下雨了作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的下雨了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨了作文1
我正津津有味地看着書，只聽見外面響起“啪啪”聲，這是怎麼回事？原來是風婆婆發怒了。
只見滿街的垃圾隨風飄揚，時不時聽見風與玻璃刺耳的合唱。我感到有危險降臨，便二話不説，趕緊把窗户、門關得嚴嚴實實，唯恐大風的侵入。可這樣並沒有使我緊張的情緒有所放鬆，風吹得窗户“隆隆”作響，彷彿風婆婆因為我不歡迎她的到來而更加生氣了。透過窗户，眼前的`景象令我驚呆了。我看見路上的行人正瘋狂地亂跑，好像怕被風吞沒似的。所有人好像一匹匹被野獸追趕的獵物在東奔西跑。平常看到人們在街上總是慢悠悠地行走，還時不時地哼幾首小曲，而現在卻不顧一切地在沙塵中奔跑。
不一會兒，天空烏雲密佈。天忽然暗了下來，滾滾的雷聲讓人感到不安。很快，就下起了雨。雨從天而降，淅淅瀝瀝地落在屋頂，好像在演奏風雨交響曲。雨越下越大，雨水順着房檐流了下來，像斷了線的珍珠一般，如吊簾般垂下來。狂風也開始咆哮，吹得小樹東倒西歪，快折斷了腰。
一道閃電直刺而下，叫人觸目驚心，我不禁驚呆在原地，一動也不動。路上來不及躲的行人也停住了腳步，在一些店門口躲了起來。閃電更加猖狂了，接連不斷地從天上劈下來，似乎要把天劈成兩半。
“噼裏啪啦”，一串又一串的雨點砸在玻璃上。已經過去好幾個小時了，雨卻絲毫沒有減弱的意思，反而愈加大了起來。“砰砰砰”，黃豆大的雨點砸在空調箱上，濺起水花在玻璃上。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”雨不知疲倦地繼續唱着，唱着那首永不變調的歌……
下雨了作文2
一天晚上，颳起了大風，呼呼的狂風把一片片樹葉吹進了甜甜的家裏，窗簾也被風捲起老高。甜甜被這張牙舞爪的狂風嚇了一跳，愣神的功夫，一道閃電劃破了黑暗的天空，緊跟着，巨大的雷聲打破了夜晚的寧靜。立刻，傾盆大雨從天而降。
甜甜很快就回過神來，她跑到窗前，關上窗户，此時她看到豆大的雨點接連不斷地打在路面上，不禁着急起來：爸爸媽媽到現在還沒回來！外面又下起了這麼大的雨，他們又沒帶雨傘，會不會被淋濕呀？怎麼辦呢？甜甜緊皺着眉頭，一轉身甜甜看到了電話，她就不着急了。她想：我應該給爸爸媽媽打個電話，問問他們到哪了，讓他們不要着急，避避雨，我一個人在家沒事的。拿定主意，甜甜拿起固定電話撥通了媽媽的手機……
“喂，誰呀，是甜甜嗎？”媽媽緊張的聲音出現在電話那頭。“喂，媽媽，是我。你和爸爸現在在哪呀？下雨了，你和爸爸沒被澆着吧？”電話這頭的甜甜急切的問。媽媽説：“哦，甜甜，我和你爸爸沒被雨淋着。我們正打車往回趕呢！你一個人在家沒事吧？”“啊，沒事，媽媽！我很好！”此時，甜甜心裏的'一塊大石頭落了地。媽媽又説：“乖女兒，知道關心我們了。你長大了！對了，剛才打雷嚇到你了吧？”甜甜笑了“媽媽，你都説我長大了，我怎麼會被雷聲嚇到呢？我就是想告訴你們避避雨，不用擔心我的，媽媽。沒別的事了，我先掛了，媽媽，一會兒見！”“再見！乖女兒！”直到聽筒那頭出現了“嘟、嘟”的聲音，甜甜也慢慢的放下了電話。
“哎……”甜甜歎了口氣，窗外的雨聲似乎也小了許多。甜甜坐在沙發上不知不覺睡着了，嘴邊還帶着微笑。
下雨了作文3
揹着書包，我在繁忙的街道上慢跑。各種各樣的人都很忙，笑聲傳遍了街角。“哎，小樹苗，你要快點長大啊！”“孩子，多穿點衣服，感冒了不好。”“老婆，慢點，我帶你去！”。我笑了，嘿！這種感覺真好！
然後，太陽躲在白雲的衣角里，火紅的臉涼了，風姑娘也加入了興奮的行列，路邊的草在跳舞。喲！雨點來了！像一根細絲，緊密而傾斜地編織；像花針一樣，排列容易。街上的人們沒有失去立足之地。看，每個人都還在忙着他們的雨具。我撐起紅傘，走在微濕的街道上。耶！這種感覺真好！
男孩踩着潮濕的草地，種下了他心愛的'樹苗。新的生活在小雨下似乎更有活力，羞澀而微彎。男孩笑着擦擦臉，只看到嘴角的褐色泥土。“下雨了，下雨了，快給我的樹苗澆水！”那天看着活潑的小臉。下雨真好！
路過校園門口，我媽嘮叨着淘氣的孩子，“快點，下雨了，穿上衣服，彆着涼了！”衣服上的絨毛被捲到角落裏，但孩子不在乎。母親抱着孩子，親自送到教室。現在好暖和啊！孩子笑着説：“媽媽，走好！”我低頭看着飛舞的絨毛。下雨真好！
穿過河上的橋，一對老人在幫助下向前走。“喂，慢點，我們慢慢走！”在一把雨傘下，有兩個人超過了半個世紀。談笑風生，就在這個下雨天。我遠遠地看着那兩個正在消失的身影，但在某種朦朧的雨霧中，我看到了兩張幸福的臉。下雨了，真好！
環顧四周，參天大樹，矗立的建築，靜靜地享受着雨珠的洗禮。街上的人在雨中演繹故事。突然，街道變成了雨傘的海洋，編織着多彩的故事，在雨霧中緩緩流淌。我放下傘，不讓自己飛，不讓自己享受雨珠，好涼爽好舒服…
下雨了，真好！
下雨了作文4
“下雨了，下雨了”我大聲地喊叫着，頓時周圍的人都開始打開雨傘紛紛找地方避雨，而沒有雨傘的人只能待在原地躲雨了，雨滴滴噠噠地下着，同時伴隨着細微地小風，我來到一處可以避雨的地方，不慌不忙地打開雨傘。
我打着雨傘開始了我的回家“旅程”。看向大街上的人都被雨水淋濕了，身上的衣物都有着水的痕跡，而有的人歎了一口氣，心想道：‘為什麼倒黴地總是我？’；有的人則是很憤怒，手指指向天空，在哪裏怒罵着老天爺的隨機下雨；而有的人則是很開心，看向雨慢慢地從天空中掉下來，宛如一滴滴水積累在一個大河中，聽着雨聲，不禁笑了出來。我慢慢的離開了這個地方，為剛剛被雨淋濕的人感到痛苦與心疼，但是路還在繼續……接着我又來到了一處小樹林裏面，我停下腳步，聽了聽這裏的聲音，聽到了有幾聲微弱地叫喊聲，接着走進去後，發現了幾隻小貓在這裏避雨，身上的毛髮都被雨淋濕了，我來到這裏後，小貓向我露出可冷兮兮地眼神，我苦笑一番，接着把身上的紙巾拿出來，慢慢地為他們擦拭身體，它們都是也安靜，不會反抗，一隻……兩隻……擦拭完了後，我找了個紙箱子，蓋在了他們身上，這算是我最後地幫助吧，我慢慢地離開這個地方……
然後，我來到了一家店鋪裏面，發現這家店鋪原本是一家餐廳，但現在看到外面下雨了，也把雨傘拿出來賣，我暗道：“這羣商家的`精明”無論什麼時候，都在想着賺錢，都能想出賺錢的主意。接着，有一位學生過來，想買傘，但是發現身上沒錢，老闆看到後，也沒有生氣，只説道：“小姑娘，明天你來這把錢補上就行了，沒有多大事，現在也下雨，趕快回家吧！”學生連聲道謝，我暗道：“看來還是有商家還是冷暖在世間的。”接着，我又踏上了歸家之路。
在路上，看到了很多的情景，但是都是人情之事，我回到家之後，去洗澡了，把身體沖洗了一遍，接着穿上乾燥的衣服，泡了一杯茶，看向街道上的下雨了情景，原來，冷暖都在人間中啊！
下雨了作文5
雨還在不停地下着，細細的雨點落在積水裏，盪漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得安閒，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐着傘，走在雨簾中。
我喜歡這樣的雨，更喜歡這樣走在雨中。
沒有人羣的嘈雜，沒有人羣的躁動，這是我最難得的雨中獨處時光。
雨點如鼓點，敲打着生活的節奏，就走在院子裏，我獨自眺望着遠方，腳步聲附和在鼓點中，顯得和諧無比。
雨不算太大，一些小販還在路邊叫賣着，馬路邊上又多了一層“玻璃棧道”。
生活的節奏呀，生活的平凡呀！而又那麼的和諧……
我舉着傘，眺望着。一切盡在默默中。
生活的腳步不緊不慢，我希望，它，能慢一點，再慢一點……
在我閉上眼的頃刻，彷彿穿越回了一年級的`時光，我第一次進入這個美麗校園的大門時，對一切充滿新鮮感，但也不太習慣大孩子們的橫衝直撞。想想那時的自己，是多麼的渺小呀，誰都不認識誰，不瞭解誰，每個人像大海里的一滴水，好不顯眼。
一隻貓跳了出來，打斷了我的思緒，渾身濕淋淋的。於是，我把它喚了過來，這小傢伙倒也不怕人，就這樣，一人一貓走在傘下，有着自己的故事，有着自己的一生。
思緒一轉，又到了我的三年級，這時的我，已經是我以前眼中的大孩子了，交到了許多朋友，有真朋友嗎？我還不知道，也不懂。重點是，我在三年級遇到了改變了我的老師——讓我變得更加優秀，這是我最慶幸和開心的事情。
院子的一角，那是我的葫蘆藤，已經陪伴了我六年的葫蘆藤，上面又冒出了花骨朵，雨點滴在花瓣上，如同珍珠一般，讓花兒顯得更加楚楚動人。
我希望，陪伴我六年的葫蘆藤可以年年發芽長大，年年結出可愛的葫蘆娃。
轉眼間，六年了，還有兩個月，我們就要步入國中的大門了，會有新的起點，新的一切。
同學們，我用了六分鐘和你們相遇，用了六個月瞭解你們，卻花了六年的時間，都無法做好將要和你們分別的準備……
下雨了作文6
下雨了，蕭瑟的秋風一陣陣地吹過來，吹得我嬌嫩的心都酥了。雨，在不知不覺中走來了，像賣火柴的小女孩，輕輕地哭訴着。碩大的雨點像玉珠一樣被吹落到地上，發出“噼噼啪啪”的響聲。我喜歡雨，喜歡她的變化無窮，喜歡她的有聲有色，也喜歡她的步履匆匆。自古以來，在秋雨紛紛中，總會湧現出許許多多的故事，上演數不勝數的動人情節。
在大雨磅礴的一個下午，正臨放學的時候，家長們你推我趕地湧進校園，急急忙忙地找尋着自己的“寶貝”。一剎間，走廊邊、樓梯間、院子裏到處是叫喊聲，噪雜聲，腳步聲。唯有一個人，站在雨中，任憑風吹雨打，毫不動搖。近了近了，我看見一張熟悉的面孔，“她是我的媽媽！”我跑過去，她趕緊用雨傘遮住我的身體，我們一起跨上一輛濕淋淋的電動車，慢慢地，慢慢地回到了家。
回家一看，我一點兒也沒淋着。扭頭看媽媽，“呀！真是不得了！”媽媽身上濕透了。雨珠順着媽媽的頭髮，一滴、一滴落在媽媽的額頭上，又順着眉梢，絲絲流過臉頰，滴在胸脯上。我趕快拿來一塊毛巾，想給媽媽擦一下臉上的雨水，但媽媽卻輕輕地推開了我的手，慈愛地對我説：“寶貝，你沒淋着吧？別擔心媽媽！”，一字一句間，飽含着媽媽深深的'愛。我什麼也沒説，只覺得淚水悄悄模糊了我的雙眼，我沒去擦淚，我想讓這淚水肆意揮灑，澆灌我幼小的心田。我深深地體會到了不摻雜一滴水的濃濃的母愛。
秋雨和着秋風，還在外面奔跑着，跳躍着，歡呼着。卻不知在她不經意間，上演了一場母子情深的故事。這一年，這一天的秋風和秋雨，會永遠刻在我的腦海裏。因為我又一次知道了母愛的偉大。
下雨了作文7
下雨囉！姐姐開心的又叫又跳，但媽媽卻愁眉苦臉，因為天天下雨，東西都要發黴了，“黴”雨季果真是名不虛傳啊！
一陣陣的水花翩翩起舞，美麗的心花在綻放，開開心心在玩水，不過我覺得，不管“晴時多雲偶陣雨”還是豔陽高照，都是大自然的傑作，所以就順其自然吧！
一滴滴的雨滴爭先恐後的從天上掉到地上，有時把大地變得煥然一新、綠意盎然，但有時卻把大地衝洗得灰頭土臉，傾盆而下的大雨變成了可怕的泥石流，許多人就因此而生離死別、流離失所，怪不得從古至今，人們總是祈求“風調雨順，國泰民安”。許多人常説:“大自然的力量是無限的，人類只有一個方法可以不使大自然生氣，那就是——環保。”的確，唯一一個方式就是環保，以及多種樹以保養水源。
下了一場大雨後，姐姐又開始愁眉苦臉了，清晨一道道金色的陽光，穿過了窗户，叫醒了左鄰右舍的朋友們。起得最早的是清澈的小溪，因為昨晚的大雨使溪流爆漲，但也把大地粧點得亭亭玉立，樹上的露珠就像鑽石一般，閃閃發光！一出門姐姐又開開心心的跑來跑去，草皮上的露水、.樹上的露水，把弟弟的褲子都弄濕了，看見姐姐開心的`微笑，爸爸媽媽也都心花怒放，跟着姐姐一起在草皮上奔跑，姐姐説她是有錢人，因為她的腳上有許多滾來滾去的“鑽石”。
下雨雖然帶來媽媽的困擾，但卻帶給全家人無限的歡喜，所以這證明了下雨，的確有些許壞處，但卻帶來更多的歡喜。就讓我們以歡喜心，迎接老天爺的雨降甘霖，使大地生生不息；也期望與過天青後，豔陽高照的大晴天，這就是帶給我們契機的——希望。
下雨了作文8
大雨滂沱的深夜，嘩啦啦的雨聲驚醒了我，伴着急驟的風聲，我的心七上八下，不禁害怕了起來，不安和恐懼佔據心頭，使我久久無法入眠。無聊的我為了度過這漫漫長夜，只好克服心中的恐懼，望着窗外──那令人毛骨悚然的風雨之夜。
當我挪步到窗前，呈現眼前的各種景象瞬間改變了我的想法。透過因起霧而迷濛的窗户看雨，此刻的夜顯得朦朧而有詩意，雨水一滴一滴滑落窗面的有趣畫面，令我忍不住緊盯這羣可愛的小舞者。她們趁着天神熟睡時，悄悄的溜下凡間嬉戲；在平滑的窗面下，在茂密的樹叢裏，在凹凸的馬路上……，雨姑娘們處處展現輕巧優雅的.舞姿，節奏分明的鼓聲“咚！咚！”也此起彼落，一向不喜歡下雨的我，直到今夜才發現：雨的演出是多麼精彩，而我卻不需付任何代價就能免費欣賞這支美妙的舞作，何其幸運？
為了留住今晚的美麗，我拿起相機直按快門，想利用這些照片製成動畫。正當手痠時，突然靈機一動，決定以鉛筆代替相機，親手畫下心中最真實的感動。一望無際的黑天幕籠罩大地，就像無情雨皇后的長裙；當雨皇后不高興時，就默默不語的走向天際，任性的將裙上的寶石拔下，並扔棄世間。我試着將這種氛圍融入畫裏，好讓它顯得寂靜而美麗。
當這幅“下雨圖”完成時，已是凌晨三點，我快速的收拾畫具、上牀睡覺。這時，風勢減弱，雨勢轉小，時光彷佛回到小時候，媽媽正坐在我的牀邊，輕輕唱着催眠曲，雨皇后也“滴滴！答答！”在旁伴奏，原來她也有温柔的一面。我把所有的煩惱交給她，專心聆聽這即將結束的舞曲。今夜，是美好的一夜。
下雨了作文9
窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨。雨一會兒大，一會兒又變小了，一會兒如黃豆，狠狠得砸下來，滴在頭上，一陣冰涼；不一會兒，它變成了斷了的細線，一絲一絲，落在身上，簡直是一種享受——它們變幻無窮，讓人琢磨不透。
風，也伴着雨，一齊在空中飄舞，風也和雨一樣，一會兒温柔地像一個小綿羊，吹打在身上，那種感覺，是人工不能做出來的；一會兒，它不知道怎麼呢，兇狠得像一個冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。
有一句詩上寫道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能説是在江邊，但是，用它來形容這個情景，也不為過。雨一滴滴地落在地上、樹上、和房屋頂上，他們彷彿是使者一樣，受着上帝的委託，來清洗大地。它們比灑水車還管用，把各個沒有被遮住的角落，都沖洗的乾乾淨淨：把地上沉積已久的'塵土帶走了，把垃圾裏的臭水，和臭氣帶走了，讓我們在這短暫的時光裏，呼吸到新鮮的空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不幹凈的泥土，跟隨着雨水，一起進入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚。它，帶給了我們多少歡樂啊！給我們奉獻了多少啊！
現在，雨已經停了，被雨水沖洗過的世界，變乾淨了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們許多，卻沒有向人們要些什麼，它在那裡無私奉獻。我看着這裡，葉子上還沾着露珠的樹，隨着微風搖搖擺擺，彷彿在那裡唱歌。
啊，下雨了！雨，你是使者，你無私奉獻，卻默默無聞，你的精神燦爛輝煌。
下雨了作文10
我小的時候，總是看到下雨。在雨天，我經常去花園，感受雨的美麗。
有這麼多關於雨的詩。如果詩人沒有親身感受過它的美，怎麼會寫得這麼細膩？如果我們不靠近雨，怎麼能感受到它的真實呢？
我喜歡下雨。春天，雨落下來了，飄動着。連綿不斷的雨在花園裏積了一個又一個小水坑。長長的風，細細的雨，濺起一圈又一圈的漣漪。我趟在小水坑裏，心裏充滿了喜悦。雨水濺在衣服和頭髮上，清涼。站在雨中，感覺彷彿雨在用它温柔的手擁抱着我。
長大一點，記得嗎，你不是很久沒有靠近雨了嗎？
應該是。學習了一天，外面突然下起雨來，只能讓我們的內心更加煩躁和壓抑。雨，不小心滴溜溜地落在衣服上。竊竊私語，低聲咒罵。假期裏，因為下雨，我呆在家裏靜靜地看書，甚至睡在牀上。這是，他們喜歡雨嗎？不，只是雨給了他們更多變懶的`藉口。其實雨可以給你更多。
裏面包含了很多平時看不到，聽不到，聞不到的東西。如果因為學習工作太忙而無法靠近，那就這樣；可是你閒着沒事幹，卻還是睜一隻眼閉一隻眼。為什麼？為什麼要避雨？
下小雨的時候，走出院子，感受一下雨會輕輕的圍繞在你身邊的感覺就好了。赤腳，在小水坑裏涉水。仔細聽，下雨的聲音。你會發現雨在傾訴着我們的煩惱，訴説着我們的心聲。
如果雨太大，你就呆在裏面，推開窗户。伸出你的手，雨精靈就會調皮地落在你的手心，溜進你的房間。讓它撫平你的心，掃去你的惆悵，在你的嘴角劃出一道美麗的弧線。
從今天開始，請儘量靠近雨。它是如此美麗，如此英俊，如此自由。
讓雨靈帶你進入一個完全不同的世界！也許，你會找到另一個更漂亮更幸福的人。
下雨了作文11
昨天真倒黴，想不到剛上大課間就下起了雨。昨天，我們下來上“大課間”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要馬上回去。有的人在到處起鬨；有的人在歡蹦亂跳；還有的人在到處亂跑。正當人高興得要“爆炸”時，我的心裏才是最糟糕的。我想：“為什麼要下雨？為什麼？害得大課間都沒法上！別人不喜歡大課間，不喜歡運動，而我是一個喜歡運動的人，為什麼要下雨？”
在回教室的路上，還是有很多人在起鬨。但是，他們那樣起鬨是得意洋洋和喜氣洋洋地起鬨，我氣急敗壞地走回教室，聽見還是有人在起鬨。但換了個方式，是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起鬨。
回到教室以後，我還聽見我們班有人喊：“yes！我聽着，心裏想：不上就不上，我已經夠煩了，你們也夠了，還在吵！接着，“地獄惡魔”——陳老師來了，陳老師是我們的“救世主”，陳老師把剛起鬨的人拉了出去，狠罵了一頓。接着她講道：“我們班呢，我覺得還好，但是……”她的.語氣加重了，嚴肅了，“今天是讓我最煩的一件事了，你們看一看你們，啊？吵的吵，起鬨的起鬨，我們班我是第一次看到你們這樣，全班靜坐到下課！”沒辦法，我們只好坐到下課了。
放學了，我想踢一會兒球，但是一聽，哎呀，還在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又沒帶傘，我心一沉，還好，我今天掃地。
掃完地了，雨才停，我跟同學踢了一會球，回家了。
我想：下雨可真不好，害得我沒有辦法運動，沒辦法回家。還好我今天掃地，否則就要變成落湯雞了。以後可千萬千萬千萬不要下雨了！
下雨了作文12
夏天像一個頑皮的小孩，那時而風、時而雨、時而豔陽的天氣真讓人捉摸不透。已經連續一週都是晴天了，驕陽將大地烤得龜裂，而我的心也被烤成了乾涸。
隨了人們的心願，前幾天下了一場傾盆大雨。這突如其來的大雨使得氣温驟然下降，泛起陣陣涼意，而我的心卻要比這涼得多。下雨後的第二天早晨，一封短信出現在了手機的屏幕上。是小A發來的，小A，一個很熟悉的名字，但在記憶的'大海里，難免不被淡忘。上面寫着：老兄，天涼了，別忘了加衣服，可別被凍死了，你懂死了我咋辦，呵呵。到最後都還不忘開玩笑，真有意思。我心想：是誰這麼好心，天涼了還不忘叫我加衣服。我隨即打了電話過去，聽到他那富有節奏，説話放鞭炮似的聲音，我想起原來小A就是他。我問：“你咋知道我這兒在下雨？還提醒我加衣服？”他説：“昨晚我看了天氣預報，看到你那兒在下雨，我知道你身子弱，所以發發短信，關心關心你嘛，畢竟都是多年的好友啊！”畢竟都是都是多年的好友，是啊，都這麼多年了，還記得我，還是那麼瞭解我，我的胸膛泛起陣陣暖意。
記得爸媽也總是會在降温的時候給我發來短信或是打電話，裏面的內容無非就是叫我多穿衣服，要蓋好被子，彆着涼了等等。雖然只是一句簡單的問候，但卻充滿着關懷與愛，於是他們發來的每條短信我都好好地珍藏。只為能夠細細體會他們的愛。
現在仔細想想，能夠在雨天之後向你發來短信問候你叫你加衣服的人有幾個？除了親人之外，也許這樣的人更少了。感到些許悲涼，卻又很温暖。可能那些不是親人的人就像我們的親人一樣，充滿着對我們的愛，把我們放在心裏。
所以，那些天涼叫你加衣服的人，一定是愛你的人，因為，他們將你的温度放在心上！
昨天，又下雨了。
我也試着像親人一樣，拿起手機，在給別人發送的短信上寫下了幾個字：天涼了，別忘了加衣服。
下雨了作文13
今年的寒假，江南似乎籠罩在煙雨中。我悠閒地坐在陽台裏，一杯熱茶、一本《讀者》雜誌，耳邊伴隨着滴答的雨聲，實在妙不可言。看書累了，偶爾站起來，看看窗外的雨景。
那絲絲晶亮的雨點，真像一羣活潑的孩子回到大地母親的懷抱。我情不自禁地打開窗户，伸出雙手。幾滴雨點觸摸着我的手，匯成雨珠由掌心向指尖滑去，隨即滴回大地。我感到那雨絲似乎想向我傾訴什麼，它們拍打着樹葉，敲擊着屋檐上的瓦片，叮叮噹噹，像一支快樂的歌。
聽着優美的旋律，我感到一種莫名的衝動，想加入到它們的行列中去，追尋奇妙的'感覺。於是，我撐起雨傘來到雨中，雨點滴在藍色的傘面上，我的心情也隨着雨點的丁冬聲愉快起來。不遠處，迎面走來一對老夫婦，夫婦倆撐着一把傘在雨中慢慢地前行，老人右手扶着老伴，左手拿着的傘微微右傾，左肩已經被雨水淋濕。看到這動人的一幕，我會心地笑了，心裏暗自羨慕他們。
忽然，一陣犬吠聲打斷了我的思緒。我看見一個小男孩正被狗嚇得一動不動，見到爺爺，哇哇大哭地跑到他身後，兩隻手抓住爺爺腰間的衣角，而後探出小腦袋。爺爺一邊將子孫子擋在身後，一邊佯裝扔石頭將狗嚇跑。爺爺立即安慰小孫子，並拿出一粒糖果塞進孫子的嘴裏，小男孩破涕為笑。爺孫倆之間的濃郁親情似乎給這嚴寒的雨增添了柔和的色彩。
雨點是美的，雨中穿梭的人們更是一道美麗的風景!
不是嗎?滴滴答答的細雨也許是與草木有個美麗的約定，所以這麼歡快：也許它羨慕人間親情，所以這麼柔美。細雨給了我無盡的遐想：雨中的美麗顯示着人間的親情，雨兒把它的美好播灑給大地，播灑給人間。
面對着浙浙瀝瀝的小雨，我忽然發現了自己內心深處嚮往的那份奇妙情感——它的名字叫美麗的親情。想到這，我不禁盡情地欣賞起雨中美麗的情景。
你瞧，下雨了……
下雨了作文14
一天中午，石化一小放學的鈴聲響了，"六月的天，孩兒的臉説變就變"剛才還晴空萬里，剎那間烏雲密佈，天空就像剛剛灑上去的墨水，沉沉地壓下來，忽然狂風大作，把路邊的小樹吹彎了腰，幾秒鐘後，銀白色的閃電從天而降，接着傳來了震耳欲聾的雷聲，剎那間，大雨傾盆而下，豆大的雨點落在地上濺起一朵朵晶瑩的.水花。小明沒有帶雨傘，小剛看見了説："我們打一把傘回家吧。"
小明和小剛正準備一同回家，突然小明身往操場跑去，小剛覺得很奇怪在後面跟了過去。風越刮越猛，雨越下越大。此時的大地就像披上了紗衣，天地之間也被雨絲串成了"珠簾"小剛看到小明向操場中間的旗杆跑去，只見小明跑到旗杆下面，迅速地解開繩子，拽着繩子把國旗徐徐地往下降，雨水打濕了小明的衣服，灌進了小明的脖子裏`嘴裏，打得小明睜不開眼睛，小明全然不顧，繼續往下降旗。忽然，小明覺得雨停了，抬頭一看，原來是小剛在後面為他撐起了雨傘，小明感動地説："謝謝你小剛!""小明你這麼愛國旗我要向你學習"小剛説。"國旗代表我們的祖國"小明説，"是革命先烈用鮮血染成的，我們要愛護國旗"小剛和小明一同把國旗降下來，捧回教學樓。
小明和小剛把國旗上的水擦乾了，疊得整整齊齊，交給了班主任老師，老師感動得眼裏閃着淚花，撫摸着他倆的頭説："你們真是好孩子!"他們聽了心裏比喝了蜜還甜。他倆撐一把傘消失在風雨中。
下雨了作文15
起風了，天上都是一朵朵的烏雲，天空被包裹得嚴嚴實實，像是蓋上了一層厚厚的黑灰色棉被，“轟隆隆——”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起來，這聲音大得似乎能把人的耳朵震破。這時，雷公公的好朋友閃電爺爺來了，閃電爺爺似乎在向雷公公展示他剛剛學會的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根從天上落下來的銀絲線，掉在了大地上。
不一會兒調皮的小雨點兒就落下來了，發出來了淅淅瀝瀝的聲音，老天爺像是在撒着一大盆晶瑩剔透的、圓溜溜的鑽石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊們看到了，都跑到雨多的地方，想要變成草原上獨一無二的“水晶羊”，結果它們打了起來，誰也不讓誰；雨落在荷葉上，圓圓的荷葉就像一個碧綠的盤子，在接着從天而降的，閃閃發光的鑽石。幾隻小青蛙看到了，都好奇地跳到荷葉上，睜大眼睛看着這些“鑽石”；雨落在池塘裏，“滴滴答答”，一圈圈波紋像一個個小鐵環盪漾開來，這引起了池塘邊小鴨子的注意，她好奇地把腳伸進裏面，哇！冰冰涼涼的，真舒服。
聽着這嘩啦啦的水聲，我把一隻手伸了出去，雨水冰冰涼涼的，可舒服了！我又把另一隻手伸了出來，兩隻手像是洗手一樣，不由自主地搓了起來。
漸漸的.，雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天上，像是一座五顏六色的彩虹橋。小動物們欣賞着這美麗的彩虹，覺得眼前的一切都不可思議。森林裏的小溪，唱着歡快的歌，“嘩啦啦”，這歌聲在森林裏迴盪着。