都是“禮儀示範”這個“官”惹的禍作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的都是“禮儀示範”這個“官”惹的禍作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我是我們班的“禮儀示範生”，整天帶個紅袖章，每個班只有一個，我的任務是檢查指定班級的衞生和安全，如果看到有些同學在打打鬧鬧，我就要及時制止，就像是巡邏警察。

有些人會問：“‘禮儀示範’這個‘官’有什麼不好，它也是一個職位呀？”“這個職位……”算了，我也説不過你，你還是聽聽下面幾個事例吧！

事例一：下午下課不能玩

倒黴指數：☆☆

自從我當上“禮儀示範”後我每天下午都要從二樓跑到四樓，打了鈴我又得從四樓跑回來，下課都不能玩，只能在那兒檢查別的班，看有沒有廢紙；如果他們在樓道內跑一下、誰打架，我都得管。有時同學想讓我和他們玩，我也很想去玩，可是“任務”在此呀，我不能不去，只好在樓上看他們玩。

事後感想：累一點算了，為“人民”服務嗎！

事例二：不能安心的上電腦課

倒黴指數：☆☆☆☆☆

我的電腦課在星期二的下午，正好是檢查的時間，又沒人去，我特害怕大隊委來檢查我的“工作”，如果我被檢查到，第二天早上我會被大會點名的！補充一點，每一次我們“禮儀示範”開會，都是在星期二的下午，剛好和我的電腦課重合，所以沒辦法去開會。

事後感想：哎，連一節休息的課，都不能讓人放心！

事例三：沒當上中隊委

倒黴指數：☆☆☆☆☆……（N顆星）

一天，老師正在選舉我們班的中隊長、中隊委。老師找我談了話，他問我是一直當“禮儀示範”呢，還是當中隊委兼學習委員。我想了一會兒，説：“當什麼都可以。”（我不能直説嗎！）事後，我一直當“禮儀示範”了。

事後感想：死要面子活受罪，現在只能等當小隊長吧。

事例四：沒當上小隊長

倒黴指數：☆☆☆☆☆……（N+1顆星）

那天選小隊長的時候，因為我的數學成績比較好，所以數學老師讓我當上了小隊長。（補充一點，因我的班主任選不出小隊長所以班主任把十個小隊長的牌子給了數學老師）正當老師把牌子給我的時候，有一個同學説：“老師，你看！他已經當上了‘禮儀示範’了。”老師一看，把小隊長的牌子給了別人。

事後感想：我的命怎麼這麼苦啊！

事例五：……

事例五暫時沒有，如果有了，我會及時通報給各位仁兄的！雖然我當“禮儀示範”很累、失去了很多，但是我為大家服務，受到了大家的尊重，我還是很欣慰的。