會跳舞的雞蛋作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的會跳舞的雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
會跳舞的雞蛋作文1
上課鈴聲響了，我們走進教室，只見講台上放着一大杯清水，一袋食鹽和一個雞蛋，同學們議論紛紛，有的説老師這是幹什麼呀？有的説難道下一節課是科學課？我也很好奇，心想老師葫蘆裏到底買的什麼藥呀？這時老師笑盈盈地説：“今天我們來做一個實驗——雞蛋浮起來了。”頓時，同學們向老師投去驚訝的目光。
老師小心的拿起燒杯，盛滿清水，然後把雞蛋放入盛着清水的杯子裏，我猜測雞蛋會沉下去。果然，雞蛋時晃晃悠悠的，像一塊小石頭一樣沉下去了，只見同學們緊緊地盯着燒杯，希望有什麼新的發現。
老師拿起勺子盛了一點鹽，用玻璃棒攪拌，只見雞蛋旋轉了起來，像陀螺一樣。我的心裏有些興奮了。老師有用勺子盛了一點鹽，繼續用玻璃棒攪拌，只見雞蛋浮到了半空中，像一個熱氣球，我心裏更加興奮了。
老師把剩餘的鹽倒入水中，不一會，雞蛋慢慢地浮起來了，像仙女一樣。這是，我很激動，教室裏頓時沸騰起來，有的鼓掌，有的尖叫。
實驗結束了，老師向大家解釋着雞蛋能浮上來的祕密，同時也知道了“死海不死”的祕密：鹽水浮力比清水大。
會跳舞的雞蛋作文2
你們見過沉甸甸的雞蛋浮在水面嗎？沒有吧！這次，我們就一起做這個實驗吧！
首先，老師先拿出一個透明的杯子，還有一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根木棒和一杯水。實驗開始了，這時，同學們伸長了脖子，睜大了眼睛，期待地看着老師。老師先把杯子裏盛半杯水，再把一個雞蛋放了進去，雞蛋很快沉了進去，像一個貪睡的小娃娃躺在清澈的水裏睡覺。
接着，老師加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散到水中，攪一攪，水由清澈見底變成了乳白色，此時雞蛋像在水中跳舞。但是，雞蛋還是乖乖地躺在杯底，一動不動的。同學們疑惑不解，一頭霧水。
有的説：“到底能不能成功呢？”
只見老師胸有成竹，不慌不忙地又加了六勺鹽，攪拌均勻後，雞蛋不知不覺地從暖和的被窩浮了起來。同學們歡呼雀躍，説：“哇，成功了，雞蛋浮起來了。”雞蛋漸漸露出了一個光滑的頭皮，像一座小島。
這個實驗很成功，雞蛋沉在水底，是因為雞蛋的密度比水的密度大。而雞蛋浮在鹽水上，是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大。
會跳舞的雞蛋作文3
今天的課堂上，黃老師神祕地拿出三個雞蛋和兩袋鹽，大聲地説：同學們，今天我們來做個小實驗，看看雞蛋能不能在鹽水中浮起來？大家聽了議論紛紛，好不熱鬧。
我和幾位小夥伴得到了一個雞蛋，一杯清水和一些鹽。我們首先把雞蛋放進清水中，只見雞蛋像一塊包了石頭的布，搖搖欲墜的落入水中，入到水裏，它就像一位調皮的小孩子不停的搖擺身子。我們放了些鹽到水中，水變的渾濁不清，我用食指蘸了一點水，嚐了嚐，好鹹呀。我們又放了一些鹽，這時水位明顯升高了一點，我一看杯底沾了很多沒有融化掉的鹽，我們便用筷子攪拌了一會兒，這時，雞蛋像一位喝了酒的醉漢，這裏轉一圈，那裏轉一圈，可真好玩呀。
我不明白我們放了這麼多的鹽，雞蛋為什麼還沒有浮起來，便好奇地問同桌：“它怎麼還沒有浮起來呢？”“可能是鹽放的太少了吧”説完，他把鹽全部都倒進了水裏，過了一會兒後雞蛋慢慢上浮了，實驗成功了，我們高興得手舞足蹈，激動地把試驗品拿給黃老師看。
科學世界真奇妙，兩種不同的水竟能夠使雞蛋浮上沉下。
會跳舞的雞蛋作文4
“呀！雞蛋真的會跳舞了哦！”咦，哪兒傳來的歡呼聲，原來是作文班正在上課，他們做了一個實驗，讓雞蛋跳起了舞。
老師拿來一隻透明的'玻璃杯，盛上大半杯清水，把一隻圓溜溜的雞蛋輕輕地放進了杯子裏，只見，那雞蛋一下子沉到了杯底，一動也不動，同學們紛紛議論着：“雞蛋正在美夢之中，哪在跳舞？分明是老師吹牛！”接着，老師用兩隻手指把雞蛋夾了出來，放在桌上，然後又從包裏拿出一包東西，這是什麼？誰也不知道。不知道，老師這葫蘆裏到底賣的什麼藥？
老師將紙包打開，取出裏面白色、晶亮的粉末倒進杯子裏，水頓時渾濁了，老師用一根筷子將粉末攪和開來，粉末一會兒就溶化了，水又變成透明的了。老師又把雞蛋放進杯子中，奇蹟發生了，雞蛋不但浮在了水面上，而且還不停地左右搖擺。
“雞蛋跳舞了！雞蛋真的會跳舞了！”一個同學驚奇地問：“老師，白色的粉末是什麼呀？”有的説：“是藥粉。”
有的説：“是味精。”這時，周玉龍用手指掂了一點白色粉末，舔了舔説：“鹹的。是鹽！食鹽！”老師笑着説：“對！
是食鹽！”同學又問：“為什麼蛋會浮上來呢？”朱亮搶着説：“真笨！清水浮力小，蛋重，當然浮的起來，但加了鹽的水浮力大，就把蛋給託了起來。”他剛一説完，下面便是同學們一陣熱烈的掌聲……
會跳舞的雞蛋作文5
看到這個題目，你一定會感到非常奇怪，雞蛋怎麼會跳舞呢？讓我告訴你，這是一次有趣的實驗。
上課了，老師神祕地對同學説：“今天我們做一個有趣的實驗，名字叫‘會跳舞的雞蛋’”。老師的話音剛落，同學們的臉上都露出了疑惑的表情：雞蛋還會跳舞？真是不可思議！在我們交頭接耳的時候，老師就拿出了實驗材料：一瓶裝滿水的玻璃瓶、一根空芯筆、一個生雞蛋和一些鹽。
實驗開始了。老師先把雞蛋小心翼翼地放在玻璃瓶裏，雞蛋迅速下沉，不一會兒，雞蛋就像睡美人一樣睡着了。接着，老師往玻璃瓶裏散了一些鹽，可“睡美人”還在沉睡，絲毫沒有醒的樣子，老師又放了些鹽，“睡美人”微微的抬起了頭，“她”醒了，老師又放了許多鹽，雞蛋浮在中間了，老師又把所有的鹽倒進了瓶中攪拌，奇蹟終於出現了，雞蛋浮出了水面，用手輕輕點一下“睡美人”頭，“她”就會沉下去又浮上來，試驗成功了！雞蛋能跳舞了！大家都興奮極了。你看它驕傲的跳起了舞，一會兒跳恰恰舞，一會兒跳水中芭蕾，一會兒跳拉丁舞，忙的不亦樂乎！
這次試驗告訴了我們一個道理，雞蛋能浮出水面，是因為鹽水有浮力，你聽説過死海不死嗎？就是因為死海里有大量的鹽分使海水浮力很大，所以人到死海里不會沉下去淹死。這就是浮力的作用。
會跳舞的雞蛋作文6
“浮起來了，浮起來了！”遠處傳來一陣歡呼聲，原來是迎迎老師在給同學們做實驗呢！
實驗的材料有：一杯清水，一杯鹽，一個光滑的雞蛋，一個小勺子。材料準備好，實驗就要開始了。我迫不及待地想看看到底會發生什麼。
首先有個同學上台，把雞蛋小心翼翼地放在了杯子裏，只聽“叮咚”一聲，雞蛋像個跳水運動員一樣沉了下去，濺起了一些小水花。接着她左手拿着勺子，右手拿着一杯鹽，一邊倒，一邊攪。不一會兒，水變渾濁了，還出現了個漩渦。雞蛋左搖右擺，像個喝醉酒的老頭，像一個調皮的小孩，還像一個潛水運動員。然後那位同學又倒了一點鹽，大力攪了起來，懸浮的雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最後他倒了很多鹽，用盡了九牛二虎之力攪了幾下，一個神奇的現象出現了，雞蛋真的跳起舞來，整個身子懸浮在水面上。同學們都歡呼讚歎起來。
後來老師告訴我們：雞蛋在鹽中受到的浮力比在清水中受到的浮力大，我們恍然大悟。
原來只要我們細心觀察，就能發現科學道理。我有希望自己長大也能成為科學家，探索更多科學的奧祕！
會跳舞的雞蛋作文7
浮力，同學們聽説過嗎？今天我們在課堂上通過小實驗揭開了它的廬山真面目。
上課了，老師神祕莫測地説：“你們覺得雞蛋可以浮起來嗎？同學們議論紛紛，有的半信半疑，有的連連點頭。老師笑眯眯地説：“只有實驗才能辨認真假。”老師從工具袋裏拿出了一個透明的玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來了！我們滿心歡喜地期待着實驗的開始。
首先老師三步並作兩步地接來了多半杯水，小心翼翼地拿起雞蛋放入水中，雞蛋像乘着降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開始睡大覺。然後，老師又拿出半袋鹽，輕輕地倒入水中，哇！鹽像一片片雪花漫天飛舞，搖曳着它那優美的身姿，美極了！可是，無論筷子怎麼攪拌，雞蛋仍舊紋絲不動，好像在説：“別煩我，沒看見人家正在睡大覺嘛！”同學們十分焦急，有的抓耳撓腮，有的站了起來，我也百思不得其解。這時，老師又加了許多鹽，杯中瞬間下起了暴風雪，成了白色的世界。老師加大馬力攪拌着，只見雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉着……旋轉着……啊！雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！同學們歡呼雀躍着。
這次實驗告訴我們，世界上處處都有科學奧祕，只要我們留心觀察，就能找到答案。
會跳舞的雞蛋作文8
在亞洲西部，有一個海叫死海。海里沒有魚蝦，水草，甚至連海邊也寸草不生。
據説在20xx多年前，羅馬統帥狄杜進兵耶路撒冷，攻到死海岸邊，下令處決俘虜來的奴隸。誰知道，奴隸們被投入死海，不但沒有被淹死，反而被衝上岸。狄杜以為是神在拯救奴隸，於是下令放了奴隸。
在我們的作文課堂上，向日葵老師用一個科學實驗解釋了這神奇的一切。
只見老師拿起一個透明的杯子和一個滑溜溜的雞蛋，老師先往杯子裏倒了滿滿的一杯水，再小心翼翼地把雞蛋放在杯子裏。雞蛋就像石頭一樣搖搖晃晃地沉入水中，之後就不動了。
接着，老師問我們有什麼的辦法能讓雞蛋浮起來呢？我們被問得啞口無言，只好大眼瞪小眼。
這時，老師拿出一袋鹽，往水裏加了一勺白花花的鹽，水裏瞬間就像起了霧一樣，白濛濛的。不一會兒，水恢復了平靜。可雞蛋還是一動不動，我們歎一口氣，説實驗失敗了。
老師笑着説，不着急。她又加了幾勺鹽，用筷子飛快攪動幾下，鹽很快就消融了。此時，雞蛋就像舞蹈家一樣轉圈圈。不一會兒，雞蛋就像潛水艇一樣慢慢地浮出水面，這真是令我們吃驚。
原來，在清水中加入了食鹽，水的密度變大了，浮力也就變大，於是雞蛋也就跟着浮起來了。這也就是死海不死的奧祕，這節作文課可真是讓我們大開眼界！
會跳舞的雞蛋作文9
哇！這是幹什麼啊？我剛到教室就看到每人的桌上都有一個雞蛋和水杯，難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時，老師笑盈盈地説：“我們今天要做一個實驗，做一個會讓雞蛋跳舞的實驗！”讓雞蛋跳舞，我沒有聽錯吧？只聽説過小雞會跳舞，雞蛋怎麼會呢？
只見盛着半杯清水的水杯裏，老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”，耳邊不斷傳來雞蛋碰撞的聲音，原來其他小朋友直接把杯子放桌上，用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲，蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋，只見雞蛋像潛水艇一樣，接觸到杯底時反彈了一下，但不久又慢慢地沉了下去。
沒反應啊，雞蛋就像睡着了一樣躺在杯底，怎麼樣讓它跳舞呢？老師接下來就要給我們解開謎底了，她讓我們拿出雞蛋，將鹽倒進去。再攪拌一下，只見清澈的水慢慢渾濁起來，我加快了我的轉動速度。“好，開始再放一次雞蛋，注意用手托起杯子。”老師一聲令下，我們把雞蛋輕輕放進杯中，果然，雞蛋浮起來了。還悠悠地在水中跳起舞來。頓時，教室裏歡呼聲不斷，一個個大大的問號冒在我們的頭頂，到底為什麼呢？
終於輪到老師揭曉答案的時刻，大家豎起耳朵，睜大眼睛。原來實驗的原理是鹽水的浮力很大，足夠托起小小的雞蛋，這與著名的旅遊景點——死海一樣，水中的鹽成分達到一定的數量，人們就可以躺在海面上享受陽光。
讓雞蛋跳舞，看似無理，但我們都做到了！
會跳舞的雞蛋作文10
以前，老師曾給我們做過一個實驗一一浮起來的雞蛋。
那天，老師用神祕兮兮的眼神看着我們，便拿出了一個雞蛋，讓我們猜她要幹什麼。這雞蛋一眼看去就知道是生的。老師拿生雞蛋是要幹什麼？是要敲碎吃掉嗎？是要頂在頭上嗎？還是要放在勺子上，叼着勺子，舉辦接雞蛋比賽呢？我的腦子裏裝滿了問號。
老師拿出了一杯水和鹽，開始做實驗。她先把那生雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋慢慢地沉到了水底，一動不動，像個木頭人。於是，老師一次性加了三勺鹽，可這生雞蛋似乎沒受到一點騷擾，還是紋絲不動，像個還在夢中遨遊世界的嬰兒。老師又攪拌了一會兒，可這嬰兒只是微微動了一下，可又像醉漢一樣倒下了。
我們愣了一會兒，急了，教室裏頓時鬧成了一鍋粥。有的議論紛紛，擺着手勢；有的跑來跑去，又蹦又跳；還有的竊竊私語，指指點點。
再加幾勺鹽吧！這次，老師放了四勺鹽，再次攪了攪。奇蹟發生了：雞蛋如仙女一般升了上去，然後浮出了水面！哇！大家一聲驚歎，這畫面真美。雞蛋漂浮在奶白的水上，橫着看像落日圖，豎着看像小島，斜着看像半圓形。
老師告訴我們：鹽水的浮力大於淡水，所以，雞蛋可以在鹽水上浮，卻不能在淡水中上浮。與死海的原理一樣，死海也是因為水中鹽的含量極高，人們甚至能浮在水面上。
從這個原理中，我又學到了很多的新科學知識，這真是一次有趣的實驗哦！
會跳舞的雞蛋作文11
今天上午，老師要個我們做一個雞蛋沉浮實驗，聽了這個消息，教室裏立刻沸騰了起來。
只見老師拿着一個杯子、一枚雞蛋、一袋鹽、一把勺子、一根筷子滿面春風地走進教室，並示意我們安靜下來，接着老師揭開了它的“神祕面紗”。
一切準備就緒後，老師問我們；“如果把這個雞蛋放入水中，你們猜，會怎麼樣呢？”同學們七嘴八舌，議論紛紛。有的説會沉下去，有的説會浮上來。只見老師把雞蛋小心翼翼地放進清水中，雞蛋立刻像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地沉了下去，躺在了它的臨時小牀上——杯底，一動不動。把雞蛋安置好後，老師又問：“如果在水中加一點鹽會發生怎樣的變化呢？”同學們異口同聲地説：“沉在杯底”。為了滿足大家的好奇心，老師便在水裏放了一勺鹽，並用筷子不停地攪拌，可雞蛋太調皮了，怎麼也不肯離開它的“小牀”，但是此時的清水變渾濁了，呈白色。沒辦法，老師只好在杯中繼續加鹽，同時不停地在水中攪拌，突然雞蛋便像跳舞似的慢慢向上浮，老師停止了加鹽，雞蛋也挺着個大肚皮在水面上開始跳起舞來。
我滿腦都是問號，忍不住問老師：“為什麼雞蛋在清水裏浮不起來，而在鹽水裏能浮起來呢？”老師告訴我們：“這是因為鹽水含鹽量大，鹹度高，密度大，所以浮力大，當密度遠遠大於雞蛋時，小小的雞蛋自然就浮起來了。”這時同學們恍然大悟：“原來雞蛋真的會跳舞啊！”
會跳舞的雞蛋作文12
看到這個題目，你一定很驚訝吧！雞蛋怎麼會跳舞呢？今天老師帶我們做了一個有關於浮力的實驗，讓我們大開眼界。
老師先準備了做實驗的工具，一隻大的玻璃杯，倒入半杯水，一把勺子，一個生雞蛋，一包鹽等。
實驗開始了，李老師把雞蛋輕輕地放入水中，那雞蛋像跳水運動員一樣，“撲通”一聲就沉到了水底，又像睡着了的娃娃一動也不動了。
我正在納悶：一動不動的雞蛋怎麼會跳舞呢？老師説：“不要着急，雞蛋正在深呼吸呢！”這時老師加入三勺鹽，用筷子輕輕攪拌，水變得又白又混濁了，像牛奶一樣。雞蛋在水中轉了一圈又沉下去了，像個不倒翁一樣，在水底左搖右晃的。老師又放了一些鹽，雞蛋會轉圈了。10分鐘過去了，雞蛋還是隻會轉圈，我自言自語地説：“這個雞蛋也太懶了吧，只知道會轉圈。”老師卻笑眯眯地説：“做實驗要有耐心。”説完老師再次向杯裏加了兩勺鹽。
15分鐘後，雞蛋終於浮起來了，我們高興得手舞足蹈：“實驗成功啦！實驗成功啦！”只見雞蛋一會沉下去，一會浮起來，一會轉圈圈……在“舞台”上盡情地跳着舞，我們欣賞着雞蛋優美的舞姿，高興地笑了。
我們迫不及待地問老師：“雞蛋怎麼會跳舞呢？”老師意味深長地説：“在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟着變大了，鹽水越濃，雞蛋就會跳的越高。”
這個實驗讓我明白了：留心處處皆學問，實踐方能出真知。我增長了知識，開闊了視界，真是開心極了！
會跳舞的雞蛋作文13
今天，我和媽媽做了一項很有趣的實驗，名字叫“會跳舞的雞蛋。”
首先，我們準備好一隻玻璃杯、一枚鮮雞蛋、一根筷子和一些食鹽。我懷着期待的心情開始了實驗。我們先倒入四分之三的温水，把雞蛋放進水中，然後再放上食鹽。一次，兩次， 三次……我不停地攪拌着，可雞蛋似乎在和我反抗，怎麼攪拌都不能讓雞蛋浮起來。
“媽媽，雞蛋怎麼沒有浮上來呀？”我疑惑地問。媽媽笑着説：“因為你放的鹽太少了，雞蛋才不會浮上來。”原來如此！我轉身把大量的鹽又倒進水中。這時，雞蛋才慢吞吞地浮了上來，看上去很不服氣。“浮上來了，浮上來了！”我驚訝地叫道。最後我試着用手把雞蛋壓到了杯底，可沒一會兒，雞蛋又浮了上來，真像一位舞蹈家在翩翩起舞啊！
突然，又有一個新的問題出在我的腦海裏，雞蛋為什麼遇到鹽水就會浮起來呢？媽媽彷彿看穿了我的疑問，笑眯眯地説：“因為水的密度比雞蛋小，加入鹽之後，水的密度就比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來啦！”
原來，我們的生活裏有這麼多的小知識。以後，我們要在實際生活中隨時注意觀察，去思考，發現更多的科學知識。
會跳舞的雞蛋作文14
每天早晨，媽媽給我買的飯裏面都帶一個茶葉蛋，到媽媽買回來的時候雞蛋並沒有冷卻下來，而是熱乎乎的在袋子裏。
我要吃雞蛋時，因為雞蛋太熱了，所以我不能馬上吃，我就在桌子上轉呀轉呀。雞蛋就像一位舞蹈演員一樣在跳舞。並且我發現，熟雞蛋一次可以持續很長時間。我想，是不是所有的雞蛋都可以轉很長時間呢？我又從箱子裏拿了一個生雞蛋，又在桌子上轉呀轉呀，生雞蛋只轉了一會兒就停下了，像一個不會跳舞的“小笨蛋”一樣。並沒有熟雞蛋轉的時間長。
我就帶着這兩個雞蛋去問了問媽媽，媽媽告訴我：“這是雞蛋慣性的作用，由於生雞蛋的蛋黃和蛋清都是液態的，當受到外力時，裏面的蛋黃和蛋清會和蛋殼一起旋轉的，所以，生雞蛋轉的時間沒有熟雞蛋轉的時間長。”“那熟雞蛋呢?”我又問媽媽。媽媽告訴我：“熟雞蛋裏面的蛋黃和蛋清已經成了固體，不會和蛋殼一起旋轉的，所以，熟雞蛋要比生雞蛋轉的時間要長嘍！”“哦！”我這下明白了熟雞蛋為什麼比生雞蛋轉的時間長了。
大家只要仔細觀察身邊的事物，留心生活中的點點滴滴，一定會有新的發現。
會跳舞的雞蛋作文15
第一節語文課，邱老師神神祕祕地拿着一個塑料袋走進教室。同學們都驚訝極了，這是要做什麼呢？
邱老師為大家解開了謎團——今天我們要做個實驗，讓雞蛋在水中跳舞。
首先，邱老師在透明塑料杯裏倒入礦泉水，再把雞蛋小心翼翼地放進杯子裏，胖乎乎、圓滾滾的雞蛋寶寶沉到了水底，懶洋洋地躺在那裏睡起了大覺。接着，邱老師用勺子舀了一勺食鹽放入塑料杯裏，輕輕攪拌，使它慢慢溶解。食鹽就像一個個可愛的小精靈，一落入水中就開始嬉戲玩耍。它們和大家玩起了捉迷藏，不一會兒，消失得無影無蹤了。然後，邱老師不斷地在水中加入食鹽，等食鹽完全溶解後，雞蛋寶寶果然發生了變化。只見它打了個哈欠，伸了個懶腰，晃晃悠悠地尖頭着地，大腹便便地站在了那裏。最後，雞蛋寶寶竟然在水中跳起了舞蹈，像體操運動員一樣，漂亮地完成了旋轉動作，把尖頭浮出了水面，像一條快樂的小魚兒一樣。
這到底是怎麼回事呢？邱老師為我們揭曉了答案——雞蛋的密度略微大於清水的密度，當雞蛋浸入清水時，所受的重力大於浮力，所以雞蛋就會下沉;而當雞蛋浸沒在鹽水中時，鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋所受的重力小於浮力，自然就會浮出水面。
同學們歡呼雀躍着，這堂課太有趣啦！