五年級第三單元書包的自述作文

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級第三單元書包的自述作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級第三單元書包的自述作文

五年級第三單元書包的自述作文1

咳咳,怎麼,大家都不認得我了?我可是想當年在超市裏最顯眼的地方擺着的威風凜凜的書包老爺呀!為小主人——王森驊服務了幾年後,覺得自己衰老了許多,咳咳。

《主人語錄》中記載着:書包是萬能的。生氣時,我打它幾下,它成了沙袋;無聊時,往裏面放個包裝紙,它成了垃圾桶;開心時,往裏面塞個水果,它成了儲物箱。

記得有一次,主人遇到了不順心的事,他垂頭喪氣地回到座位,虎視眈眈地盯着我,我剛覺得有些不對勁時,他就對我使出了暴打,我被打得遍體鱗傷,他卻還沒消氣,我立刻變得視死如歸起來,果然不出我所料,他又對着我一陣猛壓,我瞬間就變成了雞蛋餅。我已經累得氣喘吁吁,主人卻依舊恢復了往日的神采飛揚。

當天晚上,我為了報復主人,故意沒將詞語抄寫本放進肚子裏。第二天一早,他急得滿頭大汗,在我的肚子裏“翻箱倒櫃”地找了半天,也一無所獲,我心中不由泛起一陣竊喜。最後,王森驊當然是被老師批評了一頓,我情不自禁地鼓起了掌,想道:你不珍惜我,我也不關心你!

可是,事情並沒我想象得那麼好,只見老師朝我走來,把我肚子裏的`所有東西都倒了出來,爛蘋果、破塑料袋、被肚子裏的空氣浸蝕而自動脱落的書包布,也紛紛掉落,我的一些同胞們立刻驚得目瞪口呆,半天合不攏嘴,我的臉也頓時紅了,心想:完了,完了,“垃圾桶”和“儲物箱”的身份被暴露了!想到這兒,我真想找個地縫鑽進去,不知主人是如何想的?

最近,我真想“罷工”,可是偶然得知主人要換新書包,這可真把我樂壞了,真希望這天趕快到來!

五年級第三單元書包的自述作文2

我是一個粉紅色的書包,身上有兩條帶子,一共有兩層。其中第二層畫着精緻的圖案。那是一個和藹的母親抱着可愛的女孩。在一個風和日麗的下午,我的小主人從大商場把我帶回家。

別看我只有兩層就説小,其實我用途大得很。第一層,小主人會放一些書籍,第二層,主人會放那些文具。因此,我一點也不寂寞,因為我有許許多多的朋友陪伴我,例如:有活潑好動的圓珠筆,少言寡語的尺子,散發出幽幽清香的橡皮檫,博學多才的`書……至於我身上那兩條帶子是用來減輕小主人的負擔,因為那兩條帶子是棉做的,背上去會輕鬆很多。

我的小主人十分愛護我。記得那次,開學發書的時候,小主人把許多書放到我的肚子裏,放學的時候,小主人揹着我十分吃力地走,我看了非常心疼,但慢慢地,我就開始發揮我的用途,小主人把那兩條帶子背上後,就深深舒了一口氣,但是由於書的重量,一下子使我其中的一條帶子斷了,小主人十分傷心,就想辦法,但還是一籌莫展。最後小主人的媽媽告訴她用針縫補,她就一針一線幫我縫補好,一不小心,還被針刺到了,那時,我很難過,不由自主掉下眼淚。經過那件事,小主人更加愛護我了。而我也更樂意助她一臂之力。

我的小主人又要背上我出去了,我該忙活去了,下次再聊!

五年級第三單元書包的自述作文3

嗨!大家好!我是一個書包,一個紫色雙肩背的書包。雖然我個頭不大,但是我是小主人家裏用處最多、最美麗的一個書包。

我由主袋、副袋、兩個側袋、背面板、揹帶和拉鍊組成。主袋像一個大肚子,小主人經常把語文書、數學書、英語書、各種作業本都塞在“肚子”裏。副袋可以放剪刀、膠棒、紙巾、口罩之類的雜物。而拉鍊就像一張嘴,它管理着肚子裏東西的進進出出,拉上的時候嘴就閉上了。每當小主人上學的時候,我都被裝得滿滿當當的,直往下墜,有時候為了多裝一本書,我還得把那些書折一折。我最盼着放學回家,因為主人要寫作業了,她會把各科的書和練習冊都拿出去,這時我就可以歇一歇了。

我的背面板是由一塊輕薄的樹脂包裹着海綿組成的,海綿是經過設計師精心設計,壓制成一個貼合人體脊柱彎曲度的形狀,這樣既能保證小主人背的時候挺直後背,又很柔軟舒適。加上可調節的揹帶,我就是主人最貼心的幫手啦!

接下來我還要説一下我與眾不同的四個特點:

第一、我的自重有點重,甚至到了男主人想要拋棄我的地步。但是我的身材是符合人體工程學的,每一點重量都有用哦;

第二、我的拉鍊設計得很隱蔽,這樣顯得我很有整體感;

第三、我的身上畫着一個美麗的公主,公主的上面還點綴着五顆美麗的寶石;

第四、我的.副袋裏面還有更小的袋子,能把東西進行更細的分類進行存放。

這四個特點,讓小主人對我愛不釋手。

我既是小主人的小幫手,也是她的好夥伴,我時時刻刻跟隨她:上學的時候陪着她,和她一起專心地聽老師講課;上課外班的時候跟着她,一起聽那些思維拓展題怎麼做,為什麼這麼做;旅行的時候跟着她,和她一起看美麗的風景;過年回老家的時候也跟着她,和她一起體會熱鬧鬧暖融融的親情時光。

小主人説我實用、可愛、時尚、方便,我想她説的沒錯。不過作為一個小書包,我不會驕傲的,我會繼續努力,讓自己做得更好!

五年級第三單元書包的自述作文4

在兩年前,小主人在商店裏看到了我,便把我買回了家。從此,我們形影不離。

我長得很奇特。全身上下都是粉紅色,只有一點其它顏色。閃閃發光的衣服上有一行醒目的英文字母,彷彿告訴小主人學習很重要。旁邊還有許許多多的高樓大廈,下面有被愛心包圍的英文字母,它像個明星,很享受這種感覺。在愛心的旁邊,你會隱隱約約看到一個小太陽,小太陽把熱量散發到各個部位,裝飾品好像在説:“真舒服!”我的手臂等部位散佈着香水、皮包等,這讓小主人很奇怪。其中,最與眾不同的就是我後背的海綿了。我的後背不是平平的',而是凹凸不平,這可以讓勞累了一天的小主人背書包時肩能休息一會兒。

我不僅外形奇特,功能也不少哦!我的肚子分為五大層,第一層放着提供便捷的紙巾,上間一層放着悠然自得的鉛筆盒。旁邊兩層左邊放着隨時為小主人補充水分的水杯,右邊放着為小主人幹活用的抹布。我的胃裏有兩層,第一層放着各種各樣的書,小主人每天都會看。第二層是作業的豪華套房,正準備在老師面前大展身手。

雖然很多人關心我,愛護我,可小主人有時對我也不友好哦!記得有一次,小主人遲到了,還要做值日,便把我扔到位子上就跑去幹活,可我被小主人摔得暈了頭花了眼。我不由自主地喊了一聲:“痛死我了。”這還不算,小主人幹完活,又猛地拉開拉鍊,我又叫了一聲:“我的肚子呀小主人,你就不能温柔點。”

現在小主人更加愛護、喜歡我,我也為小主人提供了許多便利,從此以後成為了親密無間的好朋友。

五年級第三單元書包的自述作文5

Hi,我的名字叫書包。我是在過新年的時候,一個小女孩買回家的。

我是用化纖做成的。個頭不算大,是長方形的。我的肚子上畫着一隻活靈活現的'小白兔。那隻小白兔紅紅的眼珠轉個不停,好像在思考問題。一雙長長的耳朵是粉紅色的,這耳朵真調皮,老是亂蹦亂跳,彷彿決定甩掉小兔。突然,下起了花雨,花瓣將小白兔包圍在裏面,聞着濃郁的花香,小兔甜甜地睡了。

我裏裏外外一共有四層。他們按從大到小的順序排列着。第一層裏面住着音樂書伯母、美術書伯父等大書;第二層裏面放着科學書叔叔、品德書阿姨一類的書;第三層裏,一本本練習冊和練習本正在翩翩起舞,它們跳得真歡快呀,嘴裏大聲唱着歌,腳下隨着節奏聲一步步地跳着;第四層裏,大大小小的試卷兄弟們正在一起呼呼大睡呢!

我的本領可大了,可以防雨。有一次,天下雨了,小主人沒帶雨傘,回到家時,我的全身都濕透了,可我卻緊緊地抱着書本,讓它們不被淋濕。結果,它們一點兒沒濕,還爭着感謝我呢。

不知不覺,我已經跟了小主人三年了,我和小主人已經有了很深的感情。我衷心祝願我們每天都能一起認真學習,開心玩耍。

五年級第三單元書包的自述作文6

“身穿彩色衣,每天飯量大,肚裏裝知識,功勞真不小。”大家好,我就是人見人愛的書包。每天早晨小主人就會把我帶進朝吵吵鬧鬧的學校,每天下午小主人又把我帶回温暖的家,我們是一對親密無間的好朋友。

我穿着一條帶有愛心的連衣裙,還披着一件黑色的披風,漂亮極了!像我這樣漂亮的書包,當然也有一個好聽又好記的名字:Baneie。我的體形和半個課桌差不多。我扎着兩條又長又軟的辮子,不僅美觀而且還可以保護小主人的肩膀,讓小主人快快樂樂的去上學。我的臉上有三顆彩色的痣,可是卻被小主人頑皮的弟弟拔掉了兩顆,我美麗的外表就被這樣破壞了。我的`身上還有許多口袋,有大的,有小的……我的口袋不光多而且作用大,有的口袋放美術用品,每當美術課時小主人就會把需要的美術用品從口袋拿出,做手工,畫畫^有的口袋放字典,每當小人看書時,遇到了不懂得字,便請教了不會説話的老師—字典;有的口袋放水壺,每當小主人劇烈運動後,就拿起水壺“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身體裏放了許多東西,所以身體一直是圓滾滾的。

我的飯量比普通人大好幾倍呢!因為我的肚子裏裝了書和鉛筆袋。小主人的書很多,主要是語,數,英這三門主課書。小主人除了有很多書,還有許多文具呢!主要還是鉛筆,橡皮,尺,每當小主人需要寫作業時,她就會從鉛筆袋裏拿出鉛筆,“沙沙”地寫起作業來,哎呀!寫錯字了怎麼辦呢?小主人把橡皮拿了出來,像變魔術似的把字擦掉了。作業寫完了,要畫計分格了,小主人拿出直尺,把計分格畫的整整齊齊。

從三年級起,我才跟着小主人。剛買時我一身輕鬆,勝過神仙,可現在的我,真是糟透了,從四年級起,小主人就一個勁地往我肚子裏塞各種課外書和課外習題,弄得我腹脹難受。我代表書包家族呼籲人類:請不要給學生們增加負擔!

五年級第三單元書包的自述作文7

我是龍龍的書包,剛從書店出來的時候,可漂亮了。嶄新的翡翠色的皮外套上有兩個金光閃閃的大字“上海”,辮子長長的,真神氣。每當龍龍揹着我走進校門時,就會立刻引起眾多羨慕的目光。

我來到龍龍家,開始儘自己的'職責為龍龍服務,幫助他學習。龍龍往我的“肚子”裏裝了好多書,語文、數學、圖畫等等,隨着年齡的不斷增長,我肚子裏的書越來越多,我感覺很累,喘不過氣來,但心裏挺高興,因為龍龍愛學習,又十分愛惜我。

今年,龍龍已經上國小四年級了,他變壞了,一點兒也不愛惜我了。他往我肚子裏裝了汽水、巧克力、小人書等與學習無關的東西。汽水瓶蓋掉了,汽水流出來了,把我身上弄得又髒又潮濕,可是龍龍從來不肯把我洗一洗,曬一曬。每到這裏,我只好默默流淚、悄悄地歎息,向“瓷兔存錢罐”妹妹訴説自己不幸的遭遇。

記得有一次,龍龍和鄰桌的小麗麗打了起來。原因是:期末考試時,龍龍要看小麗麗的試卷,小麗麗不給。龍龍怒氣沖天,抓起我的長辮子,把我往小麗麗身上砸去,只聽“嘭”的一聲,小麗麗來不及躲避,被我那沉重的身體打倒了。我只感到天昏地暗,耳邊風聲“呼呼”直響,接着便感到頭昏眼花,四肢無力,幾乎要暈過去了。龍龍把我往背上一背,留下輕輕抽泣的小麗麗,揚長而去。回到家,他把我往牆上一扔,我落下來的時候,被釘子掛斷了長辮,扎破了皮膚,我“撲”地落在水泥地上,失去了知覺。好半天,我才清醒過來,我撫摩着我的傷痛,失望極了。

我好希望龍龍珍惜我呀。

五年級第三單元書包的自述作文8

嘿,大家好,我是人見人愛、花見花開的開心果,主人們都叫我“書包”。

我是一個方方正正的傢伙,四個角圓圓的,像一塊香濃誘人的麪包,令人垂涎三尺。我的外套是一件華麗的紅披風,在陽光中閃閃發亮,仔細一看,裏面還透出一絲灰色,漂亮極了。我的胸前是一個栩栩如生的卡通人物---米奇,只見它身穿揹帶褲,腳踩運動鞋,手拿小籃球,活脱脱的.一個籃球健將。

上學路上,伴隨着主人穿梭的步伐,米奇左躲右閃,像是正在籃球場上一展身手!急停、轉身、跳投,一氣呵成,哇噻,球進了!米奇高興的把籃球放在指尖轉圈圈,在小主人面前幽幽一笑,好像在説:“主人,千萬不要只顧學習,還要適當運動,不然你的體力會跟不上的。”我的背後有兩條寬寬的黑色揹帶,還泛着一絲絲白,它不僅摸上去光滑圓潤,背上去還很舒服,那是因為在那裏面還填充着祕密配方---海綿,主人背上了我,立刻感覺重物變成了一堆棉花,時刻在保護着主人的肩膀。我的身體兩側,有兩個小口袋,可以放主人的生活用品。拉開拉鍊,裏面又是一個全新的世界,第一層放着一本本有趣的書本,第二層放着小主人的作業本,第三層放着每天的必備課本,井然有序,看着就令人舒服。

主人可喜歡我啦!如果我不小心落上了灰塵,主人會拍拍我説:“嘿,夥計,下次小心點。” 主人每天都會把我帶在身邊,和我做形影不離的好朋友,可是一個月下來,我就變成小黑包,主人會把我放進盆裏洗一個熱水澡,使我又變回了那個人見人愛、花見花開的開心果。

五年級第三單元書包的自述作文9

Hi!大家好,我是小主人過生日時他媽媽送給小主人的生日禮物——schoolbag!下面就讓我來介紹一下自己吧!

我長着一個長方形的身體,像一個豆腐塊兒。外面披着一件黑藍相見的大衣,我的頭上長着一根月牙形的頭髮,有時候我被揪得可疼了,但我也是樂意幫助小主人的。我的背後長着兩條黑、藍、灰三色的手臂,每天小主人都會揹着我上下學,有時候,我的手臂都被小主人給背骨折了呢!在我的大衣上有一頭大灰熊,他身着綠色的T恤衫,黑色的小馬褲,足蹬黑色亮皮鞋。一雙炯炯有神的大眼睛活像兩顆水靈靈的.大寶石鑲嵌在圓盤似的臉上,大大的鼻子,嘴角露出一絲微笑。手裏握着紅色的氣球,活像一名衞士,時時刻刻都保護着小主人的生命安全!

我一共分為上中下三個“房間”,左右兩間“雜物廳”,裏面經常放一些衞生紙,用完的改正帶等等,左邊就是專門放小主人的水杯,有時“雜物廳”都有點“消化不良”了呢!第一層為“客廳”,裏面經常裝一些極大的書包或者課外閲讀書,“客廳”都被塞得滿滿的,一個空隙都沒有。第二層為“卧室”,裏面裝一些課本和練習本還有文具盒。第三層為“廢紙存放點!”小主人經常把廢紙扔到這兒,我現在都成了“垃圾箱”啦!小主人每天都把我塞得鼓鼓的。我就像一名衞士,儘量不讓小主人的書破損,有時候小主人蹦蹦跳跳的上下學,書在我的“肚子”裏翻來覆去,搞得我不得安寧!但是為了小主人,這點痛又算得了什麼呢?

這就是我,小主人的好幫手——書包。

五年級第三單元書包的自述作文10

我是一個普通的書包,肚子裏裝着很多書本、文具及其它學習用品。我的任務是為主人提供服務,幫主人裝書,這讓我很自豪。

那一年,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿着一身棕色和黑色交錯並且還帶一點紅色。我可帥了!主人十分滿意,第二天就揹着我上學了。

在學校,主人輕輕地將書從我的肚子裏取出來,看過後又輕輕地放回去。有時,我不小心跌倒了,主人還會把我扶起來。令我自豪的是我

能給主人帶來無窮的方便。每當主人放學後,她就把文具盒、作業本等從我的肚子裏拿出來,寫作業。這時候的`我是最幸福的。

我的背上還有兩條揹帶,象兩條加寬拉麪。每天,我把揹帶套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上學。我身上有許多的口袋,你看我旁邊的兩個“小耳朵”,是來給主人裝水瓶的;我的表面有一個口袋,用來給主人裝餐巾紙的;裏面一層,用來給主人裝文具盒、水彩筆以及學雜物;最後一層,當然是給主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝上小主人那麼多書,還不得爆炸呀!

平時我為你們裝載着主人所需要的知識和財富,當你們夏令營的時候主人也可以帶上我,我會幫主人拿很多很多東西呢!比如:主人愛吃的奇多、樂事、妙脆角和你們愛喝的七喜、分達、可樂呢!

以前我一身輕鬆,自在快活,勝過神仙,但是現在的我,真是糟透了。從這學期起,主人就一個勁地往我肚子裏灌書,害得我腹脹難受。而且,我的作息時間全被打亂了:天剛破曉,我就開始上班,直到半夜還無法安歇。

我代表書包家族呼籲人類:不要再增加主人的負擔。

五年級第三單元書包的自述作文11

嗨!大家好。我的名字叫書包,小朋友們對我一定很熟悉吧。不過,今天我還想來詳細地跟大家介紹一下自己。

我的身體是個大大的長方體,大約有小朋友的背那麼大。我喜歡穿一件印有海綿寶寶圖案的藍色外套,因為海綿寶寶是小主人最喜歡的卡通人物了。我的肚子裏每天都塞得滿滿的,裏面整整齊齊地放着語文、數學、英語、科學等書。

我的背後還有兩隻小手,主人喜歡揹着我跑東跑西,有時,還會攥着我的手,把我甩得高高的,每次都搖得我暈頭轉向。

我的外表雖然看起來很笨重,但我可是很聰明的。我的褲子上就為大家準備了一道道的算術題,那可是用來考驗你們的哦。我的肚子裏裝着許許多多的問題,十萬個為什麼,等着你來解答……

我的`小主人詩歌四年級的小男孩,每天一早,他都會開開心心地帶着我上學。我也給小主人帶來了許多方便:語文課上,小主人會從我的肚子裏拿出語文書來高聲朗讀;美術課上,小主人會從我的側口袋裏拿出彩筆來畫畫;數學課上,我隨身攜帶的圓規、尺子也是小主人必不可少的學習用品……

結束了一天的學校生活,我又會和小主人一起結伴回家。

吃完晚飯,好學的小主人會從我的肚子裏抽出家庭作業,開始認真學習,遇到不會的地方,我也隨時遞上字典供他參考。完成了以一天的學習任務,勤快的小主人每次都會把2 整理、收拾好,還會把我放在沙發上,讓我也美美地睡上一覺。

同學們,聽了我的介紹,你是不是更加了解我了呢?我可是你們學習上的好夥伴哦,希望你們以後也會更加愛護我!

五年級第三單元書包的自述作文12

“腳踩萬向輪,胸帶儲藏室,背靠伸縮杆,腦中大智慧”大家猜猜我是誰?哈哈哈……我就是國小生們必不可少的學習用具之一,我叫拉桿書包。

記得20xx年8月,我還在商店裏,天天伸長了脖子在來來往往的人羣中焦急等待着我的小主人出現呢。那時的我沒有人陪伴,沒有人關心,哎……那種感 覺可真不行呀!突然,有一天,一個長得白皙又帥氣的小男孩,遠遠地笑着朝我跑來,邊跑邊對他的媽媽喊着:“媽媽!你看,你看,這就是我想要的書包。”那興 奮不已的樣子到現在我還記憶猶新,那是我和小主人的第一次見面。當我黑黝黝的身子,紅色的牙齒,海闊天空般的胸懷呈現在小主人的眼中時,我也深深地打量着 我的小主人,我的心“呯呯”直跳,“啊!我可愛的小朋友能把我帶回家嗎?” 對我一見傾心的小主人彷彿讀懂了我渴望的眼神,滿心歡喜地將我帶回了家。

20xx年9月1日,我的小主人上一年級了,我和他朝夕相處的愉快生活也拉開了帷幕。每天晚上小主人會把第二天要上課的書按大小順序,整整齊齊地放 進我最大的“肚子”裏。把作業本、草稿紙放進我胸前的.“育兒袋”中。我身體的兩側各有一個小插袋,一邊放小主人最喜歡的水杯,另一邊放他的紅領巾或者同學 相贈的玩具。

我的小主人每次放東西時都輕手輕腳的,對我愛護有加。每當下雨天時,小主人怕我淋雨,總是把我背在背上,我像一個被大人疼愛的孩子,心裏甜蜜蜜的。每當寒暑假時,小主人總會請求他的奶奶為我洗熱水澡,曬乾後把我放進櫃子裏。

現在,我的小主人已經上四年級了,我的身體早已承載不了他日益增加的書本之重了,小主人將我放進他儲放雜物的大塑料箱裏。我想對我的小主人説:“親愛的小主人,陪伴你的這三年我很開心,感謝你對我無微不至的照顧,希望你在未來的學習生涯中取得良好的成績。”

五年級第三單元書包的自述作文13

記得,那是一個雪夜你我靜靜的躺在合歡樹下,看你傻笑。

——題記

我是一個書包,一個默默窮極一生的書包,一個多愁善感卻又年邁的的舊書包。我與主人朝夕相伴多年,梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。主人從小就在一場災禍中與親人分異,而我卻是他們之間唯一的聯繫。我是他唯一的夥伴,憶往昔,涼風習習,你與我夜下私語,夕陽西下,你與我共度時光。然而,你現在長大了,有了自己的生活,也許你還記得我,也許你早已忘懷,但我無怨無悔,因為我一生的使命已經完成,竹籬燈火,承載太多慈愛。

鏡頭一

“小書包快洗澡……”你嘴裏含糊不清的念着着,但我依舊能聽得懂,只因我深知你心,小小的你哪裏知道怎麼洗書包,只是胡亂的將我浸在水中罷了,你十分驕傲的把濕漉漉的我掛起來,後又坐在鞦韆上一踢一踢,與我同享深秋暖陽。知道嗎,盪鞦韆的你甚是可愛。

鏡頭二

夜不能眛,你抱着我,悄然坐在合歡樹下,含着熱淚,呵出許多水霧,一口氣問了我許多措手不及問題:

“我的爸爸媽媽呢?他們還會回來?”我搖搖頭,有點點頭,不忍心欺騙你。

“為什麼所有人都説他們不會回來了?”我這次沒做聲只是緊緊的抱住她。夜是那麼靜,時間是流淌的如此慢,繁星點點,孩子你可知我就是你的媽媽。我流下了屬於書包的眼淚,涼涼的,像星星一樣。

頭上的金合歡動情了,一陣風吹落了大片大片的'合歡,在空中紛紛揚揚流香四溢,安寧了他的靈魂,我是志不渝的蓋住了他,讓他感到温暖屬於媽媽的温暖。

鏡頭三

七歲時小小的你似乎懂得失望與離別,往昔的幼稚浩蕩無存,我方知你長大了,你不再愛講話,甚至不再理我,你是在恨他們嗎?隨着時間的斗轉星移,你依舊笑臉如花,只是——你忘卻我了。

往事固然美好,卻回不去,我老了,你現在也應該很快樂吧,再見了孩子。

“祝你幸福,也請相信人間有愛”。

五年級第三單元書包的自述作文14

大家好,我是一個裝有滿了肚子學問的書包,我的主人是左烜,我現在是他的第三任書包,已經兩週歲了。我在20xx年3月的一個晚上出生,成為主人的學習用具。

能成為主人的助手,我非常快樂,因為我的主人特別關心我、愛護我,從不把我丟在髒的地方,也從不摔打我。有時沒有乾淨的地方放書包,主人會細心地替我先擦一擦地板,再把我輕輕的放下去,或是想其他辦法把我掛起來,從不把我弄得灰頭土臉的.。有時實在沒辦法把我丟在地上弄髒了,他在撿起我時,會輕輕的拍打我,撣掉我身上的塵土。回到家,用濕帕子再小心擦試,給我洗臉。當我看見我的同伴被他的主人隨手一扔時,我不禁十分心痛,不敢看他們遍體鱗傷的樣子。

我有時也很柔弱,記得我才2個月時,由於主人把書裝得太多,把我的腹部撐了好長一條傷口,疼死我了,主人心疼得不了,急忙把我送到“醫院”縫了十多針。

我的工作是無私的。每天我為主人裝上各種各樣的學習用品,跟着他到學校去學習。他聽課,我也聽,他做作業,我默默地陪他。我為他裝載了一肚子學問,提供方便。當我看到主人一次次取得好的成績,我無不為之自豪。

我的肚子裏有三個口袋,被主人按大小分工,裝進不同的學習用品。最小的口袋常常用來裝鞋套等雜物,較大的口袋裏裝着短小的書本,最大的口袋用來裝練習題、練習本等。各種學習用具被他安排得井井有條。不過,他也是個粗心的傢伙,有時會瘋似的在我肚皮裏翻騰,疼得我真想大聲對他大吼——你要的東西在這裏!

可是,自從主人升入國中後,就開始對我有些粗暴了。由於吃的的增多,主人每天承載的負荷越來越大,他一回家就把我扔在牀上,如釋重負。疼得我在牀上跳兩三下便動彈不得了。但是我從未埋怨過主人,我知道他其實是愛我的。

主人每次出去旅遊、郊遊時,都是我的哥哥旅行包陪同,我真是羨慕嫉妒恨,我也多想去看看外面的大千世界呀!

五年級第三單元書包的自述作文15

我的身體方方正正的,肚子上有千奇百怪、各式各樣的圖案,還有三天三夜數不完的拉煉,手臂上還印上了五彩繽紛、五光十色的條紋。

你猜到了嗎?我就是每位莘莘學子都人手一個的──書包。我的主人是一位滿腹經綸、學富五車的國小生,每天,把成千上萬的'書籍一一塞進我的肚子裏,雖然我痛不欲生,但我卻甘之如飴。每天在上學的途中我都快要“上吐下瀉”了,説不定,我一吐起來,書本可以從海底跌到喜馬拉雅山的頂峯喔!

我的小主人雖然飽讀詩書、才高八斗,但有時還是會“凸搥”一下。還記得那是一年級的期末考前,小主人的老師突然決定來個臨時考察,頓時班上怨聲四起,老師説:“現在給你們十分鐘複習,十分鐘後,就開始考試。”一説完,小主人的同學就紛紛拿出自己的祕密武器,然後緊鑼密鼓、快馬加鞭的複習,希望自己能把要考的地方背得滾瓜爛熟,應答時才能得心應手、萬無一失!

幾天後,老師發下考卷了,一張張慘不忍睹、不堪入目的考卷像一個個燙手山芋,小主人看得垂頭喪氣、愁眉不展,我卻看得眉開眼笑、垂涎三尺,你可別罵我幸災樂禍,那是因為看到了考卷上那令我垂涎欲滴、口水直流的大鴨蛋,我嚥了咽口水,忍不住想大快朵頤一番。其實我這麼説,也是想逗逗小主人開心,畢竟,“勝敗乃兵家常事”嘛!

我是一個書包,一個莘莘學子在學習生涯中不可或缺的物品,期許我能陪着小主人一起度過童年時光中的喜怒哀樂,生活的點點滴滴,最重要的是把我滿肚子的學問,全部傾囊相授給我好學不倦的小主人翁,讓他的智慧永遠高人一等!

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