【熱門】外貌的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的外貌的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

外貌的作文 篇1

我家大院裏有幾棵桂花樹,極不惹眼,是庭院中既常見又極為普通的“金桂”,個頭比樟樹低矮,灰白色的主幹有大海碗口一般粗,樹皮粗糙,枝葉茂盛,形似天然的大綠桑平時很少人留意它們,唯在花滿枝頭潑灑醇香時,才惹來為數不少賞花的香客.

“攜書彈劍走黃沙,瀚海天山處處家.大漠西風飛翠羽,江南八月看桂花.”每到長沙的九月底(公曆),中秋、佳人、桂花總是聯繫在一起,庭院中聚集聞香而動的香客,大家全身心感覺她的神清氣爽,驅走身上酷暑的躁熱之氣.

今年的中秋節晚上,我和爸爸、媽媽,邀上遠在幾百裏之外-冷水江的.姐姐一起,在花園中央的亭台,呼吸着飄逸桂花清香的空氣,一邊賞月一邊品茗論詩.吃着桂花糕,喝着桂花茶,談論“嫦娥奔月,吳剛伐桂”的典故,感受着中國載人宇宙事業的自豪.

出生在九月的我對桂花樹格外的親近,有種特別的感情.每逢金秋時節,不僅對那滿樹的花香有一種期待,對她平凡與質樸的傘型樹冠也印象深刻,情有獨鍾.有時是放學回家後,有時是週末的下午,我會搬個小凳在樹下看上一會兒童話故事或是跟夥伴們玩上一段遊戲,蚊蟲對我們也是秋毫不犯.

桂花樹有平實品格,博愛的胸懷,將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間.我愛桂花樹!

外貌的作文 篇2

嗨!大家好，我叫許奕淳，今年我十歲了，我有一頭烏黑髮亮的頭髮;眼睛一眨一眨的`，兩顆寶石，小巧玲瓏的鼻子;一張整天在笑的嘴巴，嘴巴兩旁分別刻了一個小酒窩;黃黃的皮膚。而且我特別喜歡畫畫，不管在哪裏，只要有時間，我就會畫畫。

上課的時候，老師説自己活動把，我都特別興奮，因為可以畫畫了，可是在上英語課的時候，可不一樣了，我一聽到自己活動把，就拿起畫畫本，畫起了圖畫。可是老師看到我在畫畫，就站起來説：“許奕淳，不能畫畫。”説完，老師拿着棒子走過來打我，她不但打了我，還把畫畫撕破了呢!這本畫畫本已經是我第6本畫畫本了，還好家裏還有一箱畫畫本。

你看，這就是我，這就是愛畫畫的我!

外貌的作文 篇3

今天，我和媽媽一起到三婆婆家去做客。

快到三婆婆家的路邊一個大操場，操場邊上我看見了一棵參天大樹，像一把巨大的傘。我跑上前去一看，樹身有一個大洞，我探頭往洞裏看，黑黑的，什麼也看不清。我抬頭看見樹身上釘着兩塊牌子，一塊是諸暨市政府頒發的古樹保護牌子；另一塊上寫着樹名：樟樹；樹齡：600年。哇！有600年了，怪不得有那麼粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個大人才能合抱，樹身和枝杆上都長滿了厚厚的青苔，青苔上還長出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經延伸到了很遠，已經佔去了大操場很大的一塊，因為它已經把上面澆着的水泥地面也有些拱起了。儘管它看上去那麼的蒼老，但它還是那麼的.枝繁葉茂。

三婆婆告訴我，一年四季這棵古樹下都會有很多人，都喜歡到這裏來聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的……這時有個小孩在往樹洞裏扔垃圾，我連忙上去攔住了他，並指着上面的牌子讀給他聽：依法保護古樹木。告訴他我們大家應該一起來保護這棵樟樹，而不是去傷害它，使它活的年份更加長久點。

外貌的作文 篇4

星期一，天氣很冷，媽媽跟我穿了許多的衣服才讓我上學去，我走着小路到學校，發現學校牆邊坐着一位年齡很大的老乞丐。

他衣衫單薄，一頭雪白的頭髮亂亂的'，上面還有許多灰塵，臉上滿是皺紋，但他還陪着笑臉左右看着，他多麼希望有人可以為他掏錢呀！他手上拿着一個飯碗一直往上搖。當他看見我一直盯着他時，他又向我陪着笑臉向我乞討。他的眼睛裏充滿渴望，像是在説："小姑娘，幫幫我吧！"

我上下的包都找了一遍只找到了五元錢，我拿着這五元錢，心想：這老人都幾天沒吃東西了，這五元給他吧！瞧，他衣服上都是補丁，臉凍得通紅，手拿碗都拿不緊了，天氣又這麼冷，他該多難受呀！我把這五元錢放進了他的碗裏，他對我笑了笑，對我感激不盡。

這就是那個乞丐，他那可憐的樣子永遠留在了我的心裏。