覽了一遍,頓時茅塞頓開,神祕的對弟弟説:“姐姐能讓雞蛋跳舞!”“真的嗎?姐姐快點做。”弟弟高興得連連拍手。

我先拿來一個裝過蜂蜜的罐子,在裏面倒滿水,然後向媽媽要了一個生雞蛋,放進水裏。“姐姐,怎麼雞蛋沒跳舞呀?”弟弟失望地説。我對弟弟説“想讓雞蛋跳舞要先讓雞蛋浮起來,最關鍵的一步,就是往裏面放鹽。”説完舀了兩勺鹽放了進去。但是雞蛋躺在下面一動也不動,我又加了兩勺鹽,水都模糊了,可雞蛋卻故意氣我似的,仍然像條懶蟲似的趴在下面。弟弟着急地問:“雞蛋怎麼還沒有浮起來?”為了穩定弟弟的情緒,我不緊不慢地説:“往下看吧。”等了一會兒,還是沒動靜,我也急了,狠狠心,又加了幾勺鹽。可能是雞蛋在水底呆的時間太長了,感到寂寞,想上來看看外面精彩的世界,終於浮上來了!這時,我把雞蛋向下使勁一按,只見雞蛋上下跳動,一會兒像跳“迪斯科”,一會兒又像扭起了“秧歌”……弟弟見了,心裏樂開了花。

弟弟驚奇地説:“姐姐,你也會變魔術呀!”我笑着説:“這哪裏是什麼變魔術呀。這只是因為鹽水的浮力比清水的`浮力大,雞蛋是被鹽水托起來的。”弟弟聽了似懂非懂,説:“噢,想不到小小的鹽粒裏竟然有這麼大的學問啊!”

會跳舞的雞蛋作文2

哇!這是幹什麼啊?我剛到教室就看到每人的桌上都有一個雞蛋和水杯,難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時,老師笑盈盈地説:“我們今天要做一個實驗,做一個會讓雞蛋跳舞的實驗!”讓雞蛋跳舞,我沒有聽錯吧?只聽説過小雞會跳舞,雞蛋怎麼會呢?

只見盛着半杯清水的水杯裏,老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”,耳邊不斷傳來雞蛋碰撞的聲音,原來其他小朋友直接把杯子放桌上,用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲,蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋,只見雞蛋像潛水艇一樣,接觸到杯底時反彈了一下,但不久又慢慢地沉了下去。

沒反應啊,雞蛋就像睡着了一樣躺在杯底,怎麼樣讓它跳舞呢?老師接下來就要給我們解開謎底了,她讓我們拿出雞蛋,將鹽倒進去。再攪拌一下,只見清澈的水慢慢渾濁起來,我加快了我的轉動速度。“好,開始再放一次雞蛋,注意用手托起杯子。”老師一聲令下,我們把雞蛋輕輕放進杯中,果然,雞蛋浮起來了。還悠悠地在水中跳起舞來。頓時,教室裏歡呼聲不斷,一個個大大的問號冒在我們的頭頂,到底為什麼呢?

終於輪到老師揭曉答案的時刻,大家豎起耳朵,睜大眼睛。原來實驗的原理是鹽水的浮力很大,足夠托起小小的'雞蛋,這與著名的旅遊景點——死海一樣,水中的鹽成分達到一定的數量,人們就可以躺在海面上享受陽光。

讓雞蛋跳舞,看似無理,但我們都做到了!

會跳舞的雞蛋作文3

以前,老師曾給我們做過一個實驗一一浮起來的雞蛋。

那天,老師用神祕兮兮的眼神看着我們,便拿出了一個雞蛋,讓我們猜她要幹什麼。這雞蛋一眼看去就知道是生的。老師拿生雞蛋是要幹什麼?是要敲碎吃掉嗎?是要頂在頭上嗎?還是要放在勺子上,叼着勺子,舉辦接雞蛋比賽呢?我的腦子裏裝滿了問號。

老師拿出了一杯水和鹽,開始做實驗。她先把那生雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢地沉到了水底,一動不動,像個木頭人。於是,老師一次性加了三勺鹽,可這生雞蛋似乎沒受到一點騷擾,還是紋絲不動,像個還在夢中遨遊世界的嬰兒。老師又攪拌了一會兒,可這嬰兒只是微微動了一下,可又像醉漢一樣倒下了。

我們愣了一會兒,急了,教室裏頓時鬧成了一鍋粥。有的議論紛紛,擺着手勢;有的跑來跑去,又蹦又跳;還有的'竊竊私語,指指點點。

再加幾勺鹽吧!這次,老師放了四勺鹽,再次攪了攪。奇蹟發生了:雞蛋如仙女一般升了上去,然後浮出了水面!哇!大家一聲驚歎,這畫面真美。雞蛋漂浮在奶白的水上,橫着看像落日圖,豎着看像小島,斜着看像半圓形。

老師告訴我們:鹽水的浮力大於淡水,所以,雞蛋可以在鹽水上浮,卻不能在淡水中上浮。與死海的原理一樣,死海也是因為水中鹽的含量極高,人們甚至能浮在水面上。

從這個原理中,我又學到了很多的新科學知識,這真是一次有趣的實驗哦!

會跳舞的雞蛋作文4

今天早上,我們班裏多了一顆雞蛋,會跳舞的雞蛋。只要把雞蛋放在桌子上,在桌子上輕輕的一彈,它就能跳起來幾釐米高。並且雞蛋會在桌子上一蹦一蹦的,蹦很多下,像跳舞一樣,很有趣!

平時一碰就碎的雞蛋會跳舞,大家都好奇極了。

剛開始我還以為這個雞蛋是熟雞蛋,是剝了殼的熟雞蛋。老師拿着它説:“這個雞蛋是我在咱們班的微信羣裏發了一篇作文,這個作文題目就叫《會跳舞的雞蛋》,裏面講了怎樣讓雞蛋跳起來的'製作方法。”老師頓了一下又接着説:“好多同學看了沒當回事,但是王銘藩同學看了我的文章之後,根據文章中的方法,製作出了會跳舞的雞蛋。現在有請王銘藩同學來給大家講講他是怎麼製作的?”

王銘藩同學站到了講台上,拿着他製作的會跳舞的雞蛋,對同學們説:“這是我看了語文老師的作文《會跳舞的雞蛋》之後,學着製作的。第一個我做好後,因為媽媽把它放的太高,一落地摔碎了。我又做了第二個,就是這一個。其實很簡單,就是把雞蛋洗淨晾乾後放到醋裏面,要完全浸沒,放24小時就可以了。不信,你看。”説着他就把雞蛋拿起來往桌子上一輕輕一彈,雞蛋就蹦噠起來了,在將課桌上面跳來跳去的。雞蛋像是透明的,那個同學一連做了好幾次,大家都看得連連讚歎。“啊!”王銘藩突然大叫了一聲,原來他手偏了,雞蛋竟然從桌子上蹦到地上了。這下糟了,雞蛋跳不成舞了,變成了雞蛋湯,同學們都目瞪口呆。老師風趣地説:“雞蛋原本是在樓上跳舞的,跳着跳着雞蛋生氣了,跳樓了。”同學們哈哈大笑。

這節課,給我留下了深深的烙印。

會跳舞的雞蛋作文5

“呀!雞蛋真的會跳舞了哦!”咦,哪兒傳來的歡呼聲,原來是作文班正在上課,他們做了一個實驗,讓雞蛋跳起了舞。

老師拿來一隻透明的玻璃杯,盛上大半杯清水,把一隻圓溜溜的雞蛋輕輕地放進了杯子裏,只見,那雞蛋一下子沉到了杯底,一動也不動,同學們紛紛議論着:“雞蛋正在美夢之中,哪在跳舞?分明是老師吹牛!”接着,老師用兩隻手指把雞蛋夾了出來,放在桌上,然後又從包裏拿出一包東西,這是什麼?誰也不知道。不知道,老師這葫蘆裏到底賣的什麼藥?

老師將紙包打開,取出裏面白色、晶亮的粉末倒進杯子裏,水頓時渾濁了,老師用一根筷子將粉末攪和開來,粉末一會兒就溶化了,水又變成透明的了。老師又把雞蛋放進杯子中,奇蹟發生了,雞蛋不但浮在了水面上,而且還不停地左右搖擺。

“雞蛋跳舞了!雞蛋真的會跳舞了!”一個同學驚奇地問:“老師,白色的粉末是什麼呀?”有的説:“是藥粉。”

有的.説:“是味精。”這時,周玉龍用手指掂了一點白色粉末,舔了舔説:“鹹的。是鹽!食鹽!”老師笑着説:“對!

是食鹽!”同學又問:“為什麼蛋會浮上來呢?”朱亮搶着説:“真笨!清水浮力小,蛋重,當然浮的起來,但加了鹽的水浮力大,就把蛋給託了起來。”他剛一説完,下面便是同學們一陣熱烈的掌聲……

會跳舞的雞蛋作文6

“嘻嘻,哈哈……”陣陣笑聲從三年六班的教室裏傳出來。郭老師帶着微笑地説:“同學們,這節課我們來做個實驗。材料很簡單,有生雞蛋、鹽、筷子和一杯清水。”大家一聽興高采烈地討論着,教室立刻沸騰了起來。

實驗開始了,郭老師小心翼翼地把雞蛋放進清水裏,它慢悠悠地沉到了杯底。郭老師神祕地説:“我開始變魔術了,雞蛋要跳舞了!”同學們議論紛紛,都半信半疑。她用勺子舀了些鹽加到水裏,雞蛋紋絲不動,大家紛紛露出了疑惑的表情,小雪自言自語道:“咦,雞蛋怎麼沒有浮起來?”小剛半開玩笑地説:“郭老師難道要給我們煮雞蛋吃?”

郭老師笑而不語,繼續往杯子里加鹽。奇蹟發生了,雞蛋像打足氣的皮球一樣,緩緩浮出了水面,露出了俏皮可愛的臉蛋。她用手指輕輕一彈,雞蛋便來了個一百八十度的大翻身,像個技藝高超的跳水運動員,晃晃悠悠地沉了下去。接着又像是在跳拉丁舞似的扭動着曼妙的身軀飄到水面上,然後又沉了下去。就這樣忽上忽下地翻滾着,我看得目瞪口呆。

郭老師告訴我們,鹽水的浮力比清水的.浮力大,同學們這才恍然大悟。通過這次有趣的實驗,我又學到了一些新知識。生活中一定還有許許多多的科學現象在朝我們招手,只要我們勤於實驗,勇於探索,就一定能發現更多的奧妙!

會跳舞的雞蛋作文7

午飯後,媽媽拿來一杯水、一個雞蛋、一根筷子和一小碟鹽,看得我莫名其妙,媽媽這葫蘆裏賣的是什麼藥。我連忙問媽媽,媽媽神祕兮兮地説:“做個實驗讓你開開眼界,實驗的名字叫‘會跳舞的雞蛋’。”我噗嗤一笑,“雞蛋會跳舞?媽媽,你現在吹牛都不打草稿啦!”

媽媽笑而不語,只見她小心翼翼地把雞蛋放到水裏,不一會兒雞蛋就沉到了杯底,一動不動。我目不轉睛地看着,心想:這就對了,雞蛋怎麼可能會跳舞嘛!

媽媽好像看透了我的心思,她會心一笑,淡定地拿起雞蛋,不慌不忙地往水裏加了一些鹽,用筷子攪拌了幾下,又把雞蛋放下去。雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地沉到杯底後就像睡着了一樣,紋絲不動。

“什麼嘛?媽媽,你又逗我玩?”我不滿地嘟囔道。

“彆着急啊,耐心點,好戲在後頭呢!”媽媽再次拿起雞蛋,把碟子裏的鹽全倒進水裏,攪拌均勻後,又把雞蛋放了下去。雞蛋先是沉到水底,但緊接着就浮了起來,它在水裏一上一下,像舞蹈演員一樣,一會兒跳芭蕾舞,一會兒跳中國舞。我覺得難以置信,就伸手把雞蛋壓到水底,誰知,我的.手剛一抬起,它又慢悠悠地浮到水面跳起舞來。

我目瞪口呆,驚得下巴都快掉了。我連忙問媽媽這是為什麼,媽媽説:“因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋就浮起來了。”沒想到一顆小雞蛋、一杯水也藴藏着這麼大的奧祕!看來真的得像媽媽説的那樣,活到老,學到老。

會跳舞的雞蛋作文8

“哇,好神奇啊!”“為什麼會這樣呢?”301教室裏傳來了一陣陣歡呼聲,原來是吳老師在帶領同學們做雞蛋沉浮的實驗。

當吳老師公佈這個好消息時,同學們都歡呼起來,教室裏像一片歡樂的海洋。有的同學議論紛紛,有的同學邊露出快樂的笑容,邊緊盯着老師,還有的同學雙眼閃閃發亮,我也十分激動。

實驗開始了,只見吳老師拿出了一雙筷子,一個透明的水壺,一杯温水,還有主角—雞蛋和祕密武器—鹽。

首先,吳老師先把温水倒在水壺裏。接着,吳老師用三根手指像娃娃機的夾子一樣,小心翼翼的夾起了雞蛋,慢慢的放到水裏。雞蛋像降落傘一樣落到壺底,隨後便安靜地躺在壺底,像一個喝醉的男人在呼呼大睡。這時只見吳老師拿出了一包鹽,小心翼翼地抖動包裝袋,一顆顆晶瑩剔透的鹽便像仙女散花一樣從瓶口落到了壺底,給壺底鋪上了一層薄薄的地毯。隨後吳老師又拿起了筷子,使出吃奶的勁攪拌。這時水壺就像洗衣機,雞蛋就像衣服,此情此景像極了衣服在洗衣機裏滾動的樣子。隨着壺底“龍捲風”的消逝,慢慢地,雞蛋停下了她的舞蹈,又大睡起來。

為了成功拯救雞蛋,吳老師又加了一次鹽,雞蛋終於像在跳芭蕾舞一樣立了起來。這時,我驚喜的'發現雞蛋的殼上面竟然像章魚的吸盤一樣,吸附着許許多多的小顆粒就像穿着一件美麗的紗裙。隨着最後一次加鹽,雞蛋終於露出了頭,就像一個害羞的孩子露出了臉蛋跟我們打招呼呢!

雞蛋為什麼會浮起來呢?原來是在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也跟着變大,雞蛋就浮了上來。

通過這次實驗我也知道了一個道理—“生活不是缺少美,還是缺少發現美的眼睛”。只要我們細心觀察,就一定會有奇妙的發現。

會跳舞的雞蛋作文9

生活就像一位無聲的老師,教會了我們無窮的知識和道理。那個星期六,我發現了雞蛋浮起來的奧祕,那次實驗讓我懂得了要留心觀察周圍的事物,才會發現大自然的奧祕。

那是一個星期六,我正在津津有味的看書,忽然無意間看到了一篇關於雞蛋浮起來的作文,我越看越感興趣,心動不如行動,我迅速的拿來了一個雞蛋,一個玻璃杯和一袋鹽,還有一雙木筷子一杯清水.雞蛋外殼呈乳白色,橢圓形,頭稍微有點兒尖。我先把雞蛋放入清水中,放了一點鹽,雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在了杯底,懶洋洋的呼呼“睡大覺”,一動不動。我想:“咦?雞蛋為什麼沒有浮起來呢?”我想了一會兒,終於明白了,是鹽放得太少了。於是,我又加入了大量的鹽,然後進行攪拌,過了一會兒,雞蛋彷彿輕了許多,從懷底豎了起來,又像個剛剛睡醒的`娃娃,迷迷糊糊地往上冒。

雞蛋浮上來了,就好像潛水員的氧氣罐裏沒有了氧氣,只得露出來呼吸新鮮空氣一樣。浮出水面的雞蛋像個調皮的孩子,從水裏探出頭來。

雞蛋為什麼會浮上來呢,我百思不得其解,於是上網查了資料,哦!原來是主樣啊:在水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟着變大,雞蛋就浮上來了,我頓時恍然大悟,我發現了雞蛋浮起來的原理,心裏十分開心,雙帶有一絲慚愧。

神奇的大自然,是藴藏着很多奧祕的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現,我們應該多留心觀察周圍的事物,才會發現大自然的奧祕,才會感覺到大自然的神奇,才會去探索大自然的奧妙。

會跳舞的雞蛋作文10

在亞洲西部,有一個海叫死海。海里沒有魚蝦,水草,甚至連海邊也寸草不生。

據説在20xx多年前,羅馬統帥狄杜進兵耶路撒冷,攻到死海岸邊,下令處決俘虜來的奴隸。誰知道,奴隸們被投入死海,不但沒有被淹死,反而被衝上岸。狄杜以為是神在拯救奴隸,於是下令放了奴隸。

在我們的作文課堂上,向日葵老師用一個科學實驗解釋了這神奇的一切。

只見老師拿起一個透明的杯子和一個滑溜溜的雞蛋,老師先往杯子裏倒了滿滿的一杯水,再小心翼翼地把雞蛋放在杯子裏。雞蛋就像石頭一樣搖搖晃晃地沉入水中,之後就不動了。

接着,老師問我們有什麼的辦法能讓雞蛋浮起來呢?我們被問得啞口無言,只好大眼瞪小眼。

這時,老師拿出一袋鹽,往水裏加了一勺白花花的.鹽,水裏瞬間就像起了霧一樣,白濛濛的。不一會兒,水恢復了平靜。可雞蛋還是一動不動,我們歎一口氣,説實驗失敗了。

老師笑着説,不着急。她又加了幾勺鹽,用筷子飛快攪動幾下,鹽很快就消融了。此時,雞蛋就像舞蹈家一樣轉圈圈。不一會兒,雞蛋就像潛水艇一樣慢慢地浮出水面,這真是令我們吃驚。

原來,在清水中加入了食鹽,水的密度變大了,浮力也就變大,於是雞蛋也就跟着浮起來了。這也就是死海不死的奧祕,這節作文課可真是讓我們大開眼界!

會跳舞的雞蛋作文11

看了題目,你一定覺得很驚訝,雞蛋怎麼會跳舞呢?別懷疑,雞蛋還真的會跳舞。今天,老師就給我們上了一節有趣的實驗課——會跳舞的雞蛋。不要急,讓我慢慢講給你聽。

這一週是實驗作文,老師説要給我們做一個有趣的實驗。下午,我一進教室就看見老師手裏拿着一個燒杯、一顆雞蛋還有一根攪拌棒。老師先在燒杯裏倒了多半杯水,然後小心翼翼地放入一顆雞蛋,只見雞蛋迅速地沉了下去,緊緊地貼在杯底,一動不動,好像個沉睡的小寶寶。接下來,老師往杯子裏倒了一些食鹽,杯子的水立馬渾濁起來。老師輕輕搖了搖杯子,並用攪拌棒攪動了幾下,可是雞蛋還是一動不動地趴在杯底。“這不是雞蛋跳舞,這是雞蛋睡覺吧。”有人小聲説道。

“不要着急。”老師皺了皺眉頭,抓了更多的鹽放了進去,用攪拌棒快速地攪動着。老師一直這樣加鹽、攪拌……你猜,到最後怎麼樣了?神奇的事情發生了,雞蛋竟然旋轉着漂浮上來了,好像一個淘氣的小孩在向我們微笑。同學們歡呼起來:“雞蛋真的'跳起舞來了。”

歡呼完以後,同學們議論紛紛,雞蛋為什麼會跳起舞來呢?老師笑着説:“剛開始水的浮力小,雞蛋重,當然就浮不起來,但加了鹽的水就不一樣了,它的濃度變大,浮力就增大了,這樣雞蛋就被托起來了,所以雞蛋就在杯子裏跳起了舞。”

啊!原來是這樣呀。這節課,我不但觀看了有趣的實驗,還收穫了許多知識。我真是太開心了。

會跳舞的雞蛋作文12

今天上午,老師要個我們做一個雞蛋沉浮實驗,聽了這個消息,教室裏立刻沸騰了起來。

只見老師拿着一個杯子、一枚雞蛋、一袋鹽、一把勺子、一根筷子滿面春風地走進教室,並示意我們安靜下來,接着老師揭開了它的“神祕面紗”。

一切準備就緒後,老師問我們;“如果把這個雞蛋放入水中,你們猜,會怎麼樣呢?”同學們七嘴八舌,議論紛紛。有的説會沉下去,有的説會浮上來。只見老師把雞蛋小心翼翼地放進清水中,雞蛋立刻像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地沉了下去,躺在了它的臨時小牀上——杯底,一動不動。把雞蛋安置好後,老師又問:“如果在水中加一點鹽會發生怎樣的變化呢?”同學們異口同聲地説:“沉在杯底”。為了滿足大家的好奇心,老師便在水裏放了一勺鹽,並用筷子不停地攪拌,可雞蛋太調皮了,怎麼也不肯離開它的“小牀”,但是此時的清水變渾濁了,呈白色。沒辦法,老師只好在杯中繼續加鹽,同時不停地在水中攪拌,突然雞蛋便像跳舞似的慢慢向上浮,老師停止了加鹽,雞蛋也挺着個大肚皮在水面上開始跳起舞來。

我滿腦都是問號,忍不住問老師:“為什麼雞蛋在清水裏浮不起來,而在鹽水裏能浮起來呢?”老師告訴我們:“這是因為鹽水含鹽量大,鹹度高,密度大,所以浮力大,當密度遠遠大於雞蛋時,小小的'雞蛋自然就浮起來了。”這時同學們恍然大悟:“原來雞蛋真的會跳舞啊!”

會跳舞的雞蛋作文13

看到這個題目,你一定很驚訝吧!雞蛋怎麼會跳舞呢?今天老師帶我們做了一個有關於浮力的實驗,讓我們大開眼界。

老師先準備了做實驗的工具,一隻大的玻璃杯,倒入半杯水,一把勺子,一個生雞蛋,一包鹽等。

實驗開始了,李老師把雞蛋輕輕地放入水中,那雞蛋像跳水運動員一樣,“撲通”一聲就沉到了水底,又像睡着了的娃娃一動也不動了。

我正在納悶:一動不動的雞蛋怎麼會跳舞呢?老師説:“不要着急,雞蛋正在深呼吸呢!”這時老師加入三勺鹽,用筷子輕輕攪拌,水變得又白又混濁了,像牛奶一樣。雞蛋在水中轉了一圈又沉下去了,像個不倒翁一樣,在水底左搖右晃的。老師又放了一些鹽,雞蛋會轉圈了。10分鐘過去了,雞蛋還是隻會轉圈,我自言自語地説:“這個雞蛋也太懶了吧,只知道會轉圈。”老師卻笑眯眯地説:“做實驗要有耐心。”説完老師再次向杯裏加了兩勺鹽。

15分鐘後,雞蛋終於浮起來了,我們高興得手舞足蹈:“實驗成功啦!實驗成功啦!”只見雞蛋一會沉下去,一會浮起來,一會轉圈圈……在“舞台”上盡情地跳着舞,我們欣賞着雞蛋優美的.舞姿,高興地笑了。

我們迫不及待地問老師:“雞蛋怎麼會跳舞呢?”老師意味深長地説:“在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟着變大了,鹽水越濃,雞蛋就會跳的越高。”

這個實驗讓我明白了:留心處處皆學問,實踐方能出真知。我增長了知識,開闊了視界,真是開心極了!

會跳舞的雞蛋作文14

“哇……哇!”真是太神奇了!同學們尖叫了起來,金筆老師在幹什麼,只見,老師從紅包裏拿出了一個雞蛋。

那個雞蛋的形狀是兩頭尖,中間圓,它穿上了一件肉紅色的外衣,它挺着大肚子就像孕婦一樣,也很像爸爸的啤酒肚,鼓鼓的。

一會兒,老師又拿出了她的一個大箱子,還拿出了一個杯了了,老師把大箱子裏的水倒入杯子中,把雞蛋放在手心中,問:“把雞蛋放入水中,雞蛋能沉下去或是漂浮?”同學們有的議論紛紛,有的同學爭論不休,有的同學大聲叫喊,還有的同學冥思苦想,想想是漂浮還是沉下去。

然後,老師小心翼翼地把雞蛋投入水中,雞蛋像一個頑皮的'娃娃,跳了幾下,就像是跳蹦蹦牀一樣,投入水中的那一剎那,一瞬間就像潛水員一樣,潛入水中,和小娃娃一樣慢慢地睡着了一樣。

老師又問:“怎樣才能讓雞蛋漂浮起來?”話音剛落,同學們就爭先恐後地回答:“放鹽,放鹽。”於是,老師就像一位魔術師一樣,變出了一袋鹽,然後,老師又變出了一個小勺,老師用小勺舀了一勺鹽,然後放入杯子中,用筷子攪拌,水變得渾濁不清,雞蛋紋絲不動,同學們睜大了眼睛,屏住了呼吸,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

後來,“奇蹟”發生了,雞蛋在水中做了幾個空翻,然後跳起了水上芭蕾,同學們大吃一驚,雞蛋竟然飄浮起來了。

這節課我不僅得到快樂,而且還學到一些科學常識。

會跳舞的雞蛋作文15

今天第二節課,老師走進了教室神祕地將雞蛋,鹽及裝了水的杯子,勺子放在了桌子上。這時,我的.心裏滿是問好,我就像丈二和尚——-摸不着頭腦,心想:“老師這是要幹什麼啊?”

老師帶着微笑説道:“同學們,這節課我們來做個實驗。”大家一聽,立馬沸騰了起來。

只見老師二話不説,先將雞蛋放入了水杯裏,雞蛋就慢慢地沉入了杯底。

老師又用勺子將鹽放進了水中,勺子來回不停地攪拌,雞蛋也來回不停地轉動了起來。可是不一會兒,雞蛋居然像定海神針一樣,一點動靜都沒有了。接着老師又放入了一勺鹽,勺子不停地攪拌着鹽水,雞蛋好像在水中睡大覺一樣,紋絲不動。第三勺鹽溶解後,雞蛋還是一點兒動靜也沒有。

大家看到三勺鹽放下去後,雞蛋在水中沒有任何變化,都紛紛露出了失望的表情。這時,我心想:“第四勺一定要有變化啊!”終於,奇蹟發生了,雞蛋慢慢地浮出了水中,大家都驚歎道:“哇,真的好神奇啊!”

當第五勺鹽溶解後,雞蛋已經有一部分浮出了水面了。我們大家小心翼翼地伸出了手指按了一下這個調皮的雞蛋,只見雞蛋先被沉入了水底,之後又浮了起來。我們所有同學都興奮不已,激動萬分。

可為什麼放入了鹽後原本沉入水底的雞蛋會浮出水面上來呢?

老師告訴我們,原來鹽在水中溶解後,可以使水的浮力增大,所以雞蛋可以浮出水面上來。

沒想到一個小小的雞蛋裏也藏着如此大的奧祕。看來,只要我們仔細觀察,認真思考,不斷實踐,就可以發現更多的科學奧祕。

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