三國演義第七回讀後感

當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的三國演義第七回讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義第七回讀後感1

今天，我看了《三國演義》。這本書主要講的是劉備、關羽和張飛三人的冒險經歷。首先他們桃源三結義，成為異姓兄弟，並各自打造了兵器，劉備使用鴛鴦劍，關羽使用八十二斤的青龍偃月刀，張飛鑄了一杆丈八蛇矛，並招募了五百名士兵，迎戰黃巾軍。

隨後因劉備將黃巾起義鎮壓下去，被朱儁封了個官職。劉備不辭而別，只留下信書給朱儁，他們仨的冒險生涯就這麼開始了。之後，他們暗中謀殺曹操的詭計被識破，三人大敗，只好求見孔明，孔明同意幫助他們。

劉備他們再次招募士兵，兵力足夠後，孔明開始獻計獻策，打敗曹軍。勝利後，劉備自立漢中王。其他的我就不多説了。

我很喜歡劉備和孔明這兩個人物，我喜歡劉備高強的武藝、孔明的`空城計。我想成為他們那樣的人。

三國演義第七回讀後感2

一天，我們去書店買了一本《三國演義》，它的主要內容是説三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的過程。裏面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善於用人，處事果斷。但為人奸詐詭祕，老謀深算。關羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超羣。劉備：為人仁慈，愛民如子。張飛：性格率直，勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節裏面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操，諸葛亮説：“當然是弓箭。”周瑜讓諸葛亮造十萬枝箭，諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十隻船，六百名軍士，預備些青布、稻草，利用大霧的.幫助從曹軍那裏借來了十幾萬枝箭，看到這兒我對諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現了他的足智多謀，他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然後用火攻最後取得勝利。

我們要克苦學習，成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。

三國演義第七回讀後感3

讀完三國演義，我彷彿剛從古代回來，劉備、關羽、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史。

讀完後，我在想：如果我是劉備，我不會讓關羽守荊州，而會讓馬超守荊州；我是曹操，就不會讓典韋守城，不會走華容道；我是孫權，就不會一開始和劉備結盟；如果我是董卓，就不會那麼相信呂布；我是孟獲，就不會歸順蜀國；我是陳宮，就不會跟隨呂布。

歷史改變了這麼多人的命運，述説了這麼多刀光劍影的故事，可見歷史是無情的，是無法改變、不可逆轉的，它有時很殘忍，有時很温和，有時很平靜，有時又破爛起伏……它讓我們明白了戰火紛飛，明白了無家可歸，明白了走投無路的感受，明白了那些鮮活的人物是為何刻骨銘心，是怎樣在歷史的長河中留下他們的足跡……這一個一個歷史人物在歷史的引導下走完他們漫漫的人生路。

我喜歡《三國演義》，喜歡那一個個鮮活的`歷史人物，更愛上那扣人心絃的生動的歷史事件！

三國演義第七回讀後感4

談起課外閲讀，我便興奮不已，尤其是《三國演義》，更是讓我如痴如醉，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽，沉穩的劉備，一身是膽的趙子龍……，都給我留下了深刻的印象。

曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當馬超説長長鬍子的人是曹操時，曹操立馬割斷鬍鬚；當馬超説穿着紅袍的'是曹操時，曹操又脱下紅袍，棄之於地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得，沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。

再説説周瑜，論才智、計謀，當今社會又有幾人能與他媲美，但他的死又意味着什麼。他因為嫉妒諸葛亮，被活活氣死，臨死前的一句千古名言流傳至今，那便是：“既生瑜，何生亮。”從側面折射出：海納百川，有容乃大。即使人再聰明，但肚量小，也是沒有用的，只會重蹈周瑜的覆轍，是成就不了一番事業的。

今天，我就在這與您煮酒論三國，拜拜！

三國演義第七回讀後感5

今天,我讀了《三國演義》的第七回。

這一回主要寫了袁紹約公孫瓚去攻打冀州，結果他自己卻先把冀州佔領，公孫瓚得知此事後，就派自己的'弟弟去找袁紹理論，想分一點地盤。袁紹讓那人叫公孫瓚來。那人在往回時，被董丞攔住，並把那人殺死。公孫瓚以為這一切都是袁紹故意設計的，於是他就發起本部兵馬，與袁紹在磐河橋大戰。最後，公孫瓚打敗了袁紹。之後，袁紹之弟袁術又使孫堅引兵攻打荊州。結果被荊州劉表用計打敗，孫堅還死在亂箭、亂石中。

讀完了這一回，我的感受是：一場戰爭中，邪惡的一方總是失敗的一方。這兩“天下豪傑”之間的爭鬥不就是兩個很好的例子嗎？