成長的記憶作文500字（精選37篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的記憶作文500字（精選37篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
成長的記憶作文 篇1
時光飛逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁葉茂的春天;青年，像萬物繁盛的夏天;壯年，像碩果累累的秋天;晚年，像白雪皚皚的冬天。
學琴已成為我生活的一部分，每當我沉浸在音樂中是，煩惱一鬨而散。為了一場大型表演賽，我更是埋頭苦練，眉頭緊皺，大豆似的汗珠，腫得通紅的手指已習以為常。每天一放學，老師立刻登門輔導，出了神的眼珠對我有幾分期待，臉上也有了皺紋，還有幾根別具一格的白髮，是那麼的顯眼。為了老師的.堅持不懈，也為了自己的奮發圖強，我下定決心一定要成功晉級總決賽。
到了令人期待已久的那一天，我穿着媽媽親手為我縫製的優美淡雅的蕾絲裙，走進了金碧輝煌的大堂，挺起胸，抬起頭的邁着優美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進行的，快到我時，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心臟跳個不停，呼吸聲越來越急促，媽媽和老師一直在旁邊讓我放鬆。到我了，我緩緩走向舞台，雙手放在琴鍵上，深呼吸了一下，便開始了演奏，鋼琴，雖沒有二胡的瀟灑流暢，雖也沒有古箏的清耳悦心，可是鋼琴卻活潑明快，餘音繞樑。似乎忘記了剛才的緊張，身體隨着動聽的音樂也動了起來。看着下面的評委老師都點頭，嘴角微微上揚，眼裏流露出讚歎與佩服，一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悦耳。兩分多鐘的曲子完，回到演員席。我感覺如釋重負，老師誇我彈得完美無瑕，媽媽也高興不已，説：“這次一定可以順利晉級總決賽”
幾天後，晉級賽名單公佈了，我毫不猶豫的拿出手機看，第一名，總分第一阿!我清晰得記得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆，應該是我吧。
在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開，看到自己的過去，待春暖花開是，依舊在。
成長的記憶作文 篇2
轉眼間，我都上四年級了，還記得我小時八歲時我做過的一件傻事，真是太好笑了，每當我想到它，我都會笑上好一陣的。今天，就讓我講給你們聽一聽吧！
那是我上二年級的一天中午，我放學回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準備拿出語文書想先複習，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心裏暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想着，一邊走到了廚房……
“啊！買東西！”“對啊！我這邊有事走不開，你幫我去買個東西吧！”“那……那……好吧！什麼東西？”“其實也沒什麼了！就是家裏的味精用完了，想讓你去幫我買一下！”“來，給你五十元，把找回來的'錢收好了！”“哦，知道了！”
我出了門，我一邊走在路上一邊嘀咕着：“媽媽讓我大夏天地去買圍巾幹什麼？難道要糖炒‘圍巾’還是……？太奇怪了吧！”“算了，買就買吧！也沒什麼！我抱着好奇心買了一條圍巾。”嗨，真可惜，現在可是夏天啊！“這是最後一條了，不怎麼好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問我東西買到了沒有，我説：“當然買到了，你看，不過是最後一條了，不怎麼好看，應該可以用了吧！看！”“什麼呀？”“圍巾呀！不是你讓買的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買味精，你給我買圍巾！”“啊！味精？”
哈哈！我是不是有點傻，但是，下不為例，千萬不要笑我哦！哈哈……作文
成長的記憶作文 篇3
歲月像風一樣，不知不覺我已經是一名一年級的國小生了。在這快結束的一學期中，經歷了炎夏、涼秋、冷冬季節的轉換，我有了從矇昧向求知的轉變，伴隨着學習中失敗的焦躁和成功的`快樂，我忽然覺得如同經歷了化繭成蝶般的蜕變。
還記得剛開學時媽媽帶我進入441班教室時新奇的感覺：成排的桌椅整齊地排列着，再也不是幼兒園裏幾個小朋友圍坐的大桌子了。講台上的新老師不知和藹還是嚴厲？老師佈置的作業能否完成？……這些想象使我充滿了疑惑甚至畏懼。
幸運的是我們遇到了博學的楊老師和嚴謹的申老師，還有其他負責的各代課老師。他們呵護着、澆灌着、督促着我們這些古靈精怪。很快我學會寫生字了，愛朗讀了，會算算術題了，更能獨立完成作業了。上課時由原來的愛説話變得會思考了，下課後由原來的愛打鬧變得有序了，放學後學會了排隊出校門了。這些和幼兒園都發生了很大的變化，我現在已經習慣了這些變化，因為這些變化記錄着我成長的印跡。
剛上學時寫生字還不會佔格，是楊老師課堂上一筆一劃教會我們如何佔格寫字。數學我以前不會算題，是申老師教會我們用計算器算、掰手指頭算、湊十法算，到現在我已經能快速地算出算術題了。現在還知道什麼是《道德與法制》和科學中的一些奧祕了。
通過學校的教育影響了我在家裏的表現。以前的我很任性，現在變得聽爸爸媽媽的話了，也能自己整理自己房間和書包了，也學會幹自己力所能及的家務了。
馬上就要期末考試了，我要加倍努力，爭取考得雙優的成績來證明我真的長大了。
成長的記憶作文 篇4
在我的記憶裏，每一件事都是童年的趣事，雖然有些模糊不清，但是它們一樣是帶給我快樂的童年趣事。
在我小的時候，我最討厭的就是回老家了，因為那些孩子總是笑話我不會騎牛。還記得那一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起回到了老家。回到老家後，我坐着閒着無聊，只能看電視，看了一會電視後就覺得更加無聊了，就一個人走了出來。走着走着就迷了路，不知道這是什麼地方，突然看見前面有一條小河，這條河裏的水很清澈，還能看見魚在水裏游來游去的樣子，我不由自主地走到河邊看着魚在水中嬉戲。突然我身後來了幾個和我一樣大的孩子，他們騎着牛，好像很威風的樣子。其中一個小孩對我説：“你是誰?竟敢站在我們的地盤上!”我回答説：“你又是誰?憑什麼説這裏是你的地盤?”站在最中間的`那個小孩説：“既然你不服，那我們就來比賽吧，就比騎牛，看誰先到終點誰就贏。”我思考了一會兒就爽快地答應了。
這時，有三頭牛就站在我面前，左邊的看起來很兇很不聽話;中間的看起來很調皮，一會兒聽話一會兒不聽話;右邊的是一頭母牛，看起來很温柔。我每頭牛都試騎了一下，右邊的牛怎麼叫它都不肯走，中間的説走就走，説停就停。經過我的深思熟慮後選了中間的牛。
開始比賽了，我騎上牛，兩頭牛就一下衝了出去。我和那個小孩的速度幾乎一模一樣，突然牛就不聽話了，一下子停了下來，害得我從背上摔了下來，他們都在哈哈大笑，就連牛都在笑，我立馬爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一樣衝了出去，我抱緊了牛，不敢往前看，最後不知怎麼的，我居然贏了，他們只好牽着牛不甘心的離開了。
這件事我依然記得很清楚，因為它給我帶來了很大的快樂。
成長的記憶作文 篇5
每個人都有自己的相冊，它記載着我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看着那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就不自然的浮現在腦中，呈現在眼前，這一張張照片，記載着不同的事情，有快樂的，有悲傷的……
這是一張照片。是國小畢業前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經有福同享，有難同當的四姐妹。四個人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最後，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那麼無情，把我們分開了，那時，我哭了，因為我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友説：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的`朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想着從前……
新生活開始了，新老師，新同學，新環境，熱情的我也很快適應了新環境，交到了新朋友。
但是，時間卻過得是那麼快，根本沒有留下一個停歇的機會，一個學期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什麼信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而後她一起寫作業，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興……“來!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因為，這是國小生活的最後一天了，我一定要珍惜這最後一天不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的……
每個人都有自己的想冊，它將永遠記載精彩的瞬間……
成長的記憶作文 篇6
他，沒有華麗的服飾；他，沒有英俊的外貌；他，沒有傲人的學歷。但是，他那金子班的精神卻深深地影響着我……
那是一個極其寒冷的冬天，我穿着一件厚厚的羽絨服，艱難地在凜冽的西北風中前行。“呼…呼…”我的身後傳來了一陣陣的喘息聲，我向後瞥了一眼，只見身後一個二十幾歲的小夥，在寒風中緩慢行走，我放慢步伐，細細地打量着他，一件寬鬆的毛衣將他整個包裹起來，本就瘦弱的身軀，凸顯的更加消瘦，好像只要風再大些，就能把他吹起來似的，蠟黃的臉上架着一副土裏土氣的眼鏡，與他的年齡十分不協調。我一看他，心中便對他產生了厭惡的心理：什麼人呀！穿這麼少也不怕凍死。這麼土氣，還想耍酷麼？我不屑地對他白了一眼，便飛快地跑開了。
我跑出了很遠，正好到了一個飯店的門口，就只聽身後“撲通”一聲，一位大腿有殘疾的老人摔倒在地上，身旁的泔水桶也灑了他一身，散發着惡臭。那位老人使勁地掙扎着想站起來，卻一次也沒成功，終於老人失望了，絕望地低聲求救。路過的行人也都捂着鼻子，視而不見，望着那位老人，我的心受到創傷，擔心扶起他，他又會纏上我，可是我又不忍心……我該怎麼辦呢？心中彷彿有一個大我和一個小我在打仗，爭不出是非，正當我猶豫不決時，他出現了……
我本來以為他會像別人一樣視而不見，誰知他不顧老人身上的'惡臭，扶起了老人，單薄的毛衣上沾滿穢物，我震驚了，他明明可以裝作看不見的……我的良心似乎也被紮了千萬次。卻怎麼也還不清自己的內疚，我也衝上前和他一起攙扶起老人，一起走向希望……
是他，在我成長的道路上給我上了寶貴的一課，從此，心中那個小我離我越來越遠了！
成長的記憶作文 篇7
走在大海邊的沙灘上，在我腳下的是五顏六色的貝殼，這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶，帶着彩色光澤的記憶。
有時候，我向前走着走着，會回過頭，之後彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像，接着像是放電影般，在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。
那是在一年暑假裏發生的一件事，假期生活美滿充實，那一天裏帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚，我們裝備齊全，朝着太陽向着目的地出發。等到我們來到了魚莊後，大水塘裏的魚兒隱隱可見，我原本想着，即是這樣，那麼今天我釣魚必定會有一個大豐收。可是我想錯了，大豐收的不是我，而是與我一同前來的兩位朋友。
我坐在兩位朋友中間，原本還氣憤不平，哪想，我的'朋友感受到了我心情的鬱悶。接着想出了一個法子，這個法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿，放入他放着魚的小桶裏，不過幾秒鐘，朋友桶裏的魚兒就上鈎了。我瞧着朋友這樣做，只覺得好笑，但是隨着一條又一條的魚被我從朋友桶裏釣了出來，我不禁説道：“你桶裏的魚都要被我釣光了。”朋友可卻不在意，這個時候，我的另外一個朋友説道：“我這還有呢，隨便你釣。”
就這樣，我的兩位朋友在大水塘裏釣魚，而我則在朋友的小鐵桶裏釣魚。一來二去的，朋友桶裏的魚幾乎被我釣光了。
等到我們打道回府之後，我將朋友都請去了我家，晚上媽媽下廚，給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事，我有兩個很好的朋友。
成長的記憶作文 篇8
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻牆時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假裏，我和爸爸媽媽回到了故鄉。這裏的一切都已改變，而我和小夥伴的友誼卻還是那麼深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音，就知道是他們。走過鬱鬱葱葱的樹林，來到了一面牆下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園。夥伴們像原來一樣利索的翻過牆，他們也讓我翻牆過。而我一向膽小，便説：“你們翻吧，我還是去繞路吧。”小夥伴傳來一陣“唉”。我只好硬着頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓夥伴們失望，我就自己來到這面牆下，學着夥伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發現了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻牆。
這天下午，我沒有放棄！再一次回到這裏，我繼續像上午一樣的.動作。爬到牆上，我看見了外面世界的不同。野花在那裏競相開放，小草在那裏懶惰地躺着。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那麼美好。回到家中，向母親坦白了下午的實情。
“翻牆”是我的一次成長經歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰勝了它！等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了……
成長的記憶作文 篇9
每個人都有自己的相冊，它記載着我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看着那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的`事情，也就不自然的浮現在腦中，呈現在眼前，這一張張照片，記載着不同的事情，有快樂的，有悲傷的…… 這是一張照片。是國小畢業前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多…… 想起了曾經有福同享，有難同當的四姐妹。四個人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最後，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那麼無情，把我們分開了，那時，我哭了，因為我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友説：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想着從前……
新生活開始了，新老師，新同學，新環境，熱情的我也很快適應了新環境，交到了新朋友。 但是，時間卻過得是那麼快，根本沒有留下一個停歇的機會，一個學期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什麼信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而後她一起寫作業，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興…… “來！一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因為，這是國小生活的最後一天了，我一定要珍惜這最後一天。
不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的…… 每個人都有自己的想冊，它將永遠記載精彩的瞬間……
成長的記憶作文 篇10
成長的日記裏，記錄着我成長的點點滴滴。
五歲
記得我五歲生日剛過，媽媽就不經意地問了我一句：“曦寶，你今年幾歲了？”那時，我經常忘記自己的年齡，通常都是若無其事地回答一句：“四歲。”媽媽又問：“四歲嗎？”我先是愣了一下，撓撓頭，心裏嘀咕着：不是四歲嗎？想了半天，才想起來，五歲生日已經過了，應該是五歲了。於是，我笑嘻嘻地又回答媽媽：“今年五歲。”過後，我們都開心地笑了。
就這樣，在我的日記本上，留下了年齡的概念，我在長大。
九歲
九歲那年，有一天放學，我跟着媽媽回家。走進電梯後，電梯門緩緩地關上，關到一半時，“轟——”地一聲，電梯門不動了。我嚇壞了，死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕，教我遇到電梯出狀況時的自救方法。只見她按下了報警按鈕，就聽見一個姐姐的聲音：“喂，您好！”媽媽説：“您好，我們這邊電梯門關不上。”姐姐説：“好的'，請等一下。”過了一會兒，電梯門果然好了。媽媽對我説：“以後電梯出故障，就按這個黃色的按鈕。”我點點頭。
在我的日記本上，又留下了一個自救的知識：懂得保護自己。
十歲
十歲那年，媽媽讓我自己上下學，我心中一震：啊？放學時，我十分警覺，小心翼翼地走着，生怕被哪個人盯上。好不容易進了小區到了電梯口，在電梯裏，我又心生恐懼——九歲那年的事，我可是年年不忘！總算到了家，我鬆了一口氣：終於到家了！
日記本上又留下了一個自立的故事：獨自面對困難。
隨着日記本上留言的增多，我也一天天地長大了。你在日記本上寫留言了嗎？你長大了嗎？
成長的記憶作文 篇11
小時候的我，既調皮又可愛，就比如那次的一件事。
那天，天氣比較寒冷，我和姐姐寫完作業，想去買幾張貼畫裝飾一下家裏的門，我去找爺爺，對爺爺説：“爺爺，我和姐姐想去買幾張貼畫。”我戰戰兢兢地説，生怕爺爺發火，爺爺馬上把笑容收來，留下一張嚴肅的臉。爺爺説：“買貼畫幹什麼？”我説，想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張，我説話也有點結巴，爺爺馬上露出笑容，説：“行，那走吧！”
買完貼畫，我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上，爺爺説：“幹什麼？不是説好了貼在日常用品上嗎？”我和姐姐呲溜一下，跑了。
那時的`我，真是又淘氣又可愛，到現在那些貼畫還貼在那道門上。
長大的我，當然會懂事一點啦！
剛上一年級的時候，在班裏有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因為我已經長大了。
那天一回去以後，我和爸爸媽媽分享了當天的心得，媽媽説很好，你長大了，也可以為媽媽分擔一點了，可以去把碗刷了嗎？好啊，我開心地説。
開始了，我拿起海綿，帶上圍裙，先拿起一個碗，邊洗邊想我洗完媽媽會不會獎勵我什麼呢？我一邊想一邊洗着，不一會兒就洗乾淨了，媽媽獎勵我看一會電視，我不想看，因為我還沒寫作業。媽媽對爸爸説：“女兒懂事了，真好！”
我從小到大的變化，真不小！
成長的記憶作文 篇12
我是在姥爺的菜園裏長大的。
姥爺的菜園子裏有很多蔬菜，各種各樣的，看的我眼花繚亂，有：四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、連地瓜葉都大片大片的，當然，肯定不只這些，畢竟是陳年舊事，自然忘記了不少。
姥爺每天都要抽煙，每天姥姥都一臉看見了鬼怪一樣，閃的遠遠地説：
“孫他爺，你咋能這樣子？娃看見了多不好！”
我在灶台旁邊笑一笑，姥姥立馬就聽見了，姥姥跟我説：“娃，你先去地裏面拔幾根蒜來，給你姥爺去去煙味。”
她這樣對着我説，我也不好拒絕，要知道我那時叛逆的很，可是村裏的孩子王。現在想，那個時候應該也只是立夏吧，正好我也想去看看，想也不想就一口答應了！
背上了採菜的籃子，慢悠悠的往菜地裏走，還哼着歌謠“春風來又去，夏荷復重來，秋實落地根，冬雪向天飛。”當時我也不懂那是什麼意思，反正都是首歌。有什麼不一樣的呢。
不一會兒，我就來到了菜園，那時，油菜花也開放了，地裏大片大片的金黃色，微風急急的捎去，似金色的麥浪，想穿着盛裝的`女神，鼻尖上落下了黃色的花瓣，頓時便感覺幽清的香氣，我走進地裏，有彎下身想要去摘油菜花的慾望，可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅裏，很不起眼。如果不會姥爺帶我去過，恐怕我都不知道在菜園裏會有這麼一塊蒜地。
成長的記憶作文 篇13
作為“新時代家庭婦男”的我，在媽媽的逼迫下，終於成功地學會了做飯。但失敗是成功之母，在成功背後，我也經歷過一次次的失敗。
時間倒回一個月前，當時的我正在嘗試着自己做飯。看着條理分明的菜譜，第一次做飯的我卻犯了糊塗。“三個人放三把大米，可這一把大米，又是多少？猶豫一會兒後，手掌向上，手指彎曲，從米袋中捧出了滿滿三大把大米，倒進鍋裏。可薄薄的米卻僅僅佔據了一層鍋底，不禁懷疑了一下自己手掌的大小，於是在鍋裏又放了半把大米。定好時間，自己則回到在空調運轉下涼爽地比的`屋子，靜等飯熟。
大半個小時後，媽媽回來了。一進家門，我就邀功般地對她説道：“媽，我自己熬了飯！”，媽媽驚喜地説：“呀，長能了呀。”連高跟鞋都來不上換，就快步走到廚房中察看我的“戰果”了。我則笑着在外面等待。可是媽媽開鍋後，又喊了一聲：“呀”充滿了心慌的味道，我心裏一緊，也衝到了鍋前。
鍋裏堆滿了煮好的米粒，有大半鍋之多。而水好像卻不翼而飛了，整個就是一南方稀飯的加強版！我立刻呆在了那裏。
突然，我想到了那三把半的大米，小心翼翼地問：“媽，一把大米大約有多少？”媽媽回答：“就是你手向下抓一把呀！”“我是捧的三把”我訕笑着説道。“傻孩子，以後注意吧，不過第一次就弄成這樣，也算不錯了”媽媽也是一臉的無奈。
人一生中有各種的第一次，第一次就成功的，不多。失敗了，也沒關係，它會留給我們，從無到有的成長記憶。
成長的記憶作文 篇14
“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”
——題記
兩三歲時，我和堂妹一起在路邊玩耍，突然，一隻大惡狗一邊狂叫着一邊向我們衝過來。天啊!看那鋒利的牙齒，兇惡的眼神，以及在我們聽來不亞於狼叫的“汪汪”聲，足以把我們嚇呆了!
還是堂妹先反應過來，拉着我喊：“姐姐快跑!”於是，我們和惡狗開始“賽跑”。跑着跑着，我看到前面有幾塊小石子，便對堂妹説：“別怕，我拿石頭打它!“説着便蹲下去撿石頭。可不知那時堂妹是不是怕極了，一個勁地拖着我跑，石頭都掉了。説來奇怪，那時年幼的我們竟能跑得過惡狗，躲開了它。
當堂妹講到這裏的時候，我們都情不自禁地大笑起來。也許是那時太小，我已經不記得了，但可以憑着照片和堂妹的講述想象出那時狼狽狂奔的情景。
令人記憶深刻的又何止這件事呢?
四五歲時的我有一段時間住在老家。阿公阿奶總是帶我去趕集。那時我不願多走幾步路，總要阿公抱着我。阿公也遷就我，笑呵呵地抱着我走。一次我看到前面有人挑着玉米沿街叫賣，便央求阿公去買。阿公依着我，但他畢竟年邁，又抱着我，走不快。眼看“玉米”就要跑了，我一着急，對阿公説：“放我下來!”於是跑着追上了玉米。美食到嘴，我邊津津有味地吃着邊又説到：“阿公抱抱!”阿公哭笑不得，還是抱起了我。
也許是印象太深刻，幾乎每次回老家阿奶都會津津樂道地説起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟沒有聽膩，總會對腦海裏勾勒出那時的我——一個在阿公懷裏吃玉米的淘氣包——無奈地自嘲：“你這饞嘴貓!”
真是有趣的'故事呢!每個人的記憶都不一樣，而記憶就像一首歌。這是我和家人的合唱。無論過去、現在或將來，我們間的親情不會改變。
成長的記憶作文 篇15
在我十一年的成長生涯中，留下了許多美好的記憶，都存在了我的記憶木匣中，打開它，裏面珍藏着許多美好的畫面，每一幅畫面都是我成長的腳印，每一組腳印都是我的童年往事。
憶·幼年
人生如一張純潔無瑕的紙，總讓人忍不住用多彩的畫筆在上面盡情塗抹，留下一道道痕跡，寫下一段段回憶。聽爸爸説，幼時我最喜歡吃小饅頭，經常讓爸爸從超市成桶成桶的往家買，買回家後，湯匙裏放點茶，把小饅頭放進去，這樣的吃，可能那時就覺得這是人間美味吧！我還愛牽着爸爸的手，在湖邊蹦來蹦去，那時總是很快樂。在幼年無憂無慮的年齡，留下一串串小小的腳印，也留下了我無邪的笑臉。
憶·童年
人生是一首快樂的詩，總會有人把坎坷和汗水，歡樂與悲傷，凝成一句句多情的話語，留下一份開心，散落點點詩意。童年，我愛坐在爸爸的身上，這張又軟又舒適的.椅子上，聽爸爸一遍又一遍的講着那些百聽不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱着我坐在陽台上，曬着太陽，在這開心中長大，那時我認為爸爸就是天，一片永不坍塌的藍天，我在爸爸愜意的中年時期，留下一串串頑皮的珍貴腳印，留下我純真的深深親暱。
憶·少年
人生是一曲動聽的歌，那些激情與渴望，匯聚成一串串的音符，譜出我們心中的夢想，勾勒出動人的藍圖。我在漸漸長大，老爸也已不再年輕，頭上的幾絲白髮在陽光的映襯下，十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起，因為我在漸漸長大。歲月不留人，老爸也已日漸變老，一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去，消失的無影無蹤，我在這憂傷的時光中成長，在老爸蒼顏白髮的時期，留下一串串不捨的腳印，留下我惋惜的淚水。
我把這隻木匣鎖起來，它將成為我最珍貴的回憶。
成長的記憶作文 篇16
不一樣的人生有着不一樣的童年。有人説：如果人生是一本書，童年就是浸滿清香的扉頁；如果人生是一朵花，童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已經長大。可童年記憶卻並不會被時光抹去。相反，它已經在心底紮下了根，深深地烙在我的腦海中……
在我五六歲時，天氣很冷。我回到老家。奶奶為了不把我一個人丟在家裏，便把我也帶到了河邊去洗菜。我在岸上覺得無聊，突然，我眼睛一亮，看到了一羣鴨子正在冰上走路，我想：“哇，鴨子都能走到冰上，我為什麼不能走呢？想着想着，便向冰上走去，可是雙腳還沒站到冰上，就“撲通”一聲掉了下去，奶奶看見了，及時把我一拉，要不我都沉到“冰河”裏去了。“唉，我的小祖宗，你怎麼這麼頑皮，看看你，都成“落湯雞”了。奶奶皺着眉毛説道。
我嘟着小嘴不甘心地説：“奶奶，這能怪我呢？我是無辜的`呀！是鴨子先走到冰上的。鴨子能走在冰上，我為什麼不能呢？”
奶奶忽然哈哈大笑起來，説：“傻丫頭，鴨子當然能走到冰上，鴨子比你輕多了，況且鴨子會游泳呢。”
我似懂非懂地點點頭，但這件事卻讓一直記憶猶新。
成長的記憶作文 篇17
小時候的我跟着外公外婆在鄉下生活，那時候鄉下有一個幼兒園，裏面有着塑料做的動物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長的嘴巴微張着，猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露着，彰顯着屬於巨獸的霸氣。因而每次活動的時候，都有好多人爭搶它！
幼兒園前後兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家裏，每當外婆或外公接我回家時總是會帶我去看望外祖父母。外祖父母的.院子裏的大樹下有頭老牛，印象裏它總是在低頭吃草，時不時會叫一聲，看起來懶洋洋的。每當夏天的時候院子裏的樹會掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰教我從樹上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家裏還有一個石頭房，裏面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只餘小門口的這一小地。每當我來看望外祖父母，總是會到石屋裏看外祖父的“寶貝”，並羨慕着外祖父有那麼多“寶貝”。
這就是我童年時光，我一生最難忘的成長記憶，也是時間對我的饋贈！
成長的記憶作文 篇18
“心心，我們要搬家了！”那時聽到這個消息時，我的心咯噔一跳，搬家意味着我將離開這熟悉的房間，熟悉的小區，熟悉的玩伴！看着自己温馨的家，我第一次覺得它原來這麼可愛！和好友也不知道什麼時候才能見面。
記得幼兒園大大班時，老師帶領我們參加拓展訓練，那是我第一次離開家，第一次離開家人，我記得最後我們還在樹林裏種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長，如果，我每年都可以去看看小樹。也許，再過幾年，它就能果滿枝頭了。
“楊鈞淯，過來看看你的作業！”我目瞪口呆，啞口無言！作業錯題連篇，書寫歪歪扭扭……雖然已經被媽媽教訓好幾次，還是一錯再錯。媽媽嚴厲的批評了我，心裏難受極了……
穩住，別怕，放鬆，再放鬆一點……這是我學輪滑時媽媽給我的鼓勵。看着長長的'路，我開始害怕……最後我摔倒在地。膝蓋在流血，火辣辣的痛，眼淚水也不自覺的流下來……
現在我長大了，突然明白原來成長是一種味道：酸甜苦辣五味俱全，有苦有甜，只有學會付出，才會擁有收穫，也許這就是成長的記憶。
成長的記憶作文 篇19
時光如水般流動，多年來我已習慣於在成長的路上感覺記憶的增減與情感的變化，記憶彷彿是撫慰心靈的朋友。
一、盛放的櫻花
舒適的温度，晴朗的天氣，我在日本的公園裏行走，草叢裏發出蟋蟀的“鈴鈴”聲和樹林裏鳥兒的.啾啾。那陸續開放的櫻花，就像山的腮紅，在樹林中展現不同凡響的魅力。從乾巴的枝條吐出的飽滿花蕾，穿上豔紅的衣裳，撐開舞裙隨風搖曳。對於一個幼小的孩子來説這真是少見的和美，可以説，那盛放的櫻花是我心靈的奠基者。
二、薄荷
媽媽給我了一段薄荷，斜插在花盆裏慢慢地長大變美，還有新芽長出來。每次在陽台上坐着時，總會不經意地碰觸到薄荷的葉片，香味立即瀰漫，讓我感覺全身都立刻清爽。除了向上長高，枝條會朝着向光的方向伸展，很有朝氣，令人感染。
三、肩胛肉印象
在姥姥家時，我最愛吃豬的肩胛肉。姥姥選上好的肩胛肉切成薄片炒洋葱，把肥嫩、油脂多的部分做成滷肉。用炒鍋，放些冰糖加少量水，開小火煮，等糖變稠後倒入肉塊，慢慢地熬出了香味，卻也急壞了等着吃的我。
成長的記憶厚了，收起舊日曆，換上新日曆，讓往事延續，新篇開啟。
成長的記憶作文 篇20
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待着我們譜寫出一個個扣人心絃的樂符，等待這我們去一步步的走進成長的記憶。
在小的時候，我對世界充滿無數的好奇。沒有嘗試過的東西很多，從學會走路開始。
還記得媽媽説過很小時候的事，媽媽總是對我那麼好，我要的.東西總會買。媽媽一次次教我走路，我一次次摔跤，媽媽時時刻刻叫我説話，教我走路等。
剛學會走路，媽媽總是那麼愛我，疼我，我生病時，媽媽給我揉肚子，我一會就不痛了。
5歲時我在上幼兒園，媽媽接我送我，可是我非常想回家，不想在幼兒園裏。媽媽總是開導我，讓我不怎麼想回家了。
7歲時我漸漸長大了在上一年級了，學會了好多好多知識，有些也是媽媽教我的。
10歲時，我在上三年級了，學會了許多的知識，老師也非常好，回家後，能幫媽媽做家務了。
記得前幾天晚上吃完飯，我就肚子疼。媽媽帶我去醫院，到了醫院，媽媽一分一秒時時刻刻陪着我，我要掛鹽水，媽媽一直陪到我凌晨3點。
我會永遠的在心中銘記住成長的記憶，將來長大了一定會好好報答您的養育之恩。
成長的記憶作文 篇21
再過幾個月，就要迎來我18歲的生日了，有時不禁在想，怎麼時間過的那麼快，快的有些不可思議，對於成年後的生活有一種完全的陌生和不適應。不知怎的，漸漸的我產生了一種恐懼，也許是在鏡子前面對一個有些陌生的自己，也許是看到父親越發的駝背，母親頭上多出的白髮，讓我感到時間的飛速流逝和生活的無奈。
記得未成年時，從不曾有過些須煩惱。每天過着快快樂樂，瘋瘋癲癲的日子，那時候的生活是簡單的，有趣的，同時也是自由的'。想哭就哭，想笑就笑，累了向媽媽撒撒嬌，餓了叫爸爸做飯，填飽肚子。多麼美好的日子，像一股清新的風吹進我的心裏。可是人畢竟要長大，這是誰都要經歷的事，成長就是這樣，既有煩惱又有快樂，有苦有甜，有笑有淚。這樣才不失為一個完整的人生經歷。
我試着慢慢改掉我任性浮躁的性格，試着為家裏分擔一些事情，對爸媽多一些理解，少一些不滿，有時，看着爸爸媽媽佝僂的背影，我真的很想哭，回想自己做了很多惹爸媽傷心的事，就會愧疚不已。不能原諒自己當時的幼稚與衝動。現在的我明白了，這就是成長。
成長的記憶作文 篇22
我站在時間的長河中垂釣，希望能回到我無憂無慮的童年。我彷彿在水中尋覓，水波盪漾，只有我搖晃的影子。我多麼希望時光倒流，再回到我五彩繽紛的'童年。
我凝視水面，我彷彿看到我自己：穿一件花裙子，扎着小辮子，兩隻怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺得我兒時很調皮。我常頂着烈日，跟村裏的幾個孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰吹得響，常把臉憋通紅。
那時爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛我，我也離不開媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷裏，讓我感受温暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不着，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛，就如昨日，不斷浮現在我眼前。
我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城幹活，每當我想爸爸時，媽媽就讓我坐在車上，她騎着三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端繫着我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。
我凝視着水面，不知過了多少時候，河面已經染上了紅色，那是夕陽的餘輝吧！時間縱然不能倒流，兒時不在，但媽媽仍用她的愛陪伴着我成長。
成長的記憶作文 篇23
在我的成長的風鈴中，有着許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺。——題記
在我成長的長河中，有許多小船承載着我的酸甜苦辣；在我的成長的風鈴中，有着許多鈴鐺記載着我的酸甜苦辣。
在小的時候，我總是哭着嚷着讓媽媽陪我幹着幹那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易；可惡的銀絲已經佈滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累；可惡的.繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。
我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮鬥我加油，我從挫折與困難中吸取教訓與經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向着目標奮鬥，最終終於成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。
我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴裏，細細地品味，然後又拿出一顆送我嘴裏，頓時苦澀的味道瀰漫我的口腔直至心頭。
在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……
成長的記憶作文 篇24
今天，大家的大學機構三、五、六年級學生們到嶺南印象園秋遊。回校，同學們相互之間顯擺自身提前準備的食材：有牛奶布丁，曲奇餅乾，糖塊，飲品考慮了！教師一聲令下，同學們興高采烈地跑出課室。
上到車裏，我與彭冠迪一路歡聲笑語。阮教師指責我們倆説：大家的`主要表現怎麼和昨日差別那麼大呢？我內心暗暗迴應：教師真不理解大家啊！昨日是授課，今天秋遊，主要表現怎麼可能一樣呢國中？
趕到到達站，大家集好隊，進到園裏參觀考察。最先，收看了演出。疊羅漢和耍火棍是令我非常難以忘懷的。疊羅漢是由幾個人累加在一起，相互之間舉薦。耍火棍就更了不起，演出者飄舞着火棍，爐火純青。
大家順着曲曲折折的小路，來到一座歷史悠久的小鎮，裏邊有一些老舊的店面。有一間叫美女私房，一聽姓名就要我激動不已，禁不住想靠近看一下，可是導遊員不許大家進到。
最終，走玩兒電動式手機遊戲。在其中，升降平台最刺激性了。我很享有那類盡情的覺得。
該回去了，今日的嶺南印象園之行要我回味無窮！
成長的記憶作文 篇25
記得那是一個星期天的早上，在朦朧的睡夢中，我就被一個女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想：這誰呀？大清早的幹嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻着急地迴應了她的呼叫，並迅速穿好衣服去見那個女人，於是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪着一位挺着大肚子的女人，那個女人手捂着肚子，表情很痛苦。看到媽媽，老婆婆急切地請求道：“快幫我女兒看看，是不是要生了？”於是媽媽就問清了孕婦的.詳細情況，拿出聽診器細心地幫她檢查，接着又用血壓表幫她測了血壓，在家屬的幫助下把孕婦送入了產房。
兩個小時之後，我們聽到了嬰兒的啼哭聲，又過了半個小時，媽媽抱着一個被包裹得非常整齊的嬰兒出了產房，告訴她的家人：“恭喜，母子平安！”我在一旁看到她們的家人露出了輕鬆的笑容，我也非常高興地跑過去看了看這個可愛的小寶寶。啊！原來我們每個人都是如此來到人間！
我的媽媽每天都接診很多病人，為患者解除痛苦，帶來快樂和幸福。這就是我成長的榜樣，我下定決心，一定要努力學習，將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。
成長的記憶作文 篇26
那是一個冬天，正值隆冬臘月，而十三中九年級（3）班的教室裏，卻流淌着異樣的温暖。
事情應該從一年前説起，那天下午正直填寫成長手冊的時候，我將當時自己心中的雄偉藍圖寫在了上面。當時我心中一直有個按耐不住的念頭：一定要寫一篇小説，不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的.訓罵。老師説我不思學習，説我異想天開，我當時憤怒極了，險些對老師動了武。
事情本應平了了，但我內心一直憤憤不平，所以就在家裏發了瘋的寫東西，發了瘋的看書，彷彿書裏有什麼金子銀子似的。時間也似乎應和了我的心思，一轉眼，已是冬夏輪轉，時光交替，一年很快就過去了。
在那個夢幻般的下午，我站在講台上，面對下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百醜的感覺。再回想起一年前那個慘白的下午，我的心中浮現出一絲安慰。人總是要經歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無疑都在我心中產生了巨大的影響，而這種影響也隨着事情的變化有大有小，共同構成了我們成長的記憶。
成長的記憶作文 篇27
原來我只在乎自己的感受，後來想一想那真是太自私了。現在我學會了分享，排隊，讓座，寬容，愛護環境，節約用水… …我發現，其實關心別人和社會可以使自己更快樂。
勞動創造美好生活。在我們的課文中，蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋，為媽媽洗手絹，為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手，我的'小手會盛飯，會掃地，會擇菜，還會倒垃圾，會擦玻璃。長大後，我的雙手會做更多的事情。勞動創造幸福生活，勞動創造美好未來。勞動最光榮！
挑戰弱點、完善自我。我有許多缺點，如膽子太小，事情做不好愛埋怨別人，遇到困難容易退縮等。現在我正在努力改正自己的缺點：讓媽媽陪我參加一些探險活動讓自己勇敢起來，有了問題先反省自己的錯誤，遇到困難耐心思考解決的方法。只有認真改正自己的缺點才會不斷進步。
自主學習，樂在其中。現在我不用爸爸催就能主動去學習；也不再天天吵着要媽媽講故事，我學會了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以後有了時間再把它們摘錄下來；遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個人安安靜靜地學習可以體驗到許多快樂。
成長的記憶作文 篇28
昏暗的枱燈下，我凝視着桌上的這杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感受到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜，在我口中回味着。記憶也彷彿在這杯茶中回味着............
往事的一幕幕都在我眼前浮現着：一個炎熱的中午，我正坐在牀上看電視，看着看着，眼睛便打起架來，困得睜不開，一頭栽倒在牀上睡着了。不知過了多久，我被奶奶叫醒。我揉揉朦朧的`睡眼，瞥見鐘錶上的指針已指向二和六。糟糕！我睡過頭了！上午本來和某某説好下午兩點我去找他，我們一起去上學。完了，這下晚了。
我急忙從牀上起來，急匆匆地跑向學校。到了學校，同學們大多數都已經到校了。我看見她已坐在座位上，我就過去和她解釋，還沒等我來口，她便對我説：“我家人説天氣太熱，以後他們送我來學校，你不用來找我了。”我聽了之後沒説什麼，就回到座位上坐下來。我明白她的意思，我很難過。
..........
現在我們已經和好如初。但是，那件事卻成了一個抹不掉的陰影，在我倆的內心深處埋藏着。
成長的記憶作文 篇29
還記得五歲時，暑假裏，我上爸爸的輪船。
那時候，我不懂事，經常在船邊玩，爸爸一看見我，把手機給我玩，但是我抵制不住要看海的心情。有一次，我把靠椅拿到船頭，再拿許許多多的'零食和果汁，偷偷拿上媽媽的墨鏡，一邊沐浴着陽光，一邊欣賞着美麗的海景，結果被媽媽罵死了。（多可愛的做法，為什麼呀？怕你不小心掉海里去呀！）
更可笑的是，我上一年級的時候，在家裏看電視，忽然被一念頭纏住，那就是，媽媽化粧後，比沒化粧之前還要漂亮，我化粧以後，會不會比媽媽化粧以後還漂亮呢？想着，我拿出媽媽的化粧包，畫眼影，貼上睫毛，塗上口紅，畫上眉毛，拍上粉，塗上指甲油，哈哈！我真漂亮啊！之後，覺得自己的小嘴不夠紅。我又塗了點口紅，把口紅塗到臉上了。這時，媽媽回來了，看見我，朝我大笑，我也跟着笑了。
三年級時，我更過分了，一天閒着沒事，再次拿出媽媽的化粧包，畫出眼影，貼上睫毛，塗上口紅，畫出眉毛，拍上粉，塗上指甲油，穿上高跟鞋，挎着包，穿着外套，給自己自拍了一張……
現在想起這些事，覺得自己以前真是搞笑，長大了，漸漸懂得內在美比外表美更重要。
成長的記憶作文 篇30
生活總是平靜的，之所以我有對成長的感慨是因為人生進入了另一個階段，和其他的人一樣我進入中學的生活，頭兩年的學習生活讓我覺得是那樣的短暫，短暫的讓我不能追憶。
到現在回想起來終於明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明瞭為何那個時候沒有這種意識……或許，成長的道路在最開始的那段的'時候是那樣的時光飛逝，但到了一定的階段，自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會想着這樣或那樣的問題……學會注意自己的言行和舉止。開始的時候我把歸結到一種纏繞在自己身上的煩惱，但現在我卻覺得是一種不能不經歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣，它曾經歷從蠶蛹到破蛹的過程，它在努力的掙脱蠶蛹，慢慢的綻放屬於自己的美麗……然而這樣的過程又是無聲無息的。
等到人們意識到它是從那裏出來的時候，它卻已經飛的更高更遠的地方。學會平靜的接受並不是對生活的妥協，像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂，在屬於自己的天空裏你會明白，自由是怎樣的顏色，它不是藍色的憂鬱不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力，而是一片能讓你充分享受暢想和發揮的白色，因為你的存在，在屬於你的天空才具有生命力和變換無窮。
成長的記憶作文 篇31
在落葉飄飄的秋天，我和小夥伴在樹下玩，正當我們玩的高興的時候，樹枝把我的衣服拽住了，我走不了了，我一使勁拽了一下，只聽“吱——”到一聲，夥伴們頓時大笑起來，
我開感到莫名其妙，不知知道他們笑什麼，下意識扭頭一看，原來，褲子的屁股的位置被刮開一條長長的口子，我一想回去爸爸又要批評我了，怎麼辦，思來想去，決定還是回去自己把他縫好吧。我説到做到，就像一匹脱韁了的馬，飛奔到家。想了一下媽媽把針和線放到了哪裏，原來放在牀邊的桌子裏。再找了一塊布，用線向針裏穿，我穿了幾次都沒有穿進去，真恨自己笨手笨腳的，回想起媽媽常常用嘴抿一下線頭，我也學着試了一下，真的成功了，接着把布放在了撕壞的.上面開始縫了，突然一陣劇痛，不小心扎到了手，鮮血直冒，放在嘴裏雲允吸了一會，堅持地縫了起來，不一會，終於大功告成了，可是穿上一看，總覺得哪地方不對勁，照鏡子一看，原來縫反了，無耐之下，只好拆了，重新縫了起來，這一次比較順利地完成了，穿上自己縫的作品，心理比吃蜜還要甜。
這一天，媽媽誇我長大了，我用自己的雙手畫出了成長中最美的弧線。
成長的記憶作文 篇32
時間過的真快呀，彷彿昨日還在懷中咿呀學語的孩子，如今已成了一名懂事的國小生了。還清晰的記得開學那天孩子背上書包走進十五小的那一幕，我站在門口依依不捨地看着他上樓、進教室，心裏還想着：再不捨也該放手讓他自己去感受生活了。
轉眼間，孩子已進入國小三個多月了。就在今天，2013年12月4日學校為孩子們舉行了“百天禮”，讓他們加入了少先隊，給他們發了紅領巾。看着“百天禮”上孩子們整齊排列的.隊伍，聽着“百天禮”上孩子們熟練朗誦的弟子規，感到很欣慰，在學校老師們的教育下孩子會的越來越多了，也越來越懂事了。就像網上説的讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如老師引路，孩子們的進步、孩子們的健康成長得益於老師的教育和指導，非常感謝照顧他們的老師。
“百天禮”是孩子們成長過程中一個永恆的記憶，看着他們戴上紅領巾的興奮，真為他們高興。是的，孩子們正經歷着美好的童年，“百天禮”的經歷帶給他們的不僅僅是高興，而是內心的感觸。感謝老師，感謝學校給孩子們搭建這樣一個平台，讓他們去體驗，讓他們去感受，讓他們快樂成長！感謝你們，你們的教育讓他們受益終生！
成長的記憶作文 篇33
在黑板上，每一位同學都有很多快樂、有趣、尷尬、敬佩的事。這些事都會深深地印在我們的腦海中。
在三年級時，有一天發生的事讓我很尷尬。那一天，上午第一節課，姜老師正在評講卷子。正評講到看拼音寫詞語時，姜老師想讓我們練習一下寫粉筆字。於是便喊了幾位同學到黑板上寫。其中，我自告奮勇被老師選中了。一開始，我以為寫粉筆字嗎，我毛筆字都寫得很漂亮，粉筆字對我來説小菜一碟，根本難不倒我。我自信十足地走上講台，寫了三個詞語，走下講台時仍是信心十足。可一聽老師的評價，我就心灰意冷了。姜老師的.評價是：“許天椳，寫的字很大，筆鋒也很足。”聽到這裏我高興得想跳起來。可姜老師又開始評價了：“美中不足的就是字寫的太邊了，一邊往上面翹了，如果不翹，寫得是很美觀的。”我聽了，剛才那股高興勁兒全沒了，心裏暗暗地説：“我一定要改掉它。”姜老師接着對周舒宇的字評價是：“字寫得很好，筆鋒也有，字出不翹。”聽到這個評價，我有點尷尬了，心想：別人能做這麼好，我也一定能。
那次的尷尬，讓我下定決心，一定要把字寫漂亮，成為班級裏字寫得最好的一個人。今天，我成功了，要多虧一次的尷尬。
成長的記憶作文 篇34
七年級的第一個學期匆匆而去，又不知不覺，跑到了記憶裏。
20xx的最後一個夜晚，我思緒萬千，該向20xx訴説多少不捨，這一年，是我青春怒放的一年，是我最難忘的一年。是我國小畢業的一年，是我踏入中學的一年。呵呵，人生不知有多少回這樣的情緒。
晚上11點多。思緒被時針敲打着。我很努力地想抓住時間，請求速度別把這一刻帶走。我要把這一年裏所有的記憶都翻出來，從頭到尾重新嘗一遍。反反覆覆想着記憶深處記得最清晰的事情。我突然害怕那些我們都説不會遺忘的事情，會在念念不忘的日子裏，被我們不知不覺地遺忘。
聽着樓下電視節目“跨年演唱會”裏主持人歡呼着20xx的`到來。我把手放在胸口，眼淚順着臉頰滑落下來。我明白：20xx把20xx扔進了記憶裏。
記憶是美麗的回憶，是讓人痛苦的、甜蜜的，是讓人回味無窮的，是無可奈何的，是我們成長的痕跡。面對記憶，我們都要微笑。不要去在意它是歡樂的還是悲傷的，我們誰都不甘心讓記憶缺少一點，因為如果沒有這記憶，那麼腦海裏便是一片空白的，冷冷的。有了記憶，才會讓我們的生活過得越來越精彩，才會讓我們懂得如何去珍惜現在，把握現在。
成長的記憶作文 篇35
當我再也穿不進幾年前的裙子時，當我的身高已經超過了公車兒童半價票的標準時，我才不得不相信，我長大了！
媽媽總是撫摸着我的額頭，一遍又一遍的告訴我：“孩子，成長並沒有那麼可怕，它的過程總是快樂的。”我才試着告訴自己：用微笑去面對成長。每當我看到小朋友在鞦韆上蕩的高高的時候，每當我看到我小時在牆上畫的圖畫的時候，每當我的耳邊迴響起那熟悉的歌謠的時候，我的嘴角總會哦揚起如月牙般彎彎的笑容。
也許我再也不能玩“過家家”的'遊戲了，但我依然留着那份快樂，也許我再也不會做那些傻事了，但我會一直把它保存在心裏，也許我再也不會因為怕黑而不敢走夜路了，但我不會忘記當時的恐懼與無助。那一樁樁，一件件，都彷彿是成長的一場洗禮。
時間總是過得飛快，我從一個懵懵懂懂的小女孩，成了一個戴着紅領巾的國小生，那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間，然而這一瞬間的點點滴滴，我都會牢記。
成長緊緊跟隨着我的步伐，似乎每一天都會有新的變化，小時候那天真的想法也一去不復返了，從前的每一分，每一秒，都成了回憶，我相信，那甜蜜的回憶會伴隨着我不斷長大！
成長的記憶作文 篇36
在我的成長的風鈴中，有着許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺
——題記
在我成長的長河中，有許多小船承載着我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中，有着許多鈴鐺記載着我的酸甜苦辣。
檸檬——酸
在小的時候，我總是哭着嚷着讓媽媽陪我幹着幹那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經佈滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。
蜜果——甜
我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮鬥我加油，我從挫折和困難中吸取教訓和經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向着目標奮鬥，最終終於成功的提高了學習成績。那時蜜果的`香甜溢滿我的心頭。
巧克力——苦
我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴裏，細細地品味，然後又拿出一顆送我嘴裏，頓時苦澀的味道瀰漫我的口腔直至心頭。
在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……
成長的記憶作文 篇37
春天到了，萬物復甦。燕子從南方趕來，經過一個月的辛勤勞動，在我的家屋檐下搭了個窩，我特別喜歡它們，每天都要看它們幾次。兩個月過去了，燕子媽媽孵出了四隻小燕子。小燕子的羽毛一天比一天豐滿，有時還把黃嘴腦袋探出窩外，趴在窩邊看我呢，它們多麼可愛呀！
一天，我在院子裏玩耍，突然，一陣大風吹過，我轉過身一看，立刻被眼前的一幕驚呆了：哎呀！不好，一隻小燕子不小心被風吹了下來。小燕子掙扎着撲打着翅膀，不停地發出“嘰嘰”的慘叫聲。這時，正在一旁尋找食物的小花貓跑了過來，一步一步逼近小燕子。一觸即發，就在這時，我就邊拿起掃把，邊説道：“走開！”小花貓被我的叫喊聲嚇跑了。我趕緊跑過去，看着地上的'小燕子，翅膀已經摔壞，我心疼的要命，我想我要給它充分的治療。傷口很小，不幾天的功夫，小燕子就痊癒了，我就戀戀不捨地把小燕子送回了窩，燕媽媽似乎對自己的孩子的外出不太接受，嘰嘰喳喳着在教訓着這隻小燕子，到後來還是和其他燕子一樣，一視同仁了。
雖然已經過去幾年了，這件事在我成長中依然記憶猶新。