貼鼻子作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文，希望對大家有所幫助。
貼鼻子作文1
今天，老師給我們玩了一個遊戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…
第一個玩遊戲的是我。我走上講台，老師把帽子戴在了我的頭上，然後把“鼻子”交到我的手上。我戴着帽子什麼也看不見，只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上，把我轉了三圈。轉完之後我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決，不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊，同學們都在下面指引我，告訴我該貼在哪，但是同學們的.聲音實在是太大了，再加上這麼多的同學嘰嘰喳喳，鬧哄哄一片，使我啥也聽不清。於是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候，眼前的場面讓我大吃一驚，我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……於是我灰溜溜地走了下去。
後來老師還請了很多的同學，但只有最後一位同學成功了。
今天可真開心啊！我希望下次能再玩這個遊戲。
貼鼻子作文2
“叮鈴鈴……”隨着一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然後在圓裏畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想幹嘛呢？接着老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的`遊戲。
“誰來貼鼻子？”楊老師問道。“我來，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。
幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然後叫我走上前去貼“鼻子”，我放鬆地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂裏……
貼鼻子作文3
童年趣事就如一個個精美的貝殼，散落在我的腦海中。每當我撿起它們，細細回憶，覺得是那麼美好！讓我記憶猶新的.是“貼鼻子”。
那年“六一”兒童節，只見老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。那小姑娘有着大大的眼睛，小巧的嘴巴，烏黑的頭髮，就是沒有鼻子。老師順手從背後拿出一個小鼻子，説：“今天我們來玩一個遊戲，大家把這個鼻子貼到小女孩臉上。”大家歡呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。
遊戲開始前，同學們覺得太簡單了，不就是把鼻子貼上去嗎？小明第一個走到講台上，雙眼蒙着黑布，雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”同學們的笑聲快要把屋頂掀翻，原來他把鼻子貼到了頭髮上。
輪到我了，我一手拿着鼻子，一手暗暗比劃着。貼好鼻子，我解開了蒙在眼睛上的黑布。咦，我居然把鼻子貼在脖子那裏！這下子，教室裏就像一鍋沸騰的熱水。
童年的樂趣十分簡單，就像一顆顆珍珠，明亮而光滑。
貼鼻子作文4
那天，我們教室裏一片歡笑。你猜我們在做什麼?我們在做遊戲——帖鼻子。
只見黑板正中掛着一張可愛的沒鼻子的小丑頭像。第一個是我上場。老師首先用毛巾把我的眼睛蒙上，接着拉着我的手在原地轉了三圈，然後遞給我一個鼻子説：“走吧。”我的眼前一片漆黑，小心翼翼地往前走。“往左走，往左走。”同學們大聲地提示着我。我就往左一點小心地向前走。同學們不發一點聲音。我終於摸到小丑的'掛圖了，我在掛圖上摸來摸去覺得這兒是小丑鼻子位子，就馬上貼了上去。突然，同學們哈哈哈大笑起來。我連忙一把拉下毛巾一看也大笑起來，啊!我把鼻子貼到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老師也笑得合不攏嘴。
小朋友一個接一個給小丑貼鼻子，貼得最準的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子貼在小丑的額頭上了，有的小朋友把鼻子貼在小丑的耳朵上，令人捧腹大笑。教室裏傳出一陣陣歡笑聲。
貼鼻子作文5
同學聽見老師説要玩給熊貓貼鼻子的遊戲。大家爭先恐後地舉手，大聲喊：“我來！”只見黑板上貼着熊貓的頭像，圓圓的'耳朵，黑黑的眼睛，彎着嘴巴，就是沒有鼻子，真有意思。
老師先叫劉鴻宇上來，把他的眼睛矇住，再遞給他一個又黑又圓的鼻子。他轉了三圈，接着，走到黑板前，兩手往中向移動，就貼了上去。大家笑了起來，他把鼻子 貼到了眼睛上。輪到我了，我心怦怦直跳，好緊張。一蒙上眼睛，啊！一片漆黑。我小心翼翼地走到黑板前，兩手摸呀摸呀，思前想後，到底貼哪呢？同學們喊起 來：“快貼呀！”乾脆不管三七二十一，我一下子貼了上去。立刻傳來大家哈哈的笑聲，我看原來貼到眼睛上了，我也忍不住笑了。
太好玩了，我還沒玩夠！
貼鼻子作文6
今天，老師和我們玩了一個有趣的遊戲——貼鼻子。
老師在黑板上畫了一張臉，在臉上畫了眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒有鼻子，老師跟我們説：“今天玩貼鼻子。”這時，同學們一蹦三尺高，班裏就像炸開了鍋。
讓我印象最深刻的是萬姿雅，她信心十足地上台了，但是他剛蒙上眼罩，轉了三圈，就迷失了方向感，一路上跌跌撞撞，好像從酒吧裏走出來的`醉漢，還不時和椅子親密接觸，她花了九牛二虎之力，才把“鼻子”貼到臉上。
輪到我了，我非常緊張。我戴上眼罩，轉了三圈，雖然我沒有失去方向感，但我非常小心，幸好一路上暢通無阻，終於到了黑板旁邊，我把“鼻子”貼到黑板上，我聽到同學們的笑聲，就知道貼錯地方了，我一連換了好幾個地方，但還是貼不到指定的地方，直到同學們沒有笑，我知道我貼對地方了，我迫不及待的摘掉眼罩，我果然貼對了。
貼鼻子的遊戲不僅好玩，還可以鍛鍊我們的靈活應變能力。
貼鼻子作文7
今天，在金筆作文課堂上，老師微笑着從櫃子裏拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩隻大大的眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師説今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先説了規則，又給我們做了一個示範。老師把鼻子放在了眼睛上，同學們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的`心砰砰的跳，同學們都給我指揮。可是有的説上邊，有的説下邊，把我弄得頭暈目眩。我就説：“放在這裏吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。
下課鈴響了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂中。這個遊戲真有趣啊！
貼鼻子作文8
今天，上金筆作文的時候，老師給我們講了一個故事《大熊貓》，大家正聽得津津有味，老師從櫃子裏拿出一個大熊貓畫像，大熊貓長着胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨鏡。咦？它的'鼻子哪兒去了？哦，原來是被大灰狼給吃了。老師説：“我們今天就玩一個遊戲。”同學們立刻歡呼雀躍起來，有的問：“怎麼玩呢？”老師給我們示範了一下：首先用紅領巾矇住自己的眼睛，然後在原地轉了三圈，站得老師頭暈目眩，像喝醉了一樣，老師拿着紅色的吸鐵石，貼貼這，貼貼那。嘴裏還叨嘮着：“不是這兒，也不是這兒。”老師下定決心，“啪”貼在了熊貓的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五個是我上場，蒙上眼睛的時候，真的很黑。我也下定決心：“就貼在這吧。”把紅領巾解開一看，我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉！好失望啊！不過大家還是給了我熱烈的掌聲。
這個遊戲真有趣，我好想再玩一次！
貼鼻子作文9
今天的課上，老師笑容滿面地説：“我們來玩一個遊戲。”同學們興奮不已。只見黑板上貼着一個小丑，小丑的頭頂上戴着一頂綠色的帽子，兩隻大大的耳朵，兩隻又大又圓的眼睛，直盯着我們，好像在説：“幫我貼鼻子吧！”
遊戲開始了，老師請了明明，他三步並作兩步地走上講台。當老師幫他蒙上眼睛，讓他自轉兩圈後，他開始暈頭轉向，走起路來歪歪斜斜，像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前，手裏拿着鼻子，一會兒偏向左，一會兒偏向右，開始猶豫不決。這時，同學們七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀裏糊塗，急得滿頭大汗。最後他不管三七二十一貼上鼻子，結果貼在小嘴巴上。頓時，同學們鬨堂大笑，同學們有的`笑得身子直打顫，有的笑得直跺腳，還有的笑得手舞足蹈起來。遊戲在我們笑聲與喝彩聲中進行着……
貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活，我太喜歡了。
貼鼻子作文10
一走進教室就聽到同學們哈哈大笑的聲音，我才知道同學們在玩貼鼻子，我也馬上加入了遊戲。
老師在黑板上畫了兩隻小動物，他們都沒有鼻子，所以我們要玩貼鼻子的遊戲。我們組派出了一個小朋友，我就是他的小助手，老師給他們戴上眼罩説：“開始。”我們組的小朋友很機靈，已經邁出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指揮着：“前、後、左、右……”觀眾有的急跺腳，有的自信滿滿，覺得自己組一定會贏，還有的一直盯着我們看。我們組很快貼好了，對手也貼好了。結果我們組輸了，因為對方比我們貼得準。雖然很遺憾，不過我們會努力的'！
第二輪貼鼻子的遊戲開始了，班裏鴉雀無聲。不一會兒，同學們都哈哈大笑起來，原來是有的同學貼到了屏幕上，有的貼到了衞生間門上，還有的貼到了畫的空白的地方上，我們組又輸了。
雖然輸了，但是我玩得很開心。
貼鼻子作文11
今天早上第一節課，老師和我們在學校玩了一個遊戲，名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以後，個個都舉着手想上去試試，然後，老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛後，感覺眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講台去。這時，我心想：我到底能不能貼中呢?然後，我就把“小丑”的`“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以後，忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴裏，同學們看見以後，在下面笑成一團。
我真高興呀!如果以後我還能玩這個遊戲就好了。
貼鼻子作文12
“加油！加油！快貼呀！快貼呀！”這聲音從三年級的教室裏傳了出來。你猜我們在幹什麼？告訴你吧，我們在玩貼鼻子！
剛開始，有幾個同學要蒙上眼睛去貼，我在旁邊拼命地想告訴他們往哪兒貼，但是，斯老師説不要告訴他們。
當輪到我時，我想：我身為副班長，怎麼能貼不到呢！於是，我信心十足地去貼了。我要被矇住眼睛去貼，還要轉三圈，轉了三圈後，我暈頭轉向地去貼了，我靠摸粉筆灰來感覺。我摸來摸去，終於摸到了厚厚的粉筆灰，我把紗巾拿了下來，哇！我貼到了！斯老師當場給了我許多獎品。再加上我是副班長，還能多拿到兩個果凍。
貼鼻子作文13
今天，在金筆作文課堂上，老師先給我們講了一個關於大熊貓的故事。隨後，老師從櫃子裏拿了一幅熊貓畫，熊貓長得胖乎乎的，還長着黑黑的大耳朵，一雙黑黑的眼睛，像戴着一副墨鏡。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？哦，原來是讓大灰狼給吃了。老師説：“我們給大熊貓貼上鼻子吧！”老師先示範了一下，她用紅領巾矇住了眼睛，拿起磁鐵，轉了三圈，轉的頭都暈了，左搖右晃，老師嘴裏説着：“放這？不對！放這？不對！老師終於下定決心，“啪”的`一聲貼到了熊貓的眼睛上。同學們都笑得前仰後合。我在台下也躍躍欲試。終於輪到我上台了，老師用紅領巾矇住了我的眼睛，我在原地轉了三圈，我拿起磁鐵一下放到了熊貓的臉蛋上。我們班邵涵貼中了，大家給了她熱烈的掌聲。同學們爭先恐後地跑到台上繼續快樂的玩着。
這個有趣的貼鼻子游戲，真是太好玩了！
貼鼻子作文14
今天我們要玩一個貼鼻子的遊戲。潘多拉老師畫了一張臉，他“四官齊全”，就差了個鼻子，大家都很好奇，潘老師又畫了個圓作為鼻子，然後拿出了眼罩和吸鐵石，讓我們把吸鐵石貼到鼻子上，就可以加5分，我們個個都一蹦三尺高，教室裏像炸開了鍋。
卓鍇自告奮勇，第一個上台，當起了開路先鋒。他先在指定地點轉了三圈，然後像喝醉了酒一樣，老太公似的，跌跌撞撞地向前走去，觸到白板後，他在白板上摸來摸去，最後把吸鐵石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班裏同學立刻鬨堂大笑，他只好灰溜溜地下場了。該我上場了，我不慌不忙地走上前去，轉了三圈之後，我雖然暈頭轉向，但還是大步流星地向前走去，因為看不清前面的.路，差點撞到了白板，這時，一陣“超聲波”打亂了我的思路，害怕的我本想向上放，卻往下放，所以貼到了嘴上，但我還是若無其事一樣地走下了台。
遊戲結束了，我還沒有玩夠呢！只好回家去玩
貼鼻子作文15
今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的遊戲。
張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑，臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的`貼鼻子的是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好一顆磁力扣，然後用眼罩矇住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背後的同學一直在提醒：往左往左，往右往右，把我説得六神無主。他們説，往左我就往左，他們説，往右我就往右，一切行動聽指揮。我不管三七二十一，就這麼定了吧。同學們哈哈大笑，結果我摘下眼罩一看，看見了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。
最後一個上場的同學帶上眼罩，他心裏比我還慌，我和同學們一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我們的喊聲停，他“當”的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。
這就是我們班的貼鼻子的故事了。