寒假三國演義讀後感

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當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的寒假三國演義讀後感,歡迎閲讀與收藏。

寒假三國演義讀後感

寒假三國演義讀後感1

什麼是智慧?這個問題看似簡單卻很難回答。我先來給大家説一個人吧,他可是智慧的化身。猜出來了嗎?對,他就是三國時期的諸葛亮。提起諸葛亮,大家應該很熟悉吧?就是那個羽扇綸巾、手搖鵝毛扇的軍師。

話説《草船借箭》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮,讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭。十萬支!這可不是個小數目哦!可諸葛亮卻只用了三天時間按時交了差。你知道是為什麼嗎?原來諸葛亮利用“天時地利人和”,這十萬支箭是從曹操那裏“借”來的。哈哈,諸葛亮聰明吧?佩服!佩服!

再來説《空城計》吧!諸葛亮聽説司馬懿的浩浩大軍向西城殺來,而自己守城的將士不足三千。於是,他傳令把全城旌旗藏起來。司馬懿見城中空無一人,怕諸葛亮又有什麼鬼把戲,慌忙下令撤軍,退回漢中。你看,一場“空城計”就嚇退了敵軍。這等膽識,這等智慧,何人能及?實在佩服啊!

我雖是一名女生,可我卻非常喜歡看《三國演義》,特別喜歡諸葛亮這個人。我多想有一把諸葛亮的.鵝毛扇,鵝毛扇一搖——計上心來,我多想像諸葛亮一樣聰明能幹!於是,在現實生活中,我也一次次地上演着現實版的“女諸葛亮”!哈哈!

有一次,我和姐姐一塊兒下棋。下着下着,眼看姐姐就要吃了我的“老帥”了,怎麼辦?怎麼辦?我靈機一動:“哎呦,姐,我的肚子痛!”“啊?你不要緊吧?”姐姐俯下身子,關心地問我。我趁機撞了一下桌子,棋子散了。“喲,姐姐,我的肚子好像又不疼了。不過,這棋盤已經亂掉了,我們重下吧!”姐姐看了看我狡黠的眼神,明白了:“你個小狡猾的,不過這次不能賴皮哦!”我笑了,原來姐姐早就知道了我的“小陰謀”,哎!

這些“雕蟲小技”説出來真是難為情,太不光彩了!不過,我下定決心,要多看書,因為“書是全世界最好的營養品”嘛!我現在經常把零用錢攢起來,一看到自己喜歡的書就會買下來,然後一頭扎進書本,看個昏天暗地。我家裏的書已經有很多很多了,可我百看不厭。因為我心中有個願望:多讀書,成為像諸葛亮一樣充滿智慧的人!加油哦!

寒假三國演義讀後感2

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶着二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

如果説魏國在三國裏智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再説蜀國,首當其衝的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的`重要性。性格關係着成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背後指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

寒假三國演義讀後感3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我老早以前就聽説的——四大名著之一《三國演義》中的開篇詞。

説起《三國演義》,大家便會很自然的想起胸懷大志、仁義備至的劉皇叔(劉備);想到有膽有識、神機妙算、為國嘔心瀝血的諸葛亮先生;想到本領高超、忠心耿耿、義重如山的關羽;想到脾氣暴躁、正氣凌然、堅不可摧的張飛……

《三國演義》共有一百八十回,回回引人入勝。在這個暑假裏我閲讀了其中的三十二回。無論是“桃園三結義”、“過五關斬六將”,還是“煮酒論英雄”、“火燒赤壁”,沒有一篇不叫讀者拍手叫好的。就連我也被書中的人物那料事如神的智慧,書中那無所畏懼的英雄氣概所打動、所吸引。

在諸多栩栩如生的人物中,諸葛亮的形象深深地打動了我。在我讀到《三顧茅廬》一課時,那計謀簡直是無人能想到的:故事是這樣的劉備三顧茅廬成功地請到了諸葛亮,在後來的幾次戰爭中先生幫助了劉皇叔並且都取得了勝利!諸葛亮的雄才偉略,真的是無人能比的啊!俗話説的好,三個臭皮匠合成一個諸葛亮!

劉備去請諸葛亮的時候,孔明先生也十分防備,順便試試他誠不誠心!當時,劉皇叔聽説先生在睡覺時,便沒去打擾先生。其實先生以為時間久了,劉備就會回去了,然而並不是這樣,劉備一直在樓梯下等候着;孔明醒後,又拿換衣服為藉口,又讓劉備等着。哎,説起來,這個諸葛亮不就是早考慮是否要幫助他啊!這裏看來,先生不僅才智過人,還十分的謹慎。

當我看到孔明這樣小心後,我便會想到我身邊的一些人,想到哪些一點警惕性都沒有的人,真想讓那些人像諸葛亮那樣,做事有分寸,不會被別人給騙了;要像諸葛亮那樣勤奮學習,這樣才會受人尊敬……

孔明的一生是短暫的',但又是長久的。他雖然早已離開人世,可他的那些錦囊妙計仍舊在人世間廣為流傳。他嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,為國現出了全部的力量。可是還沒有來得及享受榮華富貴,便“孔明歸天”了。當我讀到那裏的時候,我的心便隱隱作痛,感到惋惜。

我們雖然沒有像有孔明先生那樣聰明的頭腦,也沒有像他那樣神機妙算,但是我們應該像古人一樣,發奮讀書,將來為社會獻出自己的一份力。

寒假三國演義讀後感4

寒假在媽媽的推薦下,我讀了《三國演義》一書,感到受益匪淺。

四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著,以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。最令我感受深刻的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的`忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

《三國演義》中的人物各具其態、惟妙惟肖,真當之無愧為四大名著之一,讀過這本書之後我大開眼界。好文章不厭百回讀,有時間我會好好咀嚼回味。

寒假三國演義讀後感5

《三國演義》人物眾多,頭號反派人物要數曹操。曹操人稱“奸雄”,給我印象最深的是他的“多疑”。

曹操到底怎麼個多疑法?看幾個例子你就知道了。

第一個例子。赤壁大戰前,曹操令荊州降將蔡瑁、張允訓練水軍,又派蔣幹以老同學身份過江勸東吳大將周瑜投降。周瑜見蔣幹到來,一面命人假造蔡瑁、張允連結東吳、大罵曹操的'來信,一面在營寨大擺宴席,宴請蔣幹,吃完飯又裝作大醉,拉蔣幹同牀休息,使他有機會偷看機密文件,還叫人半夜來“悄悄”報告説江北蔡、張要動手了。等蔣幹溜回曹營一報告,曹操疑心大起,立即斬了蔡、張二將。曹操這次疑心病發作為他種下了赤壁之戰失敗的禍根。

第二個例子。曹操率大軍與劉備軍隊隔漢水對峙,諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮,搞得曹軍心驚不已。曹操懷疑諸葛亮可能有詭計,就後撤三十里,劉備軍隊順利渡過了漢水。劉備過江紮下營寨,曹操見劉備背水紮寨,又懷疑起來,不敢主動進攻,使劉備從容站穩了腳跟。等到兩軍交戰,劉備率部沿江逃跑,丟下許多軍器在路上,曹兵紛紛去拾,曹操懷疑諸葛亮有詐,反而命令退兵,被敵人趁機反攻,大敗而逃。真是應了諸葛亮那句話:多疑多敗。

第三個例子。關羽兵敗麥城被孫權殺害,孫權把關羽首級獻給曹操。曹操自從見了關羽首級後大受驚嚇,頭痛得要命。曾為關羽刮骨療毒的名醫華佗被請來替他看病,華佗説曹操的病要打開腦殼才能根治。一貫多疑的曹操大怒,以為華佗是想替關羽報仇,把華佗關進監牢。一代名醫很快不明不白死在獄中,不久,曹操也病死了。他的這一次疑心病發作,把自己的性命也給斷送了。

曹操生在一個羣雄並起的亂世。戰爭中的多疑,可以看作謹慎。但是多疑卻不能明斷,還一意孤行,那就是害人害己了。

寒假三國演義讀後感6

滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,阿蒙至今傳誦中。在三國這個金戈鐵馬的時代,羣雄爭霸,眾星閃爍。有觀天象、知地理、獨守空城的諸葛孔明;有羽扇綸巾,談笑間使檣櫓灰飛煙滅的大都督周公瑾……而我卻獨崇創造白衣渡江奇蹟的吳下阿蒙。

年幼時的阿蒙,出生於一個襲武的家庭,趕上黃巾起義,漢室飄搖,父親又戰死沙場,家境貧寒。阿蒙清楚的知道,自己唯有從軍,方能揚名立萬,光宗耀祖。因此,自己雖然頑劣,但仍然從尚習武,還沒有到年限時,就開始想方設法從軍,好事多磨,終於早早地踏上了建功立業的起跑線。他不達目的絕不罷休的韌勁,堪比劉備三顧茅廬。瞄準了目標,選擇了一條正確的道路,就掌握了成功的鑰匙。當下,可憐天下父母心,為了使我們不輸在起跑線上,盲目跟風隨從,讓孩子學奧數,上託福,彈鋼琴……一心只求名校,但跑道在哪,是否適合自己,是否適合自身,應當警醒。

建安五年時的阿蒙,在孫權下令精兵簡政,取消習武制時,為了站穩在軍隊中的腳跟,標新立異地統一軍士的制服、綁腿,整頓軍風,厲兵秣馬,一舉獲得了孫權的賞識,脱穎而出,被授予別部司馬,他把握的時機的能力不亞於孔明的借東風。機會只給有準備的人。而今,舉國教育正在不斷地改革,分數不在是老師的法寶,學生的命根。綜合素質才是競爭的`制高點。

戰功卓著時的阿蒙,受孫權點撥,戰事之餘,專攻《周易》,一舉突破瓶頸,從勇冠三軍的武夫,演變成連魯子敬都刮目相看的風雅儒將。他的人生風采,勝於抱怨天公“既生瑜,何生亮”的周公瑾。與其説孫權勸學,不如説阿蒙選師選學。現如今,常聞“七月狀元潮,九月驕子憐”,高分低能,被人詬病。我們應當像阿蒙一樣學以致用,才能讓人刮目相看。

前世之事,後事之師,大凡成功者,都有相似之道。我們如有堅定的目標,頑強的毅力,且不斷的進取,並學以致用,即使不能成為領跑者,但必將是成功者;我們也必將是當今的“阿蒙”。

寒假三國演義讀後感7

在悠久的中國歷史中,燦如星河的古詩詞文化裏有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國演義》。

《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書裏,記載着許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點,讓人讀罷不能忘懷,使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協助,成為三國中的一方霸主。而文中裏另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字卧龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國,是一位十足的智者。書中他似乎無所不能,令人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的.司馬懿,設計騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,一計連一計,一環套一環,讓人不得不連連稱讚,拍手叫絕!

可當我看到諸葛亮病死的那一段時,眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而後已的作為所感動,為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個人才並沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠於新主,哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任於敗軍之際,奉命於危難之間,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都。鞠躬盡瘁死而後已。”這是多麼得可歌可泣,多麼得感人肺腑!

讀了《三國演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神,都展現了中國有着悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學們,聽了我的介紹,你願意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!

寒假三國演義讀後感8

《三國演義》透過描述了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所説,曹操挾天子以令諸侯,孫權具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個大漢皇叔的身份,他也但是是一個小老百姓罷了。憑什麼能讓百姓歸心,憑什麼能讓卧龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。正因他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓於不顧,因此百姓願意跟着他。正因他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,因此能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁,死而後已。一切皆因他的仁愛。

劉備是仁的代表。

相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實在是一個讓人無法不着迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰羣儒·巧借東風·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現,所成就的.每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而後已,事事親力親為,即使明知後主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復漢室。他出山時曾説待功成之後必當歸隱,但最後卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾歎“身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主叮嚀後,星落秋風五丈原。”正正因他這些品質,因此我分外敬重他。白居易贊他”託孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心“。

雖然他沒有成功扭轉三國歸晉的結局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個我心中的三國。

諸葛亮是智的化身。

憑心而論,其實我並不欣賞關羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心裏尊敬這個被萬人景仰的關公。但他的義是我所不能否認的。他能夠為了兄弟之誼放下高官厚祿,過五關斬六將,只為和兄長並肩作戰。他也能為了以前的恩義,冒着砍頭的危險,華容道義釋曹操。

關羽是義的詮釋。

三國中的人物各有千秋,正是他們構築了這段傳奇,讓無數人沉醉其中。

寒假三國演義讀後感9

翻閲宏偉浩瀚的歷史圖冊,眼前浮現出了20xx年前,那個戰火紛飛的年代。

曾經興盛一時的漢朝,已經成為人們茶餘飯後的討論話題。真正主宰一切的,卻是他們,鼎足三分,龍爭虎鬥。

滾滾長江,淘盡英雄無數。桃園內,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”劉、關、張的結義,揭開了《三國演義》宏偉的序幕。要贊呂奉先,好箭法!弓開如秋月行天,箭去似流星落地。轅門射戟,一箭使得十萬雄兵脱征衣。卻説曹孟德,不愧為亂世奸雄,“寧教我負天下人,休叫天下人負我。”這是曹操的`人生哲學;統一天下,這是他的人生抱負。復談劉玄德,仁民愛物、禮賢下士。攜民渡江,何等仁善!三顧茅廬,此情何摯!又道諸葛孔明,真乃卧龍也。神機妙算,無人能敵。草船借箭,滿載而歸。七星壇上,巧借東風。又道是“鞠躬盡瘁,死而後已。”一腔熱血,赤膽忠心,可謂千古一相也。再言周公瑾火燒赤壁之雄姿,關雲長千里走單騎之英武,趙子龍大鬧長阪坡之勇壯……多少英雄豪傑都讓人難以忘懷,心靈受到最強有力的震撼。

然而,歷史終究是歷史,它總是悲慘的。呂布再勇猛,最終還是殞命白門樓;孔明再機智,也只是“出師未捷身先死”。正是那句“分久必合,合久必分。”三分歸晉,從此,《三國演義》的故事落下了帷幕。“紛紛世事無窮盡,天數茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,後人憑弔空牢騷。”如今,再去瞻仰當年宏偉雄壯的歷史,也不會再發生或改變什麼了,最終的結果也只能是淚滿衣襟,一聲長歎。

歷史無法改寫,今朝卻可以改變。我們無法抓住曾經的過往,但至少可以把握住現在。從現在開始,珍惜你所擁有的每一分每一秒,用勉勵的畫筆盡情繪出屬於自己的美好畫卷。這樣,你就可以在春暖花開的日子,面朝大海,自信地説:“明天更美好!”

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