（優）我的心兒怦怦跳作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的`人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣着一隻小兔子一樣。
開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，儘量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒考好怎樣辦呢
當天回家，因為成績是由班主任直接經過微信轉發給家長的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應當不會打我，但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話後，靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家，心就跳動得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看着我，“what”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不説，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家裏鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自我取得一個個知識的碩果，獲得學習的歡樂，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文2
“怦怦怦……”我的心跳個不停，我既激動，又害怕，手心裏已經有了汗珠。
星期五下午，同學們都坐在教室裏等着老師來上課。老師拿着一摞卷子進了教室，只見同學們有的咬手指，有的握拳頭。我的'心怦怦跳，懷裏像揣了只兔子。我自言自語道：“完蛋了，我沒有複習呀！”
試卷發下來後，我先掃視了一下整張試卷，題好多呀！我急得手心直冒汗，我又抓褲子，連褲子都濕透了。我只好硬着頭皮做題。答着答着，我發現題並不難。“好順暢啊！看來一點都不難！”我有點得意了！突然，有一道附加題我不會了！怎麼辦？怎麼辦？我的心情十分糟糕。後來這道題我雖然答上了，但是我不確定自己的答案是否正確，我的心再次怦怦跳，心裏的小兔子跳得更快了。“鈴鈴鈴……”下課了，我只好把試卷交了上去。
那道題答得對不對我還在想，所以那天晚上也沒睡好覺。第二天，老師公佈成績：“喬喬96分，樂樂88分……”聽着別人的成績，我的心再次怦怦亂跳，連喬喬都沒得100分，我更得不了100分了！當老師唸到我的成績時，她説：“嘉嘉，你得了100分！”什麼？我得了100分？我簡直不敢相信我自己的耳朵！
真是虛驚一場，下次考試我一定要好好複習，再也不想讓我的心兒怦怦跳了！
我的心兒怦怦跳作文3
“嘭、嘭、嘭“發令員打響了發令槍，運動員就像一隻只正在追趕獵物的猛虎一般，離開了起跑線，他們跑過的地方，留下的是一聲聲加油吶喊聲，這是在什麼事情呢？原來，這是一場激動人心的運動會。
每當看到那寬大的、乾淨的、美麗的操場時，彷彿又坐上了時光機，回到了三年級的時候，眼前浮現出一副副令人難忘的畫面。
三年級運動會前，老師來到教室問誰報四百米的比賽，四百米賽跑，一圈是二百米，需要跑兩圈。聽到這個數據，我十分緊張，想參加又怕自己跑不下來。但是我又想不試一下哪知道呢？終於，我顫巍巍的舉起了手，老師驚訝的説：“王思睿，你可要想好了，這可不是鬧着玩的事呀？”我堅定的回答説：“我有信心，我一定可以的。”
終於，運動會到了，那天氣晴朗，萬里無雲，真是一個好天氣啊！比寨開始了，我精神飽滿的`站在跑道上，豎起耳朵全神貫注的聽着，生怕自己起跑慢了被別人甩在後面。終於，槍聲響起，我就像離弦的箭一樣衝了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊着：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口乾舌燥。離終點還剩二十幾米、十幾米、幾米，我超過了所有的選手帥先衝過終點。“噢耶”，我獲得了第一名，真是令人激動啊！
通過次運動會，是我明白無論做什麼事情，都不要被害怕嚇倒，要勇於嘗試要，敢於拼搏，只有這樣你才可能有收穫。
我的心兒怦怦跳作文4
歲月匆匆而過，驀然回首，我走進學校已經四年了。念及往事，不勝唏噓，人生路上的無數個心兒怦怦跳，就像波濤的大海湧在我的心頭。其中我第一次一個人睡覺的情形，難以忘懷。
那年我才六歲，媽媽説我長大了，要自己睡覺了，沒辦法，我只能睡自己的房間。我害怕地躺在牀上。看着黑乎乎的房間，我不禁胡思亂想起來:會有怪物藏在牀底下嗎?是不是等我睡着，它就跑出來把我吃掉?還是我窗户沒關緊，一羣鬼鑽進來，會把我嚇個半死?或者有吸血鬼在我房間。等會兒它就跑出來喝我的血。把我也變成吸血鬼?還是……我不敢再想下去了。
隨着外面的風聲，房間似乎變得越來越恐怖。忽然，我聽見沙沙的聲音，這才發現:我發抖的身體把被子都抖響了!同時，我還摸到了一根冰涼冰涼的東西:難道……是……蛇!我嚇得幾乎跳了起來，連忙開燈，虛驚一場，原來是一根杆子，害得我嚇了一大跳。我剛躺下，又發現有詭異的`藍光在閃爍着:不會……是……鬼火吧?我又嚇得屁滾尿流。為了沒有問題發生，我去檢查了一下，原來是電腦還沒關好……後來我也不知道怎樣才睡着的。
雖然很害怕，但是我還是想着再來體驗一次讓心兒怦怦跳的跳的場景呢，那是我成長的一次難忘的經歷!
評語：心理描寫很細緻，挺有悟性的孩子，慢慢要昇華中心。
我的心兒怦怦跳作文5
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎麼一回事呢？讓我慢慢地説……
那是一個特殊的日子，因為我將要第一次參加舞蹈比賽，我那時還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非常恐懼，我怕自己忘動作，害怕動作不標準，害怕別人嘲笑我，我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，比賽已經開始了，台上每一個參賽的團體都跳的那麼好，我趕緊練習起動作，心想：不能給團隊丟臉。此刻，我懷裏像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來走去，忽然，我聽見主持人説：“接下來表演的是小雪花舞蹈團。”我們排好隊走上舞台，讓我吃驚的'是，觀眾席坐滿了人，真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想，我終於把那五分鐘給熬完了，跳的過程我記得不是十分清楚，只知道跳完後，我快速地向後台跑去。
這次比賽，我從中鍛鍊了自己，戰勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什麼呢？
我的心兒怦怦跳作文6
每個人的生活中都會遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情，有高興的、激動的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次，就是我第一次在家長會上作為學生代表發言！
我記得那次的家長會非常隆重！因為那是我們分班後的第一次家長會，當輪到我來上台發言時，我很緊張，看着台下五十多雙眼睛盯着我，我的心裏就像在打鼓似的，“咚、咚、咚……”的敲個不停，我把視線移到了發言稿上，讀着讀着就有點吐字不清了，甚至有些結巴！我緊張的向台下看了一眼，我看到媽媽正笑着看着我，媽媽看見我向她看了過來，向我點點頭，我看到媽媽的微笑，心裏沒有那麼緊張了，我深吸了一口氣，默默地對自己説：“加油！你可以的！”我收回視線，繼續讀着發言稿，讀的比前面流利了許多。當我的`發言完畢後，台下響起了熱烈的掌聲。那時我的心裏興奮不已，我很高興我戰勝了我自己。
經歷過那次發言後，我明白了，任何事情都有第一次，我們要勇敢嘗試，要有克服困難，戰勝自我的勇氣，也要相信自己，我相信下次我會表現的更好。
我的心兒怦怦跳作文7
一個黑暗的夜裏，其它的人都進入了甜美的夢鄉，只有我還沒一絲睡意。
我拿起手機，打開鬼片，呼呼呼……，手機裏傳來了風的`聲音。接着，手機裏出現了一支小部隊向一個大洞中走去，哇，裏面出現了一個小男孩，臉上出現了恐怖的笑容，小部隊嚇得往回跑去，沒想到小孩只吹了一口氣，就把他們殺死了。
影片結束了，我的心七上八下的，久久不能平靜下來。
忽然門外面傳來了敲門聲，我想：會不會是鬼片中的小男孩復活了呀？我不敢繼續想象下去了。
過了幾分鐘，敲門聲漸漸不見了，可是，我好像聽到小男孩的笑聲了，我自言自語道：“現在我是我們家的救世主，我一定要把他給趕出家門。”説完，我一手拿起盾牌，一手拿起玩具槍，化害怕為力量，昂首挺胸向大廳走去。
我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去，我一下子跳到大廳旁，發現原來是電視沒關，我倒吸了一口涼氣，原來是虛驚一場。
接着我又向我的卧室走去，怎麼回事？門居然關上了，充滿好奇心的我向卧室小心翼翼地走去，還好還好，只是沒關窗户呀！真是應了一句古話：不怕鬼嚇人，就怕人嚇人。
真是一個令人心驚膽戰的晚上。
我的心兒怦怦跳作文8
從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看着我，問我。我一個勁兒的點頭。
真是很快來的，爸爸把我送到老師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾着那本習題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。
你坐在教室裏，誰知道在這一節課中，我去吧，這件事忘得一乾二淨……
放學了，我向爸爸敍述着今天所學的內容，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊？”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸彷彿看到了我的心思，對我説：“沒關係，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什麼難的！”可是我可不這麼想，但是我的心只得到了一絲安慰。
週日又一次來到了，我心裏打底覺得自己是身負重任而進去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，但是心裏還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問好，看到老師那温柔的面孔，我的.心漸漸的平靜下來。
題講完了，我轉身正要走，老師突然問我：“你昨天為什麼不進來呢？”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。
那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想着説話，那一刻我非常的開心，真希望那一刻永遠停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳作文9
記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣着一隻小兔子一樣。
開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，儘量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒考好怎麼辦呢？
當天回家，因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話後，靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家，心就跳動得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看着我，“what？”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不説，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家裏鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的'場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文10
“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動起來，猶如一個彈簧在跳動，我正拿着筆“寫”作業。這是怎麼回事兒？還得從那個時候説起。
中午吃完飯的時候，媽媽讓我拿着作業去她辦公室寫，我便拿着書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個袋子的顆粒裏找瓜子，是個艱難的“工程”。
“媽媽，手機借我用一下，我查單詞。”我對正在工作的媽媽説。我查完了單詞，心裏一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機靜音，打開了抖音放抽屜裏刷了起來。“怦怦怦……”我的'心一直在怦怦跳，因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業，一邊玩手機。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關抽屜，抖音沒退出去）。“手機交出來！”在我交出手機的一剎那間，我的心彷彿是一個失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因為媽媽沒有發現我的“祕密”。
我以後都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業，那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”，要知道，讓媽媽發現了我這樣做，都不知道我現在已經死了多少年了。
我的心兒怦怦跳作文11
伴隨着漸漸長大、懂事，今年寒假，我決定跟煩人的壞習慣告別。
別人眼中，我屬於典型的樂天派，時髦、勇敢，1.47米的個子，圓圓的腦袋上留了個小山峯一樣的髮型，別看已經10歲了，可膽小還是那麼小。
上次，在爸爸單位吃過晚飯，寫完作業，夜幕已降臨。回家時，爸爸問我“要不要送？”我假裝不怕地答道：“不用，都長這麼大了，被別人撞見多丟人！”口是心非的.我嘴上逞強，心裏卻忐忑不安。
走過路燈，心裏就像揣着一隻兔子一樣怦怦直跳，腦子裏一塌糊塗，雙手緊緊抱住書包，狠狠攥緊拳頭，為了給自己壯膽，哼着小曲，但還是左右看着，生怕有什麼怪物出現……
走着走着，我的腳步停住了，歌聲也停了，“那不是鬼吧，不會，一定不會……”，腦子裏又回想起了那些鬼故事，腿一下子發軟了，手心裏也滲出了汗珠，我壯着膽子走近一看，原來是個散步的老爺爺，懸着的心終於靜了。還是害怕，所以加快了速度，一溜煙兒地向前跑。平時，走完這段路要用10分鐘，這次卻僅僅用了5分鐘。
這次經歷，我告別了獨自走夜路的壞習慣，更相信，世界上根本沒有鬼，是從未挑戰自我的人們心裏裝着鬼。
我的心兒怦怦跳作文12
我非常喜歡喝可樂，每天都想着喝一瓶，可是老媽和老爸都不同意，一直反對我。
在暑假裏的一天，我千辛萬苦寫完了作業。我走到客廳裏，想：今天真熱呀，要不去買一瓶可樂？我又想，不行，被老媽知道可慘了。我想來想去，最後還是可樂佔了上風。
説幹就幹，我從存錢罐裏拿出五元錢，悄悄地打開了門，開始了買可樂的“冒險”之路。一路上，我的心兒怦怦跳，似乎就在爸媽的眼皮底下。我東看西看，小心翼翼地走着，每當看到一個人影時，我就膽戰心驚，好像爸媽已經回來了。
終於，我到達了小店，買了可樂，才倒吸一口涼氣，心想：偷買的感覺可真不錯呀！我快速跑回了家，迫不及待地打開可樂，誰知，它卻像火箭似的'噴了出來。我心裏忐忑不安了，連忙衝進衞生間，拿出抹布，又火速回到“事發現場”拼命擦……我還沒擦完，爸媽就回來了。我的“罪行”當場被“抓獲。”這時，我的心兒又怦怦直跳，不敢抬頭看他們一眼，爸媽好像看出我的害怕了。也沒大凶特兇的罵我，我老老實實交代了一切。
從此，我每看到可樂，就想到那次的場景，就不想喝了。
我的心兒怦怦跳作文13
即使再平靜的水面，也會被一顆小石子濺起層層漣漪;在我的心裏，有很多這樣的小石子，但是其中有一顆，至今想起來，心兒都是怦怦跳，漣漪不斷。
那是一年夏天，我們在沙巴坐快艇出海，玩“海底漫步”這個項目。剛上快艇，我就有點害怕，雙腿止不住地打哆嗦，心想：海底漫步，好玩麼？什麼時候才到目的地？這些問題一直縈繞在我的心頭，讓我無比期待。
總算到了目的地——海中的一艘船上。聽教練説，從這裏出發，戴着頭盔往海底走，就能去看看海底的生物，十分安全。望着深不可測的大海，我又激動又害怕又期待，問媽媽：“這海多深啊？”“七八米吧！”媽媽説。我暗想：這麼深的水，要是出了什麼事情，那還不淹死？恐懼慢慢上我的心頭……
教練給我們戴上頭盔，簡單講解了下，就讓我們扶着繩子下水了。海水冰涼冰涼的，我的'心也提到了嗓子眼，越來越害怕，總覺得有一頭鯊魚在遠處虎視眈眈。兩邊雖然有可愛的珊瑚和海底生物，我也顧不着看。正想着，我突然被海底一塊石頭絆了一跤，結果直接在海里做了個後空翻——頭盔從我的腦袋上掉下來，海水直接從四面八方湧了過來。我嚇得魂飛魄散，大腦一片空白。還好救生員馬上游過來把我攙扶出了水面。
我不斷地打顫，一出海面直喊：“Help！”這可真是九死一生啊！
這件事回想起來，我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文14
這個學期裏，作文老師來了個“突然襲擊”，每節課指定四位同學上講台去講一個故事。這個學期快要結束時，輪到我講了，還沒上台我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。
走上講台，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時緊張的不得了，竟連該説些什麼都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個故事！”我慌忙應道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的.，可沒過多久，懷裏像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什麼，我膽戰心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請您原諒我！“老師説了一句：“趕快補上來就行了！”我把那一句補了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心裏又打起鼓來，後來，老師又一次提醒我後我終於放鬆了，我是怎麼讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響着，回家後，媽媽播放了我的朗讀給我聽，啊！原來我的朗讀還是不錯的，只不過不是很不流利罷了。
啊！原來幹什麼事情只要認真了，努力了就一定會有收穫。
我的心兒怦怦跳作文15
我一想到那件事就心慌害怕！要問我是怎麼回事？且聽我慢慢道來。
記憶中的那一次，我很晚才回家，走在街道上人煙稀少，只有幾棵大樹和幾展路燈陪伴我，就在這時我的鞋帶開了，於是便彎下腰繫鞋帶，在燈光的照耀下，我發現有一個黑影忽上忽下，我的腿腳發麻，額頭上全是汗水，心想：媽呀！該不會鬧鬼了吧？我鼓起勇氣繼續往前走，走到路的中間，突然發現有人在背後輕輕的.拍我，我猛一發抖，嚇得屁滾尿流跑得更快了！跑着跑着我就跑累了，剛要鬆口氣。就在這個緊急的時刻，那個神祕人拿了一把鐮刀向我走來，我嚇得臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了，我猛地一回頭髮現什麼都沒有，我倒吸了一口氣，心都快提到嗓子眼兒裏了，我想了想高興的事情，這能讓我忘記恐怖！然後用最快的速度跑回家，一來到家，我就把屋裏全部的燈都打開，而且開的還是最亮的，我躺在被窩裏矇住頭想想都害怕！這時回憶一下，原來那是一位叔叔穿了一件黑色大襖拿了一把戒尺，哎呀媽呀，真是太可怕了，我以後再也不走夜路了，要不然我就得“夜路恐懼病”了。
那時我的心兒怦怦跳，魂兒都快嚇出來了，現在知道原因了，我就不害怕了。