科普講座作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的科普講座作文，歡迎大家分享。

科普講座作文1

星期五，我們全校師生在體藝館聽了李良教授的《星座與宇宙》講座，享受了豐盛的科普大餐。

李良教授是中國天文學會會員，中國空間科學學會科普教育委員，一直致力天文知識普及事業。

“宇宙是一本充滿哲理的宏大書籍，隨時擺在我們面前以供我們觀賞，”李良教授用著名的科學家伽利略的名言作為開場白，他告訴我們天文學是以觀察測量當基礎的學科。我們肉眼看到的滿天星，幾乎都是恆星，都屬於銀河系。肉眼可見的行星只有五顆，行星不發光，它反射的是恆星發的'光，天文望遠鏡所看到的天體發出的光，其實是很久以前發出的光。

講座中，李良教授運用PPT課件，動態的GIF圖片演示地球形成的過程，在宇宙中太陽、地球的現狀，從四季星座尋找的方法，恆星與行星，什麼是星座三個方面進行了介紹，一層一層為同學們揭開星座與宇宙的面紗。講座內容雖然高深，但李教授以四季星空、宇宙奧祕為主線，用通俗易懂的語言和圖文並茂的形式，從最淺顯的星座知識入手。同學們聽得興致勃勃，專心致志。比如我們大家一起拍手念《認星座拍手歌》：你拍一，我拍一，北斗仙后找北極。你拍二，我拍二，大熊小熊常作伴......

其中，兩個星座的傳説讓我印象深刻一一大熊座和小熊座。傳説宙斯愛上了美麗的卡莉斯托，生下了一個兒子叫阿卡斯。天后赫拉知道後很憤怒，把卡莉斯托化作一頭大熊，使她只能在森林裏生活。她的兒子阿卡斯長大後，成了一名獵手。一天在樹林裏捕獵，卡莉斯托見到兒子後，情不自禁地衝過去想擁抱兒子。可阿卡斯不知道那是他的母親，舉起長矛刺向她。就在這危險之際，宙斯把阿卡斯變成了小熊，母子倆相認。宙斯把他倆帶到了天上，並給了他們榮耀的職位一一大熊座和小熊座。

“教授，古埃及人是怎樣發現天狼星的?”教授，世界上有外星人嗎?”到了提問互動環節，同學們爭先恐後地提問。李教授為我們一一解答。

聽了這次李教授的講座，我下定決心，以後一定要好好學科學，愛科學，用科學。

科普講座作文2

7月15日上午9點，我匆匆地洗漱，吃好早飯，來到社區的會議室，目的可不是來看以往在裏面排練舞蹈是大媽，而是來聽一個科普講座的。

説是科普，其實在講怎樣預防，怎樣做危險事故發生之後的`方法。這個我可聽多了，內容可幾乎一致。可聽了一個內容，我就忍不住聽了下去，因為我一般只知道該怎樣預防，卻不知道發生了，該怎樣正確地去做。

老師講的第一個問題是“東西噎住了怎麼辦”，我第一個反應和許多小朋友都一樣——去醫院，我們把想法説了出來，可老師的第一個反應就是搖頭：“食物噎住了，會呼吸困難，足足幾分鐘就有可能導致死亡，送醫院是遠遠來不及的。當然我們要先對‘噎食者’進行簡單的急救法，真的沒用，再送醫院。”老師先給我們示範了一遍，再叫我們自己體驗：先把自己右手食指和中指夾攏，其餘握拳，平行壓在“噎食者”肚臍眼的位置，再用左手握拳，放在食指上面，然後右手迅速放開，為掌包住拳頭，上下顛簸振動30多下。這個急救法稱為“海氏急救法”，因為是海姆裏克首先發明創造出來的。

讓我最吸引的還有一個是最常見的現象——溺水。溺水時，水性補不好或不會游泳的人不要隨便下水救人，如果離岸近，用一些長的東西讓溺水拉住，把他（她）拖上岸，如果離岸遠，就要大聲呼救，並撥打“110”之類的電話。當溺水者上岸之後，要讓他（她）趴在膝蓋上，拍溺水者的背，讓溺水者把積水吐出來。如果溺水時間長了，但溺水者還有意識，要先撥打“120”，在“120”來的這段時間，要對溺水者進行CPR（人體心肺復甦）或人工呼吸。

經過這堂課，我懂得了很多知識，不管記住了多少，記住了一點，或許就能在緊急情況下派上用場，挽救一條生命。這些知識，讓我終身受益。