高三男生給自己的勵志短文

來源:文書谷 1.36W

有一些高三男生會在大學聯考前找一些給自己的勵志短文,用來激勵自己為大學聯考努力奮戰,那麼高三男生給自己的勵志短文都有哪些呢?一起來看看吧。

高三男生給自己的勵志短文

高三男生給自己的勵志短文:這一年,我們正高三

這一年,我們正高三,大家説,大學聯考是一場沒有硝煙的戰爭,高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕裏摸爬滾打,期待着勝利的號角吹響。這一年,時間最終會風乾寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。

這一年我們習慣了在天朦朧的時候起牀、習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶着課本直奔學校,邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低着頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是温暖的……醒來後,看着大學聯考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃着在語文課小憩一會、計劃着在英語課上完成未完成的物理作業;

這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裏去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在陽台上望着樓下走過的女生,並大肆的點評一番、喜歡一羣哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的討論着NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;

這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~ 害怕着每一次的考試,卻又期待着每一次考試,害怕成績的宣佈,卻又期待着成績的宣佈,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們説:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然後自己回到教室啃着數學題。對父母説:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜裏一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己説:下次考試如果再不進步,爺就不努力了。可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;

這一年,我們正高三。習慣了早上五點多一點起牀,習慣了早上六點鐘上學,習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐,習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去,習慣了夜裏在宿舍打手電筒看書……

一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那麼的不習慣。

我們曾經堅信,自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗漬,想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經在牆上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

想着將來在大學裏揮霍着自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的衝動,即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?

再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……

高三男生給自己的勵志短文:煉獄三層,夢想就在前方

大學聯考已經結束近半年了,在北大也已經度過了大學時光的最九年級個月。偶爾想起高三的時光,背景裏總是有明媚的陽光。背對着太陽,我們曾經稚嫩的臉龐,已經模糊。逝去的,似乎總是美好的。回首時,彷彿又看到自己的一次次成長。

高一,困厄中積攢騰飛的力量

我承認,我是個沒有天賦,沒有特長的人,我普通得不能再普通。剛從家鄉來到市裏的重點高中上學時,那種心裏空空的感覺,和如今獨自走在北大校園裏的茫然感出奇的相似。複試只考到了第101名。表面上,我平靜地接受了,但內心卻是五味雜陳。從上學開始,我基本上都能考到前幾名,一直都非常順利。但高中全新的學習生活把我從這種優越感和滿足感中狠狠拽了出來。

戴着會考狀元的“光環”來到海拉爾二中,發現自己的家鄉是多麼的小,大城市才是藏龍卧虎,考進市裏的狀元遍地都是。於是,第一次離開家,有了一點失落感和挫敗感,也意識到身上多了一份責任,關於自己,關於父母——通過三年學習,我要給他們一個滿意的交代。

在學校住宿的第一個晚上,我滿懷憧憬,強忍眼淚,我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內心是比其他同學成熟一些的,因為我的理智永遠佔據上風。從高一開始,我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空,只讓一個鮮豔而醒目的詞——學習——鐫刻進其中。

現在回想,自己做得有點過頭,一心學習,卻忽略了好多人和事。慶幸的是,我沒有被別人忽略,紅榜上總會出現我的名字,那是我當時最大的安慰。有得必有失吧,當初的生活或許單調,但也非常值得,那一年的努力,為我打下了堅實的基礎。高一下學期,面對文理分科的問題,我認真進行了分析:第一學期的拼搏讓我感到有些力不從心,主要因為數學是我的軟肋,而且學習和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學習讓我感到快樂,也在學習過程中豐盈了內心。於是,我不顧旁人對文科的偏見,毅然選擇了文科,也因此走上了通往北大的路。

高二,在人生轉折處悄然蜕變

新班級、新老師、新同學,一切都是嶄新的,我的心情也多雲轉晴了。高二是我人生中一個很重要的轉折點,我開始悄悄蜕變。

進入文科班,我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事,其餘的時間就都是自由的了。每天過得輕鬆自在,也有心情説説笑笑、打打鬧鬧,甚至有時上晚自習,也會壓低着頭和同桌聊一整節課。咳咳,當然這個是不好的,希望大家不要模仿。好在高一的時候培養了很好的聽課能力,即使在偷偷聊天的時候,也不會錯過老師講課的重點,這種敏感連我自己也覺得神奇。

我的生活也開始有了規律,每天的時間都安排得很好。和高一時相比,我留出了更多的時間去交朋友,討論問題、暢談理想。這樣一學期下來,我的心態調整得很好,人也開朗了許多。有了好心情,成績自然不會落下,一直穩居年級榜首。

我喜歡文科班的氣氛,很活躍,這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經過,一眼望去,同學們都在睡覺。老師説我們學校的理科班跟墳墓似的,而文科班的學生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級裏,我很少感到睏倦。高二,我收穫的不僅是知識。

高三,寵辱不驚上戰場

高三確實非常忙碌,但並沒有江湖傳聞中那麼黑暗。很多時候,困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態,沒有什麼坎兒是過不去的。關於高三的回憶,似乎沒有學習,沒有考試,只有跟同學一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態帶來的。

當然,好心態不代表放縱,學習上千萬不可馬虎。這一年,我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習,還充分利用細微的時間來學習,比如洗臉的時候、吃飯的時候,都可以在腦子裏複習一下剛學過的知識。我還喜歡把事情集中起來做,做完了就無憂無慮、一身輕鬆,避免戰線拉長,疲勞作戰。

我的成績也出現過波動,從第一到第四做不規則運動。雖然只有幾分的分差,但卻對能否考上北大有至關重要的影響。失落不安時,幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白,高三拼的不僅是智力,還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什麼結果都坦然面對,只要努力了,就沒有遺憾。後來,大家驚奇地發現,那些像我一樣抱着死就死了的態度進考場的同學,考得還都不錯,有的還超常發揮;而那些一心想考重點大學、心理壓力過大的同學卻大都失常發揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在大學聯考這場最後的戰役中,要學會放自己一條生路。既要緊張地學習,也要輕鬆地生活,千萬不要把學習中的壓力帶到生活中。

經歷過大學聯考,回過頭來平靜地看待這一切,感覺就像經過了鳳凰涅槃一般。現在的我,更有勇氣獨自面對未來的挑戰了。大學,又是一座新的高山,我同樣會征服它,登上最美麗的山巔。同學們,只要你認真努力,放好心態,就一定能順利渡過大學聯考這一關,領略人生更璀璨的風景。

高三男生給自己的勵志短文:有時,我們是自己把自己打敗的

愛因斯坦曾做過這麼一個實驗:

他從一個村子裏找了兩個人,一個愚鈍且體弱,一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊空地,給他倆同樣的工具,讓他倆在這塊地裏比賽挖井,看誰最終先挖出水。

愚鈍的人接到工具後,二話沒説,便脱掉上衣大幹起來。聰明的人稍做選擇後也幹了起來。兩小時後,兩人均挖兩米,但都沒見到水。聰明的人斷定自己選擇錯誤,便另選了一個地方重挖,愚鈍的人仍在原處。又過了兩小時,愚鈍的人在原處艱難地向下挖了一米,聰明的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖着,而聰明的人又開始懷疑自己的選擇,就又換了個地方重挖。又兩個小時過去了,愚鈍的人又挖深了一半,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見到水。這時聰明的人泄氣啦,斷定此地無水,便放棄離去了。而愚鈍的人此時已經體力不支了,但還堅持在原處挖掘,就在他剛把一鍬土挖出時,奇蹟出現了,只見一股清水汩汩而出。比賽結果,這個愚鈍的人獲勝了。

愛因斯坦後來對他的學生説:“看來智商稍高條件優越且聰明強壯者不一定能成功,成功有時需要一種近乎愚鈍的力量啊!”

同學們,從這個故事中我們受到什麼啟發呢?

現在我們的夢想正在起航,我們的目標已經清楚,我們的陣地就在眼前,作為一名戰士,我們應該心無旁騖,義無反顧,勇往直前,竭盡全力,奪取最大的勝利。

但是大家反思一下,你是不是還有些類似故事中的聰明人的想法和做法呢?

你夢想的翅膀是不是被雨淋濕或者折斷?這“雨”,也許是你對社會人生的灰色看法,也許是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折,也許是青春生命的迷茫彷徨……這“雨”,遮住了你的眼睛,淋濕了你的心靈,你的心靈是否蒙上陰影?沒有陽光照射的心靈是要發黴的。被雨淋濕的翅膀是沉重的,能飛到夢想的遠方嗎?那麼,好好翻看我們心底的收藏吧,若是有垃圾就趕快想方設法清除吧。湛湛青天,更有利於你的飛翔,也是你人生的幸福。

你是不是太在意考試成績因而對考試進行豐富的“聯想”?你可能在想考不好會怎樣,可能在想考不好對不起父母,對不起老師,對不起無數期待的眼睛,可能在想考好了就能實現人生夢想,考前想,考中想,考後想,神經兮兮,緊張得要命……你想的是不是太早太多了呢?這包袱是否太重了呢?該來的總會來,不該來的你想也白搭。一味空想,徒增煩惱,那還不如不想。只要沒到最後的結局,一切皆有可能。做個心靜如水的人吧,寧靜才能致遠。保持一顆平常心,成也坦然,敗也淡然,那你人生的天空會呈現雲捲雲舒的自然。

千萬不要太在意成功,一個大學聯考的“黑馬”如是説。大家都知道著名的瓦倫達心態。瓦倫達,一個美國人,多年來嘗試在各種高樓險峻間走鋼絲,從未失過足。然而在一次向全國人民直播的重要表演前,他對妻子説:“這次我一定要成功。”妻子心中隱隱不安,因為丈夫從未説過這句話。結果,她那有不敗記錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。從這個故事中你是不是得到些啟發呢?

你是不是總是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭環境、學校環境和班級環境?你是不是在抱怨老師和同學?抱怨外在的人和事,只會讓你情緒越來越糟糕,而且不能解決任何的問題,那你還傻傻地抱怨什麼呢?你是不是總是在深深地自責,無限地懊悔?我們的老祖宗賣給我們的後悔藥夠多的了,你難道傻不愣登地照單全收?適度自責是理智檢討的表現,但過分自責有時就變成了腐蝕劑。陷入自責的泥潭不能自拔,你還怎樣前進呢?改變不了環境,那就改變自己。山不過來,我過去;抱怨和自責沒用,那就胸襟豁達吧,如濟世彌勒一樣容天下難容之事,像開明宰相一樣肚裏能撐船。

你是不是太在意老師同學的看法?老師沒找你談話,你就認為老師不關心你;老師批評你,你卻總是為自己找藉口;老師無意中的一句話或者一個動作,你總是耿耿於懷......同學無意中説了點啥,你就記人家一輩子。胡思亂想中你耽誤了多少寶貴的時間。你該不會如此小家子氣吧。心胸狹隘的人才總是斤斤計較。記住:你是你自己的主,你是為自己而活,不要把自己的人生寄託在別人的看法上。

你是不是有很多這樣那樣的想法呢?這些想法貌似高明,其實愚蠢之極。這些想法就像無數的藤蔓纏繞着你,讓你在磕磕絆絆中踉蹌前行,你還怎能輕裝前進,一飛沖天?

若你有種種不利於前行的想法,你就是故事中的那個聰明人,看似聰明,實則聰明反被聰明誤。你有嗎?

記住:有時不想反而比想要輕鬆得多,幸福得多。關鍵是你該想什麼,不該想什麼。

目前,我們的人生航向無比正確,我們的遠期和近期目標很明確,我們每天每時的任務很具體,我們就是一個戰士,老師作為司令員,給你指明瞭道路,你就心無旁騖,大膽向前衝吧。

做個看似愚鈍的挖井人,你會成功的。

有一些高三男生會在大學聯考前找一些給自己的勵志短文,用來激勵自己為大學聯考努力奮戰,那麼高三男生給自己的勵志短文都有哪些呢?一起來看看吧。

高三男生給自己的勵志短文:這一年,我們正高三

這一年,我們正高三,大家説,大學聯考是一場沒有硝煙的戰爭,高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕裏摸爬滾打,期待着勝利的號角吹響。這一年,時間最終會風乾寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。

這一年我們習慣了在天朦朧的時候起牀、習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶着課本直奔學校,邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低着頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是温暖的……醒來後,看着大學聯考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃着在語文課小憩一會、計劃着在英語課上完成未完成的物理作業;

這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裏去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在陽台上望着樓下走過的女生,並大肆的點評一番、喜歡一羣哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的討論着NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;

這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~ 害怕着每一次的考試,卻又期待着每一次考試,害怕成績的宣佈,卻又期待着成績的宣佈,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們説:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然後自己回到教室啃着數學題。對父母説:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜裏一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己説:下次考試如果再不進步,爺就不努力了。可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;

這一年,我們正高三。習慣了早上五點多一點起牀,習慣了早上六點鐘上學,習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐,習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去,習慣了夜裏在宿舍打手電筒看書……

一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那麼的不習慣。

我們曾經堅信,自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗漬,想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經在牆上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

想着將來在大學裏揮霍着自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的衝動,即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?

再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……

高三男生給自己的勵志短文:煉獄三層,夢想就在前方

大學聯考已經結束近半年了,在北大也已經度過了大學時光的最九年級個月。偶爾想起高三的時光,背景裏總是有明媚的陽光。背對着太陽,我們曾經稚嫩的臉龐,已經模糊。逝去的,似乎總是美好的。回首時,彷彿又看到自己的一次次成長。

高一,困厄中積攢騰飛的力量

我承認,我是個沒有天賦,沒有特長的人,我普通得不能再普通。剛從家鄉來到市裏的重點高中上學時,那種心裏空空的感覺,和如今獨自走在北大校園裏的茫然感出奇的相似。複試只考到了第101名。表面上,我平靜地接受了,但內心卻是五味雜陳。從上學開始,我基本上都能考到前幾名,一直都非常順利。但高中全新的學習生活把我從這種優越感和滿足感中狠狠拽了出來。

戴着會考狀元的“光環”來到海拉爾二中,發現自己的家鄉是多麼的小,大城市才是藏龍卧虎,考進市裏的狀元遍地都是。於是,第一次離開家,有了一點失落感和挫敗感,也意識到身上多了一份責任,關於自己,關於父母——通過三年學習,我要給他們一個滿意的交代。

在學校住宿的第一個晚上,我滿懷憧憬,強忍眼淚,我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內心是比其他同學成熟一些的,因為我的理智永遠佔據上風。從高一開始,我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空,只讓一個鮮豔而醒目的詞——學習——鐫刻進其中。

現在回想,自己做得有點過頭,一心學習,卻忽略了好多人和事。慶幸的是,我沒有被別人忽略,紅榜上總會出現我的名字,那是我當時最大的安慰。有得必有失吧,當初的生活或許單調,但也非常值得,那一年的努力,為我打下了堅實的基礎。高一下學期,面對文理分科的問題,我認真進行了分析:第一學期的拼搏讓我感到有些力不從心,主要因為數學是我的軟肋,而且學習和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學習讓我感到快樂,也在學習過程中豐盈了內心。於是,我不顧旁人對文科的偏見,毅然選擇了文科,也因此走上了通往北大的路。

高二,在人生轉折處悄然蜕變

新班級、新老師、新同學,一切都是嶄新的,我的心情也多雲轉晴了。高二是我人生中一個很重要的轉折點,我開始悄悄蜕變。

進入文科班,我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事,其餘的時間就都是自由的了。每天過得輕鬆自在,也有心情説説笑笑、打打鬧鬧,甚至有時上晚自習,也會壓低着頭和同桌聊一整節課。咳咳,當然這個是不好的,希望大家不要模仿。好在高一的時候培養了很好的聽課能力,即使在偷偷聊天的時候,也不會錯過老師講課的重點,這種敏感連我自己也覺得神奇。

我的生活也開始有了規律,每天的時間都安排得很好。和高一時相比,我留出了更多的時間去交朋友,討論問題、暢談理想。這樣一學期下來,我的心態調整得很好,人也開朗了許多。有了好心情,成績自然不會落下,一直穩居年級榜首。

我喜歡文科班的氣氛,很活躍,這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經過,一眼望去,同學們都在睡覺。老師説我們學校的理科班跟墳墓似的,而文科班的學生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級裏,我很少感到睏倦。高二,我收穫的不僅是知識。

高三,寵辱不驚上戰場

高三確實非常忙碌,但並沒有江湖傳聞中那麼黑暗。很多時候,困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態,沒有什麼坎兒是過不去的。關於高三的回憶,似乎沒有學習,沒有考試,只有跟同學一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態帶來的。

當然,好心態不代表放縱,學習上千萬不可馬虎。這一年,我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習,還充分利用細微的時間來學習,比如洗臉的時候、吃飯的時候,都可以在腦子裏複習一下剛學過的知識。我還喜歡把事情集中起來做,做完了就無憂無慮、一身輕鬆,避免戰線拉長,疲勞作戰。

我的成績也出現過波動,從第一到第四做不規則運動。雖然只有幾分的分差,但卻對能否考上北大有至關重要的影響。失落不安時,幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白,高三拼的不僅是智力,還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什麼結果都坦然面對,只要努力了,就沒有遺憾。後來,大家驚奇地發現,那些像我一樣抱着死就死了的態度進考場的同學,考得還都不錯,有的還超常發揮;而那些一心想考重點大學、心理壓力過大的同學卻大都失常發揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在大學聯考這場最後的戰役中,要學會放自己一條生路。既要緊張地學習,也要輕鬆地生活,千萬不要把學習中的壓力帶到生活中。

經歷過大學聯考,回過頭來平靜地看待這一切,感覺就像經過了鳳凰涅槃一般。現在的我,更有勇氣獨自面對未來的挑戰了。大學,又是一座新的高山,我同樣會征服它,登上最美麗的山巔。同學們,只要你認真努力,放好心態,就一定能順利渡過大學聯考這一關,領略人生更璀璨的風景。

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