排比的句子集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，根據句子的語氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？以下是小編為大家收集的排比的句子，歡迎大家分享。
排比的句子1
1、童年是一架紙飛機，無憂無慮；童年是一朵花骨朵兒，嬌顏稚嫩；童年是一張舊相片，回味無窮；童年是一株新發的小草，欣欣向榮；童年是一雙眼睛，天真無邪。
2、童年是一個迷，混沌初開，稚嫩好奇；童年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，樂觀自信。
3、童年是什麼？爸爸媽媽説，童年是放學回家後，拿起刀子和籃子，去田裏割草，割完草就回家餵豬羊，喂完了，就做作業。晚上，拿一個手電筒去山旁邊地水溝溝裏去抓泥鰍和石板蟹。童年是什麼？老師説，童年是吃不飽時，等爸爸和媽媽出去幹活了，把院子門和家門關上，就開始尋找吃的東西。等過年了，媽媽把藏東西的籃子拿出來，一看沒了，就把老師拖進房間痛打一頓。童年是什麼？我説，童年是在夏天裏拿着瓶子和袋子，去樹林裏抓知了，抓一隻就用透明玻璃瓶子裝起來。童年就是有一個很要好的小朋友，雖然在一起的時候會經常會吵架但是一眨眼又和好了。童年像一顆黑巧克力有苦有甜，吃完了，童年也過了。
4、童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠天空的一隻紙鳶。
5、童年是什麼？是一支筆，一支色彩豐富的筆；是一首歌，一首煥發向上的歌；是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。
6、童年是天空中的繁星，一眨，眨出一個個神祕的故事；童年是海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年是一隻船槳，一晃，晃出一個個動人的童話。
7、童年是一條清澈的小溪，歡快地流淌在碧綠的山間。童年是一朵絢麗的浪花，盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年是一彎皎潔的明月，無窮地變換着美麗的姿態。
8、童年是一片無邊無際的大海，他所發生的一切就像大海里浪潮，快樂的旋律像浪潮般起伏；童年是一隻小船，它裝滿了所有的故事，在汪洋中自由的遠航；童年是一片美麗的花園，他所經歷的每件事就像花園裏綻放的花朵，五彩斑斕；童年是一本相冊它記錄了每個精彩的'瞬間，留下了美好的回憶；童年是一本書，他所經歷的一切都被記錄下來，匯成一個個動人的故事；童年是一隻風箏，它帶着童年的夢想，在藍天中飛翔；童年是一隻鉛筆，它所經歷過的，即使你用橡皮去擦，一樣會留下它的痕跡。
9、童年是色彩斑斕的畫冊，裝載着美好的回憶；童年是一條清澈的河流，流淌着飛騰的浪花；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福。
10、童年是甜滋滋的棉花糖，讓人回味無窮；童年是一張張照片，讓人回憶；童年是一首快樂的歌謠，讓人沉睡。
11、童年是人生的開端，童年是生命的起點，童年是沒有塗字的白紙，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太陽，童年是美麗的春天。
12、童年，是一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想。童年，是一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真。
13、童年是什麼？童年是一座樂園，讓我們自由玩耍；童年是一片藍天，任我們自由飛翔；童年是一個美夢，夢醒後就不再天真；童年是一個魔方，轉出幼時的喜、怒、哀、樂......
14、童年是小草的芽兒，充滿了生機；童年是早晨的太陽，充滿了活力；童年是清潤的雨水，充滿了歡樂。
15、童年是小姑娘發稍的紅頭繩，童年是小姑娘頭上的蝴蝶結，童年是小姑娘手中的牽牛花。童年是小夥子手中的泥娃娃，童年是小夥子心裏的保國家，童年是小夥子還能光着小腳丫。
排比的句子2
木蘭詩這是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衞國的熱情和英勇無畏的精神。那麼，木蘭詩中排比的句子有哪些呢?一起蘭看一下！
木蘭詩排比的句子：
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
爺孃聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當户理紅粧;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
木蘭詩賞析
《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。
第一段，寫木蘭決定代父從軍。詩以“唧唧復唧唧”的織機聲開篇，展現“木蘭當户織”的情景。然後寫木蘭停機歎息，無心織布，不禁令人奇怪，引出一問一答，道出木蘭的心事。木蘭之所以“歎息”，不是因為兒女的心事，而是因為天子徵兵，父親在被徵之列，父親既已年老，家中又無長男，於是決定代父從軍。
第二段，寫木蘭準備出征和奔赴戰場。“東市買駿馬……”四句排比，寫木蘭緊張地購買戰馬和乘馬用具，表示對此事的極度重視，只用了兩天就走完了，誇張地表現了木蘭行進的神速、軍情的緊迫、心情的急切，使人感到緊張的戰爭氛圍。其中寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲，還襯托了木蘭的思親之情。
第三段，概寫木蘭十來年的征戰生活。“萬里赴戎機，關山度若飛”，概括上文“旦辭……”八句的內容，誇張地描寫了木蘭身跨戰馬，萬里迢迢，奔往戰場，飛越一道道關口，一座座高山。寒光映照着身上冰冷的鎧甲。“將軍百戰死，壯士十年歸”，概述戰爭曠日持久，戰鬥激烈悲壯。將士們十年征戰，歷經一次次殘酷的戰鬥，有的戰死，有的歸來。而英勇善戰的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來的將士中的一個。
第四段，寫木蘭還朝辭官。先寫木蘭朝見天子，然後寫木蘭功勞之大，天子賞賜之多，再説到木蘭辭官不就，願意回到自己的故鄉。“木蘭不用尚書郎”而願“還故鄉”，固然是她對家園生活的眷念，但也自有祕密在，即她是女兒身。天子不知底裏，木蘭不便明言，頗有戲劇意味。
第五段，寫木蘭還鄉與親人團聚。先以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉動，描寫家中的歡樂氣氛，展現濃郁的親情;再以木蘭一連串的行動，寫她對故居的親切感受和對女兒粧的喜愛，一副天然的`女兒情態，表現她歸來後情不自禁的喜悦;最後作為故事的結局和全詩的高潮，是恢復女兒裝束的木蘭與夥伴相見的喜劇場面。
第六段，用比喻作結。以雙兔在一起奔跑，難辨雌雄的隱喻，對木蘭女扮男裝、代父從軍多年未被發現的奧祕加以巧妙的解答，妙趣橫生而又令人回味。
其詩中幾件事的描繪詳略得當，一，二，三，六，七段詳寫木蘭女兒情懷，四，五段略寫戰場上的英雄氣概。從內容上突出兒女情懷，豐富英雄性格，是人物形象更真實感人。結構上使全詩顯得簡潔，緊湊。
這首詩塑造了木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高x厚祿而熱愛和平生活。
這首詩具有濃郁的民歌特色。全詩以“木蘭是女郎”來構思木蘭的傳奇故事，富有浪漫色彩。繁簡安排極具匠心，雖然寫的是戰爭題材，但着墨較多的卻是生活場景和兒女情態，富有生活氣息。詩中以人物問答來刻畫人物心理，生動細緻;以眾多的鋪陳排比來描述行為情態，神氣躍然;以風趣的比喻來收束全詩，令人回味。這就使作品具有強烈的藝術感染力。
排比的句子3
1、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低着頭，那是在啟示我們要謙虛;一羣螞蟻抬走食物，那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。
2、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
3、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你;你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
4、希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬裏看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
美：靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
5、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你温暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋着寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
6、成熟的麥穗低垂着頭，那是在教我們謙虛;
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
温柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
7、愛讀書，是一種美德。
世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
8、我們讚美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執着?
我們讚美高山的雄偉，是否會想到土石積澱中的漫長與沉默?
我們讚美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃。?
6、朋友是什麼?
朋友是快樂日子裏的.一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悦;
朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹。
一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
8、青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃; 青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行; 青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。
9、如果説人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。
如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果説人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
11、母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
排比的句子4
1、希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴寒中感覺到春的氣息；希望是茫茫黑夜中驀然點亮的明燈，讓你在黑暗中感覺到光明的存在；希望是彎彎道路上赫然豎起的路標，讓你在渾噩中感覺到前進的目標。
2、希望是兒時的一顆糖，不大，但沒有卻萬萬不能；希望是海邊的燈塔，為遠方孤舟指引方向；希望是一顆待發的芽，即使很小，也藴藏着無盡的力量。
3、希望給人們帶來快樂， 希望是春日裏一場及時的細雨；是夏日裏一陣清涼的微風；是秋日裏豐收的喜悦；是冬日裏燃燒的一把火。希望給我們帶來了歡樂。
4、不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之鬥爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。 不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的'追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
5、希望是什麼？希望是什麼？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種嚮往。希望是什麼？希望是人生的鐘擺須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那麼昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。希望是什麼？是優美動聽的歌；是奇麗無比的小詩；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是陽光。
6、希望，是生活中的光明；希望，是對未來的憧憬；希望，是描繪人生的色彩；希望，是充滿世界的陽光。
7、希望是前行的方向標，希望是海航的燈塔，希望是冬天裏温暖的火苗，希望是內心深處的永不枯竭的動力源泉，希望是開啟成功之門的鑰匙。
8、沒有希望，生活不會有光明；沒有希望，未來不會有憧憬；沒有希望，人生不會有色彩。
9、不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮鬥。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
10、希望，是雨後的彩虹，讓你為它的出現努力奮鬥。希望，是涼爽的清風，為你吹開空中密佈的陰霾。希望，是累累的碩果，似乎遠在天邊，卻又觸手可及。
11、不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之鬥爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
12、希望是荒蕪沙漠上的一眼泉水，讓你在乾渴中獲得新生，希望是蔚藍天空中的白雲，讓你在瑕疵中明白人無完人，希望是刺骨冬天的火柴，讓你在寒冷中得到温暖 ，希望是一片黑暗中的一絲亮光，讓你在灰心時重新樹立起信心，希望是夜幕中漫天的繁星，讓你在夜晚也能感受到世界的精彩
13、希望是什麼？希望是春天剛探出頭的小草，希望是春天歸來的燕子，希望是乾旱時的一滴水，希望是冬天一杯熱水，希望是一片一望無際的草地。
14、擁抱希望，就是擁抱未來；擁抱希望，就是創造奇蹟！擁抱希望，就會增加無窮的前進力量；擁抱住希望，就會增加一分成功的保障；擁抱住希望，就會成為萬物的主宰！讓我們伸出雙臂，緊緊擁抱希望吧！擁抱住了希望，你就擁有了一切！擁抱住了希望，成功還會遠嗎？
15、希望是勇氣，會給你前進的動力：希望是動力，是你增加無窮的力量；希望是力量，是你攀登上成功的階梯；希望是階梯，將引導你步入成功的殿堂。
16、希望是石，會敲出你的星星之火：希望是火，會點燃你熄滅的燈；希望是燈，會照亮你夜行路；希望是路，將指引你走向成功。
排比的句子5
1、友誼是一條瀑布，飛濺着真誠的水花;信任是一縷陽光，驅散了懷疑的迷霧;關懷是一縷春風，温暖了失意者的心;鼓勵是一盆火，燃起失敗者的希望。
2、友誼是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子;友誼是一盞燈：你是燈芯，我是油，他(她)是火柴;友誼是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙!
3、友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖;友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希
4、友誼是開心果，當朋友高興時，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當朋友傷心痛苦時，他給予他的是及時的安慰;友誼是清醒劑，當朋友將要誤入歧途時，它會使他迷途知返。
5、友誼是鬆，高潔傲寒;信賴是竹，疾風勁草;團結是梅，歲寒清標;松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。
6、炎炎夏日，友誼是一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤着你我乾渴的喉嚨;秋風瑟瑟，友誼是隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的`一道亮麗的風景線;寒冬臘月，友誼是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，温暖着你我的心田。
7、友誼是一條瀑布，飛濺着真誠的水花;信任是一縷陽光，驅散了懷疑的迷霧;關懷是一縷春風，温暖了失意者的心;鼓勵是一盆火，燃起失敗者的希望。
8、友誼是焦渴時的甘泉;友誼是黑暗中的明燈;友誼是快樂時的分享;友誼是憂傷時的撫慰!
9、友誼是春風，徐徐吹來;友誼是火炭，雪中送來;友誼是雨水，旱中下來。友誼是什麼 排比句
10、友誼是一杯正冒熱氣的咖啡，給人一種沁人心脾的香醇;友誼是一杯微苦的清茶，雖苦，但細品卻有清淡的甘甜;友誼是一杯蹦跳着水珠的汽水，給人一種清涼又充滿激情的感覺。
排比的句子6
1.走進草莓地裏，綠油油的葉子下綴滿了紅彤彤的草莓果。個兒大，大小均勻，熟透了的已經掉地上了。農民伯伯樂呵呵的摘草莓能裝下好幾大桶。鳥在枝頭歡叫，人在樹下乘涼，風裏瀰漫着草莓香氣，多麼悠閒快樂的田園生活!
2. 剎那間，悠然的琴聲再度響起，那鳥兒彷彿隨之跳動起來，遙遠的房屋如海市蜃樓般的迷人，這動人的旋律使我好像置身於此。他們好像也陶醉於此，老人盡情地彈奏，婦人也聽得如痴如醉。此時此刻，他們的身影和周圍的一切成為我心裏那副不朽的落日圖。
3. 千島湖上的生物就更加美了，小鳥在枝頭啼囀着彷彿在唱一首生命之歌，把一切都喚醒了，蛇島上的蛇跳起了生命的舞曲，一切的一切彷彿都在動，就連知了也沒閒着，他們彈奏出一首首舞曲，伴隨着這場大自然的演唱。
4. 秋天，大雁南飛，草木枯榮，掉落下的依依不捨的樹葉隨着瑟瑟的秋風飛動。儘管田園一片荒涼，但金燦燦的乾草已覆蓋了整個大地，幾顆松樹筆直的立在大地上，天空是多麼廣闊，多麼蔚藍!地是多麼浩瀚，多麼無邊!天和地連在了一起，已分不清地平線在哪裏，秋天的原野擁抱着藍天，廣闊的藍天擁抱着田野!
5. 紅色的野草莓，萬綠叢中點點紅，鬨笑了自由的心境。我眼疾手快地伸出靈活的雙手，在草莓刺中穿梭，忙綠。一顆顆甜滋滋的果實落入了口袋。我用嘴品嚐一下，甜蜜的獨特的滋味刺激着舌尖，享受這一番悠然悠哉的靜心感覺，脣齒溢香，滯留在心裏。
6. 望望路邊，儘管偶爾有人騎着車子經過，但沒有任何噪音，沒有帶來任何騷擾破壞，環境仍是如此優雅寧靜。細細的春雨為世俗洗塵，沖刷掉一切紛亂，讓世界變得和平而且寧靜。路上的行人急匆匆地走着，都無心欣賞這煙雨朦朧中的美景。
7. 流過竹樓間小河靜靜流淌，拍打着竹樓千古的幽夢。寨子裏一片靜謐,竹林深處，傣家少女挑水走過,長長的筒裙，隨着阿娜的身軀一起擺動。傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴，泉音叮咚，增添了一種悠閒，一種淡雅，一種從容,何況這裏的水，還有竹樓相伴。自然和諧，古樸而清麗的竹樓，傳承着水的温柔，春的永恆!
8. 爬上山坡後，另外一邊不再是誘人的蘆柑，而是亭亭玉立的杉木。它們俏生生地屹立着。杉木無拘無束地立在無垠的天空下，微風過處，它們彷彿在對我淺吟低唱，儘量温柔起來。尖尖的葉子也在我欣賞的眼睛裏變得柔嫩而嫵媚，風情萬種。
9. 抬頭仰望，但見陡峭的崖壁，形態各異，千變萬化，有的似城垣，有的似門闕，有的似人物造型，有的似動物形狀，橫看側看，妙趣橫生，觀之，歎之，不由得令人感歎大自然的鬼斧神工之力，竟能塑造出如此奇妙的形貌來。
10. 在喜鵲的鳴叫聲中，河岸邊的楊柳綻開一溜鵝黃，田野裏的油菜花開放得一片燦爛，而竹林幽幽，菜花黃黃，天地便陡然亮麗了起來。
11. 美麗的塔爾湖永遠是我們所有家鄉人的最愛。塔爾湖碧波盪漾，浮光躍金。勤勞的捕魚人搖櫓划槳駕駛着小漁船在湖面上來來往往。成羣的魚鷹和野鴨嘎嘎呀呀不斷鳴叫，或在天空自由地飛翔，或在岸邊悠閒地覓食。湖水滋養了無數的魚和蝦，人們站在岸邊，可以經常看見魚兒蝦兒歡快地躍出水面，它們好像是在舉行一場別開生面的歌舞會。漁場人家養的鵝子鴨子也經常溜達到湖邊，它們喜歡在水面快活地游來游去
12. 初夏時節，各色野花都開了，紅的紫的粉的黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成羣的蜜蜂在花從中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。
13. 陰雲密佈，細雨如絲。暮春時節，滿目蒼翠盡收眼底，霧中的綠，濃濃的，彷彿能掐出水來。黃河岸邊，涼風陣陣襲來，衣袂飄飄，卻絲毫拂不去一行數十驢友的遊興和熱情，沿着通往壩頭的青青小道，把一串歡笑聲甩向後面。
14. 似聞到了油菜籽的芬香。
15. 船兒悠悠，盪漾在如鏡的河面;細雨如酥，輕撫着我的臉頰;茫茫葦海，像無邊綢帶般温和神祕地舒展開來。船上的幾位年長的攝影愛好者在歡呼驚歎中，不停的按動相機快門兒從各個角度拍攝。我也興奮得三步並作兩步踏上甲板，以便更加近距離的欣賞綿密清雅的蘆葦。
16. 溪水邊上，雜生着許多不知名的小草，我認識了一種可以使用的野菜----水芹菜，亭亭玉立在水中，姿態妙曼，周圍一些野花兒點綴其間。
17. 小龍峽，位於陝縣店子鄉，這裏山高林密，植被茂盛。山澗懸崖峭壁溪水清澈見底。此山花崗巖大理石結構居多，在溪水的映襯下，怪石嶙峋，波光粼粼，相映成趣。該鄉地處陝縣東南部，屬秦嶺山系，崤山東麓，山巒重疊，溝壑縱橫。
18. 黃鸝方才唱罷，在村莊的上空，在樹林子裏，在人家的土場上，一羣花喜鵲便穿戴着黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場，然後，便一天喜氣的嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫起來。
19. 清風拂過，沙面上形成一個個風颳過的波紋，猶如牛排一樣。山是青的，水是綠的，沙是白的，我卻是樂着的。河灘上散落着大大小小的石頭，形態各異，也猶如海邊一樣。河岸，巨石，沙丘，構成一幅奇妙的景觀，大自然就是這樣神奇，我暗自驚歎。
20. 雨依然在淅淅瀝瀝的下着，我看着那雨水下的青草長得多麼的茂盛，走近一看才發現只是一點點，這讓我聯想到古代詩人漢語的天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
21. 你瞧，你綠油油的小草從土裏鑽了出來。嫩嫩的，它在飽受嚴冬的考驗之後，在嚴冬它聚集着力量，想在春天到來時，將力量釋放出來，它展示出了生命力的頑強，也展現出自己對春天的渴望!在萬物最需要水的時候，春雨悄悄地輕輕地到來了。生怕踩到了這些頑強的小東西。春雨打在小草的臉上，輕輕地。小草貪婪的吮吸着春雨，一會兒，春風也來湊熱鬧了，春風來為柳樹梳頭來了，春風也輕輕地，怕自己的魯莽把柳樹的頭髮弄斷了。
22. 那是夏日裏的一個黃昏，紅霞佈滿了整個天空，偶爾飛過一兩隻麻雀。忽然，耳邊傳來了一陣優美的琴聲，這時我真説已經司空見慣了。但那一次，那琴聲卻在我的心間索繞，耐人尋味。
23. 放眼窗外，細如牛毛，小如針尖的雨絲隨風擺動，扭動着絲線般的腰，婆娑着舞姿，從深邃的天穹裏一路盤旋，最後與大地吻合，傾注着她的温柔，把泥土浸泡鬆軟，散發着泥土淡淡的香。
24. 茂密的蘆葦顏色蒼青，晶瑩透亮的雨珠順沿那抹青緩緩流淌。隨風搖動間，恰如無數綠衫女子，大大方方地將一塵不染的空氣奉給了我們。我們不由自主貪婪的深深呼吸，霎那間，每個細胞甚至整個身心彷彿都浸潤了葦香!
25. 踏着竹做的小橋，繞過水氣瀰漫的小溪，沉浸在一個古老的夢裏。天空中飄着濛濛的雨絲，只聽見雨落芭蕉的聲音，只看見那輕盈的雨滴，落在新發的綠葉紅花上，便使得這天然的綠和紅，顯得那麼的嬌嫩。細雨纏纏綿綿，整個村寨都被潤濕，這縈繞着綠色的雨霧，像是一層輕薄的白色面紗，遮蓋了村寨的譎奇，卻也給這原本的美麗風景增添了幾分神祕。
26. 遠處環繞的羣山，被霏霏細雨覆蓋着，霧濛濛地。分辨不出五月裏秀麗羣山鬱鬱葱葱，只有朦朧的美。
27. 曲曲彎彎的石徑一直通往樹林茂密的山溝裏，粉的桃花，紅的杏花，白的梨花滿山遍野，早已解了凍的小河流淌着，崢崢作響。
28. 打開窗户，霏霏細雨默然灑在我的臉上，感到温柔潤滑，像是搽上一層薄薄地金珠奶油膏，潤澤着我的'肌膚，舒爽依然;微風輕輕拂面，似愛人的鼻息吹在我的臉上一樣，有着淡淡的清香，覺得特別的清新。
29. 放眼窗外，細如牛毛，小如針尖的雨絲隨風擺動，扭動着絲線般的腰，婆娑着舞姿，從深邃的天穹裏一路盤旋，最後與大地吻合，傾注着她的温柔，把泥土浸泡鬆軟，散發着泥土淡淡的香。
30. 溝底，自有一番別樣的景色，令人精神一振，眼睛一亮。兩側山峯夾峙，陡壁峭立，樹木蒼翠，鬱鬱葱葱，一條小溪靜靜地流淌。靜默的山，流動的水，一動一靜，構成一幅美妙和諧的溝底風景畫。
31. 站在蔑芭鋪就的竹樓上，壩子的盎然綠意湧來眼底。椰林追着綠雲，甘蔗溢出醇甜，茶葉飄蕩清香，無處不醉人。到處是密密莽莽的青，到處是潮捲浪翻的綠。遙望天盡地邊，偶爾才露出一抹空明的山影。綠浪中，垂蔭覆地的大榕樹，葱蘢的鳳尾竹，碩果累累的檳榔，裝點着風情萬種的傣家竹樓。
32. 紅色的野草莓，萬綠叢中點點紅，鬨笑了自由的心境。我眼疾手快地伸出靈活的雙手，在草莓刺中穿梭，忙綠。一顆顆甜滋滋的果實落入了口袋。我用嘴品嚐一下，甜蜜的獨特的滋味刺激着舌尖，享受這一番悠然悠哉的靜心感覺，脣齒溢香，滯留在心裏。
33. 黃鸝方才唱罷，在村莊的上空，在樹林子裏，在人家的土場上，一羣花喜鵲便穿戴着黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場，然後，便一天喜氣的嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫起來。
34. 陰雲密佈，細雨如絲。暮春時節，滿目蒼翠盡收眼底，霧中的綠，濃濃的，彷彿能掐出水來。黃河岸邊，涼風陣陣襲來，衣袂飄飄，卻絲毫拂不去一行數十驢友的遊興和熱情，沿着通往壩頭的青青小道，把一串歡笑聲甩向後面。
35. 遠處環繞的羣山，被霏霏細雨覆蓋着，霧濛濛地。分辨不出五月裏秀麗羣山鬱鬱葱葱，只有朦朧的美。
36. 在路上，心愛的黃狗時前時後地親密地緊跟着我。一會兒它在後邊，踏着輕快的腳步，輕鬆而不辛苦;一會兒，它跑在前面，豎起好奇的耳朵，聆聽周圍的動靜;一會兒，它又闖進支路，神采奕奕地“汪汪汪……”地叫幾聲，打破了山路的寧靜。它有時好像發現了什麼，又吠着向前竄去。
37. 在喜鵲的鳴叫聲中，河岸邊的楊柳綻開一溜鵝黃，田野裏的油菜花開放得一片燦爛，而竹林幽幽，菜花黃黃，天地便陡然亮麗了起來。
38. 籬笆牆上爬滿了葡萄藤。幼小的嫩嫩的葉芽從枝丫上蹦了出來，處於攝影的愛好，逆光觀看幼小的葉芽，鵝黃色，茸茸的，很有生氣，那叫生命。
39. 流過竹樓間小河靜靜流淌，拍打着竹樓千古的幽夢。寨子裏一片靜謐,竹林深處，傣家少女挑水走過,長長的筒裙，隨着阿娜的身軀一起擺動。傣家少女是水做的妖姬，水是傣家的靈魂。竹樓有水相伴，泉音叮咚，增添了一種悠閒，一種淡雅，一種從容,何況這裏的水，還有竹樓相伴。自然和諧，古樸而清麗的竹樓，傳承着水的温柔，春的永恆!
40. 路的一邊是小山，長滿了青綠色的山芼。它們在山的懷抱裏，盡情地賣弄自在的微笑。在安靜的山谷裏，一陣陣新鮮的空氣沁入心脾，透徹肺腑，身心俱爽，一股清涼灑遍全身。不知名的雜草熱鬧地點綴着山野，瘋狂地長着，毫不遜色地與山芼爭相亮相，展露盎然的氣息。
排比的句子7
1.您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
2.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
3.教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登;教師是蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
4.您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……
5.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
6.老師是我們的一副眼鏡，時時刻刻讓我們歎為觀止;老師是我們的手電筒，每時每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦，無時不在抹去你心中的雜念。
7.老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師，您是園丁，辛苦了自己，培養了花朵;老師，您是春蠶，縛束了自己，温暖了世人。
8.老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的温暖;老師如一泓出現在沙漠裏的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。
9.老師是你上學時最恨的，畢業後最愛的人;老師是每天早上第一個到校，每天晚上最後一個離校的人;老師是真正的每天工作24小時的人。
10.老師像陽光，用他的光輝照耀着我們成長;老師像蠟燭，燃燒着他自己的青春，激勵我們前進;老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識!
11.老師給我們的好處是什麼?是知識。老師給我們的好處是什麼?是學問。老師給我們的好處是什麼?是關愛。老師給我們的好處是什麼?是不可言語的偉大。
12.是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：是誰，總在我創傷的心靈上播撒温暖的愛意：是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標：又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜：是老師!
13.一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因為對天空的'感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。
14.有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。
15.老師像什麼?像蠟燭，有一分熱發一分光，照亮我們人生的旅途，老師像什麼?像粉筆，用自己短暫的一生，教給我們無窮的知識，老師像什麼?像園丁，用他的知識和汗水，澆灌我們祖國的花朵，老師像什麼?像階梯，用自己柔弱的身體，支撐我們登上知識的天空，老師像什麼?像媽媽，在我們美麗的國小堂，哺育孩子們健康的成長。
16.老師像春蠶，為學生吐出最後一根絲;老師像蠟燭，照亮了學生，燃燒了自己，為學生流下最後一滴淚;老師像火種，播散下去便能燃起燎原之火;老師像園藝師，培育出千萬朵美麗的花;老師像人類靈魂的工程師，盪滌了人類的靈魂，使之得以淨化;老師像工程師，為學生勾勒出一張張理想的藍圖;老師像一本萬能的書，教學生把自己保存的巨大財富拿走，卻還欣慰的笑着;老師像……
17.你像電子計算機，引領我們攀登在幾何做成的金字塔上(數學老師)你像延綿不斷的文學山川，指導我們學富五車。(語文老師)你像源源不斷的生物鏈，引領我們蒸蒸日上(生物老師)你像神祕奇幻的魔術師，帶領我們揭開科學的面紗(化學老師)你像連綿不斷的0和1，引導我們認識計算機(計算機老師)
18.啊!老師，多麼神聖的職務啊;啊!老師，多麼的刻敬職守啊;啊!老師，你是我們心目中的真正的天使。
19.老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。
20.老師是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們;是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。
21.老師像一座通向知識海岸的長橋。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。老師，大家都説您培養着祖國的棟樑。
22.老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。
23.老師像一盞燈，照亮了學生前進的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
24.老師是什麼?老師是風，在你揚帆遠航時，助你乘風破浪。老師是什麼?老師是樹，在你長途跋涉時，為你遮陽蔽雨。老師是什麼?老師是驚雷，在你面臨絕壁時，喝你懸崖勒馬。
25.老師是培育祖國花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的温暖陽光;老師是高大的樹木呵護着我們……
26.老師是偉大的，他們無私地傳授我們知識，像辛勤的園丁培育花草;他們教我們做人，像火種點亮了我們的心靈之火，照亮了我們的前方;他們無微不至地關懷我們，像媽媽哺育孩子。
27.老師，像花叢中的蜜蜂，像純淨的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育着我們。
28.您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
29.老師想媽媽一樣關愛我，老是想爸爸一樣鞭策我，老師向朋友一樣開導我。
30.老師像辛勤的園丁，培育着桃李;老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們;老師像春蠶，默默無聞，無私無畏;老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
31.老師是甘甜的泉水，滋潤着我幼小的心靈;老師是温暖的陽光，照亮了我未來的大道;老師是辛勤的熟蠶，鋪墊着我輝煌的人生。
32.老師如一片照射在冬日的陽光，令人在無助時感到人間的温暖;老師如一泓出現在沙漠裏的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。
33.老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長;又好象太陽，温暖了我們;又好象一位媽媽，照顧着我們。
34.老師，您就是那冬天裏陽光，時刻温暖我們的心房;老師，你就是那大草原上的星星之火，點燃了我們青春激昂;老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向;老師，您就是我心中的那一絲明亮，無論到哪，依舊會自信堅強!
35.您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺
36.您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
排比的句子8
1、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
2、讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢想；讀書，是文化的天堂！
3、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。
4、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。
5、為消遣而讀書，常見於獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。
6、讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
7、讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的.感悟。
8、讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨遊漢字王國；讀書是在品嚐營養麪包，它能讓人充滿了精神糧食。
9、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
10、讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課餘生活。
排比的句子9
1、往事如夢，總是在醒來後才發現它很美。往事如歌，聽太多依舊還是喜歡那一首。往事如畫，塗滿自己喜歡的顏色，讓它停留。
2、快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜；快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單；快樂就像蒼鷹翱翔於天空一樣自由。
3、秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉。
4、給自己一個目標，讓自己有一個方向。給自己一個目標，讓自己有一個追求。給自己一個目標，讓自己有一個奮鬥的理由！
5、成長，是一個不斷受傷，不斷痊癒，最終使自己變強的過程。成長，有陣痛，有苦澀，但終究是一件幸福美好的事。
6、友誼是參天大樹，為你遮風擋雨；友誼是斜風細雨，幫你洗滌心靈；友誼是縷縷陽光，給你照亮路途。
7、母愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；母愛是一首詩，冰冷中温暖渴求的心房；母愛是夏日的風，是冬日的陽，是秋天的果。
8、面對殘風暴雨，冰冷大雪，臘梅選擇堅持，終賭枝怒放；面對蒼茫天穹，無垠大海海鷗選擇堅持，終成海上靚麗的風景。因為堅持，它們才能成就最精彩的一幕。
9、因為寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉浮；因為寬容，你的.品質偉岸如山，讓愛恨情仇縱橫，因為寬容，你才有了永恆的美麗。
10、愛是春風，吹醒了朵朵熟睡的鮮花；愛是鮮花，散發着陣陣沁人的清香；愛是清香，引來了只只美麗的蝴蝶；愛是蝴蝶，佈滿了個個温暖的角落。
排比的句子10
1.蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
2.青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩
3.青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，幹好了該乾的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶着希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。
4.愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明瞭新生的希望。
5.是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果説幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！
6.有人説，太陽無語，卻帶來温暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要説，愛心無語，卻造福人間。
7.不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……
8.關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執着，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！
9.愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關注這份無言的愛。平凡不是平庸，平凡是細小中的美！生命再小，也有讓人關注的價值。
10.在生活中，每個人都會遇到不如意的`事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
11.品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的聖火，將我的希望之燈點燃，於是又看清了路，向前邁步。（摘自重慶市考生《馨香一縷》）
12.人生需要掌聲。許多人時常慨歎：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
13.沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存?
14.人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露，滋潤着每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的温暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵着每一個孤獨無助的人。
15.當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。
16.平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心絃彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝采又何妨?
17.於是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝，尋找成功，這才發現成功無處不在。
18.就像是風對於帆，就像是温度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，讚美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
19.讚美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。
20.讚美是希望，讚美是動力。沒有希望的目標猶如熄滅的燈塔，沒有動力的行程困難重重。
21.世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
22.把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含着微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
23.懷着一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落，散佈到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
24.把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的粲然，清風撫摸樹林的温暖，夕陽燃燒天堂的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
25.它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾涸時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。
26.我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染着春天的顏色，生機勃勃，希望無限E我盼望擁有教師那顆屬於春天的心，在這顆心中，生長着一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風，也有連綿的細雨。因為這個夢想，我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子裏……
排比的句子11
1.心靈，是寧靜的湖水，但它偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈，是皚皚的雪原，輝映出一個繽紛的世界;心靈，是廣袤的天空，能包容世間萬物。
2.幸福是農民豐收的歡欣喜悦;幸福是學子憧憬未來的迷人笑臉;幸福是學者研究突破的喜極而泣;幸福是運動員仰望國旗升起的經營淚光。奮鬥成就幸福!幸福不等人，需要你努力拼搏去抓住它，它才會在你的心裏永駐。
3.寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和昇華;寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
4.愛心，是冬日暖陽，讓飢寒交迫的人感受到人間的温暖;愛心，是沙漠裏的清泉，讓瀕臨絕望的看到活的希望;愛心是夜月之下飄蕩的歌謠，讓孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的温曖;愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
5.盈盈月光，我掬一杯最清的;落落餘輝，我擁一縷最曖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要採擷世間最重要的——信念。
6.生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信，它變得醇香;生活如歌，或高昂，或低沉，或悲慼，因為誠信，它變得悦耳;生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
7.蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下了一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
8.自私是一面鏡子，鏡子裏永遠只看得到自己;自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
9.“採菊東籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閒庭信步”是一種喜悦的瀟灑;“明月鬆間照”是一種怡然的瀟灑;“舉杯邀明月”是一種孤寂的瀟灑。
10.“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑;“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑;“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑;“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑;“醉卧沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
11.我們：我們讚美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執着?我們讚美高山的雄偉，是否會想到土石積澱中的漫長與沉默?我們讚美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?
12.美：美是遊蕩在藍天上的'幾縷白雲，美是偎依在山岡上的幾點殘雪，美是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。
13.四季：春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去温馨的問候;冬天的雪，慈祥而温厚，為莊稼帶來多情的呵護。
14.讀書：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
15.理想：沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣;沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
16.呼喚：人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你;你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
17.人生：人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的歎息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的着色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠歎。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
18.誠信：誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。
19.無語：太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現出巍倦;大地無語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發出活力;鮮花無語，卻散發出芬芳;春雨無語，卻滋潤着大地。
20.擁有：擁有知識，就擁有了無限的光明和希望;擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。
21.讚美：您不是雨露，卻帶來了新生的希望;您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽，卻帶來了人間的温暖。您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閒，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
22.擁有：擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂和温馨。
23.瀟灑：“採菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閒庭信步”是一種喜悦的瀟灑，“明月鬆間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。“仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑。“留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑。“醉卧沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。
24.銘記：如果忘記是春天裏消逝的冰層，那麼銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季裏落英繽紛的桃瓣，那麼銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季裏已無挈雨蓋的荷花，那麼銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季裏比西風更瘦的殘菊，那麼銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!
25.歷史：歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。
26.幸福：幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的聖潔。幸福是“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。
27.時間：時間好象一把尺子，它能衡量奮鬥者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
28.選擇：選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。選擇博愛，就是選擇高遠的人生志向。
29.擁有：擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
30.錢：錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
31.也許：也許你無法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白雲;也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執着的綠洲。只要你滿懷信心，你就會感受到生命的意義。
32.讚美：您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象徵;您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵，讓我們揚起了奮鬥的風帆;您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻，讓我領略了師德的風範。
33.人們：人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的豔陽高照。人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。
34.感恩：如果説愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;如果説愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果説愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
35.愛心：愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的温曖;愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
36.朋友：朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悦;朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
37.錢：錢能買到佳餚，不能買到胃口;錢能買到書籍，不能買到知識;錢能買到藥品，不能買到健康;錢能買到時裝，不能買到美麗;錢能買到朋友，不能買到友誼。
38.諒解：諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束温暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰雲;諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中乾涸的土地。
39.平凡：平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯開拓;平凡是泥土，孕育着收穫，只要你肯耕耘;平凡是細流，孕育着深邃，只要你肯積累。
40.讚美：您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
41.讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
42.幸福：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收穫。幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適;幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悦。幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
43.憧憬：我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色裏趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹。
44.關愛：關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯，給學生春天的温暖。
45.賞識：賞識不是單向的施捨，是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
46.自私：自私是一面鏡子，鏡子裏永遠只看得到自己;自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
47.愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
48.幸福：兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福，桃李芬芳是師者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福，生活温飽是窮人的幸福，海枯石爛是愛人的幸福。
49.青春：青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。
50.生活：生活是一杯酒，散發着迷人的醇香;生活是一本書，藴涵着深刻的哲理;生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首詩，充滿着“大江東去浪淘盡”的豪情。
51.心靈：心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
排比的句子12
1、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
2、未來的東西就是這樣：當你墨守成規時，它永遠與你的昨天一樣；當你積極進取時，就會化作燦爛無比的春光。
3、一次專心學習勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！
4、事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
5、選擇博愛，就是選擇對情感的珍視；選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀；選擇博愛，就是選擇高遠的人生志向。
6、夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
7、你無法改變容貌，但你可以展示笑容；你無法左右天氣，但你可以改變心情；你無法預知明天，但你可以把握今天；你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
8、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀歎，智者卻有千路萬路。
9、不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。
10、矚目遠方，你才會加快步伐；觀賞風景，你才會步履輕盈；結伴同行，你才能歡歌笑語；風雨兼程，你才能成功登頂。
11、沒有清醒的頭腦，再快的腳步也會走歪；沒有謹慎的步伐，再平的道路也會跌倒。
12、人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。
13、生活需要遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻幹；生活需要重複，但不能重蹈覆轍。
14、世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收穫已悄悄來到你的身邊！
15、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
16、財富是一時的朋友，而朋友才是永久的財富；榮譽是一時的榮耀，做人才是永久的根本；學歷是一時的知識，學習才是永久的智慧！
17、書是成功之門的鑰匙，書是通往光明的階梯，書是給人啟迪的寶物，書是伴人成長的朋友搜索。
18、當你對自己微笑時，世上沒煩事能糾纏你；當你對自己誠意時，世上沒人能欺騙你。
19、積極人生看到的世界是一片陽光，消極人生看到的世界是一片黑暗；積極人生感受到的生活是無比快樂，消極人生心裏感覺到的僅是一絲絲悲涼。
20、書是天空，我們是小鳥，我們自由翱翔。書是海洋，我們就是小魚，在裏面探索——書的奧祕。
21、聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者；沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。
22、每一個人都擁有生命，卻並非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻並非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善於動腦的人，才算得上真正擁有生命。
23、一個人只有保持快樂和滿足，才能遠離痛苦；一個人只有保持青春活力，才能激流勇進；一個人只有堅持學習，才能與時俱進；一個人只有堅持奮進，才能永遠年輕。
24、在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹小慎微，走陽關道要目視前方，走羊腸路要俯視腳下。
25、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
26、心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
27、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
28、財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；成功是一顆碩果，你無法四季品嚐；生命是一種過程，你不能讓其停步。
29、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵！
30、受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長你的見識，受遺棄會教你自立的本領，受批評能助長你的智慧。
31、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細心觀看，就能飽嘗沿途美景。
32、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
33、如果你盼望明天，那必須先腳踏現實；如果你希望輝煌，那麼你須腳不停步。
34、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
35、“吃虧是福”不但是一種人生策略，更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰，還可學到人生大智慧。
36、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步；工作中可以沒有經驗，但不能沒有學習，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。
37、自私是一面鏡子，鏡子裏永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，矇住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
38、書是成功之門的鑰匙；書是通往光明的階梯；書是給人啟迪的寶物；書是伴人成長的朋友。
39、書是美麗的百花園，讓人流連忘返語文書是繽紛的畫卷，讓人身臨其境語文書是温暖的陽光，讓人身心書是廣闊的草原，讓人心生嚮往；語文書是無窮的寶藏，讓人獲益匪淺。
40、在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之後，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
41、行路不僅僅在於快慢，還在於是否能夠持續；前進不僅僅在於速度，更在於能否保持正確方向。
42、沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水；沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實；沒有刻苦的訓練，就沒有閃光的金牌。
43、成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗。
44、書是精彩的動畫，讓人樂在其中；書是美妙的畫卷，讓人大飽眼福。
45、失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵；得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。
46、人生難免經受挫折，風雨過後就是彩虹；生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。
47、感動往往發生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你温馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
48、如果你的童年不遊樂，少年不好學，青年不立志，中年不創業，那麼，你的生命就將隨着年老而逝去。
49、要改造世界，得先改造自己；要成就事業，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。
50、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恆的。
51、當你落寞時，書給你勇氣。當你悲傷時，書給你歡愉。當你狂躁時，書給你冷靜。當你成功時，書給你導航。
52、書是動人心絃的歌曲，讓人如痴如醉；書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩豔麗的圖畫，讓人稱讚不已。
53、做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊塗；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
54、生活的真諦在於創新，生活的理想在於遠大，生活的藝術在於選擇，生活的步履在於踏實，生活的樂趣在於追求，生活的安樂在於平淡。
55、從未失敗就意味着從未成功；從未挫折就意味着從未勝利；從未反思就意味着從未經歷；從未跌倒就意味着從未登頂。
56、書是人類智慧的結晶；書是是知識的源泉；書是傳播先進文化的工具。
57、過於欣賞自己，就發現不了別人的優點；過於讚賞別人的優點，就會看不見自己的長處。
58、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
59、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
60、擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。
61、做人要地道，好人有好報；做事要踏實，步履才堅實！
62、書是燈塔，能指引我們前進的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進的道路；書是信念，能提供我們前進的動力。
63、要留下人生足跡，就必須一步一個腳印；要少走人生彎路，就必須三思而行。
64、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
65、生活是首歌：愛情是輕音樂，工作是交響樂，奮鬥是搖滾樂，應酬是流行樂，朋友是通俗曲，事業是進行曲。
66、活在別人的掌聲中，最易迷失自己；處在別人的關愛中，最易弱化自己。
67、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
68、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
69、最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最險的道路不是陡坡，而是陷阱。
70、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育着收穫，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育着深邃，只要你肯積累。
71、什麼都可以丟，但不能丟臉；什麼都可以再來，唯獨生命不能再來；什麼都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什麼都可以接受，唯獨屈辱不能接受。
72、有一個清醒的'頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
73、我們要為快樂而生活，為自信而前行，為輝煌而攀登，為理想而奮鬥，為事業而盡力，為祖國而獻身，這樣才不枉此生。
74、路由“足”與“各”組成，所以才“人各有路”；正因為“人各有路”，所以才人各有成。
75、青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。
76、擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和温馨。
77、生活不能遊戲人生，否則就會一事無成；生活不能沒有遊戲，否則就會單調無聊。
78、在人生征途中有許多彎路、小路、險路、暗路，只有意志堅定且永不停步的人，才有希望到達勝利的遠方。
79、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。
80、生命因運動而精彩，生活因樂趣而充實，學習因思考而深刻，交友因真誠而持久！
81、什麼路都可以走，唯獨絕路不能走；什麼路都可以選擇，唯獨歧途不能選擇。
82、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
83、書就像是一盞燈照亮着我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們瞭解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤着我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導着我們。希望對你有幫助，希望採納！
84、當你習慣過一種日子，那麼，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那麼你每一天都會過得很精彩。
85、在人生中，有時最好走的路不一定是大路，而是小路；在現實中，有時最便捷的路不一定是直路，而是折路。
86、人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱，只有堅定信念又勇往直前的人才能到達勝利的終點。
87、沒有運動，生活等於昏睡；沒有思考，生活等於盲從；沒有節制，生活等於毀滅；沒有快樂，生活等於凝固。
88、要感謝給你提意見的人，他使你成熟；要感謝給你造困境的人，他使你堅強。
89、把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
90、敢於面對困境的人，生命因此堅強；敢於挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
91、書就像是一盞燈照亮着我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們瞭解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤着我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導着我們。
92、學會讚賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂於讚賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我讚賞吧，它能激發自身的潛能。
93、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態；要留住健康，最好的辦法就是堅持鍛鍊身體；要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂；要保證不犯錯，最好的辦法是三思而後行。
排比的句子13
1、擁有3：擁有友情，就擁有了一份理解和支持;擁有友情，就擁有了一份快樂和温馨。
2、心靈：心靈是一方廣袤的天空，它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
3、呼喚：人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮;你昏睡時，它呼喚你;你高傲時，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時，它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時，它呼喚你站起(站立)。
4、關愛：關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯，給學生春天的温暖。
5、歷史：歷史是一幅畫，時間是絢麗的.色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船，時間是一張網。人生是一條河，歲月是一張櫓。
排比的句子14
1、家是停泊的港灣，家是幸福的源泉，家是生活的動力，家是温暖的依靠，家是心靈的樂園!
2、家，是慰藉心靈的港灣;家，是心靈的創口貼;家，是冬日温暖的陽光。
3、家是冬日的陽光，在失望時帶來温暖;家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望。
4、家是遠行歸來時的避風港，家是暗夜行路旁的路燈，家是母親温暖的懷抱，是父親寬厚的手掌，是漸飛漸遠的風箏尾部細細的繩絲。
5、如果把人生比做一次飛翔，那麼家是一隻小小的風箏，家是寬廣的天空，家也是永遠的線。如果把生命比做一次旅行，那麼家是沿途最美的風景，家是旅行的全部意義和最後的終點，家也是我們永遠的避風港給我滿意啊。
6、家像什麼?家像一桌菜餚，一桌美味的菜餚，它包含着親人們的喜怒哀樂。家像什麼?家像一台電視，一台奇妙的電視，它播放着我們家五彩的生活。家像什麼?家像一幅圖畫，家像一幅七彩的圖畫。它描繪着我們這幸福的一家。
7、家像海上的燈塔，等待遠航的船隻歸來;家像黎明前的啟明星，照亮旅人前進的道路;家像沙漠裏的一汪清泉，滋潤着忙碌奔波的人們的心靈。
8、家是夏天的冰淇淋，為我們除去心靈的炎熱;家是冬天的爐火，為我們除去心中的寒意;家是春季的春雨，滋潤着我們這些花草;家是秋季的清風;為我們帶走心中的煩燥。
9、家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味;家是一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效;家是一座城堡，只有傾心鑑賞，才能品出深奧的內涵。
10、家是一盞燈，家是一個屋檐，家是一張柔軟的牀。
11、家是一隻船，它帶給人們的感受是“温馨”; 家是温暖的港灣，它帶給人們的感受是“温暖”;家是永遠的岸，它帶給人們的感受是“夢魂縈繞和永遠的牽掛”。
12、如果把人生看作四季，那麼，家就是輪迴在四季中交替在身上的衣服;如果把人生看作一次漫長的旅行，那麼，家就是旅途中棲息的温馨驛站。
13、家像一輪太陽，一輪温暖的太陽。它沐浴着我這顆純潔的心靈。家像一陣春雨，一陣柔和的春雨。它滋潤着我這株幼小的禾苗。家像一首小詩，一首歡樂的小詩。它記載着我們家愉快的往事。
14、家是一把傘，幫我們遮風擋雨;家是心靈綠洲，帶給我們快樂，排遣我們的煩惱;家是一盞燈，幫我們照亮前行之路。
15、家，是慰藉心靈的港灣;家，是心靈的創口貼;家，是冬日温暖的陽光。
16、家是一張棉被，讓幸福感到温馨;家是一場雨，讓花朵不會枯萎;家是一杯酸酸甜甜的牛奶，及充滿無奈又充滿快樂。家是一個太陽，有着耀眼的光芒。
17、家像什麼?家像一輪太陽，一輪温暖的太陽。它沐浴着我這顆純潔的心靈。家像什麼?家像一陣春雨，一陣柔和的春雨。它滋潤着我這株幼小的禾苗。家像什麼?家像一首小詩，一首歡樂的小詩。它記載着我們家愉快的往事。
18、家是一片沙漠的綠洲，使黯然失望的人感到久違的希望;家是一片黑暗的燈火，使孤寂無助的人看到美麗的方向;家是一片海洋的小島，使疲憊不堪的人找到歇腳的地方。
19、家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味;家是一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效;家是一座城堡，只有傾心鑑賞，才能品出深奧的內涵。
20、家是一個温馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航;家是一隻船，它帶給人們的感受是“温馨;家是温暖的港灣，它帶給人們的感受是”温暖;家是永遠的岸，它帶給人們的`感受是“夢魂縈繞和永遠的牽掛;家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來。
21、家是一副永遠畫不倦的風景，每一片朝霞都會帶來無限的遐思，每一輪落日都會勾起滿腹的牽掛;家是一本永遠讀不夠的好書，每一篇文章都記載着刻骨銘心的親情，每一首詩歌都凝聚着親人間相互關愛的温暖;家是一份永遠抹不去的回憶和思念，每一個淪落天涯的遊子都盼望葉落歸根，每一天夕陽西下的時刻有誰不想着回家?
22、家是一把傘，幫我們遮風擋雨;家是心靈綠洲，帶給我們快樂，排遣我們的煩惱;家是一盞燈，幫我們照亮前行之路。
23、家是夏天的冰淇淋，為我們除去心靈的炎熱;家是冬天的爐火，為我們除去心中的寒意;家是春季的春雨，滋潤着我們這些花草;家是秋季的清風;為我們帶走心中的煩燥。
24、家是温暖的港灣，在你疲憊的時候，可以停下歇一歇;家是生活的加油站，在你無力的時候，可以停下加加油;家是快樂的源泉，在你煩悶的時候，可以停下靜靜心。
25、家是幸福的港灣，家是避風遮雨的碼頭，家是生命之舟的起點，家是快樂的源泉。
排比的句子15
1、一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
2、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低着頭，那是在啟示我們要謙虛；一羣螞蟻抬走食物，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。
3、青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。
4、。美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
5、愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的温暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
6、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你温暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋着寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠是你的燦爛陽光。
7、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
8、美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
9、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你；你高傲時，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；你莽撞時，它呼喚你謹慎（小心）；()你跌倒時，它呼喚你站起（站立）。
10、成熟的麥穗低垂着頭，那是在教我們謙虛忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。
11、錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
12、立志：徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪“短篇小説之王”的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
13、如果説人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果説人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
14、母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的'主題。
15、選擇：選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念；選擇波湧浪滾的大海便需有“直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情；選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的博大胸懷
16、積累：古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
17、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。温柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
18、希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬裏看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
19、有了堅定的志向，才能瀟灑地滿足於簞食瓢飲的艱苦環境；有了廣博的才智，才能瀟灑地運籌帷幄，決勝千里；有了過人的膽識，才能瀟灑地力挽狂瀾，臨危不亂。我眼中的瀟灑，決不是旦夕就可成就的。它是需要歲月積澱方可釀成的美酒，它是需要沙石琢磨才可以磨圓的珍珠，那一份醇美和圓潤是永遠建立在漫長甚至是痛苦的積累之上的。
20、當手指跳躍，風兒便不再悲傷；當黑白流淌，思緒便將痛苦遺忘；當旋律激揚，天地便只在我的心泉徜徉。
21、在開滿鮮花的小道上，一羣羣活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園裏，一對對銀髮夫婦相攜漫步也上幸福的。在寬敞明亮的教室裏，一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一羣羣勤勞樸實的農民辛勤勞作也上幸福的。
22、尋覓書間，我聽見僵卧孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢來”的豪氣，予我愛國情；我聽見飽經滄桑的聾子貝多芬 “扼住命運咽喉”的吶喊，予我不屈意；我看見愛迪生的電燈，愛因斯坦的相對論，霍金的宇宙，予我崇高理想。——（南京會考滿分文《尋》）
23、既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱。——（南京會考滿分文《尋》）
24、歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁；歷史是“匈奴未滅，何以家為”的氣概；歷史是天下大治，四海昇平的祥和；歷史是“宮闕萬間都作了土”的悲壯。——（山東濟寧會考滿分文《歷史？成長》）
25、青春是一種令人羨慕的資本。憑着健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑着頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑着旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑着超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑着洋溢的熱情，你可以遨遊一片汪洋大海；憑着樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑着無盡的好奇，你可以遊覽一方神奇的土地。
26、一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
27、謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非； 謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
28、沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
29、我是一隻蜜蜂，在祖國的花園裏，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀製甘甜的蜂蜜；我是一隻紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬户，向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤乾渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
30、痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
31、一個人不能貪圖安逸，一個民族不能貪圖安逸，一個國家不能貪圖安逸。貪圖安逸的人註定是玩物喪志、無所作為的；貪圖安逸的民族註定是沒落的，沒有活力和創造力的；貪圖安逸的國家在國際競爭日趨激烈的形勢下勢必被淘汰被拋棄。
32、靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
33、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
34、一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹；一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量；一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
35、當三閭大夫抱着石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲着身體仍想保衞自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那麼響亮有力，數千年來仍叩擊着人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！
36、雲散了，因為風醒了；月升起，因為太陽下山了；我哭了，因為我懂了。我懂了姥姥的對快樂的渴望，懂了親情的珍貴，懂了家是人生的港灣，那道風景線將伴我一生。——（南通會考滿分文《一道風景線》）
37、靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
38、書籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨餘秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風沙之路，看那幾千年盛開的燦爛文化之花；跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉，放不羈的風箏乘上自由的翅膀；踩着沈從文的腳印，我看到那山腰上採茶苗女身上有一種光彩叫民俗；撐上余光中的船，我遠望南海一灣淺淺的海峽盪漾着一種思念叫鄉愁。——（南京會考滿分文《尋》）
39、泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和諧的音樂；天上的白雲，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫，忙碌的人們，在他看來是大自然中最能代表的榮耀！
40、青春是一首歌，她撥動着我們年輕的心絃； 青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚着我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪着我們的智慧和心靈。