五年級學生《西遊記》讀後感7篇
讀完一本書以後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的五年級學生《西遊記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級學生《西遊記》讀後感1
寒假裏，媽媽給我買了一本書《西遊記》，我以前看過很多關於《西遊記》的動畫片和電視連續劇。那麼書上是怎麼描寫的呢？我很想知道，於是我迫不及待的看了起來。
《西遊記》講述了唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，經歷九九八十一難，終於取到了真經的故事。故事內容有兩個部分組成 ：孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經。故事生動有趣，非常驚險，引人入勝。
故事裏的人物給我留下了深刻的印象，孫悟空最大的特點是機智，勇敢，樂觀，豪爽。他一路上斬妖除魔，為取經立下汗馬功勞。而裏面的`豬八戒也挺有意思的，他長着大嘴巴，大耳朵，肚皮很大。可是頭腦很簡單，好吃懶做。他也有 很多缺點，但是也有很多難得的優點，比如吃苦耐勞，單純善良，讓人又愛又恨。我不喜歡唐僧，沙和尚雖然很忠，但是我更喜歡孫悟空的勇。
《 西遊記》這本書讓我愛不釋手，百看不厭。
五年級學生《西遊記》讀後感2
《西遊記》是中國古典四大名著之一，是一部我國古代的長篇神話小説，作者是明朝吳承恩。讀了《西遊記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭，經歷了九九八十一難，終於取得真經的故事。
從一些實際的情形可以看出，這四個人物形象各有各的特點：唐僧——誠心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領高超；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安於天命。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，降妖除魔，保護唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，有時還吵着嚷着要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律；白龍馬雖説沒有什麼本事，但甘心當好後勤；師傅唐僧，雖説沒有孫悟空的本事、豬八戒的.活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的信念以及意志，慈悲善良。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，讓我想到了他們的執着、不畏艱險的精神。這是一種值得我們學習的精神。
總言而之，讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什麼事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功。
五年級學生《西遊記》讀後感3
《西遊記》相信大家也都看過吧！雖然説，西遊記有很多的版本比如電視版本，動漫版本，書籍版本……但是最經典的，還要數吳承恩先生的原著了。
吳承恩先生的原著，是文言文版本的，雖然説是文言文的，但是隻要看了，看過其他版本的，人就不會感到難讀了。
我還記得第一卷，寫的是孫悟空剛剛出世，講的是，孫悟空本來是女媧補天時的一塊石頭。經過長時間的孕育，一天，裏面的時候打破了這塊石頭，那隻石猴一伸出來，就會行走跳躍，原著中是這樣的：那時候在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，採山花，覓樹果，與狼蟲為伴，虎豹為羣，獐鹿為友，獼猿為親，夜宿石崖之下，朝遊峯洞之中。他跑到來一個，瀑布之中瀑布外，那裏有一個好羣，他們有點想知道，那裏面，到底有什麼東西，他們就説誰成功的到了花果山的這個瀑布裏，誰，就會，成為我們的猴王。那隻時候聽了，高興極了，他一跳，跳進了那個瀑布裏，發現，原來，那裏有一個石牆，通過石橋走進去，就是，差不多一個石屋了。他成功以後，就當上了，這裏的猴王。
上面的，只是《西遊記》原著中的一個片段，下面的.九九八十一難，東海龍王借金箍棒，大鬧天宮等等的經典的故事將更精彩。
讀了西遊記，我懂得了，要如何做人。要變成一個善良的人，要堅持自己的理想，直到它成功。
五年級學生《西遊記》讀後感4
《西遊記》作為四大名著之一是我最喜歡的書了。《西遊記》講述了唐僧師徒四人過五關斬六將，經歷九九八十一難，最終取得真經的故事，每一次看完都感受頗深。
在這本書裏，我最喜歡的就是孫悟空了，他身懷本領，七十二變是他的本領，但也不是唯一的本領，他還有筋斗雲，還有火眼金睛。而孫悟空更是憑藉火眼金睛多次分辨出妖怪，全心全意保護師傅西去。
除了孫悟空之外我最喜歡的.就是唐僧了。之前曾為唐僧為妖精而冤枉孫悟空感到不忿，現在再看來，這也是因為唐僧為人善良，他將佛家的慈悲為懷錶現的淋漓盡致。因此對他少了份不忿，多了絲喜愛。
唐僧師徒經歷了九九八十一難，次次精彩，但要論我最喜歡的情節，那就當屬”孫悟空三打白骨精"了。面對白骨精的狡猾和唐僧的誤解，孫悟空初心依舊。
《西遊記》告訴我們面對困難，只要勇往直前，就會像唐僧師徒一樣取得真經，“得道成佛”。
五年級學生《西遊記》讀後感5
西遊記是我國明代著名小説家吳承恩所寫，是我國古代“四大名著”之一，是我國古代人民智慧的結晶。現在的西遊記已經被拍成電視劇，寫成書，馳名中外，可以説是無人不知、無人不曉。
每次翻開《西遊記》這本書，每看一次我都有不同的感受，因為通過作者在書中描寫人物的語言、動作中，讓我感受到在作者筆下的書中人物，被描寫地栩栩如生彷彿活了過來。我最喜歡《西遊記》裏的主人公孫悟空，因為他是個不喜歡被拘束，喜歡無憂無慮生活，敢做敢當，面對困難不會退縮勇敢的美猴王，他不僅法力無邊，而且還會七十二變、騰雲駕霧，無法無天到大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下五百年之久，後來孫悟空經觀音菩薩點化，保護唐僧西天取經。在取經路上，悟空有時候用他的火眼金睛看出有的妖怪變成老人、孩子想用此來騙取唐僧師徒的同情心，達到自己想吃唐僧肉的.目的，於是悟空便不顧師傅的阻撓執意將其活活打死或直接殺死，可是擁有一顆善良之心卻不明是非的唐僧不停地勸導悟空不要濫殺無辜，但悟空執意如此，唐僧採取念緊箍咒來阻止悟空的行為，有時候因為唐僧常常誤信饞言顛倒是非，無理責罵而誤會一心護主的悟空，因此我不是很喜歡唐僧。在取經路上，唐僧又收服了因醉酒誤闖廣寒宮調戲嫦娥，後被玉帝貶下凡錯投豬胎的天蓬元帥二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚。取經路上，孫悟空、豬八戒和沙和尚三人一路斬妖除魔，不畏艱險、勇往直前與敵人鬥智鬥勇表現出堅持不懈，不屈不撓，憑着堅定的信念和克服困難永不言敗的精神令人敬仰、佩服，也憑着這種精神到達西天，不負眾望成功取回真經。
從這本書中我體會到如果你想要完成一件事情就一定不能半途而廢，當逃兵，一定要不畏艱險勇往直前，勇於挑戰危險。
五年級學生《西遊記》讀後感6
當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是個最生動活潑的一本書，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
我讀過許多書，有《西遊記》《水滸傳》 《三國演義》《紅樓夢》等等……
當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是個最生動活潑的一本書，小時候的`我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中佈滿了離奇，出色的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會不由自主地溶入那出色的情節之中。
得小時候，常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，説：“你啊，是從石頭裏蹦出來的小孩。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都象孫悟空那樣靈活，調皮搗蛋。
西遊記讀後感：我們可以回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧碰到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便佈滿淚水。
隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。這就是我的讀後感。
五年級學生《西遊記》讀後感7
《西遊記》是我國古典四大名著之一 。
説到《西遊記》，家喻户曉，不得不想起那師徒四人——唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。然而你對這四人有什麼評價嗎？
唐僧，是一心向佛，想取得真經的人，就是因為他的“仁慈”，所以在“三打白骨精”裏不分人妖，顛倒是非，常常念緊箍咒，懲罰孫悟空。豬八戒，他生性貪婪，有時也像唐僧一樣不分人妖，和孫悟空作對，還被孫悟空叫“呆子”呢，不過豬八戒這一形象，也被人們喜愛，他不屈於戰鬥，只要不分勝負，便一直打下去......他呆呆的樣子憨厚，淳樸，有的時候還有一點小幽默呢。孫悟空，呵呵，説到這必定有興趣了吧，“勇敢頑強，堅定不移，鬥智鬥勇，重情重義”，有一段在靈台方寸山斜月三星洞拜師學藝，他的悟性非常好，能猜出老師的暗示，所以學到真本領。在孩子們的眼裏，孫悟空是一位勇敢，活潑的美猴王 。大鬧天宮，他這種敢以小犯大，在天庭裏自由自在，把玉帝稱為“玉帝老兒”不放在眼裏，有很強的反抗精神。在唐增責罵他的時候，從沒想過“不幹了”或者“散了吧”之類的想法。沙和尚，大概你們都沒怎麼在意他，我也是，他是一個默默付出的人，看他每天都挑着個擔子，言語很少，卻盡力保護唐增，連唐增有時都會聽他的話呢，樸實，善良，默默付出，就是他的`特點!
《西遊記》給我很大的感想，經歷了那麼多的磨難，終於取得真經，這種不懈努力，頑強精神，是值得我們學習的。《西遊記》裏面的傳奇，人物，特點，我都不會忘！