關於好人的作文

來源:文書谷 1.3W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關於好人的作文,希望對大家有所幫助。

關於好人的作文

關於好人的作文1

在我六歲的那年夏天,天氣特別熱。因為我感冒了,所以媽媽急匆匆地帶我上了客車,去市裏醫院看病。

真是天有不測風雲,誰也沒有想到,客車走到半路竟然壞了。司機叔叔下車一看,他説:“車壞了,請大家下車推一下吧!”媽媽和許多叔叔、阿姨忙着推車,熱得滿頭大汗。我在一旁熱的直哭。這時,一個阿姨朝我走來。説:“小朋友,你怎麼哭了?是不是口渴了?”説着,她從包裏拿出一瓶礦泉水。是啊!在平日裏一瓶水算不了什麼。可是,在這危急關頭,卻是雪中送炭啊!阿姨給我打開了瓶蓋。我拿過瓶子,一口氣喝了半瓶。頓時覺得舒暢了很多。

正巧,路邊有一個池塘,池塘里長滿了荷葉。阿姨走到池塘邊,給我摘了一個很大很大的荷葉。讓我拿着當一把“小傘”。不知是我覺得小傘好玩,還是它遮住了炎熱的陽光,使我的心情一下好了起來,好像病也好了很多。

不一會兒,車修好了,我們都上了車。當時,我還記得,媽媽跟阿姨握了手,還説了謝謝。

很快,阿姨下車了。我戀戀不捨地望着她遠去的身影,好像對她有了親人般的感覺。

雖然,我不知道她的`名字。可是,她那善良而又親切的面孔已經深深地印在了我的心裏!

我真心的祝願這位好心阿姨一生好運、一生平安!

關於好人的作文2

在放暑假後的第一個星期四,我去小高橋學習作文和閲讀。我從2點30分一直學到6點,走出老師家家門,我走到鬆台廣場等車。媽媽説過回家要到來時的對面車站乘車。可我忘記了對面車站在什麼地方,所以我就在乘過來的車站那兒等。我以為45路乘到會展中心還會再繞回三浹去,但出乎我意料之外的'是司機説開到楊府山碼頭就不開了,我立馬驚慌失措,眼淚嘩嘩的流了出來。因為我身上沒有錢,也沒有帶手機,我心想:這下完了!回不了家了!

汽車快開到十八支路的時候,我冷靜下來一想:我應該先打電話給媽媽才對。於是我向前排阿姨藉手機,説:“阿姨,我乘車乘錯了方向你可不可以借我手機用一下?”那位阿姨説:“當然可以啊!”説着,把手機拿出來遞給我。我急忙打給媽媽説明事情經過,於是媽媽跟那位阿姨通了電話知道可以乘102到三浹,媽媽拜託阿姨帶我到對面車站。汽車到了楊府山碼頭,阿姨帶我到回家的站頭看我上了車才走。

我心想:人間還是有愛心的人多啊!當我回到家的時候,爸爸説你應該發信息感謝阿姨,於是我發了一條短信給那位阿姨,表示衷心的感謝。

祝所有的好人一生平安。

關於好人的作文3

又是這樣。我咬緊牙,轉過頭去。面前是一箇中年人,坐在一輛拖車上,手挪動地面,拿着一個白色水桶。夜晚燈光迷茫,他的臉上黑暈暈的看不清。

沒有腿。我微微瞪大眼。

姐姐一直向我灌輸着一個思想:他們是來騙錢的。當看到乞討的人,我的'心劇烈地跳動着,卻只能撇過頭去,匆匆走過。我彷彿看到了背後疑惑淒涼的神情:為什麼不給我們一條活路呢?我為自己羞恥。

一陣動人婉轉的歌聲傳來。我一驚。一對男女在用話筒對唱。低沉渾厚的男聲,悠揚動聽的女聲,異常悦耳。我一愣。後面坐了幾個人,神情平淡。我隱約聽見男人説,他們都是殘疾人。我這才注意到女人坐在輪椅上。男人的面部布着灰白的陰影。我再次陷入糾結的深淵。

媽媽笑笑,説:“湘湘,給他們五塊錢吧。”“哎?可是……”我皺着眉頭,猶豫不決。

“湘湘,記住。那些有手有腳,身心健康的人乞討,不值得我們給錢。可他們是特殊羣體,靠賣唱賺錢,合情合理。無論怎樣,我們都要獻一份愛心呀!”

我點點頭,接過媽媽遞給我的五元錢,走向那個大紅色的箱子。

當男人説出“謝謝”時,我感到前所未有的激動,自豪。那題着“捐款”的箱子裏,裝滿了紫黃綠交織在一起的紙鈔。

原來,好人還是蠻多的。我笑笑。

關於好人的作文4

俗話説:“在家靠父母,出外靠朋友.“

的確,在人生的旅途中行走,如果一個朋友也沒有,決對不會成大事.所以在人生的旅途中,我們應該儘可能的多交朋友.

如果你仔細去看成功者,會發現他們有一個共同之外,那就是他們的人際關係相當不錯.只有擁有了廣泛的人際關係,才能建立起一個龐大的信息網,這樣就比別人多了一些成功的機遇和橋樑.

美國前任總統林頓能夠成功贏得竟選,與他擁有廣泛的人際關係也是分不開的.在他竟選的過程中,擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時候在熱泉市的玩伴,年輕時在喬治城大學與耶魯法學院的同學及日後當羅德學者的舊朋友等.

這些朋友為了克林頓的成功,四處奔走,全力的支持他.所以克林頓任總統後非常感慨的説,朋友是他生活最大的安慰.

想要成功,就必須有一個好的人際圈子,要知道僅憑一個人的.能力是很難完成自己的事業的。只有有人願意幫你,不斷給你提供各種資源,你才能有更多的成功機會.

當然,你所交的朋友可能是壞朋友,但那是可以避免的.

所以為了自己的前途着想,搞好人際關係吧!

關於好人的作文5

在我的記憶中,發生過很多的事情,這些大大小小的事情,就像是天上的星河中的繁星一樣,多得讓人數不過來,其中最閃耀的一顆繁星,還在我的記憶中存在着。

記得那是一次早上上學的時候,由於快要遲到了,我趕緊從家裏跑出來去坐公交車,但是到了公交站台,我一摸兜就傻眼了,兜裏乾乾淨淨的,我忘記拿上媽媽給我準備的一塊錢零錢了。

這可怎麼辦才好,沒有錢怎麼做公交車呢,如果沒辦法按時坐上車,到學校的時候肯定要遲到了。我急得像是在熱鍋上的.螞蟻一般,不知道怎麼辦才好。

旁邊一位等車的阿姨看見我着急的樣子,趕緊過來問我:“小朋友你怎麼了,着急的滿頭都是汗。”我心急的説:“我忘記帶坐公交車的零錢了。”阿姨聽見了,若有所思的點點頭,笑眯眯的從自己的兜裏拿出來了一塊錢,遞給了我:“快拿去用吧,別上學遲到了。”阿姨的話如同一股暖流注入我的心間。

這件事情雖然已經過去很久了,但是阿姨這種助人為樂的好人行為,卻讓我一直難以忘記。

關於好人的作文6

在我身邊有一個樂於助人人,那就是我爺爺。

説起爺爺,他一向樂於幫忙別人。就説有一次,我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟着他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口地上坐着一個老人。他手一隻斷了,一隻手指不全,而且兩隻腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地説:“先生,小姐……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”人們從他身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站着問他:“你是哪裏人?怎樣會殘疾?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他説話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜錢都給了他,説:“我只有這一點買小菜錢,都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地説:“多謝,多謝,你這位好心人必須會有好報。”

然後,爺爺對我説:“婷婷,此刻我們只能夠回家去了。這天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨日還有一些菜留着,這天只要熱一熱就好吃了。”我説:“爺爺,你又不認識他,為什麼要把袋裏錢都給他了?”爺爺説:“他是殘疾人,不能夠靠自我勞動來養活自我,我們就應盡一點力來幫忙他。你説對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以後我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對,你真是我好孫女!”

説着,我們就往回走了。

關於好人的作文7

她,一頭烏黑透亮頭髮,經常紮成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮眼睛,鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那説起話來,滔滔不絕嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……

她優點很多,但樂於助人是她最大優點。

記得有一次,我,她和一些朋友們一齊去街上買零食,正在路上邊走邊説開心地聊着,突然聽見前面傳來孩子哭聲,我們向前望去,才發現前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭着,她腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什麼,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這麼不聞不問,你心裏能過得去嗎?”聽了她話,我們羞愧地低下了頭。

我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關心地詢問小弟弟傷情:“你沒事吧?疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自我不捨得用新手帕,仔細地給小弟弟擦着,還耐心地説:“別怕,沒事,姐姐會留意,不會弄疼你……”小弟弟一臉感激表情,有連忙道謝説:“多謝你,大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

給小弟弟清理好傷口後,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜着她安慰小弟弟聲音,她還一邊説着:“這天真開心,幫忙了別人,這天是最完美,開心一天!”朋友們也連連點頭,嘴裏還“嗯嗯”説着,表示贊同……

這就是心腸善良,樂於助人她。

關於好人的作文8

在我的心靈深處,一直有一位我非常想感謝的好人。

雖然那天他匆匆離去,但他的舉止依然使我記憶深刻,他那顆勇敢的心依然銘刻在我心中!

記得那是一個暑假,我準備去外婆家玩,但由於爸爸媽媽要上班,所以我便決定自己獨自出門。在去外婆家的途中,我需要通過三個十字路口,其中有一個十字路口沒有交通信號燈,這也是我最害怕的一個路口。但我想到和藹可親的外婆則打算冒險一試。可是誰知我的這個選擇正在把我推向死亡!那時我幾乎被來往不息的車輛嚇傻了,一時竟然手忙腳亂。

一種無形的壓力讓我覺得從馬路的一邊跑到馬路的另一邊會比較快。正當我跑到馬路中央時,不料一輛大貨車朝着我疾馳而來,我當時不知所措,只是呆呆的.站在原地,任由死亡之神的擺佈。就在這千鈞一髮的危急關頭,一位叔叔挺身而出,從我的後面奔馳過來,將我抱起,急忙跑向馬路的另一邊。當我反映過來時,那輛大貨車已經疾馳而過了,我再回過頭來看那位救我的英雄,他騎着一輛自行車已經走遠了,我望着他離去的背影,心中充滿了感激之情……

這就是我的生死故事,我在此祝願天下所有的好人一生平安!

關於好人的作文9

我在家連忙吃完飯,向奶奶家的方向走去。我走着走着,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂着一頂大帽子,臉上早已佈滿了一條條皺紋,戴着一幅黑眼鏡,手裏握着一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。

老爺爺正在一步步艱難地走着,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進我的耳朵裏,這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺説:“老爺爺,我來幫您過馬路吧。”老爺爺高興地點了點頭。於是我扶着老爺爺,一點一點地走,我都快耐不住性子了,真想拉着老爺爺一陣小跑到達馬路那邊。

但我沒有,用着烏龜爬似的速度走着,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺説:“你這個孩子真懂事,長大一定有出息。”我聽後,心裏比吃了蜜還甜。我向老爺爺説了聲再見,就小心地走過馬路,又向奶奶家走去。

那天我覺着天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨着那明亮的'大眼睛,好象在誇我呢,路旁的小樹隨風晃動,發出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以説十四年年來從未那麼高興,這因為我幫助了別人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。

在日常生活中,如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人,我們這個世界該會多麼美好呀!

關於好人的作文10

或許我是幸運的,每當遇到困難時,總會有好心人幫助我,讓我覺得很多好心人就生活在我身邊。

有件事情雖然已經過去好多天了,想起時,我的心裏還是暖暖的。那天是星期四,我值日。打掃衞生後,時間已經不早了,我就急急忙忙往站台趕,不知道什麼原因,天都黑了也沒等來公交車,看着廣告牌上LED燈顯示的時間快7點了,從來沒經歷過這樣的事,我有些害怕。早晨上學走時忘記帶電話手錶,坐不上車。又聯繫不成爸爸媽媽,我好無助,眼淚不由自主地流了下來。

正在傷心不知所措時,位於公交站台旁邊美鋭大藥房的收銀員阿姨發現了我。她急忙推開店門,走到我跟前,慢慢彎下身來,輕聲地問我:“小朋友你怎麼哭了,需要阿姨的幫助嗎?”説罷,阿姨注視着我。見她滿臉的温柔,眼角帶着笑意,我的心一下子敞亮了,一五一十地向她説起我傷心的原因。阿姨邊安慰我彆着急,邊為我想辦法。首先讓我用她的手機打爸爸的電話,得知爸爸正在加班,阿姨向爸爸建議:幫我找輛出租車,送到家門口,出來個家長接應下。阿姨為我攔下一輛出租車,把我送上車,又向司機叔叔説明情況,叮囑了一遍又一遍,才對我揮手説再見!

坐在車上,透過車窗,我覺得阿姨的.身影好高大,我用力地向她揮手,大聲地説再見!阿姨,您就像春天裏的和風,沐浴着我;您就像冬日裏的陽光,温暖了我,您就是我遇到的又一個好人,祝願阿姨好人一生平安!

關於好人的作文11

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學鈴聲調皮地鑽進了我們耳朵裏。同學們都邁着輕快步伐朝門外跑去。

“咣噹”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,於是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,之後就是輕聲抽泣,然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎樣了?”“對呀,你為什麼哭呀?”“你倒是快説呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔説:“凳……凳子掉下來時……時候砸到我腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

只見這時,鍾佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿着一個藥瓶。她捲起陳瀾褲角,用棉籤沾了點藥,把藥均勻地塗在陳瀾破皮地方。之後,又留意翼翼地扶着陳瀾,陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。

我覺得,我們都就應向這位鍾佳樺同學學習,要助人為樂。當別人有困難時候,要及時伸出自我援助之手。幫忙別人共度難關!

關於好人的作文12

雖然我們班有些人有時不自覺,但卻不時也充滿了好事,比如,今天在做操時班裏就發生了一件好人好事。

今天上午做操時,學校頒發了暑假裏徵文獲獎的獎狀和獎品,很多班都有獲獎的同學,我們也不例外。我們班的馮傲然同學就以撰寫的《讀城南舊事有感》一文獲得了三等獎的好成績。我覺得,馮傲然同學不僅給自己爭得了榮譽,還為班級爭奪了榮譽,真不愧是班長、三好學生,都已經為我們帶好了頭,只要我們向她學習,班級的平均成績就一定能提高,超越其他班,不再倒數第一了。

通過這件事,我知道了:班幹部不是白當的,身為班幹部,就應該做出表率,應該為班級和同學們做一些服務。很多班幹部什麼也不幹,光圖個虛名,學習又差,還光用特殊權利欺負普通同學。我認為,班幹部必須是自控能力好,習慣好的.同學,不僅不能欺負普通同學,還要在有同學遇到困難時積極幫助他,為同學們帶一個好頭,讓學習不好的同學學習一下,中不溜的同學繼續努力,把全班的平均分提高上來。

我也要再努力,把不足的地方改正,把好的地方繼續保持,取長補短,有不會的地方也要問老師和同學們,把不會的弄會,不能囫圇吞棗,把不會的和會的一起消化,這樣是沒有提高的。

希望同學們的努力可以使我們的班級變的更書香,更引人入勝。

關於好人的作文13

社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的.一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿着機靈的色彩。

説他是好人,當然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在複習,準備着期末考試。那時,需要很多複習資料!我知道小詩地爸爸有打印機,就問小詩:“小詩,你能幫我打印複習資料嗎?我會按照打印店付你錢地!”小詩回答道:“我儘量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案。”我高興地説:“就先謝謝你啦!”

一天過去了,第二天,小詩對我説:“小茹,我爸爸説:‘不行,我家地打印機壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你地忙了,對不起!”我遺憾地説:“沒關係,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”

就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒啊?”我答道:“哪有這麼快啊?連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那裏呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時,我地心頭油然升起一陣感激之情!這對於我來説就是雪中送炭呀!

後來,我才知道,小博給我們打印地資料,如果一起收錢那可是一筆對於我來説不小地費用啊!這種為大家,為集體,為同學奉獻地精神,多難得啊!

關於好人的作文14

生活中,總是有一些人生活面臨困難,但是總有那麼一些人伸出援手。

在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的.好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心裏你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年裏,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海裏重播,不斷的回味着一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們説:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裏,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃着教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。

越多好人好事在身邊出現,這就意生活越來越美好,社會越來越和諧,看在眼裏喜在心裏。

關於好人的作文15

現實中,好人好事無處不在,就説我自己親身經歷的一件小事吧!雖説事小,可我記憶最深刻,因為有2元錢的回報。

事情是這樣的,我和往常一樣,坐公交去上學,上了車我找了個位置坐下,春天的早晨很舒服也很美,我就一路望着外面的風景,不知過了幾站,車上的人已經很擁擠了,我看見 一位老爺爺上了車 ,隨着擁擠的.人慢慢地往前移動,看他滿頭的白髮和臉上的皺紋,我就知道這是一位已過60歲的老人。我就趕緊給老爺爺讓坐,‘爺爺你請坐’,老爺爺點點頭慢慢地坐下了。我就扶着鐵欄杆站着看電視,不知誰拍了拍我的肩膀,我回頭一看是爺爺,他的手很慢地從口袋裏拿出兩元錢,微笑着對我説;‘小孩子,給,給你兩元錢,下車買個麪包吃吃,’我趕緊説;‘不用不用,我自己有錢不用啦!’我搖了搖手,老爺爺把錢放回了口袋,歎了口氣,又好像滿意地點點頭。我離學校還有三站的時候,老爺爺身後的一位女士説;‘小朋友,後面有個空位,你坐吧! 我説;不用了,我快要下車了,謝謝’。

我放學回到家,就把這事給媽媽説了一遍,媽媽誇我做的對,媽媽還説了句送人玫瑰手留餘香嗎!我不解地望着媽媽問;‘媽媽你説的啥啊?媽媽看我不懂,就又解釋給我聽,哦!我知道了,我今天讓位給別人,可是最開心的卻是我自己!

做好人好事的感覺真好,雖然2 元錢我沒要,可是我比得到好多的錢還開心!

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