《三國演義》國中生讀後感7篇

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當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《三國演義》國中生讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《三國演義》國中生讀後感7篇

《三國演義》國中生讀後感1

暑假裏,我讀完了《三國演義》這本名著。書中的故事情節深深地吸引了我,也使我有很大的收穫。這本書主要講了魏,蜀,吳三國相爭的故事。其中我最喜歡的是蜀國的統領者,他們分別是劉備,關羽,張飛。

這三人在桃花芬芳的日子裏結為兄弟,他們的誓言是:雖沒有同年同月同日生,但求同年同月同日死。我之所以喜歡他們,是因為他們兄弟各有優點。下面請讓我一一講解:兄長劉備把國家治理得井井有條,當得知諸葛亮的聰明睿智會對自己的國家有幫助時,為了得到這位賢士,親自先後三次到諸葛亮的茅廬,最終以自己的實際行動打動了諸葛亮,從而使自己的作戰計劃更加周密,為保護國家又增加了一道防線。在學習上我要學習劉備這種進取精神,要不恥下問,向同學學習,吸取他人的優點。二弟關羽性格直率,不但武藝高強,作戰果斷,斬顏良,殺文丑。而且還非常重義氣,衷心耿耿對自己的兄長劉備。雖然為了報恩而放走了曹操,但我還是很喜歡他。生活在學校這個大家庭中,我們也要向關羽那樣,對待周圍的同學要熱心,同學有困難要盡力去幫助。在學校裏做好老師的小助手,老師每天為了我們,起早貪黑,為了給我創造一個好的學校環境,把教室收拾的乾乾淨淨,而我們有時還隨地扔紙屑,想想這些,實在是不應該。再説三弟張飛性格魯莽,做事欠考慮,但很講義氣。

和關羽情同親兄弟,因接受不了二哥被害的事實,過度地勞累部下,最終被殺害。從張飛身上我們應吸取教訓:做事情一定要仔細考慮,千萬不能魯莽。記得一次小測驗,我因為惦記着操場上的遊戲,我像張飛一樣草草地做完了試卷,立馬就交給了老師。當試卷發下來的時候,我頓時傻了眼,一個大大的紅色的55分映入眼簾,由於我的魯莽試卷上很簡單的題我都做錯了,真是很後悔不該這樣,所以從這件小事上看,我們一定不要向張飛那樣,做事情要仔細認真。他講義氣,重情義這一點我們還是要學習的。讀完《三國演義》這本書,從一個個精彩的故事中,我懂得了做事一定要動腦思考,幹什麼事情都要有自己的主意。而且做人要善良,學習書中人物的各自優點,改正自己的不足。

《三國演義》國中生讀後感2

懷着激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有"智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍"的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽説清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這麼來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果説魏國在三國裏智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再説蜀國,首當其衝的必定是伏龍;諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛;龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死時年盡二十六歲。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看着別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心説的:成功的花。人們只驚幕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

《三國演義》國中生讀後感3

《三國演義》是我國古典四大名著之一,講述了魏蜀吳三國爭霸,最終歸晉朝的故事。書中一場場驚心動魄的戰爭描寫精妙絕倫。看完整本書,戰場上的刀光劍影不時在我眼前浮現,戰場上的金戈鐵馬聲還在耳畔迴響。真想回到硝煙瀰漫的戰場,去參加那緊張激烈、令人振奮也令人窒息的場場戰鬥。

我想跟隨着曹操一起,去體驗官渡之戰、赤壁之戰。我要跟隨曹操去燒袁紹屯在烏巢的糧草,幫助他取得官渡之戰的勝利。我還要跟隨曹操敗退到華容道,去領略曹操兵敗中大笑的豪邁模樣,去欣賞關羽的義薄雲天。官渡之戰、赤壁之戰都是歷史上著名的以少勝多的戰例,只不過身為主角的曹操前後的結局不一樣。由此可見,戰爭的勝負並不僅僅取決於實力呀。一場場硝煙,一場場烽火,帶給我們遠甚於勝利和失敗的思考,我們可以汲取更多的養分,關於與人相處,關於對生命的思考,關於對人生的考量。

書中的故事令人回味,給人啟迪,書中的人物也是形形色色,個個鮮活。

《三國演義》中有三個經典的人物,即關羽、諸葛亮、曹操。這三人被冠以“三絕”之稱。

關羽過五關斬六將,華容道釋曹操,這些耳熟能詳的故事講關羽的義闡釋得淋漓盡致。就連他的赤兔馬在主人被擒後絕食而死,一匹馬尚且如此有情有義,更別説它的主人了。“義絕”的稱號對關羽是實至名歸。

諸葛亮的神機妙算可以説是人人皆知。草船借箭、巧借東風、七擒孟獲、擺下空城計等等這些都是極好的例子。但有一事讓他美中不足,街亭一戰誤用馬謖,致使慘敗,軍事要地被敵人奪取。再聰明的人也會馬失前蹄啊,用“智”來形容他,完全合適,説他“智絕”似乎還差一點。

曹操,世人都稱他為“奸雄”。但我覺得曹操還是一個心中有愛的人,他愛惜人才,臨死還要安排身邊人的生計。同時,曹操還是英勇善戰之人。只用“奸”字來形容曹操,看來是不夠合適的。

書中的武將我特別欣賞趙子龍。他驍勇善戰,勇敢無畏,是個威風凜凜的大英雄。真想跟他拜師學藝,跟隨他去長阪坡殺個七進七出。

……

要説的似乎還很多。經典之所以成為經典,原因是顯而易見的。讓我們一起來閲讀經典,用經典來滋養我們的心靈,獲得成長的養料!

《三國演義》國中生讀後感4

《三國演義》是我寒假裏閲讀的一本書,讀了之後我就深深地喜歡上了這本書。《三國演義》的作者是羅貫中,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲,訴説了東漢末年的羣雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。書中還塑造了一羣叱吒風雲的三國英雄人物:曹操、劉備、孫權等王者,諸葛亮、周瑜、郭嘉等謀士,呂布、關羽、夏侯淵等猛將,可謂是英雄輩出。

大概很多人喜歡的是雄才大略的曹操、足智多謀的諸葛亮、忠勇無敵的關羽吧,而我最佩服的人物卻是寬厚仁義、堅忍不拔的劉備。

劉備愛民如子,他曾經敗走新野,怕黎民百姓遭曹軍屠殺,雖然行軍緩慢,但還是不顧他人反對帶着全城百姓逃到江夏。劉備有一顆愛才之心,他聽説諸葛亮很有才識,三顧茅廬,以誠心打動了諸葛亮。劉備在任用諸葛亮之前,屢戰屢敗,顛沛流離,沒有立足之地,但他卻從來未曾灰心和放棄,堅韌不拔,意志堅定,實在令人讚歎。正因為如此,他的兩個義弟關羽張飛在劉備最最顛沛流離的日子裏,始終不離不棄,忠心耿耿。

劉備還是一個隨機應變的人,一次,曹操想試探劉備有沒有英雄之志,就請劉備來飲酒作樂。曹操問劉備:誰乃當世英雄?劉備當然明白曹操在試探自己,故意亂説一些人名。他頭一個説的是淮南袁術袁公路,而曹操卻一口否認了,還説袁術相當於棺材中的屍體。劉備第二個説的是河北的袁紹袁本初,説他兵多糧廣,四世三公。曹操又否決了劉備,説袁紹色厲膽薄,見小利而忘義。劉備又説了一些小人之名,曹操都否認了。最後,曹操先指了劉備,又指了指自己,説:"論天下英雄,唯使君與操耳。"劉備聽了這句話後嚇得把筷子都掉在地上,當時天上正打了一個悶雷 ,劉備急中生智,借這個雷聲巧妙地掩飾過去了。這就是著名的青梅煮酒論英雄。

三國霸主之中,曹操有家族的勢力依靠,孫權有父兄的基業繼承,只有劉備白手起家,鼎立於三雄之間,是三國中的真英雄。劉備的成功告訴我們:雖然剛開始一無所有,但只要努力踏實的做事,不放棄目標,才能取得最終的成功。我們的學習何嘗不是這樣?

《三國演義》中形形色色的人物千姿百態,各有長短,讀後讓我大開眼界,感受很深。這真是一本值得品讀的書啊!

《三國演義》國中生讀後感5

《三國演義》記敍了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權為首的三個軍事集團,為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰亂時期。其中有許多個性鮮明的英雄人物:獨霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個人才雲集的時代裏,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠的諸葛亮。

“鞠躬盡瘁,死而後已”是諸葛亮的寫照;“受命於敗軍之際,奉命於危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝託孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復漢室;上表《出師表》,表達了他對蜀漢政權的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我,令我敬佩不已。

從古至今,忠誠一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國,是忠誠;荊軻的“風蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復還”,是忠誠;趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠;魏徵敢於直言,向李世民進諫兩百多次,是忠誠;岳飛的“精忠報國”,是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠……忠誠是一種美德,值得我們去學習它,歌頌它,傳揚它!

大家耳熟能詳的“兩彈”元勛——鄧稼先,因為忠誠,他先身士卒;因為忠誠,他不怕犧牲;因為忠誠,他“鞠躬盡瘁,死而後已”;因為忠誠,他把自己寶貴的生命獻給了國家!雖然只有平凡的工作,但他卻家喻户曉,受到全國人民的敬仰,就是因為忠誠。有了對國家的忠誠,他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國家做出了巨大貢獻。可見,忠誠對人們成就一番事業,也是十分重要的。

現在的社會,人們的物質享受多了,像金錢、權力、名譽等利益,深深誘惑着人們。有些人為了追求個人利益,從而不擇手段達到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠拋之腦後。這樣的人,往往只能享受一時的利益,最終的下場都是身敗名裂。

忠誠,自古以來就是中華民族的傳統美德,流逝的時光,社會改變,漸漸銷蝕了忠誠的光芒。青少年是民族的未來肩負着民族騰飛的的重任,我們要時刻提醒自己,不能違背忠誠,要使忠誠永放光芒。

忠誠,是青春衝刺的諾言,是生命履行的責任,是安身立業的根本,更是人生路上不可缺少的品質。讓我們做一個忠誠的.人,一個忠於學業、事業的人,一個忠於社會和國家的人!

《三國演義》國中生讀後感6

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者陶醉其中。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有無謀無勇的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情願的把蜀國獻出,最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀的。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽説清楚,哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福佔其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這麼來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果説魏國在三國裏智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再説蜀國,首當其衝的必定是卧龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。經過一番刻苦的努力,終於當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過於嫉妒,死時年盡二十六歲。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。

我相信每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看着別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就如冰心説的:成功的花。人們只驚幕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!



《三國演義》國中生讀後感7

我有許多喜歡的書,有《神祕島》、《百問百答》……但我最喜歡的還是四大名著之一——《三國演義》。

《三國演義》是明清時代的一部歷史小説,作者羅貫中。它裏面有近兩百位人物,有陰險狡詐的曹操、有心胸狹窄的周瑜、有武藝高強的趙雲、有神機妙算的諸葛亮、有驍勇善戰的呂布……

不過,我最喜歡的還是桃園三結義中的劉備、關羽和張飛。

在東漢末年的時候,張角三兄弟領導農民起義造反。劉備、關羽、張飛在這時相遇。三人從此互相照顧、同牀共枕,雖然並非親兄弟,但是似親兄弟。劉備雙耳過肩,雙手過膝,他是桃園三結義中的大哥,他誠心誠意,禮賢下士,毅力非凡,尊敬自己的祖國——蜀國;關羽身高2。05米,鬍子長達二尺,滿臉通紅,有一雙丹鳳眼、一對卧蠶眉,是劉備的結拜二弟。忠心耿耿,仗義行事的他跟着劉備打天下;張飛有一對豹子眼,滿臉絡腮鬍,桃園三結義中的小弟,與劉備和關羽一起為國出力。這三個人意氣相投,結拜為兄弟,共同謀化恢復漢室,保衞國家的計劃。

我們的生活中,雖然沒有《三國演義》的桃園三結義,卻也有團結互助的精神。記得去年暑假,爸爸帶我一起去旅遊。盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤着大地,這卻阻止不了大家前進的步伐。我們隨當地導遊團隊一起下車步行至目的地。一位阿姨放慢了腳步,有氣無力地説:“我不舒服……”這下大家茫然了!忽然一位伯伯説:“別緊張,讓我看看!”大家紛紛讓出道來,讓伯伯以最快的速度到達阿姨身邊!伯伯動作利索地檢查起來,接着説道,“是中暑了!”這時邊上開炸了,“我有霍香正氣水,”“我有人丹,”“我去買冰綠豆湯……”隨後,大家把阿姨攙扶到陰涼處,有人擦汗,有人遞水,有人揉背……此時此景把我感動了,我扯了扯爸爸的衣角,點點頭笑了。一羣來自五湖四海、素不相識的團友,竟然如此地熱情,沒有一句怨言!這個臨時團隊酷似一個小家,你我相互幫助,相互攙扶,團結友愛。正如桃園三結義他們每個人之間互相友好,互相關愛,互相理解,真心相待。

《三國演義》讓我受益匪淺,讓我明白了人世間的許多真諦。歌德曾説過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”《三國演義》就是一本不可不讀的經典名著。多少英雄人物在歷史的大浪中翻滾着,留給後人深思熟慮。

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