手罷工了作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的手罷工了作文，希望能夠幫助到大家。
手罷工了作文1
有一天早上一醒來，我突然發現自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手枱洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”説完，手自己飛走了。
我起牀以後，想像往常一樣用手打開門，可是，我卻開不了門，因為我的手已經罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因為手罷工了!
我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲歎氣，爸爸看見我來了，對我説:“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起摺紙了!”媽媽傷心地説。“今天媽媽的手也罷工了，不能做早飯給你吃了!”這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上説:“大家好，緊急通知，今天我們全部人類的手都罷工了，因為我們太不愛惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去幹淨整潔的'火星球生活。”
人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終於決定不罷工了！同時他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠不回來了。
手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不愛惜手了，因為手也是我們生活的好幫手，我們做什麼都離不開它。
手罷工了作文2
樂樂是一個不講衞生的小朋友。他不愛洗手，長長的指甲縫裏常常積着黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上塗抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰術——啃指甲。他沒事就把指甲放進嘴裏啃來啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開裂了，滲出點點血絲。
手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終於有一天，它覺悟了：小主人這麼不愛護我，乾脆，我不幹了！第二天，樂樂從牀上起來，想去拿衣服，咦？手怎麼抬不起來？難道睡覺壓麻了？乾脆先去廁所吧，可是卧室的門也打不開啊。他只好用嘴叼着門把手，費了九牛二虎之力才打開了門。準備吃早餐了，看着滿滿一桌子好吃的，手卻動不了，只好餓着肚子上學去。公交車來了，但是他沒法把錢給司機叔叔，只好走路去上學。在課上，老師讓寫字，可是他沒法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂樂最喜歡的運動，但是手罷工了，只好在旁邊看。
樂樂哭着跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地説了。媽媽拿起樂樂的`手看了看説：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛護它了！”“沒有手多不方便啊！我以後一定好好愛護它們。”樂樂後悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，塗上了油。果然，樂樂的手又重新“工作”了。
手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開它的幫助，我們要愛護它。
手罷工了作文3
這一天，小明剛起牀，發現了一件奇怪的事情，不管他怎麼用力抬起手臂，原本靈活、運用自如的兩隻手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了，這可怎麼辦呀？沒有了雙手可怎麼去洗臉？怎麼刷牙？怎麼寫作業……光想想都覺得恐怖。他不明白：這一雙手怎麼就突然罷工了呢？到底是因為什麼要罷工呢？
忽然，耳邊傳來了爭吵聲。仔細一聽，原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽手説：“我每天都非常的忙碌，你卻張着一張大嘴每天只知道吃東西，為什麼都不幹活啊？”嘴説：我的工作就是負責吃喝玩樂的，你天生就是該幹活的。手聽了非常生氣，它對嘴説：我要罷工了，看你還怎麼吃好的、喝好的？”。嘴對手説：“你不能罷工，如果主人沒有了手，其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的話，任性的罷工了。
自從手罷工後，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子裏、穿髒的.衣服沒法洗、老師佈置的作業無法完成、鞋帶散了也沒辦法）等……嘴巴開始後悔自己説過的話。
這樣的情景持續了兩天，小明實在受不了啦！他對嘴巴説：“你和手都有自己獨一無二的作用，離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情。”
嘴巴聽了主人的話後，主動找到手道歉。從此以後，它們各司其職，配合得越來越默契，小明看見了非常開心。
手罷工了作文4
從前，有一個裁縫，名叫小利，他的手叫阿利。她天天都縫來縫去，從沒有讓手休息過。
有一天，手終於忍無可忍了，它憤憤不平地想着，哼，我為它幹了那麼多事，它確跟本不讓我休息，以後，我再也不在這工作了。主人和手吵了一架，便各走各的路，誰也不理誰了。
主人準備接着縫線，可是，沒有手，他無法縫線，甚至連針都拿不起來。主人決定再去找一個可以聽話的手。主人在灌木叢中找到了一雙正在年輕時期的'手。便想讓那雙手來為自己工作。那雙手爽快地答應了。裁縫心裏得意地想，“切，不就是找個新的手嗎？有什麼難的？你看，我這不是，找了個稱心如意的手嗎？阿利，你有什麼了不起的。”不過回了家，裁縫就犯愁了。這雙手實話説實在是太笨了。叫它拿起針，它就扎破了自己。叫它縫衣服，它又不會縫，裁縫現在一天比一天的瘦，他覺得實在不能跟那雙手一起縫東西。裁縫決定去找阿利。
而阿利呢，它出了家門，也下定了決心，再也不和從前的主人一起了。它走着走着，來到了一個人面前，看樣子也是需要找手。阿利友好的打招呼。“你好呀，你叫什麼名字。我可以在你那裏工作嗎？”那個人很開心，説“謝謝你，我正好需要一雙手呢？”，阿利開開心心地跟那個年輕人走進了一個小木屋裏。阿利好奇地遙望看着周圍的樣子，看樣子它現在的主人像是一個木匠，阿利覺得當木匠的手應該會比當裁縫的手更好吧。不過，過了幾天，阿利就犯愁了，木匠的工作實在是太野蠻了，一點都用不上他精細的本領，阿利離開了木匠，他去尋找他以前的主人了。
可是他找了好久都找不到，終於有一天阿利和裁縫見面了，阿利和裁縫都非常地開心。重新在一起合作，做出了更多精細地衣服。
手罷工了作文5
這是一個關於安安的手的奇妙故事，手對於我們大家來説是最重要的器官之一，如果手罷工了，我們將無法生活，但是在一個名叫安安的小女孩身上發生了手罷工的奇妙故事。
一天晚上，安安聽到了他的手在説話，大拇指説，咱們的主人對咱們一點兒都不好，經常熬夜玩兒手機。考試考不好還怪咱們呢，上次老師批評他，他還把氣撒到我身上，剩下的四個指頭也都説安安特別壞，經常把彩筆塗在它們的手指上，而且還不洗手，害得它們髒兮兮的'，所以，它們要罷工。
安安聽到了這些話，並沒有放在心上，於是就睡覺了，第二天早上，她發現自己的手不見了，她嚇了一大跳，於是他回想起昨天晚上這麼説的話，他準備去尋找手，但是出門的時候，他遇到了一些問題，開門還要用手吃飯，還要用手，別説有多尷尬了，怎麼麼辦啊？一定要找到自己的手，不然生活就無法繼續了，他先跑到玩具間，他翻開玩具箱，發現手正在玩兒遊戲，他問手為什麼玩遊戲，手説：“我玩兒遊戲跟你有什麼關係，我罷工了，我不做你的手了，你對我太壞了”，安安説：“對不起，我錯了，我以後不虧待你了”，手還問：“你是真心的嗎？”安安説：“我是真心的，手聽後覺得安安很真誠，便原諒了他”。
從此以後，安安好好學習，並且按時休息，按時起牀，當然他也忘不了之前收給他的教訓。
手罷工了作文6
方方是個懶惰蟲，什麼事情都叫人家幫他幹，大家被他煩的次數多了，就拿方方開玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這麼懶的？”方方就會順口説：“是啊是啊，我的手罷工了。”
一天夜裏，方方做了一個奇怪的夢，夢見他的雙手對他説：“方方，我們沒有罷工，是你自己懶，不肯動手幹活。明天開始，我們就真的.罷工了，你自己好自為之吧。”
早上，方方醒來，想要起牀，卻發現手怎麼也動不了。方方想起他的夢，急得大哭。媽媽走進來，看見方方連手指都動不了，就對方方説：“你看，平時叫你幹活，你就推三推四，還叫別人幫你幹，好好的手都廢掉了。”媽媽幫方方穿好衣服，喂他吃完早餐，就送他上學了。
方方來到教室。他放書包，拿書本，找作業，翻書，沒有一樣不要同桌的幫忙，最糟糕的是他拼命用腦子記住老師説的知識點，可是回頭就忘得一乾二淨。方方後悔極了，都怪自己平時太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在牀上，悄悄地對自己的雙手説：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯了，請你們不要再罷工了。”
第二天，方方起牀，發現雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對手説的話，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個人似的，再也不叫別人幫他幹活，還主動幫有需要的人，成為一個人人喜愛的好孩子了。
手罷工了作文7
暑假的一天清晨，我發現我的手軟弱無力。洗臉時手在垂着，想把毛巾從掛鈎上取下來，但是不管怎樣也用不上力；吃早點時手還在垂着，連平時覺得最輕的叉子，都像一座千金泰山。我擔心地想：今天的作業怎麼辦呀？還有今天約好的自行車比賽……
準備開始做作業了，我很不情願地走進房間，此時，連書包裏的文具盒也拿不出來。“咣噹！”我聽到了爸媽出門時關門的聲音。忽然我的手指點了我幾下，當然那不是我能控制的，我嚇了一大跳，然後我聽到了説話聲“你好！”我邊發抖邊説：“你是誰？”“我是誰不重要，重要的是你有沒有愛護你的.雙手？”我低頭一看，説話的正是我的手，我幾乎要嚇暈過去，手居然説話了，真是天下奇觀。我的手繼續説：“你用手寫字我沒意見，但是你不小心把墨水抹到我身上，不但不把墨水洗掉，還把墨筆的消色墨塗到我身上，你知不知道這些都是有毒的東西，還有……”我的手繼續聲討我。
突然，開門聲響起，我的手趕忙對我説：“從今天起要愛護我，並且要對這件事情保密，我先觀察你一天，如果做得好，我就開始工作；如果做得不好，我就繼續罷工。”我決心好好愛護我的雙手，那就開始行動吧！
第二天，我的手果然履行承諾開始工作了，太好了！我連忙下牀，可是我下牀就跌倒了，原來我的腳也開始罷工了，啊……
手罷工了作文8
小明是一個十分調皮的小孩，他不但不愛乾淨，而且經常闖禍。兩隻小手經常被小明搞得像剛挖了木炭一樣，甚至有一次還將手伸進電源的插孔裏，差點兒要了自己的小命。
那次以後，手就對小明説“小明，請你不要再搗蛋了。不然我可能會罷工的。”小明心想你還是嚇唬小屁孩兒去吧，根本沒把手的告誡當一回事兒。後來有一天，小明上體育課時又去搗蛋了。他和一個高年級孩子打架，手這次真的生氣了，開始罷工了。第二天，當小明起牀想穿衣服的時候，發現自己的手無法伸展了，小明使勁的伸了幾次手，還是紋絲不動，小明感覺兩隻手就像脱離身體一樣，怎麼也不聽指揮。小明心裏害怕極了，大喊：“媽媽，我的手罷工了，可以幫我穿一下衣服嗎？”“寶貝兒，等一會兒我馬上過來。”媽媽和藹的説，她以為小明晚上睡覺時把手壓麻了。
媽媽幫小明穿完衣服後，發現上班時間快到了，對小明説：“孩子媽媽要去上班兒了，飯菜都擺在桌子上，洗完臉後趁熱吃。”然後媽媽就走了。小明吃着吃着就把飯撒了一地，他想，飯反正是撒了，也來不及收拾了，得趕緊去學校了。他衝出了家門來到學校，老師已經開始檢查作業。老師看到小明寫的歪七扭八的'作業，嚴厲的批評了他，並罰他把昨天的作業再寫兩遍。
小明想要解釋，“老師，我……”可是感覺自己的喉嚨發不出聲。
這天晚上，小明寫完作業後，就疲憊不堪的趴在牀上哭了起來：“我的雙手呀，我知道錯了，原諒我吧。我真的知道錯了！”雙手説：“知道錯了就好，我就原諒你這一次。你要記着愛惜雙手，不用他去做危險的事情，更不能做傷害別人的事情。”
手罷工了作文9
手對我們來説很重要，吃飯穿衣要用手，勞作玩耍要用手，學習寫字還要用手……一天，手生氣了，對“我”説:“我要罷工!我太累了，你不讓我休息也就算了，還不愛護我!”手説完，轉身毫無留戀地走了，無論“我”怎麼叫都叫不回來。
手生着悶氣，一頭扎進了被窩裏。一隻瞌睡蟲正在睡覺，被手嚇得一下清醒了，它緊張地盯着手説:“手，你來這裏幹什麼?”手沮喪的説:“我的主人每天除了用我寫字學習、吃飯運動外，一有時間就玩手機，我實在是太累了!所以我就罷工了。”瞌睡蟲同情地説:“那你要睡一會兒嗎?”手連連點頭，瞌睡蟲立刻幫手入睡了。
第二天，手向瞌睡蟲道了謝，告了別，就溜達到公園，來到一條小河邊。小魚看見手悶悶不樂，就關心地問:“手，你遇到什麼困難了嗎?怎麼一個人在這兒發呆啊?手委屈地説:“我的主人每天讓我不停地勞作，還經常玩了泥巴等髒東西，不清洗我，我實在忍受不了了，就罷工了。”小魚聽後，耐心地説:“你和你的主人是一個整體，他沒有你的.幫助，便一事無成，可他要是沒有作為，你也就沒有價值了，你好好想一想吧。”説完就遊走了。
聽了小魚的話，手覺得很有道理，就回去找主人談話。
手聽見“我”在不停地呼喊它，還在一直説着道歉的話，看見“我”臉上掛着淚珠，就知道是找不到它着急的。手心疼了，便來到“我”身旁，“我”一看到它，激動地抱住它説:“對不起，手，我知道錯了，我以後一定勤洗手，少玩手機，養成好習慣，好好愛護你。你原諒我吧!”
手重重地點頭，説:“咱們要相親相愛，同心協力，共創美好未來。”
我明白了勞逸結合的意義，懂得了適可而止的道理，更明白了養成好習慣的重要性。
手罷工了作文10
別人都説我是一個心靈手巧的孩子。我很高興，覺得我的手是個大功臣。所以我經常誇讚我的手，手得意極了，認為大家都應該聽它的。
可別的器官不這麼認為，於是它們晚上吵了起來。“你們看看我，什麼都幹，可你們呢？天天都閒着，難怪小主人天天誇我。你們真應該向我學習，什麼都聽我的！”手説。
“什麼！要是沒有我，你們能聽到美妙的.聲音嗎？”耳朵問手。手還沒來得及回答，鼻子就問：“要是沒有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再説……”
手聽了這些話，氣了個半死，一怒之下決定罷工。可沒有手的生活並不是很好。小主人早上急着上學，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空着肚子去上學；吃早餐時，手也不願意幫忙，小主人只好彎着腰，用嘴巴笨拙地喝着稀飯，結果弄得滿臉都是飯粒，受到了同學們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙，所以小主人的作業沒有寫，受到了老師的批評；晚上睡覺時，由於天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結果凍得小主人蜷縮成一個球；在小主人玩耍的時候，手還是不幹，弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來，所有的器官都受不了了。於是，它們決定把手請回來。它們都説手的好話，手高興極了，又回來工作了。
“啊！有手的生活真好呀！”小主人説到。
手罷工了作文11
有一天，手突然對人們説：我們不幹了，我們罷工了。手為什麼會罷工呢？因為眼睛、耳朵、嘴高高在上，被主人呵護着，自己卻幹着最髒最累的活，這倒也罷了。沒想到，眼睛們還嘲笑它長得醜，地位卑賤，它實在忍不住了。
但主人也不怕手罷工，反正有智能機器人。一切可以交給機器人。
早上你要穿衣服，只要對智能機器人説我要穿衣服，智能機器人就會立刻跑過來，手裏拿着衣服，給你換好。穿了衣服，你要吃早飯，機器人會端好做好的飯，一口一口的餵你吃，吃完了早飯，你要去上學，機器人就會拿着書包，把書包背在你肩上，只要説我要去學校。機器人就會把你送到車上，機器人就會開着車，把你送到學校，你再説：把我送年級班。它會立刻把你送到班級裏去。放學回家，你要寫作業，只要對它説：我要去寫作業，它會立刻把你送到書桌前，把你心裏的`答案寫下來
由於人們太依賴這個智能機器人了，手和腳一天天的退化，主人長得很稀奇古怪，誰見了都説主人長得嚇人，不願與他交往。這一天，主人終於對手道歉：手，對不起，以前我錯怪你了，你復工吧，以後我會好好保護你。我們精誠團結，做一些有益於人類的事。手聽了主人的道歉，也説：：其實，我也想復工，沒有大腦的指揮，我一個也做不成什麼事。手又繼續工作了，並且比原來更勤快了。
手罷工了作文12
天天主人讓手不停地勞動，既讓它做髒活累活又讓它做危險的活。兩隻手很煩惱，商量着怎麼對付主人。思來想去，決定罷工。
幹了一天活的.主人很疲憊，剛躺在牀上休息。手心想：終於可以休息了。正當手準備好好睡一覺時，主人連忙去拿手機，可無論如何手握緊拳頭就是不工作。主人着急的把手往地上捶，這時，忍受不了疼痛的手，開始發話了：“喂！主人，整天讓我們忙個不停，難得休息一會兒，你又讓我們玩手機，我們決定罷工。”主人聽了手的話，生氣地説：“你們罷工就罷工吧！別以為我離開你們就不能生活了。地球離了誰都能照樣轉。”手聽了主人的話，惱羞成怒，它們在心裏發誓：以後再也不能任主人擺佈了，我們得有自己的生活。
於是，主人賭氣不用手了，吃飯時用嘴叼碗，一不小心就燙着嘴，有時還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼，很不方便。洗衣服就用腳踩，晾衣服依然用嘴叼。剛乾了一天活，主人累就累得氣喘吁吁，覺得離開了手真不行。它這才意識到自己錯了，不應該説那樣的話來惹手生氣，更不應該讓手不停地勞動，它也需要休息啊！而手呢？看見主人那麼累，也不忍心不幫忙。後來她倆又和好如初了。
主人這才明白，離開手做什麼事都很困難，以後一定要珍惜這雙手，絕不能讓它太勞累。
手罷工了作文13
晚上，我一直在想：怎麼樣才可以不寫作業呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業等着我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想着，就覺得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺就睡着了。
第二天，我醒來後就覺得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫作業了。我暗暗欣喜，今天可真幸運呀！
吃中飯了，因為我的手罷工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎麼也啃不起來。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮鬥。
我打算去看電視，可轉眼一想：我的手已經罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯鍵，我錯過了我最喜愛的動畫片了。
電視不能看了，我看書總行了吧！反正看書不用按來按去的。可是，我還是想太多了，當我走到書架前，正準備伸手拿書，看着我那耷拉着的手就放棄了這個念頭了。拿書都不能了，還看書呢！
沒有手，啥事都幹不了，還是睡覺吧。想完，我蹦上牀睡覺去了。睡了一會兒，就感覺冷嗖嗖的.，原來一陣冷風從門縫裏鑽進來。我剛想伸手拿被子，發現手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！
哎，手罷工之後，雖然不用寫作業，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來吧！沒有你，生活真的沒法過啦！
手罷工了作文14
一天下午，我正在寫作業。
突然聽到一個細小的聲音説：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周沒有人呀？難道是我幻聽了嗎？我又繼續寫了起來。忽然，我又聽見了那個細小的聲音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手説：“是你在説話嗎？”手回答説：“是呀！”我問它為什麼説自己好累？手生氣地説：＂我累不累，你心裏不清楚嗎？我每天給你洗臉、刷牙，餵你吃飯。上體育課的.時候，我還幫你拍皮球，打籃球。回家幫你寫作業。你做事拖拉，每天寫得很晚，你説我累不累。我這麼累，你還從來不愛惜我。動不動就把手弄破，還不喜歡洗手，整天髒兮兮的。從今天開始，我要罷工，我要好好休息休息。”
聽了這話，我連忙説：“我的好幫手，就幫我最後一個忙。沒有你，我怎麼寫作業呢？沒交作業，老師會批評我的。”無論我怎麼勸它，它都鐵了心似的，不聽我的指揮。
到了吃飯的時候，我看到桌子上都是我愛吃的菜，有牛肉，蝦，還有魚……我高興極了，心想今天我一定要多吃點。我伸手拿筷子去夾蝦，不但沒夾到，筷子反而掉到了桌子下面。媽媽説：“恩陽，你怎麼老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手説要罷工。”媽媽説：“誰叫你不愛惜自己的手。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，趕緊跑到衞生間認認真真地把手洗了好幾遍，用毛巾擦乾，然後對手説：“你快來工作吧，以後我一定好好保護你，愛惜你！＂手聽了我的話後，接受了我的道歉， 於是我的手又可以活動起來了。
從此，手再也沒罷工過了。
手罷工了作文15
晚上，活潑開朗的明明同學寫完家庭作業後就睡覺去了。等明明睡着後，身體的某些部位卻甦醒過來了。圍在一起討論着供血分配問題，參加討論的有鼻子，左手，右手，腳，嘴巴。
今天腳的工作太輕鬆了，它最先發言：我看見右手拿着筆沙沙的寫作業，左手一直在觀看右手寫字，所以右手要多提供點血。大家也都紛紛表示同意，執行者（大腦）馬上就多分100毫升給右手。左手眼看着右手馬上紅光滿面起來心裏酸溜溜的。它的眼睛緊緊的瞪着紅光滿面的右手，邊瞪邊説：為什麼你供血要比我多這麼多？
因為我幫小主人寫作業是大事，所以我要吃飽喝足。
如果沒有我的幫忙你做再多也沒用。
字都是我寫的，怎麼沒有，有很大的.用！
一點也沒用！
有非常大的用！
第二天，左手開始罷工，不去協助右手，這樣就會導致了明明不但字寫的歪歪扭扭，做事情也不方便，還遭到了媽媽的批評。這一天，明明不再活潑也不開朗，愁眉苦臉了一天，晚上明明睡着後，左手和右手慘白着臉在那裏吵起來了，都在相互指責對方的不對。這小小的吵架聲越來越大，都影響到其他夥伴了。鼻子和腿跟嘴連忙過來勸解，鼻子苦口婆心的説道：有事好好説，我們都是一個大家庭，我們誰都離不開誰，不然小主人就沒辦法再開心起來了。
對呀，我們都要團結啊！
對呀！
對呀！
鼻子説的非常對。
突然空氣靜止了，左手和右手沉思了好一會，想到白天小主人遇到的困境，確實它們不應該是互相指責。因為，團結才能戰勝一切，才能更好的協助小主人，讓他開心的過着每一天。