比賽的作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的比賽的作文，歡迎閲讀與收藏。
比賽的作文1
一年一度的動物錦標賽開始啦！一開場就給人一種煥然一新的爆發式感覺。今年的裁判是大象公公，現在就由他老人家來宣佈動物錦標賽正式開始！
今年動物錦標賽的第一項比賽是1000米田徑。今年共有10場比賽。令人期望已久的預備的號聲吹響了。參加比賽的動物們做着準備動作本場比賽有跳得最高的袋鼠，短跑冠軍獵豹，最聰明的猴子、最狡猾的狐狸、最帥氣的駿馬、身上帶着七個點的七星瓢蟲還有許多小昆蟲……“一、二、三！”令人驚心動魄地槍聲響了，百米開始啦，大家都飛快地跑着唯獨蝸牛與螞蟻他倆人還在慢慢吞吞地散步。
這時觀眾們開始議論紛紛：蝸牛、螞蟻還是別比了，趁早下來吧，省着到時候別人都比完了，你們還連一半路程也沒跑完。螞蟻和蝸牛不吃那一套仍舊一聲不響地往上趕。在其他人快到終點時有塊大石頭必須爬過去才算勝出，這時在前面的傢伙開始了爭鬥，結果都被取消了比賽的資格，只剩下蝸牛和螞蟻，最終還是蝸牛勝了這場比賽。
其後的跳高，乒乓球、跳遠這三項比賽蝸牛都勝出了，可在第五關到第十關這六場比賽由於蝸牛驕傲了，於是螞蟻兄弟勝出了。
今年的動物比賽螞蟻勝出了，令人很驚奇。
在大象伯伯發獎品用異樣的眼光看着那些不該輸掉比賽的人們，使他們好像明白了——只要腳踏實地、團結的人才會取得成功，以後我們要學會的腳踏實地，團結友愛。
比賽的作文2
盼星星，盼月亮，我終於盼來了一年一次的游泳比賽。
那一天下午，天公作美，陽光普照大地，照耀着我們學校的游泳池。我跟着老師和同學們，大步流星地走進了游泳池。游泳池已經人山人海，許多學生都舉着為班級加油的牌子。我換上泳衣之後，等待着比賽的開始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳動一千次。我緊張得手腳都在發抖，心想：盡力吧！我一定要為班級爭光啊！可不能輸啊！第二場是25米女子蛙泳決賽，我大邁步向候場區準備着，我還似乎聽到了心跳跳動的聲音。隨着一聲聲槍聲，我和對手們站到了跳水台上，時刻準備着跳下水游泳。“砰！”一聲響起，我跳下了泳池。我拼命地向前遊，時不時還聽到同學們為我加油的聲音：“加油！一班必勝！小張加油！”聽到之後，我熱血沸騰，想做出更優美、標準的蛙泳動作。到達終點的時候，我異常激動，聽到廣播説：“第二，六一班……”我樂得像一朵綻放的花兒。接下來還有三場的接力賽，我和隊員們做好準備，在場下熱身。上了泳池邊後，遊第一、第三的被派到我們對面去。又是一聲槍聲，對面的小陳正努力地游過來，我心裏急得直跺腳，小陳碰壁後，我猛地跳了下去，遊着標準的自由泳，時不時還瞧着右邊的對手，嘿！追上了！我開心不已，游到終點，我招手讓下一個快跳下水。接力賽結束了，我們已經盡力了，得到第四名，老師對我們説：“沒關係，盡力就好。”
這一次游泳比賽，使我看到了我們班的團結、努力，我會永永遠遠地記在心裏。
比賽的作文3
今天，我們四家子鎮中心國小舉辦了一二九長跑比賽。
一二年級先跑，然後是三四年級，五六年級最後跑。一個班級分別派五名男運動員和五名女運動員，我也是女運動員中的一員。長跑之前，我們在校服上用別針把我們的號碼別上，我的號碼是6307，別完號碼我壓力山大，我暗下決心一定會拼盡全力。
我站在起跑線上，心怦怦直跳，像懷裏揣着一隻小兔子似的七上八下。預備！聽到預備口令，大家都做出起跑勢。跑！一聽到這個口令，大家像離弦的箭飛馳在跑道上。剛開始，我以為大家應該是並駕齊驅、不相上下，形成一條規則的直線。可恰恰相反，一開始大家就拉開了距離，形成了不規則的曲線。第一圈，我只想着超過幾名運動員，我確實超過了幾名運動員，但我卻體力不支了。第二圈，大多數運動員都沒力氣了，有的人乾脆走了起來。第三圈了，我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發黑，胸口發悶，兩條腿沉的抬不起來。不！快到終點了，我不能放棄！我想。我使盡全身力氣，終於衝到了終點，取得了六年組女生第二名的成績。接下來，男生比賽開始了，運動員們你追我趕、互不相讓三圈跑下來，他們一個個氣喘吁吁，就像到站的火車頭，大口大口的吐出一團團白氣。比賽結束了，開始頒發獎盃和獎牌。我獲得了六年組亞軍，但是我們沒能獲得獎盃。
雖然我沒能獲得冠軍，但是我也不氣餒，我會繼續努力，爭取下次獲得冠軍，也為我們六年三班獲得獎盃！
比賽的作文4
真是太棒了！今天老師説要玩一個夾彈子的遊戲，這使我們興奮不已。老師跟我們講好規則，比賽就鳴鑼開戰了。
第一批上去的三個同學看起來都十分緊張，雖然筷子不停地夾，可彈子好像故意躲着他們，儘管他們夾得滿頭大汗，卻連一顆也沒有夾到。不知不覺時間就到了，他們最終吃了個“大鴨蛋”，我真替他們感到遺憾。
“下一組，呂泠鋒……”該我上場了，我的心裏像揣了只小兔子，“咚咚咚”地跳個不停。老師先讓我們練會兒，我拿好筷子，輕輕一夾，彈子居然被我提起來了，原來夾彈子也並不難嘛！這時，原本的緊張感頓時煙消雲散。隨着老師一聲：“準備！開始——”比賽接着進行。我拿穩筷子，按剛才的方法去夾彈子，可這回彈子卻東跑跑西溜溜，好像在説：“剛才我是讓着你的，其實你那點雕蟲小技根本抓不到我。”我惱羞成怒，狠狠地去夾，可心急吃不得熱豆腐，越急就越夾不起來。我改變策略，耐下心來，慢慢地輕輕地夾，竟接二連三地把彈子提了起來，我的臉上不禁露出了勝利的微笑。這時，旁邊的同學都在緊張地喊：“加油啊，時間不多了！”這一喊又讓我驚慌失措，“5秒，4秒，……時間到！”唉，真可惜，就與第三名相差一顆……
冠軍、亞軍和季軍終於誕生了。我雖然什麼名次都沒拿到，但我還是很高興，因為這次比賽讓我懂得了：做什麼事都要有耐心。
比賽的作文5
音樂使人放鬆，讓人心情愉悦。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最後一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不捨得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最後一次在舞台上揮灑汗水了，回憶當時的心情，有激動也有不捨。激動是又一次站在舞台上，不捨則是我們國小六年時光即將結束了，還沒有互相瞭解卻又面臨分別。最後的表演我們十分珍惜！教室裏響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳裏想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最後一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出着比別的班更多的努力！真是台上一分鐘，台下五天功！
千盼萬盼，終於盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上台，明亮的燈光映襯着我們的姿態，點綴着我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞台就是我們的了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞着旗幟，多少天的訓練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟着變換着。
全班同學高度保持着一致的動作，領唱的歌聲和着伴唱的聲音；旗手配合着劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團結的力量，這就是齊心協力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
比賽的作文6
動物又要評大力士了，可有不少動物參加。
大象、獅子、熊等許多動物來參賽了。最有趣的是，連獨角仙也來了，你可能要説了：“獨角仙力氣這麼小，一塊小石頭也能把它砸死，大象一腳能踩死許多，它來比賽幹什麼呢？”
可是這次比賽規則變了，比誰舉起的東西是自己體重的倍數多才算贏。
各種動物進入賽場，比賽開始了。動物們有舉木頭的，有舉石頭的，有舉土的……各種各樣，舉什麼都有。最厲害的竟舉起了相當於體重20xx倍的木頭，這是誰？獅子？河馬？大象？它們全不是，是獨角仙。你瞧它，剛出了一點汗。
最後進入總決賽的是：水蜘蛛、螞蟻、獨角仙、耗牛。
它們走上總決賽的比賽台上，比賽開始。耗牛背起了相當體重10倍的貨物。水蜘蛛舉起了相當體重1000倍的蟲子。最利害的要算獨角仙了，它一下舉起了相當自己體重2100倍的木頭，它還用腳上的鈎子立了起來。
最後的結果是：獨角仙勝！
我算了一下，人類要有獨角仙的本領，正常的青年小夥還不能輕而易舉的舉起一輛坦克？
唉，人類總是有一方面比不過動物。
比賽的作文7
今天，我興致勃勃地來到了學校，因為齊天大聖孫悟空、哪吒、紅孩兒來到了我的班級。
孫悟空一會兒變成老師教我們七十二變，一會兒變成花朵到花園裏照太陽；突然哪吒變成了三頭六臂，一手一件武器為我們表演他的本領，這時紅孩兒也不甘示弱，向我們展示了他的絕活――三味真火。就在這時，班裏的同學提出了讓他們來一場比賽，孫悟空他們聽了紛紛表示贊同。
比賽正式開始，第一回合比跑步，只見哪吒和紅孩兒一個勁地衝到了前頭，不分上下，可孫悟空還在起點，雖然哪吒和紅孩兒已經要到終點了，但是孫悟空風馳電掣一般衝過了終點。第二回合比游泳，這可是哪吒的強項，大家都知道哪吒自小就在荷花裏重生的，比賽剛開始哪吒就像一條靈活的魚一樣縱身投入水中，一下子得了第一名，第三回合比走迷宮，大家把樹葉、木板做成迷宮的樣子。當孫悟空他們變小的時候比賽就開始啦，哪吒和孫悟空的方向感很差，不知道這條路是通向哪兒。輪到紅孩兒了，只見他向迷宮噴了一團火，迷宮立刻開闢一條道路讓他走。
比賽結束了，同學們把做好的花環套到孫悟空、哪吒、紅孩兒的頭上。我對他們説，每個人都有自己的特長與本領，友誼第一，比賽第二。
比賽的作文8
對這場球賽，全班期待了許久。一下第三節課，同學們就抱着水杯往體育館跑。我也趕緊找了個好位置坐下來。
隨着一聲哨響，比賽開始了。166班的實力可不容小覷。雙方僵持了好久，最終還是對方先進了球。也許是出師不利，我班球員有些着急了，每個人都很想贏，也拼盡全力，但比分仍不容樂觀。時間好像過得快了許多，上半場很快結束了。我們沒有贏，從隊員有些微皺的眉裏看出，我們棋逢對手，局面不樂觀。
下半場開始了，比分很快被拉開，吶喊助威聲也弱了很多，不知哪來一聲“不管是輸是贏，都要給他們加油”！於是加油聲又響了起來。但最終，我們還是輸了。
球員們有些懊惱，坐在地下一言不發。班裏一掃往日的愉悦，都在討論剛才的比賽。老師讓隊員們發言，大家更多的是自責，致歉。但全班都知道他們的努力和對班級的愛，同學們用最熱烈的掌聲表達鼓勵。
那一刻，我不知道我們到底是輸了還是贏了，班裏的團結成了主旋律，每個人對班級的愛都油然而生。前景可待，未來可期，他們在我心中，永遠是最有價值的球員。
比賽的作文9
只見兩人不分上下。一個人因為過度用力，鼻子皺成老人似的，眼睛努力擠在一起，眉毛根據力度，時而舒展，時而緊皺。另一人上牙和下牙打鬥在一起，發出“咯咯”的聲音，嘴角形成一個形成小小的圈。這就是我們要玩的“表情拔河”。
規則：分三場進行，選手由老師選定，比賽過程及結果看老師手勢行事。
第一場比賽開始了，只見小海上牙打下牙，發出輕微的聲音。眉毛和眼睛緊皺在一起，小海因為力氣用多，眼睛眯成一條縫，就如同一條彎彎的細線。他的鼻子噴着粗氣，像一隻憤怒的老虎。
第二場比賽開始了，這次是一對八，八個女生表情各有不同。有的女生緊咬牙關，嘴脣緊緊抿在一起。有的眼睛緊閉着，一點都沒睜。有的一臉惡笑，嘴巴也是拼命忍住才沒笑，一看就是打醬油的。還有的一臉無所謂，全身也是放鬆的一點也不正經。觀眾們全都哈哈大笑，一臉幸災樂禍。
最後一場比賽開始了!這次是三比四。只見我方蓄勢待發，準備最後一擊。敵方這次可是拼盡全力：他們咬牙切齒、齜牙咧嘴是想贏下這局。比賽進行到白熱化階段，勝負快結束時，繩子“吧嗒”一下斷成兩截。我們和對面都沒有想到，全是人仰馬翻，十分混亂。還有人趁機“碰瓷”。觀眾們終於忍不住，全笑了起來。
俗話説：“人心齊，泰山移”。這個又是告訴我們，一定要團隊協作，不能放棄隊友。
比賽的作文10
每個人由小到大都是會歷經一次次的比賽。比賽，對每個人而言都是有一種獨特的實際意義。在我心裏，比賽，便是一次非常好的磨鍊，僅有那樣才可以讓我走得更長遠更久。
記得我第一次報名參加拉丁舞大中型比賽是在嘉興市。大家來到整整的三天，確實是太高興了。前幾天大家都是在比賽，累到我連上下都搞不清了，對於第三天嘛……大家如同在開整夜Party一樣：打地鋪，講鬼故事，玩捉迷藏……也有許多各抒已見的手機遊戲。
這是我第一次親自感受這麼大的拉丁舞演出舞台，之前也僅僅在電視上看到過。不計其數的觀眾們；許許多多的精英團隊；衣着各式各樣比賽服的參賽選手；嚴肅認真的裁判員和七零八落的行李箱；真是令人瞠目結舌。
比賽開始了，由於我是第一次報名參加那樣大中型的比賽，針對標準並不是很懂，在候場的情況下沒有集中化留意聽報幕，因而跳開了2次出場比賽的機遇，簡直缺憾！我之後一定要更為仔細才行。但是在我的別的新項目比賽時，我大眾都喜愛的微笑，堅強帶勁的腳步，翩然欲仙的舞步深深觸動了評審團。讓我獲得了濃濃的獎牌，可謂是初戰告捷。
此次比賽確實讓我獲得了許多，更讓我明白了許多。我的`舞蹈還能夠跳的更為細心，每一個姿勢都還沒保證完美。在之後的訓練中，我一定要改善這種層面的難題。此次比賽，也讓我對跳好拉丁舞更有信心，相信我最棒！
那樣既趣味又好玩兒，既令人讚歎不已又讓我意猶未盡的比賽好想多來幾回！
比賽的作文11
在一個秋高氣爽的下午，我們時代作文班舉行了一場有趣的搶凳子比賽。樑老師把我們分成了四組，我們組有九個人。
輪到我們第二組了，我們鬥志滿滿地走上了場，低頭一看有八張凳子，，它們好像在説：“有本事坐上來呀。”
比賽開始了，只聽老師不斷地在喊：“轉，轉……坐！”當我聽到“坐”的時候，我飛一般地跑到凳子那坐下，我成功地進入第二輪。第二輪開始了，老師又喊了一聲：“坐！”我又朝向凳子的方向跑去，結果誰料到，還是晚了一步，沒有搶到凳子，我垂頭喪氣的走到旁邊觀戰。到最後我們組獲勝的是：田川琦、樑靜禧。第一組獲勝的是：瞿揚勝和馮聖翔。第三組獲勝的是：徐梓翔和黃清淇。最後一組獲勝的是：汪柄林和陳映希。
小組比賽結束以後就到決賽了，參加決賽的一共有八個人。決賽開始了，老師又在喊：“轉轉……坐！”其中有一個人用力過猛，把另一個人給推翻了。我心想：“哇，決賽居然那麼激烈啊！”接着到了決賽的第二輪了，這次老師喊“轉”的時候特別的短，老師是想考驗同學們的反應能力吧，所以有好幾個同學都沒有反應過來。第二輪決賽過後就只剩六個人了，比賽也越來越激烈了，我能感覺到同學們也越來越緊張了。經過緊張激烈的角逐，最後的獲勝者是：樑靜禧。
通過這場搶凳子的遊戲讓我領悟到了，這個遊戲主要是考驗我們的反應能力和警惕性。下次有機會我還要再玩一次。
比賽的作文12
貓媽媽有兩個兒子：小白貓和小黑貓，它倆都很喜歡捉老鼠。為了看看兩個兒子誰捉老鼠的本領大，貓媽媽決定舉行一次比賽。
貓媽媽把它們倆帶到老鼠經常出沒的洞口，笑眯眯地説：“你們誰捉的老鼠多，誰就勝利？回家還有一個禮物，你們要努力哦！”小白貓目不轉睛地盯着洞口，小黑貓卻驕傲自大地説：“老鼠是晚上出來的，現在盯着沒用，我先出去玩一會兒，再回來捉老鼠。”於是，就蹦蹦跳跳地離開了。這時，小白貓卻在絞盡腦汁地想辦法。忽然，想出了一個好主意：小白貓拿來一根棍子在老鼠洞裏攪來攪去，裏面正在睡覺的老鼠們驚慌失措，都紛紛從洞裏逃了出來，小白貓三下五除二，就把這些老鼠變成了它的囊中之物。高興地回家了，可是，小黑貓卻渾然不知。
直到第二天早上，小白貓在洞口等了一個晚上，也沒有一隻老鼠出來，只好灰溜溜地回家了，一進門，看見小白貓抓了許多老鼠，不好意思地低下了頭。
這時，貓媽媽語重心長地對它説：“孩子做任何事情都要動腦筋，不要半途而廢，媽媽相信：你下一次，你一定會成功的。”
比賽的作文13
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裏有很多活動比如説：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裏，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排着整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接着是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁着整齊的步伐來到了旗台上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
比賽的作文14
星期五下午，我和班裏的幾位同學在學校的操場上進行了一場激烈的籃球比賽。
比賽之前，我已經開始練習投籃了。而其他同學有的在揮手揮腳地做着熱身運動，有的在綁着鞋帶防止鞋帶鬆散，還有的也在運着球投着籃呢!
比賽開始了，但是我做為替補還不能上場打球，只能在旁觀戰。這時，我們隊的小剛因身高優勢搶到了球，他被數個人追趕着，可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之後是敵方隊員開球的，可我們的隊員也並沒有畏懼，直接向前衝把球攔下了。這時的球已經在我們隊的小明手裏，但小明並不是很會投籃，所以這個球讓敵方隊員進了。但我方隊員並沒有氣餒，重新鼓舞了志氣之後又接着上了“戰場”。
之後的戰況變得更加激烈了。我隊的小方同學直接向前衝，一把就把球搶走了。敵方隊員又把小方同學團團圍住，可小方隊員並不畏懼，開始耍起了炫酷的運球技巧，一下子就把球傳給了外面的小正。經過他們兩個的配合，終於又掙了一球。
經過我們的努力，我的隊伍終於勝利了。當我拿到勝利的獎盃那一刻，我幾乎高興地跳了起來，那份榮耀和比賽我會記一生。
從那次比賽之後，我就愛上了籃球。
比賽的作文15
等了很久，才等到今天啊。為什麼這麼説呢，因為今天是學校舉行校園歌手唱歌比賽的日子啊！
我並沒有參與此次的比賽，只是，我的好朋友潘小元和我們班的文藝委員黃果果作為年級代表參與了本次的比賽。
一開場，首先由高年級的戚順芽學姐的芽苗舞蹈社團帶來了開場舞《寄明月》和《seve》，我認識芽苗舞蹈社團裏面的主舞陳長蕭，她是我的鄰居。隨後，唱歌比賽才正式開始。
首先上場的是來自低年級部的何粵妹妹。只見今天妹妹她穿了一條紫色的連衣裙和一雙黑色的小皮鞋，她所演唱的曲目是《稻香》，只見她自信十足，沒有半點兒緊張就把整首歌給唱完了。
第二個上場的就是潘小元啦。小元今天打扮的也很好看，她穿了一條紅色的旗袍，化了個煙燻粧，可好看啦。只是很可惜的是，小元今天可能太過於緊張了，導致了有幾句歌詞沒唱好。當小元結束完她的表演從後台回到班上時，我看到了她的臉上懸掛着幾顆淚珠。
第三個上場的則是來自六年級的張書華，他演唱了《成都》和《剛剛好》，隨後來自五年級的羅文嘉演唱的《小半》和蕭夜演唱的《起風了》都打動了觀眾的心靈，令我的頭腦中留下了深刻的映像。還有幾位我不認識的學哥學姐以及黃果果的表現都得到了觀眾的一致好評。
在大家的歡聲笑語中，比賽結束了，最終高年級部的全紫些拿了一等獎，黃果果拿了二等獎，何粵妹妹拿了三等獎。其實結果並不重要，重要的是參與的過程。