埃米爾·路德維希簡介

《壺口的黃河》賞讀

在中國看水，看中國的水，只能是黃河。九寨溝的水總顯得太清秀，俏得有些洋味；太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中國的水應該是黃色的，是和我們中國人的皮膚一樣黃色的，而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河！

車行山谷中，遠遠便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。

漸漸地天成了黃色，水氣豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。

等真正站在她的旁邊，所有的人都驚呆了。地竟陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢充溢胸口，心跳得能蹦出來。耳朵漸漸聾了，只能看見對方開口，卻聽不見聲音；眼也花了，彌望皆是黃色的旋轉像是從河裏蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲着黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，瀰漫在天裏。腦子裏一片空白，什麼也不敢想，只看着山被水層層劈開，天色被這股黃流斬斷。生命，真正的生命在這裏囂張。水從天而降，拍打在谷底，響在雲裏。

想她從巴顏喀拉山流下的時候，水也該是清的吧？畢竟是雪水的彙集，是上天的洗禮；下流也會清些，因為地勢漸平，流速漸緩，黃沙也會慢慢沉在河底。可你看看現在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過，厚重得帶着大地的表皮，聖水也染上了中國的顏色，水裏一定還有與大地摩擦而生的餘熱，當然還有陝北的信天游溶在裏面，歌曲帶着水旋轉。黃河在這裏最黃，最有中國人從裏到外的顏色。金黃得如同太陽也落在裏面，夸父該是在這兒飲過水吧？

黃河之水天上來，如果説往前往後的黃河都是平面的話，到了壺口，一下子黃河像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時的黃河是立體的黃河了，像猴子站立起來是人進化的重要標誌，黃河站立起來也是一個飛躍，就像個頂天立地的人活了。浪濤捲起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視着從上而下的水，第一次看到自然裏的生命在毫無羈絆狀態下的興奮和放縱。那啪啪的水聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致。看久了，心也會溶進那飛濺的黃色水流裏。

抬起頭，極目四望，北方，陽光打過去，一片白色，水和天連在一起，汪洋恣肆在那裏；下游，水會漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結抑或是昇華的地方了，便也心平氣和。只有在這裏，給予黃河的天地竟小到僅僅一個壺口，考驗也就在這裏了。過去了，黃河便拐了一個直角，再往後便沒有什麼能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復還。看看空中的水氣，聽聽大地的迴音，便會知道黃河的自信和決心。躍過去，一躍就是五千年，或七十萬年，或是一百七十萬年，肯定還要久遠。司馬遷會不會從這裏受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡寫盡寫穿；易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎麼會有她一樣的壯士一去不復返的氣概和性格？

這才是中國的河，西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽，就是盛唐的長安。半坡人該在這兒舀過水吧？秦始皇該是從這裏出過兵飲過馬吧？有這樣的水，還有什麼可怕的呢？還有什麼不可征服的呢？

路德維希①為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應是中國人的自傳！

(選自《散文選刊》，有改動)

注：①埃米爾·路德維希(emil ludwig，1881-1948)，德國著名傳記作家，著有《地中海傳》、《尼羅河傳》等。

【美點賞析】

美點一：開篇點題，總括全文。作者有意將九寨之水、太湖之水與黃河之水相比較，用意不言自明。他強調只有壺口的黃河最具“中國味”，才真正意義上算得上中國的水。

美點二：文化內藴豐厚，有厚重的歷史感。作者將歷史人物信手拈來，這些歷史人物豐富了文章的內涵。

美點三：全文氣勢磅礴、激情盪漾。如“這時的黃河是立體的黃河了，像猴子站立起來是人進化的重要標誌，黃河站立起來也是一個飛躍，就像個頂天立地的人活了。”

【美句雅詞】

1、常用雅詞

律動 彌望 千溝萬壑（hè） 淋漓盡致

羈( jī )絆 汪洋恣（zì）肆 一瀉千里

風蕭蕭兮易水寒， 壯士一去不復返。

2、排比句的使用增強了文章的氣勢

這才是中國的河，西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽，就是盛唐的長安。

3、具有歷史厚重感的句子

司馬遷會不會從這裏受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡寫盡寫穿；易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎麼會有她一樣的壯士一去不復返的氣概和性格？

【美讀訓練】

1、文章開頭從“中國的水”寫到黃河，再寫到“壺口的黃河”，這樣安排有什麼作用?（訓練語言概括能力）

2、第四段中通過主觀感受來寫壺口的黃河，運用了什麼表現手法?這樣寫有什麼好處?（評價和篩選有效信息能力）

3、 怎樣理解第六段“黃河站立起來也是一個飛躍”這句話的含義。（自由表達能力）

參考答案

1、通過對比、層遞等手法的運用，突出壺口的黃河最有“中國味”，凸顯主題，總領全文。

2 、（1）主要是運用側面烘托（或側面描寫、襯托）的手法。

（2）此處通過渲染主觀感受（如心跳、耳聾、眼花、腦子空白等）來寫壺口的黃河， 好處主要表現在兩方面：一是給人如臨其境的現場感；二是從側面烘托壺口黃河的氣勢與 生命力。

3、（1）站起來的黃河“像人一樣活了”，體現出自由生命的淋漓盡致的活力（或表現出“生命在毫無羈絆的狀態下的興奮和放縱”）； （2）經受壺口的考驗後，黃河從此便無法阻擋、一往無前（或“從此便沒有什麼能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復還”）。