關於元旦的作文 15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於元旦的作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於元旦的作文 1
風，帶走樹枝上的最後一片樹葉;雪，為大地編織着美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是20xx年的最後一天，在這個辭舊迎新的時刻，班裏也變得不同尋常了。
下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，佈置黑板的各就各位，班裏頓時變成了施工現場!就連不時十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。
不一會兒，教室就大變身了。桌椅像彈簧一般被壓縮到了後排，中間就是我們的表演天地了。別看它並不大，但一出出好戲即將在這裏上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的`，掛着微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯歡會的節目呢。
聯歡會開始，首先登場的是男高音領唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得台下一陣又一陣的掌聲。激動的同學甚至衝上舞台，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛着禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過於激動，噪子有點兒啞，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱着唱着沒聲了。同學們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節目都讓同學們大吃一驚。
最令人開心的還是猜謎語環節，當主持人問到“什麼門關不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發現。天遂人願，還真叫了。“球門” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心裏美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什麼顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰着腦袋看着天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找着什麼。着急的他環顧四周，向大家發出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨着主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪着自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳着叫着衝向講台領取禮物時，主持人宣佈：“本次犯規，無效，重來。”唉，到手的鴨子飛走了!
元旦聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，今年聯歡會是我們自己組織的，老師沒參與。儘管有些節目不完美，但並不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。
關於元旦的作文 2
元旦的到來，使同學們歡欣鼓舞，當老師説：“明天，第三、四節課我們開聯歡會，好不好？”“耶！”台下一片歡呼。
第二天早上，同學們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀！今天老師叫我們自己佈置教室，同學們帶的東西可是五花八門：各色各樣的綵帶歡樂地飛舞着；美麗的雪花迎接着20xx的到來；還有那漂亮的氣球興沖沖地點着頭……大家找了幾個人佈置教室，其餘人坐在凳子上，認認真真讀書教室，裏一切井然有序。老師一進班，我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長的等待終於有了結果，做完操後，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待着主持人宣佈開始。“五二班元旦聯歡會現在開始！”譁——一陣熱烈的掌聲響起，演出拉開了序幕……
呵！我們班的同學可是個個出類拔萃呀！精彩的`舞蹈讓我們賞心悦目；一連串的成語接龍使我們讚歎不已；滑稽的小品逗我們開懷大笑；腦筋急轉彎使大家開動腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了。看了這些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術就遜色多了。看了上回我寫的《我無話可説》，你也許會問，我的魔術表演的怎麼樣？當然，這也是我元旦聯歡會上最難忘的一次場面。為了調動氣氛，我還説了個開場白，“我和金效萱有心電感應，雖然説我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準備的三個編好號袋子，又掏出一個套環，“我能猜出待會放套環的袋子是幾號。先找一位同學幫一個忙，來放這個套環，只要讓金效萱看見就行了。”大家都用疑惑的眼神望着我。我卻自信滿滿。我轉過身去，有的同學還起鬨讓我把眼鏡也摘下來，我照做了。三秒鐘後，我問：“好了沒？”“快好了，快好了！”我轉過身去，從三號袋子裏拿出了套環。我準備下場了，這時還是有些同學發出質疑：“這個袋子太簡陋了！”我哭笑不得，只好説：“那還有誰有密封的容器？”竟有些同學自發拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個文具盒，我便開始繼續猜。和剛才一樣，仍然猜中了。現在，你也一定想知道是怎麼回事吧！我給同學們揭曉了答案，也要分享給大家：其實，給袋子編號後，事情就變得簡單多了，一號袋子是金效萱所説的“好”，二號就是“好了”，三號你一定猜中了，那就是“快好了”，經過這麼一揭祕，大家才恍然大悟。
令我感動的是精彩的表演結束後，老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿了無限的認真。在老師的手機下，留下了我們最純真，最開心的笑臉。
快樂的時光總是短暫的，人們還沒有過癮，元旦聯歡會就急匆匆的結束了。可是，我們的快樂還在延續。在迎接即將到來的20xx時，希望那時甜甜的微笑傳到們個人心中……
關於元旦的作文 3
我們送走了舊的一年，它也隨着我們的歌聲飄去了，新的一年便隨着我們的歌聲飛來了……
今日，我們學校開元旦晚會，我們同學正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛着奪目的拉花，還用花體字寫出“元旦晚會”四個大字。在瞧牆上，粘着五顏六色的氣球，上面畫着笑臉，真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗户，上面是用綵帶組成的一些圖畫，有寫着“元旦”的，也有寫着“快樂”的，有的還畫着笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待着一會兒的元旦晚會！
元旦晚會終於開始了，(.)主持人走到中間，對同學們説：“同學們，我們送走了20xx年，迎來了輝煌的20xx年，願我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長。”説後，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來了。主持人又説：“第一個節目由我們的小亮帶來的猜字迷！”小亮上來了，對大家鞠了一躬，説“首先祝大家元旦快樂！”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲説到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會，便又脱口而出，“是臭”同學們對小亮説：“出點難的，好簡單的！”小亮一看同學們，便決定問他們個腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基後，逐步轉制，改變美女和藩的`軟弱 外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原，派人送來一份戰書，上面寫着“天心取米”四字。這四個字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，説：“小臣懂這“四字”，並有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。
何塘説：“依小臣之見，“天”者，天朝也；“心者，中原也；“米”者，聖上也。天心取米，就是奪我江山，取聖上龍位的意思。”説完，便提筆在每個字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰，沒想到漢朝以輕蔑的口吻説了那四個字，想必有防備，急令退兵，取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什麼字了？”説罷，連老師也弄不懂，小亮自己説出答案：“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目，我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會真開心，真願意永遠停留在這個時刻！
關於元旦的作文 4
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節又到了，我很開心，也很興奮。
早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了! 走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。
來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!
後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了!我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。
元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨着氣球被踩破的'聲音，元旦聯歡會開始了。
表演中，同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統統拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯歡會越到最後氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。
很快，時間就到了，我們各自都懷着高興的心情回家了，我相信大家一定會把這次有意義的聯歡會銘記在心。
關於元旦的作文 5
今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
吃過早飯，爸爸媽媽帶着我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下，呀！真大的桔子！一個個大桔子長在樹上，像一棵搖錢樹，樹上的桔子像金色的元寶，非常美麗。
20xx年1月1日來臨了。一大早，我就起了牀，往窗外一看：哇，節日的龍門廣場，顯的格外不同。還是那些晨練的人，可每一個都穿着節日盛裝，喜氣洋洋；還是那個水池，還是一樣的.水花，但每一朵都像在翩翩起舞；還是那一棵棵樹，但每一棵都比以前翠綠……
吃過早飯，爸爸媽媽帶着我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下，呀！真大的桔子！一個個大桔子長在樹上，像一棵搖錢樹，樹上的桔子像金色的元寶，非常美麗。我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴裏，嚼了嚼，甜甜的，好吃極了！我相信20xx年我一定會快樂成長，學習也會更加進步！
那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地説：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”説完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説：“我是家裏的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”説完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地説：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹！”爸爸卻風趣地説：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我的肚子裏來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
關於元旦的作文 6
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的`活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了！”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
不一會兒，到我們了，我説：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑着説：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，説：“真漂亮，謝謝。”
後面是我們班的汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悦耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！
關於元旦的作文 7
今天，是元旦。校園裏充滿了歡快而興奮的濃韻，那些本來傷心不高興的同學不知吃了什麼蜜一樣，那些開心的同學的就更不用説了。
我們學習不能鬆弛，拼命的學習，顧不得一切。元旦的到來卻奇蹟般的使我們脱離了那種氣氛，同校的老師們見到我們突然改變後，竟背地裏悄悄的説：“應該感謝元旦，是元旦使學生們放鬆了一下，之後會更加好好學習了。元旦真的不錯!"。
清晨，我睜開眼，立坐在宿舍的牀鋪上，眼前的事情讓我震驚了，全宿舍的人幾乎全醒了。看看手錶，離起牀的時間還有一個多小時，這也太不可思議了，以前我們這宿舍裏的人幾乎都很懶，每當到起牀的時候，全宿舍只有幾個同學起牀，今天卻奇蹟般的改變了。我問問旁邊已醒來的xx：“你為什麼今天起來的特別早?”，他説：“由於今天過元旦，心情很激動，所以睡不着”。我又問了問平常起牀最晚的xx同樣的問題，他的回答與xx所説相差並不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動了。
晌午，吃飯的時候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過，如何佈置，如何準備。他們邊説邊笑，沒有一點憂愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點到來。
夜，終於來了。同學們爭先恐後裝飾教室，但井井有條，一點都不亂，並且配合的十分默契。大約20分鐘後，教室變了一個模樣：同學們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的.紙貼在燈管上，並在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多麼漂亮呢，還看起來非常的喜慶，幹完後同學們笑了。
不久後班主任來了，並且帶來了許多的零食、水果。台上的同學們將自編的節目紛紛向大家呈現，底下的同學一邊看着精彩的節目，一邊吃着零食，自在着呢。每個班都會舉行這個慶祝會，所以老師也會陪同我們一起過，哪個班級的老師多，就説明哪個班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學們便一擁進功辦公室，將認識的老師搶到教室，有可能還會因為老師而打鬥起來，當台上的同學表演的較好時，有些調皮的淘氣包便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登台表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。
時間過得真快，這個慶祝會要向我們説再見了。
關於元旦的作文 8
時間過得真快！非常快元旦就無聲無息地來到了，20——年那些美好的時光深深地刻在了我的心裏。新世紀的鐘聲敲響了，世紀老人悄然地把大家帶入一個新世紀。馬上開演的20xx年將會給大家帶來哪種樂趣呢？讓大家拭目以待吧！
元旦放假的一天中，大家全家人興高采烈地來到了建軍路逛街，走在大馬路上，我彷彿感至今的空氣格外清爽。寬闊的馬路上車水馬龍，熙熙攘攘，一座座新建的.高樓大廈拔地而起，漸漸富裕起來的大家，充分藉助節假日享受生活、享受生活。看！各大商場裏，賣衣服的、賣電器的、賣各種產品的，品種繁多，琳琅滿目，目不暇接。來購物的人更是人山人海。
晚飯時，大家在父親的建議下，決定全家人在珠璣大酒店吃一頓團圓飯，珠璣大酒店是南雄市的五餐館，我開心得一蹦三千尺。不一會兒，由高樓大廈組成的酒店便展示在我眼前，只見門口擺滿了一排排小汽車，啊！來吃飯的人還真不少呢。看來大家的生活確實富裕了。大家全家人來到了海悦大酒店的餐飲店——韶關房。
哇賽！真是一頓飯吃遍全天下，天上飛的，海里遊的，地上爬的全都有了，大概這就是“山珍海味”了吧，一陣陣香味撲鼻而來，頓時我肚裏的饞蟲都要大鬧五臟廟了！大大家又是喝酒，又是祝福，禮節可真多，我可是忍不住了，就狼吞虎嚥地吃了起來。
晚飯後，我走進了三影塔廣場，那裏人山人海，有些在賣玩具，有些在賣鮮花禮品，還有些在賣科外書，我拿着十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到三影塔，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛昇降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然後找了一個比較安全的地方，籌備放花炮。我的花炮也非常美，但看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線後，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，彷彿一顆顆小星星在天空中眨雙眼。
我的朋友們也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空被人看得眼花繚亂、目不暇接。
在我心裏，有一種幸福感湧上心頭。父輩的苦難大家沒經歷過，聽父親、母親講他們小時候春節的時候，可以吃上一頓餃子就非常不錯了，目前大家天天都吃白米白麪，有時還可以吃上山珍海味。因而大家必須要認真學習，學會科學文化常識，相信大家中國在20——年中會進步得愈加美好，愈加幸福！
關於元旦的作文 9
自從學了唐代詩人杜甫的"窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這兩句詩後，我便對其中的"西嶺"深懷嚮往。20xx年元旦，我終於有機會去那個我心中的"樂土"了，我激動不已！
一路上，我們一行16人有説有笑，不知不覺中，就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李，休息了一會兒，到飯店吃完午飯，買好裝備，全副武裝地出發了。
我們買好票，坐着索道車上山。這索道車是透明的，坐在裏面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山，當我看見眼前這一片白茫茫的童話世界時，立刻想到了"千里冰封，萬里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上，"咯吱咯吱"，印出一個又一個深深的腳印。舉目四望，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的'雪在空中舞，在隨風飛，眼前一望無垠的雪景真是讓人着迷呀！此刻，我忽然覺得那些什麼"蒼山負雪，明燭天南"、"燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台"等名句都無法形容我眼前的雪景的美。如果説蜀南的竹海體現的是一種婀娜多姿的柔美的話，那麼西嶺雪山就體現了一種氣貫長虹的壯美！正因為這種壯美,許多來自世界各地的遊客都以登上西嶺雪山峯頂為榮耀。為此，西嶺雪山還被遊客譽為"東方的阿爾卑斯"呢！
西嶺雪山滑雪場是最最令我難忘的一角。它是中國目前規模最大，設施最完備的大型高山滑雪場。我們來到滑雪場裏的滑板場，售票員向我們介紹了滑板的玩法：坐、趴或者躺在泡沫板子上，藉助山坡的角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子，爬上山坡，觀音坐蓮似的盤腿坐在上面，拉好扶手，對爸爸喊道："爸爸，快來推我一下！"爸爸力大，用力一推，我的板子便滑得飛快，眼看就要和前面的人撞上了，我急中生智，用手朝旁邊一推，才化險為夷。我正得意忘形的時候，突然回過頭來，糟糕!前面好像已經要沒出路了，可板子還滑得飛快，我驚慌失措地大呼"救命"，也許來不及了!我只好聽天由命，絕望地捂住了眼睛......"咦？沒事！"我眼前突然豁然開朗，原來前面有緩坡啊......
都説西嶺雪山四季都可遊玩：春看百花，夏觀羣瀑，秋看紅葉，冬弄冰雪。這次冬遊我不僅看到了雪景，還體驗了一番滑雪場的驚險刺激，絕對不枉此行!
西嶺雪山一遊讓我終生難忘！
關於元旦的作文 10
一眨眼，就到了我們最後一個元旦節了，老師説我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑着，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目，推測着哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上台，為每個班評出的"三好學生"和"優秀少先員""成長少年"發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫"年"的`怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎麼滅"年".月下老人便告訴他們説：""年"最怕紅色和響聲了".於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了"年".從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上台，望着台下千千萬萬名學生，激動萬分，"羣山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……"跟隨着領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關於元旦的作文 11
由於最近幾天身體不舒服，女兒叫我元旦放假到合肥安醫1、附屬醫院檢查一下身體。元旦下午12點鐘我從家騎電動車到街上，把車子放在楊平家，結果楊平主動要開車送我到火車站，大約一點鐘大家到了火車站。
自己取了女兒在網上購買的車票就到候車室等車，原來是一點半鐘的火車結果火車晚點25分鐘，大約2點火車才出發，3點到合肥。下車後我直接在火車站前站乘10路公交車到五爪塘下車，四點二十幾分到了五爪塘，小婷早在那裏等我。下車後我和小婷一塊到了他們的住處已經是四點四十分鐘。晚上大家是五個人吃飯的'，小婷晚上到丹丹那裏休息，我晚上洗了一個淋浴澡，有點舒服一會兒就睡覺。
2、天一早，大家四個人一同打的，楊雁他們到婦幼保養院去檢查，小婷帶我到安醫1、附屬醫院去檢查身體。八點不到大家就到了醫院，排隊掛號已經是30號了。大家掛號、等大夫、就診、買藥一共花了一個多小時，買醫用掉了三百四十多元，錢全部是小婷付的。我的身體情況反映主如果高血壓、高血脂，大夫叫我做了一個心電圖結果，買了那樣多的藥我有點不理解，女兒覺得要聽大夫的，按時吃藥。看病所有就緒，小婷問我到哪兒去玩一下，再等楊雁他們一塊吃飯。我就説到明教寺去拜訪妙安大師。大家從金寨路乘車到合肥政府再從步行街到明教寺去。大家兩個買了，詢問找妙安大師，結果等了好一陣功夫，才見到了妙安大師。大師今年已經100歲了，看起來精神很好，但是説話還是有點支吾，他一直怎麼説都不記得，我提到了陳發林、陶祥易等人，還問了中垾大徐村，隨你問什麼他都説不知曉。這讓我有點失望，乾脆與老壽星來合個影吧。隨後大家燒了香拜了佛，遊覽了寺廟，在大殿拜了彌勒佛，在後殿拜了睡佛，又看了鐘樓亭裏面有一個大鐘，上面有標誌牌説明，傳聞這是曹操的點將台，叫教弩弓，故事傳聞有點趣味，我立馬聯想到大家釣魚的明教院。11點30分大家離開了明教寺和楊雁他們會合籌備吃飯，後來周文生他們在商店裏又為我買了一件衣服，中午吃飯花了大約一百元是小婷付的款。後來我説回家去了，小婷送我到了火車站。
下午是三點鐘的火車，我等了一個多小時，後來在車上發現了唐振華夫婦，我和一名學生一名教師從合肥一直聊到巢湖，下了火車坐公交，車費有時唐老師付的錢。所以我這次元旦到合肥來往一共就花了一元錢，同時感覺到小孩們長大發成人了，也瞭解孝順老人，我感到開心。
關於元旦的作文 12
今天是元旦，是20xx年元旦。就是説，20xx年告別了我，新的20xx年向我走來。
元旦是什麼意思?元旦就是一年復始唄。我這一輩子到現在已經過過78個元旦了。頭十幾個元旦，我似乎一點沒有感覺，馬馬虎虎就過去了，始終也不曉得元旦是什麼意思;不像過春節那樣，又放鞭又放炮，又吃餃子又穿新衣服，甚至還有“壓歲錢”，就是後來興的“紅包”之類。而元旦什麼東西都沒有，我感覺好像過“洋人節”，不像過祖宗節那般熱鬧、那般喜氣，沒啥盼頭……
其實，什麼元旦不元旦的，就是人活在世界上給自己生命劃個記號，尋摸個樂子，求個開心，琢磨個理由給自己添點生活“味之素”什麼的，讓日子有點味道，也是給自己留個念想，許個“心願”，是那麼個意思。反正日子總是要過下去的，總要想辦法過得有點意義，過得總有點“盼頭”才好。
説來，這些年來我真感到過元旦有點意思的是我中學上大學的那年，大學畢業分配工作的那年，要結婚和結婚的`那年，後來生了三個孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內蒙古那個小鎮子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準備鞭炮、對聯，而且都會有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續串門、拜年、“拉呱”，互道祝賀什麼的。那些年一到元旦連着春節，我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾，屋裏屋外，打掃個通明通明，給人們一個展示，留下很好的印象……再後來過元旦已經不是光想吃的、穿的什麼了，而是想什麼時候升職?什麼時候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪，可日子也馬馬虎虎過來了，不好也不賴，湊合過來了。
現在不同了。雖然我已經年近八旬了，真是真正意義上的“老人”了。但是我們現在的日子已經不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現在已經不那麼講究“時髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”，那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過得“人人身體康健，家家和睦團圓，事事遂心如意，年年滾滾財源”。
每逢年節，總會勾引出一些夢幻般的情景：盤點以往，回首往事，回顧往昔，回憶老友，追憶亡友……尤其到了晚年，用這種方式似乎可以解脱些什麼，又宛如可以獲得些什麼，又彷彿可以享受些什麼……總之，這可以理解為對自己走過的足跡的留戀和不捨，也可以意味着對自己命運的最後掙扎與不甘……
關於元旦的作文 13
“在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與活力，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，主持人在報幕：“我們用歡樂來擁抱新年!”
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，正在演小品呢。沒想到嚴肅的教師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。教師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，教師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看着鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉教師輕快的.身子隨着鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。教師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，遊戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始，班上的氣氛到達了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎樣過的。哦，兩個人要抱着過，團結就是力量!於是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏!
更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次，可是還是被教師同學們認可了。平時，看電視裏，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，此刻最終“夢想成真”!
20xx年過去，立刻迎來了20xx年，在新的一年裏，我想實現這些願望。
我的第一個新年心願是：在今年的籃球比賽中取得好成績。我從小酷愛籃球，一年級時就選入校隊，成為一名後衞。可是每一年比賽都敗北，我心灰意冷。在國小最終一個學期，我期望能取得好成績。
我的第二個新年心願是：在今年的圍棋比賽中得到第四段的成績。我此刻是三段，雖説三段和四段僅有一步之差，但對我來説，卻像一座難以翻越的大山。
我的第三個新年心願是：和我的好朋友同桌。我們倆同班三年，結下了深厚的友誼，我們都夢寐以求能和對方同桌，教師給我們的條件是：兩人三科總分必須580分以上。但我們每次考試都達不到要求，20xx年，期望我夢想成真。
我的第四個新年心願是：在我9月份升國中的時候，能分得一個開明的教師，不打人、佈置作業少。我認識很多國中生，都説國中的作業多，簡直累斷手，聽起來就心驚膽戰。
我的第五個新年心願是：今年我升國中的時候，媽媽信守諾言，同意我把金庸的武俠小説全部看完。因為我很喜歡看金庸的武俠小説，可爸爸媽媽説這是不正經的書，上國中才能看。唉，我都想瘋了。
關於元旦的作文 14
今天，是20xx年的最後一天了，中午放學的時候，老師就宣佈：下午第三節課和自習，咱們開元旦晚會，除了瓜子之類的零食，其他的零食可以隨意拿來，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接着宣佈：願意表演節目的，可以到文藝委員——李那裏去報名。
到了下午第二節課下課，元旦晚會正式開始了，只見我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤，我右手握鼠標，左手持巧克力棒，隨時準備為上台表演節目的同學配音，同時也連忙製作元旦晚會的課件。
第三節課的.上課鈴打響了，我們的元旦晚會準時開始了，只見我們的投影儀上端掛着四個大字——元旦快樂，我們的主持人李姝峯站起，大聲地説：“第一個節目，由朱香凝為大家樂器演奏——橫笛。”只見朱香凝手持橫笛到了講台上，開始吹起來，悠揚、婉轉、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風景，讓我們彷彿看見了那“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景，一曲未了，我們就已經深深地陶醉了。
趁着我們陶醉的功夫，李姝峯又接着上台，“接下來請聽房孝鍇同學帶給大家的歌曲——長江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學面帶微笑地走上了講台，有些緬甸，還沒等站穩就開始唱起來，全班同學頓時鬨堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長江之歌”。
接下來，還有王書林小組合唱的青春舞曲，張淑豪、侯心陽、尹夢蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優美圓潤的歌喉，讓全班同學爆發出陣陣掌聲，還有全班同學的合唱、劉宗源、張振林的笑話等等……整個晚會，全班同學都顯得熱血沸騰一般，每個人都是紅光滿面的。
不知過了多久，當全班合唱完了之後，老師一聲令下，元旦晚會結束，我們看了看錶，天哪!都快放學了，這個晚會不知不覺中整整開了兩個多小時唉，晚會結束後，同學們還都沉浸在晚會的熱鬧中，老師不緊不慢地説：“這次開這個晚會，主要是想讓同學們放鬆一下，希望大家在不久之後的期末考試取得好成績，到那時，咱們再開一次更大的晚會!“老師的話，再一次贏得了全班同學的滿堂喝彩，同學們個個幹勁十足，精力充沛，個個渴望那期末考試後的晚會，當然，晚會還需要好成績的襯托啊!這就需要我們在考試之前，認真學習，為晚會打好基礎了。
關於元旦的作文 15
光陰似箭歲月如梭，在我們都在忙碌自我的學習的時候，舊年已經離我們遠去了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家户户都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上頭還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的`手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
元旦到了，每個人的臉上都掛着優美的笑容，我們要好好努力，在這新的一年裏有新的成就。
關於元旦節的作文（二十）：
元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽説了後，他們十分支持我，並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦歡樂”幾個字樣;窗户上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——20xx。
經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。願完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!