過去的作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的過去的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
過去的作文1
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
陸游這首膾炙人口的詩一出現，你的眼前是否已經浮現出重重疊疊的山？而你置身於其中，不知去向，但走着走着又忽然發現一個小村莊。這時的你是否驚喜呢？可能我的降臨也讓父母很驚喜吧，所以選取這首詩後半句的“柳”和“一”，稍作修改，頗有詩意，變成我的名字：“柳伊”。
據説，這個取名，曾讓我的父親煞費苦心。當他得知母親懷孕後，便搬出家中的大小詞典和詩集，擺開一桌子，一一仔細翻找。母親説：“去網上查查，有什麼名字合適，不是挺容易嗎？”可是，父親態度很堅決，執意要自己找。
父親把中意的名字列在一張紙上，又是一番思考與糾結。
最後，在我出生的那一天，我的名字終於塵埃落定：“柳伊”。全家人也終於鬆了一口氣。
出生的驚喜過後便是辛苦與操勞。
我是冬天在長沙出生的，出生的那幾天就是20xx年的冰災。聽爸爸説，我出院時正值冰災最嚴重的那一天，路面上了厚厚的一層冰。也許也是因為這個緣故吧，我的身體一直不是很好。一天一小病，三天一大病，幾乎每週都要跑醫院，吃過的'中藥方子整整一摞，家裏也總飄散着中草藥的味道。上幼兒園也是去兩週休三週，印象特別深的畫面是：早上起來，奶奶總會拿起手機給班主任請假，説辭也總是千篇一律：“老師，對不起，柳伊感冒了，沒法來上學。”你別以為我待在家裏就很輕鬆：因為生病肯定不能出去玩，甚至看電視，母親也不許，我只能和奶奶玩一些捉迷藏之類的遊戲，來打發時間。
因為小時候老愛生病，我夏天是不能吃冰淇淋，不能玩水的；冬天鼻子塞得厲害。好不容易等到週末，本可以出去玩的。因為偶有不生病的時候，父母總會擠時間帶我出去玩。為了鍛鍊身體，總會去爬嶽麓山：春天，看愛晚亭綠意濃濃；秋天，賞麓山紅楓盡染。我能在陽光中的的時光分外寶貴，自然也十分珍惜，出去了便不想回家。可是總是因為夜晚着涼，又只能去醫院看病，然後在家吃藥。為此，我多次向母親抱怨，母親總是摟着我，指着藥方上我的名字説：
“這是爸爸給你取的名字，現在咱們多吃點藥，受點苦，以後也可以像其他小朋友一樣吃冰激凌，出去玩呢。”
我雖然沒太聽懂這段話，但聽到可以吃冰激凌，便開心地咧嘴笑了。
一年又一年，一張又一張的中藥單子；一包又一包的中藥，浸透了奶奶，爸爸，媽媽用愛和着的汗水，我的身子竟然漸漸地好起來，連小感小冒也很少找上我了。
隨着年齡的增長，我漸漸明白了柳暗花明又一村的含義：“柳一”——“柳伊”。也許父親為我取的名字，冥冥之中早告訴我：生活不可能是一帆風順的，就像浪潮四起的海面，一個不小心就會被海浪拍到。難道我就從此一蹶不振了嗎？小草都有從石縫中生存的勇氣，作為一個堂堂正正的人，怎麼可以被生活打敗！我必須看到柳暗花明又一村的風景。
一個人的名字伴隨一生，名字中藴含的愛與期盼，總是我們披荊斬棘的動力。
過去的作文2
風吹散了記憶的花瓣，零零碎碎的落了一地，俯身撿拾，卻發現再也拼不出原來的模樣，只有那零碎的花瓣喚起我一些零碎的過去。——題記
總是幻想能擁有一盞神燈，實現我的願望，讓我回到過去，去彌補過去所犯下的錯或是再享受一次無憂無慮歡聲笑語的童年。但是現實卻告訴我過去的已經過去，現在的也逐漸便成為過去，而未來的也會在某一天中成為過去。如果可以，我願意用生命交換回到過去的機會，但是不能。
過去的人。一切都彷彿是一場夢，那一日，我與你在街上擦肩而過，我詫異了一會，或許你並沒有察覺到什麼，而我卻是朝着你離去的方向望着，直到你消失在了熙熙攘攘的人羣中，我有些不敢相信那就是你。事後，我忐忑地撥着你留給我的號碼，不知道你變成了什麼樣，見面後我們卻只能在寂靜中望着彼此，你變了，髮型變了，聲音變了，性格變了。恍惚中，真的.以為只是一場夢，從相知相識到相交，這一切的一切只是一場夢罷了，現在夢醒了，心卻碎成了一地琉璃，悲哀肆無忌憚的膨脹着。
過去的物。還記得那是朋友送的生日禮物，當時的我興奮的捧着禮物笑着跳着，小心翼翼得把它擺在房間最顯眼的地方，信誓旦旦的説要把禮物保存一輩子，可是現在禮物上已經蒙上了一層厚厚的灰，有多久沒有碰過它了？有多久視線不再停留在上面了？我忘了，曾經興奮的模樣也已經被時光的河流打濕，逐漸暈染開去，漸漸模糊了身影。
還記得科學老師送我的黃豆種子，我曾經拍着胸脯向老師保證一定會養好它的，還幻想着種出世界上最大的黃豆，一個人捧着種子在陽光下傻傻的笑，但事實上在我養了幾天後便對它不管不問，不知道在那天它便消失了蹤影，再也找不到了。而像這樣的東西還有好多好多
過去的地方。小時候的我手裏攥着從父母那要來的錢，興沖沖的跑到買棉花糖的老爺爺那兒，買一串棉花糖，甜甜的，老爺爺的攤位成為年少的我們經常光顧的地方，長大了一些，偶爾路過老爺爺攤位所在的地方，卻發現物是人非，當年的老爺爺已經不見，攤位後面的一排排老房子也不見了，只有一層層新建的高樓取代了他們的位置。曾經的甜蜜，也變得模糊了。
還記得我上學經常走過的小巷，野草在牆邊緩慢的生長，偶爾還可以在野草中發現一朵兩朵的野花，頭頂上是被兩邊的牆切割成的狹窄的天，抬頭可以看到湛藍或昏暗的天空，偶爾陽光會偷偷地朝巷子裏的我看一眼，温暖也隨之而來，不過已經許久沒有走過了，或許我的腳印已被別人的腳印覆蓋上了吧？不知道巷子是否已經遺忘了我呢？
回憶着，回憶着，總覺得過去的時間好長，或許比未來還長吧，過去的東西只能零零碎碎的記住一點，真想沉浸在過去裏，這樣就不會為逝去的每分每秒而擔憂了吧。但是正是因為一分一秒的逝去我們才應該更加的珍惜現在，把現在當作過去一樣珍惜，才能體會到更多的精彩，讓遺憾更少的出現在我們的視線裏。過去的陌生與熟悉，就讓它像字跡漸漸暈染開去，綻放成一朵朵美麗的花。
為什麼過去的已經過去，現在的也逐漸變成為過去，而未來的也會在某一天中變成過去呢？——尾記
過去的作文3
時間如同白駒過隙一般，你已經離開了三年。再過幾天，又是我站上“戰場”的時候了。與三年前不同是，這次是大學聯考的“戰場”。雖説，在我的身邊也有不少親密“戰友”，如同三年前一樣，還是沒有你的身影。因為，三年前的即將踏上會考“戰場”的你，你已經離開了。
國中兩年多來，你一直是我的同桌。做兩年多的同桌，性格孤僻的我，因為有你，才使我有了更多的朋友。記得那時，在我們班中名字中有相同音的人就有三個，而你我就在其中。也就因為如此，你喜歡單叫我的名，而我也單叫你的姓氏。後來，我説，我們這樣叫有點生疏，不如我們的互稱給疊起來叫。沒錯這樣十分好聽，也因為我這樣的“創舉”，使得班上的不少同學也跟着我這樣叫你——淑淑。
那時的你十分開朗，為了我這孤僻的性格，你花了不少功夫。記得那時，在假期中，你一有時間就來找我到外面一起玩、一起逛街。在學校之中，一下課，你就拉着我找同學玩或者是問一些上課你我都聽不懂的問題。因為有了你，是你打開了我心中的心結，做為獨生女的我，因為父母平時要上班，家中只有我和寵物貓咪一同看家。你曾説過，我個性孤僻；其實，我是一個內心十分孩子氣，愛向父母撒嬌，渴望有更多朋友的女孩。也對，也是隻有你知道，我在家中一個樣，在學校又是另一個樣。在家中，我活潑好動；在學校之中，我沉默寡言。所以，在學校裏，你我是形影不離的好夥伴。現在的我其實很懷念以往的你我，是你給了我與他人交流的勇氣與信心。
淑淑，你可曾記得八年級那一年的事嗎？有一天，當成績發下來時，你哭了。你不是為了自己哭，而是為了我。你明明考了好成績，卻為我而哭。你説，我考的成績不好，為什麼我的表現是那麼的平靜？那是堅強的你第一次在我的面前流淚，也是最後的一次。記得那是八年級的學期末，你當着大家的面説你要——退學！因為，你要為你的姐姐和弟弟學費的問題，為了減輕你父母的壓力，在三姐弟中，你站了出來，毅然選擇輟學打工，為他們賺取學費。雖説，我早已知曉你要離開我們的事，可我還是再次落淚。你還記得嗎？你要離開家鄉，到外地打工的前一天，我忍住眼中的淚水和班上幾個和你要好的同學一起逛街。
知道現在，我還是無法忘記當時的你。你説：“這是命運的安排，我也沒辦法。但是，為了姐姐和弟弟上學的夢想，在我們三人之中，我只能放棄自己的夢想，讓他們能完成他們自己的夢想。為了幫助家中的'長輩們減輕負擔，我只能接受命運這樣的安排。”你説的時候表面看似平靜，和大家有説有笑的。但我卻發現了那不屈服的淚水在你的眼中打轉，卻沒有落下。就在那時，我暗自決定，我要連同你的份，考上高中、考上大學。淑淑，現在的我已經考上了理想高中，而再過幾天，我就要站上大學聯考的“戰場”。你就等待我考上大學的好消息，等待炎熱的六月的到來！
過去的作文4
是夜，我毫無睡意，打開音響，耳畔傳來了熟悉的旋律“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的故事。”聽着聽着，我一骨碌爬起來，衝進爸媽房間，跟他們撒起嬌來。
“爸爸、媽媽，我們來比比自己的童年吧！”“你這臭小子，老想些精靈古怪的事兒。”拗不過我的“野蠻”，爸媽妥協了。我迫不及待地説：“我們先來比比環境吧！”一聽到比環境，媽媽連連搖頭，説：“我們那時候的環境哪能跟你比呀！”話沒説完，爸爸又接上來：“我們那時候，雖然青山綠水，到處一片好風景，可是路呢，卻都是泥路，哪像現在到處都是水泥路、柏油路。那時候，天氣晴朗還好，要是下雨，泥路就變得坑坑窪窪，腳一踩下去，還會有個洞。到學校的時候，雙腳已經重得不能走了。”“比起你們那會兒，我們現在路可平了，再也不要黑燈瞎火地亂闖，黑夜如白晝啊！”我又繼續説，“再看看我們學校的環境，那可以用‘現代化’來形容。電腦、白板。你們那時呢？”“我們啊——”媽媽喝了口水繼續説，“我們那時候教室裏只有黑板、粉筆，沒有什麼高科技。你們這一代是舒服的，坐在窗明几淨的教室裏，聽着老師娓娓動聽地講課，欣賞着生動畫面，那是一種享受啊！孩子，你要珍惜呀！”“爸爸，媽媽，那你們小時候都玩些什麼遊戲啊？”爸爸搶着説：“我們那時候的遊戲可豐富啦，哪像你們現在整天關在家裏，不是看電視就是玩電腦。我們那時經常玩跳房子、鬥雞，還有捉蜜蜂、官兵抓強盜等。告訴你，這些遊戲還都是自創的。”媽媽説：“最好玩的要數春節的時候了！”話沒説完，爸爸把話頭又接了過去：“春節到了，我們總是會收到一些壓歲錢，我們便用這些錢去買點鞭炮，有時我們把鞭炮埋在土裏，只留下一根引線在地面，我們把它點着，只聽‘轟’地一聲，泥土漫天飛舞。”“哈哈哈哈。”
“爸爸、媽媽，那你們那會兒學習都學些什麼呀？”媽媽説：“咳，説起學習，那真是一言難盡！就拿英語來説吧，我們那時只從國中一年級才開始學了點皮毛，不像你們現在，從國小就開始學了。”“那你們回家都做些什麼呢？”我問。“我們呀，可不像你們都是獨生子女，都是小皇帝、小公主，不用做什麼，我們那時候，家裏都養豬、雞等家畜和家禽，下面還有弟妹，大的`要照顧小的，還要割草、洗衣服、燒飯等，不過，作業很少，還有些空餘的時間，就可以去玩了。”
聽了爸爸媽媽的話，我心裏無法平靜。是呀，我們這一代和爸爸媽媽比起來那真是幸運啊！爸爸意味深長地説：“那都是靠改革開放的春風帶來的豐碩果實呀。如今的你們，物質生活，精神財富都比我們那時豐富得多呀！”
童年是美好的，每一代的童年都有自己獨特的風味兒，希望大家都能夠擁有自己多姿多彩的金色童年，珍惜改革開放帶來的美好！
回到房間，我又津津有味地聽起那熟悉的旋律。
過去的作文5
回家路上。
“上車！”一個聲音在我耳邊響起，看看四周，什麼都沒有。
我正疑惑不解，一輛車停在我身邊，不知是什麼時候開來的。
“上去！”那個聲音又在我耳邊響起，卻好象越走越遠，消失在路的盡頭。
也許大腦短路吧，我竟上了車，車馬上開了，不知道在哪裏又停了。
我走下車，外面的世界有點模糊，讓我的視線有點不能適應。
很慢地走，“我叫回憶，是過去的親信，別害怕，我只帶你遊覽你腦子裏的我而已，不會對你造成傷害的，你的腦子反映你還想念你的同學，所以過去就派我來幫你，因為怕你不願意來，就綁架了你，現在看我們是多慮了，你不要緊吧？”一個聲音又響起。什麼？我被過去綁架？恩，不過這綁架還是善意的呢，想到這兒，我不擔心了，反而笑了，輕輕問了一句：“那，我們去哪裏呢？”回憶沒有回答，把我帶到一個有模糊的彩虹，模糊的大海，模糊的東西的模糊地方，“因為你腦子裏東西太多，我被擠得很瘦，努力就只能是這個樣子，不過你算很不錯了，很多人的腦子裏我根本就不能進去。”回憶説。我一驚，難道我差點忘記了回憶嗎？虛驚虛驚！想完我又走着，突然發現我已在校園裏了，並且是隱身的！我在那個我和Z、A跑了20圈的跑道上，很慢地渡步，後面傳來一陣笑聲，回頭，驚訝。看見回憶中的我、Z、A正在跑道上嘻嘻哈哈地跑着，Z還不停地説着笑話，逗得原來的我們沒有風度地大笑，放慢了速度，跑道的那邊，回憶中的老班正生氣得大叫，拼命得跺腳大罵，曾經的我們會心一笑，又加速跑起來……我突然有點想哭，温暖的感覺猛然間湧上來，不知不覺得把我的眼眶弄得潮濕。
繼續走，到了教室，在上自習課。我在黑板上寫字、畫畫，回過頭，發現20圈後的我們氣喘吁吁地走進教室，打開水平拼命大喝，然後用紙很沒淑女風範地擦汗，不管也是剛剛回來的老班吹鬍子瞪眼，唧唧喳喳地議論新歌，輕輕唱，然後大聲説“疊箱子回家了啊，大家回去找爸去啊！”説完，下課鈴響。頓時大家笑倒一片，捂着肚子拼命笑，曾經的'我們同樣大笑，甩甩頭髮，斜挎着書包很帥地走出去，大家隨後而來，把我們三個圍得個水泄不通，頂起腳尖，發現老班滿臉怒氣地走出教室，找個縫隙趕快溜，留着老班看着我們飛奔的背影大罵，回頭走進辦公室。我們哈哈地笑，吊兒郎當地走去學校大門，又説起話來，八卦啊，歌啊，新聞啊，全都數完了，邊笑邊走，直到家門口才很正經地大叫：“BAY！”恩，好甜……“你該回去了，走吧。”回憶似乎很悲傷地説。我一步三回頭地走出校園，那輛車又來了，我不想上去，不知總有股力量推我，“你不能一直生活在回憶中，這次綁架你只是讓你懷念過去珍惜現在而已，你回憶中的那些同學也希望你在現在中生活而不是處在回憶裏，懂了麼？”過去很沉重的聲音迴盪我耳邊，在車裏看看不知名的遠方，嘴角上楊。那邊應該就是現在了？我想着。
我被過去善意得綁架了，現在回來了，珍惜現在吧，回憶到一定時間會來看我的，到時候還是可以被過去綁架，有什麼可傷心的？反正我大腦裏有着回憶，怕什麼？！這樣想，下車，回到現實。
過去的作文6
放學回到家，奶奶坐在窗邊靜靜地倚在椅子上，拿着張照片，冬日的暖陽下，奶奶臉上的皺紋盈滿了陽光。“快來！快來！”奶奶見我回來了，連忙招呼，“快來瞧瞧，瞧瞧，那些日子裏的人多淳樸呀……東邊叫，西邊應的……”那照片早已泛黃，也捲了邊，人臉早已識不清了，但時光沉澱下來的，卻是昔日的柔情……
奶奶總愛講些過去的故事，好似她心裏的那些塵封了的日子，一直都是剛記上去的，墨跡未乾。
爺爺在服裝社當裁縫，他常常是披星戴月。公社裏掙工分的重擔就壓在了奶奶的肩膀上，奶奶得比別人幹得多，得比別人做得快。
一個冬日的早晨，天未放晴，奶奶就背上糧食邁着堅定的步伐在蜿蜒的山路上“匍匐”着，腳下的小路像緞緞絲綢遠遠地鋪着，白霧在她的肩頭繚繞，凝聚在髮絲，一滴滴水珠掛在髮梢上，頭髮深深地垂下，伴着奶奶不斷的喘氣聲，分不清那水珠是汗還是霧氣了。這時突然從身後傳來聲音，“大妹子，幫我扶一把，行不？”是鄰居家的孤寡老人，她向來和奶奶處的好，奶奶轉過頭，看到老人一手扶着腰，一手撐着腦袋，她看起來還沒有那一袋糧食大，瑟瑟的冬風中，老人好像連站穩都很困難。
奶奶揮手抹了抹汗，瞅了一眼自己背的糧食，走到老人面前，慢慢的説：“大媽，看你那麼困難，我幫你背一些，我也盡力了。”説罷，奶奶彎腰把老人的糧食分了寫到自己的袋子裏，老人在旁邊一個勁兒地説謝謝，奶奶擺擺手，踏上了前行的路。
回來的路上，奶奶步伐輕快，太陽在她的身後緩緩升起，灑下的光芒，好像都耀着奶奶的心，想着爺爺今天會回來得早，奶奶嘴角浮上了笑意。
“不好了！不好了！你兒子掉到池塘裏去啦！”大院裏的人慌慌張張地來通知奶奶，奶奶腿一閃，手扶在了一棵樹上，奶奶呆了好一會兒，擰着眉毛：“救上來了嗎？”“還不知道。”奶奶跌跌撞撞地跑回去，這腿越跑越重，這山路也跑不到盡頭，跑着跑着，奶奶的眼睛裏蓄滿了淚花。
這段山路，奶奶往日走了無數遍，揹着重物雖説累，卻也快樂，今日，這明媚的陽光好像晃痛了眼，茂盛的菜園好像焉了氣兒，奶奶在這條路上跑了好久好久，一步好像就橫跨了幾個世紀。
“孩子救起來了！娃娃沒事！”大院裏的.人站在院子裏朝着奶奶招手，奶奶的心輕輕地落下了，院子裏爸爸正吃着別家的饅頭，衣服乾乾淨淨，頭髮也慵懶地蜷着，奶奶抱着爸爸一下子哭了出來，她不知道該説些什麼，只是一個勁兒地流眼淚。後來奶奶才知道是另一户鄰居在第一時間跳下水救起了爸爸。
日子一點點流逝過去，一棟棟高樓林立，雖然兩扇門之隔不到3米，但人們連點頭微笑都省去了。奶奶常常和小區裏的老年人一起散步，但日子久了，才發現有時候兩顆心的距離竟然能這麼遠。
奶奶看着樓下來來往往的人都互不理睬，深深的歎了口氣，那些塵封的日子，真的已經塵封了嗎？
“你的書落在學校了！”同學幫我把書送到單元樓下，我應了一聲，便跑下樓，陽光下，奶奶好像笑地很燦爛……
過去的作文7
不知怎的，今天無意中翻出了國小的畢業照，那照片記錄了曾經給我帶來歡樂的國小時光的最後一刻，突然有種想哭的衝動，真的，無意中回想氣了那段快樂的時光，想到了那個快樂的班級，快樂的我。我已記不清楚有多少次，我們因為課堂紀律不好而換來老師們劈天蓋地地惡罵。也記不清楚有多少次，校長，主任親自到班裏來勸説，管教我們。我記得經常聽到老師們歎一口氣，説他們希望看到四年級時的那個一班，那個近乎完美的班級……我當然不會以此為驕傲，但也不曾因此而覺得我們低人一等。是的，那個班，是一個叛逆的班，一個我行我素的班。對待這樣一個班級，老師們無奈，歎息。
記得曾經傳言六年級換老師時，一個安排到要教我們班的數學老師因為對我們的厭惡而自願去教低年級。我不曾去證實這個傳言，或真，或假，對那樣一個班級來講，似乎是完全不需要的。清楚地記得五年級時換上的班主任，那是一個幽默，寬容的男人。我感覺我們似乎很快建立了友情，儘管作為班長的我，幾乎從來不曾讓他省心過。他與我們度過了一年多的時光，雖然在這段時間裏，我們班變了，變成了最終的那個樣子，但是我仍感激他，感激他讓我們逐漸成熟了起來。而一切卻出其不意的定格在了那個原本快樂的星期五。
記得那天我們秋遊，他卻突然在路上告訴我們，他要當大隊輔導員了，值得慶祝的一件事，卻註定了他與我們的分離，可能這樣説太過悲觀，不過我們的確有太多的不捨。一切來得太突然，回到班裏，全班都哭了。那次，他沒有像安慰小孩子那樣的讓我們平靜下來。那是一種命令的口吻，我猛然間明白過來，堅強的人，不應該流淚。於是，那個上午還是班主任，陪我們秋遊的老師，下午便成了監督我們鼓號隊訓練的'大隊輔導員，突如其來，讓人無法接受。不知怎的，從那天起，我變得越來越固執。終於，那天鼓號隊訓練，我因一時的想不開，摔了鼓，然後狂奔回教室。承認當時的自己是自私的，我甚至沒有顧及到當時的老師，他多麼尷尬……當然，他沒有怪我，這是意料之中的事，因為他的寬容。後來，他上樓勸我，説了些什麼我已經淡忘，只記得因為衝動，那天我沒有再回到鼓號隊。我們的新班主任是一位及其嚴厲的女老師，那是對我期望值最高的老師。我清楚地知道她想要培養我，塑造我，讓我變成一個格外優秀的學生。我努力了，卻沒有做到，可能是因為性格的緣故吧，我的生性中，總有着一種説不出來的頑固。國小生活最終過去，
六年的遊戲生活結束了。最後那天，很平淡，記憶中，流淚的同學很少，儘管，我們是在做最後的道別……世事無常，來到國中的我，發現生活變得枯燥而乏味。國小時老師對我的寬容，卻被現在的老師理解為對我的放縱，真的，我恨這樣的説法，更恨這樣理解的老師……着實懷念以前的那個我，那個敢説敢做的我，那個一切都名列前茅的孩子。然而，夢結束了，留下的僅僅是我的固執與屈，而這些卻給我的生活帶來了無數的壓力與痛苦，我不明白來到這樣一所優秀的學校裏，為什麼我會留戀過去，為什麼我會後悔自己的到來……或者國小僅僅是我生命中的一次偶然吧，現在的我，還能奢望些什麼呢？……
過去的作文8
太多曾信誓旦旦必將珍惜的情誼，敗給時光的腐朽，敗給自以為是的長久。
──題記
黑夜即將來臨，偶然翻開記憶的畫面，往事一幕幕地浮現在腦際，有快樂，有痛苦……
不經意間，我闖進了那段有喜有悲的回憶裏。
相識
不知你是否還記得我們的初識：那年青葱年少的我們顯得是那麼地無知。那時的我們都是天真的孩子，表面上裝得無所不知，其實就是懵懂無知。“嘿，我們做朋友好嗎？”你從背後輕輕地拍了我的肩，呆呆的我很疑惑地望着你，不知這是怎麼一回事，卻還是答應了一聲“哦。”你會心地對我甜甜一笑。
相知
和你做朋友的那段時間，我真的很快樂。是你教會了我怎麼在別人傷心時安慰別人，因為你經常這樣安慰我。是你告訴我：友情認真起來不亞於親情，因為我們對彼此都好。
還記得：那天下着雨，你突然打電話告訴我，你跟你家人吵架了，現在無家可歸了。於是我打着傘去找你，看見你躲在一家小賣部的門口，我只覺得你好可憐。沒辦法，只能帶你回我家，一路上，我們躲在一把小傘下，兩個人全身都濕透了，只好拿我的衣服給你換上。
晚上，你還“死皮賴臉”地説：“哇，真舒服，這個牀就歸我了，來，讓一點位置給你。”
我站在原地，顯得一臉無奈，“嘻嘻，網上都説睡過一張牀的才是好閨蜜哦！”
一羣烏鴉飛過頭頂……
那晚，我們聊了很多，打打鬧鬧。漸漸地，我們都睡着了。不過，我很清楚地記得你問過我：“我在你心裏的位置會被別人代替嗎？你會離開我嗎？三年後你還在不在？”我指了指我的心，信誓旦旦地説：“不會，永遠不會！路有多長我就陪你走多遠，無怨無悔。”
相離
時間飛逝，造化弄人。別説三年。一年就足以改變所有的一切。
換了種心態的我們不會再認為當初的那種天真的友情是現在的我們所需要的。所以，我們之間的距離越來越遠，逐漸地，你的'身邊出現了許多我不認識的人，你對我的態度變得不冷不淡。當我看見你身邊的那些好朋友跟你玩得那麼開心時，你會知道我會傷心嗎？你還好嗎？過得怎麼樣？長高了嗎？變得胖了還是瘦了？頭髮長了還是短了？少了我的陪伴，你是否還習慣？現在陪伴着你的人，是否比我更好？你是否偶爾會想起我呢？天氣冷了多穿點衣服，別生病了，別熬夜。沒關係，雖然我們不如以前，但關心依舊，畢竟你是我情深似海的朋友。
十幾歲的年齡，我們對這個世界認識也許都還很膚淺，以為友情的背叛就是莫大的哀傷。其實，生活本身比這些更殘酷，這些只是你生命裏微小的瑕疵。或許成長的意義，就在於我們都有自愈的能力吧。當時光逝去，我們輕輕回望，該發生的總要發生，該遺忘的總要遺忘。
曾經説過：“你的位置不會有人替代。”可是歲月的磨礪，讓我們形同陌路。心靈深處的美好已不復存在，那兒，埋藏着我們難忘的過去。
好朋友的新朋友，麻煩你照顧好我曾經的好朋友。我會好好珍惜，珍惜沒有你的未來時光。
謝謝你曾經來過，有朋友的地方終會鮮花盛開。
過去的作文9
説實話，最近的日子過得很是消遣，就像一杯涼白開，平淡無奇，沒有任何可以渲染的痕跡。
一台電腦，一個人，一杯牛奶，便可以靜坐一天，偶爾也會起身，看看窗外陰霾的天氣，綿綿的細雨在這個季節裏，肆意的襲來，也頗有南方冬季的韻味。
也許已經習慣了這樣的生活，不再有些許的抱怨，一個人只是靜靜地守候在電腦前，無意識地敲打着鍵盤，細細地聽來，卻也感覺別有韻意，有節奏，有律動，婉若一曲未知的歌，演繹着一段不曾忘懷的故事。
很早之前，就在朋友的空間裏看到北方下雪的場景，陌生而又熟悉，有種意猶未盡的言辭，但又不知從何説起。只是一遍又一遍的翻看那些並不清晰的照片……累了，便塞上耳機，靜靜地聽一曲《雪花》，優美的旋律，温婉的情感流露，似天籟般的嗓音，一次次撞擊着自己沉寂許久的心境，哪怕是一點點的漣漪，都會帶來陣陣的傷感亦或是痛楚。
還有一個月的'時間，自己將離開學校，真正的踏上社會這個有些浮躁的地方。某一刻，才意識到自己不再年輕，不再有大學這樣安逸的生活，有的只是更多的留戀，更多的不捨和超負荷的擔當。
一直都在想，畢業究竟意味着什麼，是成熟？是生活？還是美好的未來？看着那些為工作不斷奔波忙碌的同學，自己有些惶恐，又有些不羈。也許正如一句話所説“畢業就意味着失業”，不敢想象在這個繁華的都市裏，究竟哪裏才會有自己的落腳之處。
大學的生活很快，快的有些不知所措，來不及有半點的遲疑便在一瞬間的回眸裏，沉澱為過往。對於自己，總有不能述説的故事，但唯一欣慰的是自己找回了自我。可以説，在大學，讓一個曾經有些自卑的自己，成長為一個陽光大男孩。那些幫助過我的老師，學姐，學長，還有那些可愛的學通人，都是自己一生不能忘懷的財富。
要畢業了，不知道為什麼，突然很怕在學校見到熟悉的面孔，所以空閒的時間總是把自己關在宿舍，做着一些自己喜歡的事，偶爾會有幾個朋友的電話，卻會令自己尤為的歡喜，滿心的激動。
靜下來的時候，也會整理一下自己的書櫃，翻看那些曾經稚嫩的文字。是懷念？是忘我？還是難以詮釋的情感？用手輕輕地撫摸着一本本自己在大學讀過的書，卻又是很欣然，亦或是小小的成就感。不敢説自己讀過多少名著，但自己很欣慰書可以成為生命中的一部分，一種精神之食。也因此，每每捧起書本，都會牽絆着自己的孤寂的靈魂。
花隨葉動，所有的一切都伴隨着自己的年華而改變。在這個瑟瑟寒風的季節裏，找尋那些浮光掠影，來彌補留下的累累傷痛。也正如安妮寶貝所説：總是需要一些温暖，哪怕是一點點自以為是的紀念……
懷念是痛的記憶，留戀的美的昇華。曾經的自己站在夏天最遙遠的地方遙望花開，芬芳，柔美，迷醉……而今，固守在愛的懷抱，炙熱了冰冷的心房。不想説歲月荏苒，不再言流年逝水，提筆伏案之年，便是突兀的世界，一首屈婉的讚歌。
再回首，其實你我早已站立在路口的兩端，只是我滿心的不捨與眷戀，撥動了你的琴絃，換回了脈脈温情。一直都想找個理由去忘記，可是又怎能讓自己釋懷？因為你，已經走進了我的心裏，紮根，發芽……
後記：夜的黑暗裏，有我夢幻般的思想……
過去的作文10
青青園中葵，朝露待日曦。陽春佈德澤，萬物生光輝。——題記
還記得20xx年的夏天，我們來到現代。你我都來自不同的家庭，卻組成了如家一般温暖的集體。
七年級的時候，懵懵懂懂，又是因為不熟悉學校經常被誤認為路痴，可是在心裏卻默默地種下了學習的種子。八年級的時候，我漸漸在學習上嶄露了頭角，班會課上“以勤補拙，常審己弱”又漸漸引導自己要持之以恆，學習種子就慢慢有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。
目光漸漸聚焦到講台上，台下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視着。彼時正進行班委評選，我也正摩拳擦掌着：大家好，我是XXX……我……哎！該死，怎麼停停頓頓啊！我心裏彷彿打了一個結般難受。這讓我感覺彷彿隻身一人，撲面而來嚴肅的安靜氣氛，我就這樣戰戰兢兢地結束了演講。然而當我抬起頭想致謝時，猛然看到到同學們老師們那欣慰的眼神，以及順勢而來的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時，自己眼瞼濕潤了，胸膛也起伏着，於是我百感交集般的回到了座位。曾經的`我是畏怯的，可是現在是他們教會了我勇氣！
而到了九年級，學習上你追我趕。“嘿！仨兒！離會考就只有十幾天了，緊張不？”（不知不覺，友誼讓我們習慣以學號相稱）。“當然啦！可是就覺得太快了！一寸光陰一寸金啊……”悄悄地，在夕陽的輝映下，三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是，事與願違，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰役收尾。“唉！是我無能啊！緊張繃緊心絃，考試時又昏着頭。……但人還要往前看，我手上還有三年高中呢，一切還得從頭開始……”自責中隱約對自己恨鐵不成鋼。可終於還是像個孩子一樣心情雨轉多雲。六月，是多雨的季節，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敍寫着我不及的夢。曾經的我是悲傷的，可是現在是它們教會了我樂觀！
是啊！時光可以帶走一切情緒。現在的我已是一名高一的學生，坐在鳳鳴的報告廳裏，傾聽着老師們和學姐學長的侃侃而談的學習經驗，我心裏那學習的種子彷彿又被甘泉澆灌了一般：給予了我無限拼搏的力量！以前我總以為失敗就是弱者，在這所學校又只會是我形單影隻。但事實證明並非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”於是我習慣性地轉過頭去看，原來是以前班裏的同學。這是我想這下慘了，畢業會那天她們問我去哪所學校我守口如瓶，現在卻……唉！我呆滯地停頓了幾秒。“你好啊！跟我們坐在一起吧！”話音剛落，我有種莫名的感動，真不愧人間有真情啊！於是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她們，眼神中盈滿了欣喜。“不管以前怎樣，我還是相信你三年努力一定能實現你最初的夢想！”這時我才有些釋懷，心裏的大石頭才不至於那麼沉甸甸的。曾經的我是不自信的，可是現在是她們教會了我開朗與自信。
誰能預料未來茫茫漫長你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，回顧過去展望未來，風雨之後才會有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一經，希望待到三年磨一劍的那天，不再是那個站在拋物線最底端的我，而是笑看風雲那個無比喜悦自信的自己。所以，從此刻開始：我定腳踏實地，持之以恆地努力學習，不留下遺憾！
過去的作文11
爺爺有着一個小抽屜，一個偶然的機會，我發現了那個“百寶箱”的祕密。
一個平靜的夜晚，全家人其樂融融地吃着晚飯。餐桌上擺滿了美味佳餚，可謂是色、香、味俱全了！飯後按照慣例，我連蹦帶跳地來到爺爺的房裏，只見爺爺凝視着相框裏壓着的那一張糧票和一張舊的一分錢紙幣陷入了沉思。我探過身子，跟着瞅了半天，便雙手耍潑般地抱着爺爺的胳膊搖晃道：“這有什麼好看的？快給我講故事！”爺爺先是一愣，然後無奈地歎了口氣，神色凝重地向我訴説了那段沉甸甸的往事。
“我們那個年代呀，生活條件艱苦，住的房子幾乎為茅草屋，米飯有時還吃不飽。不對，應該説我們那時候有米飯吃就很好囉。有肉吃簡直就是做夢了，通常吃得最多的就是地瓜粥了，看着倒影在稀粥裏骨瘦如柴的自己會羨慕那些所謂的‘大户人家’。以前的菜放的油只有一點點，每天只吃兩餐，一餐只能吃個三四分飽，哪裏可以支撐得住一天下來的辛苦勞作呀！做飯時只能用稻草當柴燒，穿不暖的衣服是縫縫補補又三年呀！你呀，你們這些孩子沒吃過苦，沒經歷過那個暗無天日的時期，又怎能體會得到如今的和平年代是如此來之不易呢？更別提什麼錢了。哎……”爺爺哽咽了，我望着爺爺，在那一刻，我似乎透過爺爺的眼睛，看到了抗戰勝利後把可惡的小日本趕出去沒多久的`年代，那個兵荒馬亂，吃不飽，穿不暖的年代，那個暗無天日、提心吊膽的年代。我透過爺爺那雙佈滿褶皺，佈滿滄桑的眼睛裏似乎讀懂爺爺剛剛那聲細微的歎息聲。
爺爺揉了揉酸澀的雙眼，接着説道：“我們那時呀，上學對我們來説是件奢侈的事，上學前要去放牛，放完牛後才能去上學。放學後不能立刻回家做作業，還得幫家裏割草。做作業時，沒有電燈，只有那微弱的煤油燈，在那一晃一晃閃爍的煤油燈下，艱難地寫着作業。……”説完這些後，爺爺停頓了許久，久到我以為爺爺是不是睡着了，爺爺轉頭看向我：“孩子，你們現在真的太幸福了，同樣的也太安逸了，然而太過於安逸也就不懂得去珍惜了，你要記得，你們現在的幸福快樂生活，可是老一輩革命先驅所打拼下來的，哪怕是一分錢，那也是來之不易的血汗錢呀！”我低下了頭，現在的我們真是“生在福中不知福”，我羞愧極了，看着剛剛爺爺給我的那張放在口袋中的二十元紙幣，此時更像燙手山芋一般，在嘲笑着我，也在告訴着我，他的那些過往，那背後的歷史故事，我對它，以及爺爺所提的一分錢，有了深刻的理解和認識。
現在，當我面對那一張張人民幣時，就想到了先輩的滄桑，今天的幸福，明天的輝煌。“爺爺那心酸的往事”淨化了我的心靈，把我逐步引向成熟。
點評：爺爺的百寶箱就是一個家庭的傳家寶，從這些發黃的布票和紙幣講起，這些代表着爺爺一生滄桑的命運，也代表着一個年代一個歷史，講完爺爺的往事可以起到淨化心靈的作用，這就是教育的作用。
過去的作文12
冬天般的離別，無時無刻不在發生，然而卻沒有人能夠阻止這一切的發生，每個人都只能靜靜地看着曾陪伴在自己身邊的人靜靜地離去，能夠表達自己的心情的就只有那無聲的淚了！
去世的爺爺曾經告訴過我，在當時，生活可謂是舉步維艱，一個饅頭，一碗小米粥都只能是奢望，不像我們現在，在蜜罐里長大的孩子！一年到頭，全家人都只是圍在爐灶前吃番薯幹。聽爺爺説的.時候我還興奮地感慨：“真幸福啊，還有番薯吃！”可是爺爺卻説：“孩子，你哪能知道那個時候吃番薯乾的滋味啊，雖説是番薯幹，其實大部分都是白開水啊，番薯幹還得數着一頓飯要吃幾根呢！就是這樣，你爸爸他們啊，還互相推讓，捨不得吃呢……”我捂着嘴笑，直説傻。爺爺用那粗糙的大手勾勾我的鼻尖：“你們這一代啊，可能永遠都不會懂的……唉……”
還有……
如果你現在去我老家，你可以清楚地聞到一股刺鼻的氣味，那就是的氨、氣！在你圍着我家轉了一圈之後，你還可以驚異地發現，這個地方還隱藏着一座傳説中的——茅廁！
我問過奶奶關於我家“地理位置”的問題，於是就有了以下的對話：
“奶奶，為什麼把房子造在這兒啊？又臭又髒的……”
奶奶只是笑，眼裏盪漾是幸福的韻味，我想其中一定會有一段幸福的回憶吧，可是……
“你爺爺説啊，‘這可是塊風水寶地，房子造在這兒啊，既方便又實惠‘，你爸爸當時還硬是不願意，給你爺爺撂下了一句狠話，‘您要是在這兒蓋房子，蓋成之後我就去找人把房子給拆咯‘，可你爺爺哪理會你爸呀，他只當你爸在放屁。於是啊，房子也就這樣糊里糊塗地蓋成了。還別説，那個時候，你爸還真沒什麼動靜，一段時間後，你爸還直誇你爺爺呢！知道為什麼嗎？你爸一到晚上就特多‘事‘兒，家裏邊上有個廁所，他還不樂壞了？！這房子倒是叫房子，可那哪能稱得上是房子啊？也就是用一堆茅草和些許亂石胡亂整了個樣子，湊合着住唄。過了沒幾天下雨了，於是家裏就到處是小水坑，連個活動的地兒都沒有……”
“那可怎麼辦啊？”我急切地想要知道後來要發生的事。
“……”奶奶笑着搖搖頭，“還能怎麼辦啊，接着住唄。一家六口就扯着一條破棉被擠在一張破木牀上，聽着木牀嘎吱嘎吱地響，還直笑呢！到了夜裏，你姑姑還幫奶奶編草鞋，草鞋在當時還是值些錢的，一個晚上總能編個五六雙，早上就拿到菜場裏去賣。當時家裏可不像現在，只能供應你小姑去上學，你小故上學的第一天，你爸他們三個人就圍着她，非要送她到學校。你爺爺看着啊，只能是一個勁兒地擦眼淚，他只説是自己沒用，沒能你爸他們上學……”
之後，奶奶還講了很多很多。不過，也有很多很多我沒有聽到，倒不是因為我沒有認真聽，卻是因為聽得太認真，太入迷，引發的思考就特多。譬如，我們要好好地珍惜眼前所擁有的，因為這一切都來之不易。我們這一代物質全權滿足的生活，是上一輩用他們的汗水和淚水來豐盈的……
過去的作文13
清晨温柔的陽光灑滿大地，兒女們還在夢中酣睡而他們的父母早已經起來，悄悄的鎖上門，開始了一天的勞作。他們沒有去喊醒兒女，而是把最美好的安逸留給了臉上帶着稚氣的兒女們。
兒女們從清晨的酣睡中醒來，第一件事不是去看看自己的父母在幹什麼，而是拿起手機，打開或者微信與朋友 ，或者看新聞，或者網上衝浪。一點兒也沒有感覺的時間在無聲的流逝，不久就是吃飯的時間了，他們的父母還沒有回來，冰鍋冷灶無人問津炊煙事啊。
勞作了一上午的父母，已經忘記了時間，只想趁着涼快再多幹一些活兒。猛地一抬頭，看到了遠處裊裊的炊煙，才慌忙從口袋裏掏出手錶，一看已經是吃飯的時間了，他們顧不上收拾什麼，就匆匆向家敢去。因為他們的兒女還在家，不知道此時是否起牀了，是否吃飯了……太多的.不知道，讓他們快步如飛，一刻也放心不下家中的兒女。
推開門的第一件事就是趕快看一下兒女們在幹什麼，一看人都還躺在牀上，二話沒説朝灶房敢去。生火，做飯，沒有一絲怨言。
兒女們餓的實在受不了了，才慢慢的爬起來，洗臉打扮自己。更想不到先去灶房給辛苦了一早上的父母幫一把忙，搭一把手，還來了一句：你們早上去哪了，這都啥時候了也不做飯，想餓死人啊。父親依舊坐在灶前燒火沒有吱聲，母親聽到孩子們的質問馬上解釋道：今天早上天氣涼快，我和你爸就幹過頭了，把時間給忘了，飯馬上就好啊。兒女們聽得有些不耐煩了，哼了一聲出去了。
半個小時過去了，飯好了，在父母的再三催促下，兒女們才坐到飯桌前把早已經端好了飯菜吃了個精光。飯後一句話也沒有，都各幹各的事了。只剩下已經筋疲力盡的父母收拾滿桌子的碗筷。
就這樣，一晃十餘年過去了，昔日的兒女們已經長大成人了，父母也已是滿頭白髮，皺紋也悄悄的爬滿了額頭。此時，兒女們離開了父母在外面打拼，父母依舊守着那幾間矮小的充滿了全家人回憶的温馨的土房，只是身邊少了一些兒女的嘮叨聲，多了一些兒女不在身邊的空虛。
兒女們由於工作繁忙的緣故，從來沒有主動給父母打過一個問候的電話。只有過年才匆匆回家，在家裏待上個兩三天。然後又是離開沒有迴音。有的只是父母變得愈發的嘮叨了，每一次離開都要千叮嚀萬囑咐:路上一定要小心，到了記得給家裏來個電話。兒女們卻就像沒有聽到一樣離開了。
平靜的歲月悄無聲息。在不知不覺中父母雙親相繼離開了，離開了他們永遠牽掛不完割捨不下的兒女，兒女們在父母離開的悲痛中成家立業了。
直到兒女們的孩子出生了，在撫養自己的兒女中才慢慢體會到當年自己父母生養自己是多麼的不容易和艱辛。可惜啊“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。
歲月啊，你能停下你輕盈的腳步嗎？！能讓兒女們再回到過去嗎？！偎在自己父母的身旁，給自己的父母洗一次腳嗎？！……可惜時光一去不復返，剩下的只有回憶，只有慢慢的內疚和悔恨不已。
過去的作文14
過去的彩虹是八色的，它們有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，還有一種——白，白色代表純淨最純白的回憶！
——題記
九年級結束了，這幾天我一直在回憶過去的很多很多，他就像那天上的彩虹有的色彩朦朧，有的色彩斑斕。但總歸很美很美，狠心的是他們都過去了！
剛過去的便是九年級。九年級我的記憶很少，在我因月考被T出原班後我便再也沒有了記憶，我在逃避，我不敢記。
九年級的記憶，我只記得在原班的時候，每天下課都會拉一大隊人馬去廁所，一路上説説笑笑不亦樂乎！於是我們總恨下課的時間太短，便在路上多打一會，等所有鈴聲都拉完了，一隊人邊飛奔而回。
“報告，報告，報告……”一隊人一人一句，不同的老師會有不同的反映。其中物理老師最有趣，在原地向後一跳，扶一扶眼鏡然後走過來，打開門“你們幾個去哪了？”我們強而有力的回答∶“廁所！”老師總是説你們班主任剛看到了！“呼……”我們一隊便狼逃到座位上閉口不言，心中卻哈哈大笑騙誰呢！然後老師便拖堂，然後我們再遲到……
這片記憶是青色的，因為我總是在白霧尋找這片記憶。在操場上來來回回，但身邊沒有了那一大隊人，他們在那個班裏刻苦學習，而我卻在這個班裏自我陶醉往往覆覆只望見那麼一點點青。
再過去便是八年級了！八年級就更有趣了！還是一大票人，比九年級還瘋！大中午一大票人飛奔似地跑到網吧，玩大話、跑跑卡丁車、C-S……什麼都有！然後再大下午的回到班中（那時往往已經上課了！）老師便問“幹什麼去了？”還是剛強有力的回答“看電視！”於是看電視這個短句便成了上網的代言意思了！同學一問“幹什麼去了？”“看電視！”“哦——！”然後互相賊賊的'一笑。這就是心有靈犀一點通吧！這片記憶是紅色的，這是八年級記憶中最耀眼的一塊，無有無慮！
然後便是七年級，七年級是最可愛的回憶！還是一大堆人，不同的是這次我們在班中，圍在一起互相打卡片，女生則在院子裏打沙包、跳皮筋！玩的熱哄哄的，男生玩累了便到女生那裏搗蛋。女生累了，便去男生那裏打卡片，互相交往，團結不言而喻！
而最有趣的一次是我們十多個人，頭低在一起圍成一個圈打卡片。這時老師來了，一個人居高臨下，看着黑壓壓的一片頭，老師拍一個，有人便説∶“沒卡！沒卡！找別人借去！”再拍一個“去！去！去！自己買去……”“咳……咳……”老師這一咳我們冷汗都流了出來。最後一個個灰溜溜的回到了座位上……
這片記憶是黃色的，他就像那黃色楓葉一樣其實早以落了一地，然而只是我依舊把他們掛在我的星空下吧！
還有橙色、綠色、藍色……
最後便是白色的記憶。説實話，我寫不出來，白色的記憶有很多很多，有我們共同的刻苦奮鬥；有我們共同的拔河比賽；有我們共唱的同一首歌；還有我們的誓言——二十年後相會！甚至上面那些記憶；還有我們過的三個五一，過去的
的每一天每一秒鐘都是白色的！純白色！像光一樣，本來是七彩的，組在一起便是白色了吧！
八彩的記憶掛在高空，猶如一條八色的彩虹。在那個顏色上點一下，便有彩色的記憶放映出來。只是我想回到過去，可能嗎？
過去的作文15
寒假這些日子如那手中沙，從張開的手指間不知不覺地悄悄滑落，但有那麼幾個片段，那麼一些情感，總是頑固地在我的心中不斷徘徊，讓人思索，令人回味。
執着
看攤的是個約莫十五歲的女孩，正在聚精會神地看着書，她大概還不知道有人在旁邊呢。
我彈了一我面前的秤盤，它發出了“叮”的一聲。
“幫我稱下這個。”看書的女孩應聲抬起頭，她站起來然後開始稱量我挑好的苦瓜（綠色，炒菜時從不沾油，不會傳染苦味的苦瓜）。看她不太熟手地裝稱，應該是來給幫忙看攤的吧，她稱好，報了價。
我遞給她錢，拿起了袋子就往外走。剛跨過門口就聽到了“等等”的聲音，我轉過頭望，是她，見我停下，那女孩趕快追上來。
“還差一塊。”
我有些詫異地看着她，她雙手遞上一張嶄新的一塊錢，“還找差了一塊。”因為是一路小跑過來的，她的臉紅撲撲的，而此時綻開了一朵美麗的花。
面前辮子一甩，我看着那急急地跑回去的背影，不禁失笑——這執着可愛的女孩。
永恆
窗外是冬天難得的太陽，窗內我正煩悶着。
“嘿，小子！”我的肩膀受力猛地下沉，然後“惡狠狠”的聲音入耳——“躲在這裏搞‘勤糞’吶！”不用回頭，我都知道是我最好的朋友——小盛來了。
“那可當然！”我滿不在乎地應着，“你要去深圳了吧……”我試探着問。
“~唔，我爸要帶我走……”他神色有些黯然。我的心“哐當”一聲墜地，頭不禁就沉下去了。
“吶，這個給你。”眼前忽地一晃，定睛一看是個吊墜。看見這個，我的眼就紅了。
“這可是你那時給我打下的牙齒，你小子可真狠，我記住你啦。”小盛的聲音有些沙啞。
我用力地捶了他一下，盛“嚴重”地咳嗽了一下。“你以為你小子打得我輕啊，那時我的臉都腫得跟豬頭似的。
”我們相視一眼，都明白了，盛和我哈哈大笑起來，笑聲從窗子透出去，直掩住了太陽。
温馨
在寒假裏，我終於收到了成績單。
説實話，考得真差！昨天阿爸和阿媽回來了，待會回到家他們肯定會問我成績的.，該怎麼辦呢？想起見到的他們風塵僕僕的一副倦容，我的心就是一團亂麻。
還在想着，眼下一亮腳已踏過了家那沒有門檻的門。我脱下厚厚的外套，隨手將門向後一推，只聽得輕微的彈簧聲響。
“啊，回來了，快洗手吃飯了！”女人聲響起。( )
“呵，有口福了，今天真好菜啊！”男人歡快地和了一句。
我坐到了飯桌旁，看着飯桌上的筷子移動着——從菜盤子到我端着的碗，不一會手中的碗已經堆起了“小山”。我輕輕地撥開上面一層好吃的，扒了一口米飯，唔，好香！
我站起來給爸和媽都夾了一個雞腿，他們的碗都停滯了一下。我看見他們笑了，笑得眼裏含有東西。
此時我喜歡吃的那些“好吃的菜”都升起了騰騰的霧，這使得同座二人的臉變得有些模糊，這水蒸汽卻又凝結到我的碗裏，這該是我的決心吧！
將筆放下，一抹笑在我嘴邊蔓延開來。呵，這短暫又漫長的寒假——這裝載了情感，令人歡喜的寒假生活。