雪國小作文集合15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雪國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
雪國小作文1
冬天，大地一片銀白，給人一種舒心和愉快的感覺，這一片片銀白，就是我和我的夥伴。
我的名字叫雪。我是一種自然現象。我可以讓當地樹木、房子、汽車、我來自空中，我是無色透明的，和冰一樣，我是自然界花中少有的六瓣花。我顏色像梨花。身子像蘆花和柳絮輕飄飄的，可以在空中漫天飛舞，我不光有六瓣花的形狀，還有鵝毛狀的。
我是一種美麗的精結晶體。我在飄落時，可以連在一起就成了小雪片我是由水蒸氣遇遇到冷空氣而形成的。鵝毛的形狀，是我和好幾萬夥伴形成的'一個形狀。其實我們不僅好看，還有很大的用途。我們給麥田中，綠油油的麥苗蓋上衣蓋上了毛毯。俗話説“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”來年秋天麥子就會又大又好。農民伯伯笑得合不攏嘴。
在之前。我們從天上下來的時候。小朋友都愛和我們玩。他們觸摸我們。有時。還拿嘴嘗一下是什麼味？我在他們温暖的小手裏。成了水蒸氣，回到了天上。可是今年我們下來了，卻發現沒有了小朋友。後來我們發現他們在窗户裏看我們，我們發現，是一種病菌，叫。我相信病毒一定會消失。我們還可以一起愉快的玩耍。
我希望病毒可以被消滅。讓我們歡快的玩耍。
雪國小作文2
朋友，你可聽過這首歌：
“我愛你，塞北的雪……”
初冬的早晨，我站在皚皚的雪地裏，呼吸着雪後新鮮的空氣，情不自禁地唱起：“我愛你，塞北的雪……”是的'，我愛你——雪！你潔白晶瑩，給大地披上了銀裝；你飄飄灑灑，預示着又一個豐收年；你如花朵，引來春的信息。
當彩雲佈滿天空時，濃霧給山巔戴上白帽，雪就要來了。傍晚的時候，來一陣陣寒風，不，是你捎來的新鮮的風，使人興奮的風。雪就從微微冷風中，從傍晚的喧鬧中來了，看，像春風抖落萬樹梨花，像天女撒下漫天白絮；聽，沙沙沙，沙沙沙……我彷彿聽見你捎來春的歌：
早晨，推開門：“下雪了！”——這是我一天中第一聲呼喚。看，那屋脊上一條條像是帶水紋的白圍巾，輕紗般地覆蓋着；小河邊，山岡上，像撒滿海鹽、麪粉，引起我無限遐想；田野裏的麥苗也披上了銀裝，整個田裏又是綠，又是白，宛如初秋的棉花，那正是明年豐收的預兆！ 哦，雪，當朝陽初升，人們正領略着你的無限情趣，還未想出讚美你的詞兒時，你就悄無聲息地融化了——你的生命如此短暫，但你用生命的汗水滋潤了萬物，換來人間的春色！
啊，我愛你——雪！
雪國小作文3
春夏秋冬，你喜歡哪一個季節？是鶯歌燕舞的春天，還是綠樹成蔭的夏天，是果實累累的秋天，又或是雪花紛飛的冬天。而我，卻獨愛那雪花紛飛的冬天，我喜歡冬天，不僅僅因為那它那濃郁的花香，迎雪開放的'臘梅，更因為那潔白無瑕，冰清玉潔的雪！
雪花呈六稜形，薄薄的一片。晶瑩剔透，美麗極了，真想捧在手裏看個夠，可惜雪花遺落在手裏就化為雪水，融化了雪花飄落的時候，猶如一隻只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚揚的撲向大地，落在大地上，就像給大地蓋上了一層潔白柔軟舒適的棉被。這壯觀的景色真是“此景只應天上有，人間難得幾回見”啊！
孩子們見到下雪了，就飛快地穿上棉襖，歡天喜地地跑出家門，去盡情地玩雪了。你瞧，他們有的在堆雪人，他們先滾兩個大雪球，一個稍大點，一個稍小點。大的作為雪人的下半身，小的作為雪人的上半身，用胡蘿蔔做鼻子。黑豆做眼睛，彎曲的鐵絲做嘴巴，樹枝做手。就這樣一個胖墩墩，可愛的雪人就做好了。他們還有的在打雪仗，玩的可開心了。
雪啊雪，你是如此的美麗，如此的壯觀，我永遠喜愛你，讚美你！
雪國小作文4
在生活的點點滴滴中，發生的事像一場場電影，時常在我腦海裏播映，裏面有過淚水，有過傷心，有過高心，值得我去回憶。那是發生在五年級的事。
我們那第一次下雪，我們十分好奇。一打開窗户，就能看見那鵝毛一般的雪花，蘆花一般的雪花，蒲公英的帶絨的種子一般的雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一團，十分柔軟。我來到了學校，到處雪花飛舞。我們一班的人全沉浸在雪花之中，叮鈴鈴上課了，全班無心上課，老師決定我們一起去堆雪人。
同學拿來了桶，來裝雪。當時十分寒冷，全班都凍得瑟瑟發抖。但我們並不退縮，而是越戰越勇。我們在到處集雪，過了20分鐘，終於把雪集夠了，接下來要堆雪人了
我親自上馬，然後又有幾個同學上來堆雪人了。我們掀起衣袖，一陣寒風吹來，我們都快凍僵了。這時老師也來了，我們可不能落後啊！我們一起堆雪人是多麼快樂啊！有幾個同學十分調皮，和老師打起了雪仗，老師放開了平時的嚴肅，和我們一起完成了那個雪人。老師拿來了照相機，給同學流下一個深刻印象——要去別地教書。
這就是我童年裏讓我印象最為深刻的.一件事，這件事深深地印在了我的腦海裏，也刻在了我的心裏。
雪國小作文5
三伏，望雪！盼着百花齊放的春天，盼着欣欣向榮的夏天，南京的夏天酷熱無比。我還是要期待！期待碩果累累的秋天，我們可以期待銀裝素裹的冬天，靜靜地看着眼前的雪花飄落，或者在雪地裏奔跑，瘋狂玩耍。獨自做夢。
期待下雪！我什麼時候能實現這個願望？雪，很美。那些小顆粒，一個個大如新西蘭鈕釦，軟如絲絨花朵，晶瑩剔透，吉祥如餃子。它們被握在手中，很快就變成了冷水。
雪，效果無窮。她用自己的羊毛温暖大地母親；她用自己潔白的.身體消滅害蟲，祝福莊稼豐收，讓勤勞的人們在來年過上與饅頭同眠的生活；她把自己變成了淨化空氣環境、保衞祖國的“消毒劑”。雪，多麼美麗可愛，當時很開心。我們穿上小棉襖，戴上手套，帶上鏟子，高高興興地出去玩雪。你鬆了，讓我們跑着笑着，給你堆雪人，堆雪球，輸了我們會沮喪地跺腳。
回首往事，我忍不住笑了。我多麼期待下一場雪！回到三伏天的現實，你不禁皺眉。窗外空調嗡嗡作響，人類生存環境被破壞，氣候變暖，冰川消融。雪，她成了稀客。
我聽到了雪的呼喚，要求我們保護環境，愛護家園！你，你聽到了嗎？
雪國小作文6
冬天來了，期待早點下雪。分手快一年了。我多麼想看那潔白晶瑩，像六角碎玉的小雪花啊！
我記得一年前的一個下雪天，雪下得很大。整個校園披着白色的冬衣，樹上掛滿了銀條和雪球。周老師帶我們去操場打雪仗。她改變了嚴肅的外表，成了雪中之王。好久沒下這麼大的雪了，我們全班都很開心。我們喜歡在操場上玩耍、製造噪音、跑步和跳躍.白色和水晶雪球一個接一個地向我飛來。我沒有躲起來，而是張開雙臂迎接他們。想到這裏，我不禁感到一陣涼意。這種快感讓我期待下雪。
打開窗户，環顧四周，腦海裏浮現的都是白天鵝羽毛般的小雪花。這些來自遙遠世界的白色精靈，把他們的冰肌、玉骨、淨身、玉魂送到人間，送給大地。這個清純的身影讓我對雪充滿期待。
斯諾是個能工巧匠。半天工作下來，給大地母親織了一牀又大又厚又軟的白色被子。薛也是一位才華橫溢的'畫家。看，它揮舞着手中的畫筆，畫着銀色的樹，畫着一幅巨大的純潔和優雅的圖畫.
我期待着下雪，我期待着下雪時的場景：小雪花在空中拉着我，我擁抱着你，像一簇簇棉花，從天而降。
我期待着雪，期待着這些純白的雪花，隨着冷風和節奏飛向世界，給地球帶來新鮮，讓世界如此完美和純淨.
雪，對於我們在南方長大的孩子，有着無限的遐想和熱切的期待。
雪國小作文7
“千户有雪花飄，一點點沉默落入瓦溝。”雪，她冷，孤獨，潔白，美麗，安靜，燦爛。我很期待她，但她沒有來。你還記得那場雪嗎？
那是一個晚上，雪是如此美麗，我永遠不會忘記，也是如此美麗，我永遠不會忘記。雪花靜靜地飄落，靜靜地，望着天空。雪的白色並不刺眼，但卻讓我覺得柔軟而美麗。奇怪，為什麼我看不清她的顏色，是五顏六色還是單調純白；是五彩繽紛還是孤獨寒冷？看不清楚。我的眼睛有問題嗎？我記得當時媽媽對我説的話：“傻孩子，雪是大地的天使，他是白色的。”但是，她有時候也是五顏六色的……也許是因為在這個寒冷的冬天，我的心還是熱的吧！
雪繼續下，我開始試着踩上去。踩了一步，回頭依稀想起腳印又深又淺，鞋底的污垢也影響不了潔白的雪。雪還是那麼美。抓了幾片雪，想看看它的形狀，無奈被雪弄得模糊不清。一睜眼，雪就融化在我手裏了，但見到她的念頭還在我心裏揮之不去。
下了一夜的'雪，冬天温暖的太陽快要把她接回來了。我傻傻地鏟着雪，藏在冰箱裏。我想保持美麗。可能小時候就是這樣吧。我一直想保留一些美好的東西。地上的雪幾乎融化了。抓起一把雪，她卻從我身邊溜走了。她應該走了。是的，美好的東西是留不住的。
期待下雪，因為雪很冷，很孤獨，很白，很美，很安靜，很燦爛…
雪國小作文8
清晨起牀，我伸伸懶腰，望着窗處，競被窗外的雪景驚呆了。漫天大雪，足足下了一個晚上。那厚厚的積雪，將窗台都遮掩住了。那，遠處的山，近處的樹，都隱藏在迷惘中。天，霧濛濛地，遮住了每一個人的視線。村頭上的小河早已結了一層厚厚的冰。平時，經常有一些小孩子在上面滑冰，一場雪下來，此時竟然找不到原來的模樣，好象是從天地間頓然消失了似的。大街小巷靜悄悄地，沒有半點兒雜音，就連平常準時叫早的`大公雞，今天也不知道為什麼，沒有聽到它的鳴叫報早聲。
我推開窗子，深深地吸了一口冰涼的空氣。好涼呀！外面的飛雪不時的擁進屋子裏面來，象是爭着要到我的房間裏來做客似的。雪花有意或無意的輕輕敲打着我的臉龐，讓我感覺到雪的親切，雪的清涼，雪的熱情。
這時我的興致由然而生。猛然間，我推開屋門，獨自一人來到村邊那空曠的原野上。大地一片潔白，一片蒼茫。飛旋飄舞的雪花如同仙女散花般的飛落下來。衝進我的袖口，鑽進我的胸懷，讓我產生一種天地間唯我獨尊的感覺。我那顆燥動的心在這個冰涼的世界顯的那麼愜意，那麼地安靜。
這時，不遠處隱隱約約傳來幾聲低年級小朋友們在雪地上的嘻鬧聲音。哦，春節又到了！新春早已飄進了孩子們的心田，不信，你看雪地上，那幾個臉上掛滿汗珠正在奔跑的小男孩兒，他們現在早已穿上新裝等着過年呢！
雪國小作文9
這個寒假是我最開心的一年。尤其是過年前的幾個星期，我高興得跳了三尺高。
一大早只聽見外面有人喊：“下雪了，好大的雪！”我一聽，連衣服都沒急着穿，就跑到窗前往外看。哇！外面，像一座雪的城堡，是白色的；大地彷彿穿了一件白大褂，格外優雅美麗。你看，樹枝上有冰，上面有一層層的雪，就像銀項鍊；小珍珠串在草莖上；花也在盡力展示自己的美麗，外面露出紅黃色的冰花瓣；鮮花彷彿在冰雪中變成了“水晶宮”，讓毫無生氣的冬天更加美麗。
吃完飯，我讓弟弟妹妹堆雪人。聽到這裏，他們歡呼雀躍，迅速準備好鏟子、水桶和一些雪人材料。
當我們來到院子時，我們開始忙碌起來。我和姐姐一起滾了兩個又大又圓的雪球，然後把它擺好。我哥哥在雪地裏仔細尋找枯樹的枝幹。我看到了，説“好”！“材料準備好了，開始工作吧！”然後，大家拿起材料，各幹各的。我用樹幹給雪人戴上花環，用枯萎的.花瓣裝飾，用野果扣上，用樹枝做它的手臂。姐姐用蠟梅當眼睛，胡蘿蔔當鼻子，樹葉當嘴巴。弟弟用玻璃做耳朵，用圍巾圍着雪人的腰當腰帶，最後用水桶做帽子。就這樣，一個胖胖的雪人驕傲地坐在院子裏。
我們一邊笑一邊欣賞我們的傑作。笑聲引來一羣小鳥，彷彿在説：“你做的雪人真好看！”
這一天是我假期裏最開心的一天！因為堆雪人太有趣了。
雪國小作文10
清晨，我推開窗簾，窗玻璃上有霧，真奇怪。我用手擦淨玻璃，一看，外面竟然下雪了。
我急忙穿好衣服，三口兩口吃完飯，下去玩雪嘍！開始是雨加雪，可能是雪花怕孤獨，所以拉上小雨點兒一塊兒來了。你聽聽“沙沙沙”這是雪花和小雨點兒聊天的聲音。後來，雪漸漸地大起來，雨卻慢慢地停了。雪花像鵝毛，像柳絮輕飄飄的從空中落下。雪落到了屋頂上，屋頂就像帶了一頂白的帽子；雪越下越大，地上白茫茫的雪一片，大地戴了一條雪白的圍巾；雪落到樹上，樹披了一件銀色的新裝……真美啊！
“呼…呼…”風一陣陣刮來，哇，好冷！我全身縮成一團，仍感覺涼嗖嗖的。鵝毛般的大雪紛紛落下，馬路上也落下了潔白無瑕的雪，有的車子輪胎上有泥巴 摻到雪裏，被汽車壓的都變黑了。落下的雪像棉被一樣軟軟的`，厚厚的，讓人真想睡上去。偶爾有行人走在一些被踏平的雪上一滑一滑的。大雪積累多了，有好多人都開始堆雪人了，都堆得好有創意啊！比如：小狗、新娘，雪人各式各樣的，我還給它們拍了照。還有打雪仗的，我也參加進去，你扔我，我扔你，每個人扔的雪球都在空中像劍一般地飛去。
啊……好多年都沒下過這麼大的雪了，我喜歡這場雪！
雪國小作文11
冬日的上午，我和好朋友謝沅桓來到公園玩雪。
我們先堆了幾個雪人。雪人的鼻子是用胡蘿蔔做的，眼睛是兩個鈕釦做的'，手是用樹枝做的。我還給雪人戴上了一頂碧綠的帽子，用紅絲帶給雪人做了個嘴脣，它咧開嘴，好像在對我們笑呢！
我們正玩得起勁的時候，突然一個雪球從天而降，剛好砸在我堆好的雪人頭上，把雪人的鼻子給砸歪了。我看見“罪魁禍首”——謝沅桓正在不遠處得意地笑。我非常生氣，心想：“等着吧，有你好受的。”於是我堆了一個巨大的雪球。朝着謝沅桓堆的雪人方向奮力一推。雪球像保齡球一樣快速地滾向雪人。“砰”的一聲，雪人就被我“保齡球”給打散了。我得意地朝謝沅桓做了個“勝利”的動作。謝沅桓也不甘示弱隨手又拿起幾個雪球向我砸來。幸好我眼疾手快，躲過了他的“偷襲”。
我們的雪仗持續了很久，大家的身上都沾滿了雪。謝沅桓氣喘吁吁跑過來：“我們停戰吧，不然會兩敗俱傷的。”我突然間感覺自己好偉大，看了看謝沅桓，擺出一副勝利者的姿態：“好吧，接收你的求和”。
雪國小作文12
遲來的雪，陸陸續續地來到人間。天灰灰白，地上的雪還在融化，天地共處一色。在窗花斑斕的縫隙中看着天，想起了多少年前，支起那遙遠的清靜。
城市裏的燈火闌珊，霓虹是夜的繁華，那麼醒目。穿梭在時代的走廊，現代化的趨勢迎接來了新一批的孤獨——高樓越來越高，人心的距離越來越遠，這樣的'距離產生的不再是美了，而是一種奢求的靠近，就像近場雪，不再下得那麼認真，那麼純粹。
這遲來的雪，帶來的沒有一絲的驚喜，反而有了些心靈對美的抵抗情緒，漸而打起傘隔擋鵝毛風雪，少了些許詩人該有的浪漫情懷！雪，依舊在融化，依舊是天寒地凍。在天寒地凍的世界裏，年輕人就該赤腳加速奔跑，全速奔着夢想，邁出最勇敢的步伐。
雪，漸漸融化在温和的陽光裏，飄來春的氣息。寒風吹開了臘梅的芳香，銀裝素裹的世界裏，太陽是最受歡迎的，迎接他的不再是躲躲藏藏，而是暖的渴望。這是嚴寒中唯一透漏着點獨一無二的美，也就是雪的離開，意味着又要開始新的一輪季節輪迴與生命的繼續。
是真的。有了開始，就意味着結束，雪後就是夢的春天。聽着絕世無雙的鳥語，伴着百花爭豔的香味，之後便是重生！
雪國小作文13
早上，天空有一點灰暗，一小片一小片的雪花飛落下來，堆成幾堆厚厚的積雪。
“看呀，下雪了，有雪玩了。”男生們三個一羣，五個一夥的玩雪，突然，幾片小小的雪花偶然落到我的袖子上，便開始慢慢的融化，“唉，別融化呀，待會兒美術課上我還要畫你呢。”我快速掃視着雪花，它有四條線，分別是橫，豎，撇，捺。每個上面，呃......“喂，別融化呀。”我向雪花吹了一口涼氣，希望雪花不要融化，可其實加劇了雪花的融化。
“再來一片雪花！”我指着天大叫，突然，一陣冰涼的風吹了過來，又有幾片雪花偶然衝進了我的懷中，“哦，原來是這個樣子，兩邊撇—捺。”“咦，不對呀，我記得電腦上的雪花圖片的中間有一個點呀，怎麼這一片雪花沒有呢？”我左瞧瞧，右望望，還仔細看了其它的雪花，看來電腦也不是萬能的`呀，正當這時，身上的雪花攸的鑽入了我們的懷中，再也看不見它的蹤跡，沒有發出任何聲音。
雪花非常美，但也很短暫，轉眼間就會消失的沒有蹤跡。
雪國小作文14
從微暗的暮色裏，飄來了一羣白色的小精靈，都戴着半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年裏奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！哦，美麗的小雪花……像一羣穿白紗裙的小舞女，伴着富有宮傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞着，旋轉着，跳着比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那麼輕快的身影，那麼飄逸的舞姿。哦，神奇的小雪花……
雪花飄飄，輕輕的落在樹的枝條上，親密在挨着它，是在安慰不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替他抵擋北風的侵襲……雪花輕輕的飄，輕拭地落，是怕驚醒我們的夢嗎？哦，善良的小雪花……天空中雪花的隊伍越來越多，白茫茫一片，就像春天裏籠罩故鄉的`柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上“嗖嗖”地跳下來，還興奮地打着旋，哦，勇敢的小雪花……
雪花兒悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待着人們的第一聲歡呼。於是大地沸騰起來，雪花們也活躍起來，變成孩子們手中的大雪團，在對方的尖尖帽上，在對方的羽絨服上開了花；或是變成一個歪鼻子的雪花，蹲在孩子們中間，咧着杜子皮做的嘴頑皮地笑着。哦，活潑的小雪花……樹兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗的小嘴正抽吸着甜滋滋的雪水……
這都是雪花贈給的禮物，瞧人們眼睛閃着的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈予的麼？哦，慷慨的小雪花......
雪國小作文15
早晨，我正在夢中熟睡，突然爸爸衝進了我的房間，説：“下雪啦！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服。我衝到窗台一看，哇，好大的雪啊！這一次的大雪正好彌補了去年沒下雪的“杯具。”
我來到學校，只見操場上白茫茫的一片，像給操場鋪上了一層白地毯；再看遠處，每家每户的屋頂上都鋪滿了雪，每條街上都積滿了雪，雪給大地穿上了一件白大褂。今年的雪好像想要再多玩會兒，於是把雪下得更大了，大片大片的雪花從天上飄落下來，好像千千萬萬只白蝴蝶在翩翩起舞，讓人目不暇接。
今天雖然不是我們年級早鍛鍊，但陸老師大發慈悲，同意我們出去玩雪。我們像從籠子裏出來的小鳥，飛快地跑向操場。在打雪仗時，我最喜歡先發制人，於是我捏了“大傢伙”扔向了尹佳文，只聽見尹佳文一聲“慘叫”，然後對我發起了反攻，我們就這樣一來一往的打了起來。林奕辰和朱金濤還一起堆了個超大的雪球，那個雪球我都搬不起，如果打在人身上，那人肯定衣服都濕了。陸老師也興致勃勃的加入了進來，他把我們男女生分成兩隊，互相打雪仗，雙方玩的.都很開心。看着這茫茫的大雪，我不禁想吟誦毛主席寫的《沁園春.雪》：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
過了一會，雪停了，我依然深深的沉浸剛才的歡樂裏。