2022年高中語文必看勵志故事
堅持着，才會離成功越來越近。下面是本站小編為大家整理的20xx年高中語文必看勵志故事，希望對大家有所幫助。
20xx年高中語文必看勵志故事(一)
今天我所要説的，是一個和我絲毫不搭嘎的故事。正如朋友們都知道，我是一個科學的盲人。對於科學除了心理學，哲學，社會學以外，我是一竅不通的。然而這些全是屬於社會科學，而不是自然科學。這兩者都是風馬牛不相及的。但是由於我對這位科學家的敬佩和尊敬，我還是想講講他的故事。要將他的故事一定要先從牛奶開始。為什麼呢?那麼您就聽我慢慢道來。
很久很久以前，有一天的一大清早，德國柏林郊區的斯提立茲大街上，一輛馬車急駛而過。已是深冬時節，寒風陣陣吹來，刺得面頰生痛，好似小刀子割肉一般;拉車的馬喘着粗氣，團團白霧從馬鼻子裏噴出。
趕馬車的人五十來歲，多少年來他一直為這一帶的居民送鮮牛奶，無論春夏秋冬，無論颳風下雪，都準時不誤。
人們早已熟悉了這位送奶人，他是再也平凡不過了。和其他牧場經營者一樣，他養了許多牛，把牛奶送給居民喝。但是在這條大街上居住的德國着名女畫家芙麗莎·班諾卻知道這位送奶人有點不一般的來歷。好幾個早晨，她都等在客廳裏，只要聽見送奶馬車的聲音，就急忙打開房門，請送奶人進家裏坐一小會兒，但是送奶人總是以不能耽誤送奶而加以拒絕。
又是一天清晨，班諾一聽見馬蹄聲便衝了出去，上前一把拉住送奶人的衣袖，她要為送奶人畫一張素描像。送奶人仍然婉言謝絕，説道：很多人都在等着吃早餐，牛奶要按時送到，等送完奶，一定滿足你的要求。
女畫家心裏明白，這只不過是送奶人的脱身之計。她再也不想“上當”了。她拉住送奶人的衣袖不鬆手，説：您不要再‘騙’我了，我知道您是個實驗迷，一送完奶就一頭鑽進化學實驗室，誰也甭想把您拉出來。這次您一定得讓我畫一張像。親愛的教授，請把您寶貴的時間分給我幾分鐘吧。
送奶人?對，他還是位教授。這一會兒只好停止送奶工作，讓女畫家畫了一張人物素描像。
第二天一清早，當人們打開報紙的時候，一行引人注目的標題映入眼簾：“範特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學獎”，並以整個版面刊登了女畫家的素描像。人們吃驚地看着這幅肖像畫，原來那個每天早上駕車為大家送奶的人竟是著名的化學家，而且還獲得了首屆諾貝爾獎!大家繼而興奮起來，相互轉告，最終，送鮮奶的範特霍夫和化學家範特霍夫被人們合併傳成了“牧場化學家”。
偷偷跳進化學實驗室做實驗的範特霍夫，險些被開除;從此喜歡上了化學，成為知名的化學家。
雅可比·亨利克·範特霍夫1852年8月30日誕生於荷蘭的鹿特丹市，父親是當地一位有名的醫生。範特霍夫是在家裏，七個孩子中排行老三。
當他上中學的時候，他看到在實驗室中做的各種變幻無窮的化學實驗非常有趣，因此總想知道其中的奧祕。看別人做，太不過癮了，能自己動手那該多好呀。
有一天，範特霍夫從化學實驗室外的窗子前走過，他忍不住往裏面看了一眼，那整整齊齊排列的實驗器皿、一瓶瓶化學試劑多麼誘人。他的雙腳不由自主地停了下來，心裏想着：要能進去做個實驗多好啊?
突然，他發現一扇窗子開着，大概是做實驗時為了通風開的吧。小范特霍夫猶豫的片刻，便縱身跳上了窗台，鑽到實驗室裏去了。他支起鐵架台，把玻璃器皿架在上面，便開始尋找試劑。他全神貫注地看着那些藥品所引起的反應，一切都在順利地進行着。發自內心的喜悦使他的臉上露出了笑容。他默默地説：我成功了，成功了!
送奶人?對，他還是教授。這一會兒只好停止送奶工作，讓女畫家為他畫了一幅人物素描像。
第二天一大早，當人們打開報紙的時候，一行引人注目的標題映入眼簾：“範特霍夫榮獲首屆諾貝爾化學獎”，並以整個版面刊登了女畫家的素描像。人們吃驚地看着這幅肖像畫，原來那個每天早上駕車為大家送奶的人竟是着名的化學家，而且還獲得了首屆諾貝爾獎!大家繼而興奮起來，相互轉告，最終，送鮮奶的範特霍夫和化學家範特霍夫被人們合併傳成了“牧場化學家”。
他偷偷跳進化學實驗室做實驗，險些被開除;從此喜歡上了化學，成為知名的化學家。
雅可比·亨利克·範特霍夫1852年8月30日誕生於荷蘭的鹿特丹市，父親是當地一位有名的醫生。範特霍夫的家裏7個孩子中排行老三。
實驗室內的響動，引起了老師的注意，誰在實驗室裏呢?老師從窗口望去，好傢伙，範特霍夫正在那兒專心致志地做實驗呢。這太危險了!要知道這是校規所不允許的。
老師沒有驚動範特霍夫，怕他在驚慌中出危險，便繞到門口，把門打開。聽到開門聲，範特霍夫才從“化學實驗夢”中驚醒，他目瞪口呆地站在那裏。
老師再也不能忍耐了，這是重要的事件。就很急地説：快把實驗停下來!誰叫你來做實驗的?快，趕快把一切用品都放到原來的地方。
老師一邊命令範特霍夫，一邊自己也動起手來。
等到一切收拾停當，老師把範特霍夫叫到面前，語重心長地説：你知道今天犯了什麼錯誤嗎?這件事是要報告校長的，那是要受處分的。再説出了危險，你的父母也要責
備學校的。趕快回家，把你的父親找來，我要對他説這件事。
範特霍夫的父親對兒子的行為很不贊成，雖然出發點是為了求得知識，但是效果卻是很壞，違反了學校的規定是不能容忍的。
幸好，這位老師考慮到，範特霍夫平時是一個勤奮好學又尊重老師的學生，也就沒有向校長去報告。
範特霍夫的父親從這件事中得知兒子很喜歡化學，就從家裏讓出一間房子作為工作室，專門供兒子做化學實驗。
從此，範特霍夫就開始“經營”自己的小實驗室。他把父母給的零用錢和從其他親友那裏得到的“贊助”積累起來購買了各種實驗器具和藥品，課餘時間從事自己的化學實驗。
1920xx年，諾貝爾化學獎的第一道靈光降臨在荷蘭化學家範特霍夫身上。這位一生痴迷實驗的化學巨匠，不僅在化學反應速度、化學平衡和滲透壓方面取得了驕人的研究成
果，而且開創了以有機化合物為研究對象的立體化學。
成功的範特霍夫身上，自然有許多成功的啟示。讓我們走進這位大師的世界，聆聽他生命的節律，或許會有不小的收穫。
堅持是範特霍夫的成功之道。
範特霍夫是一個有着堅韌不拔之志，能沿着自己選定的道路堅持不懈地走下去的人。
1869年，範特霍夫從鹿特丹五年制中學畢業了。擺在他面前的一個很現實的問題就是，選擇什麼樣的職業。範特霍夫深愛着化學，很想把化學研究作為自己的終身職業。可父親是為了讓他多增加一些知識，才支持他做化學實驗的，如果要把化學研究作為一種職業，父親就難以接受了。因為當時選擇化學研究作為職業是要冒風險的，從事化學研究的人，還要兼做其他工作才能夠維持生活。畢竟，活下去在哪個時代都是一條鐵的定律啊!圍繞這個問題，父子倆爭辯了多次，但都沒有結果。
在教授的指導下，堅持學習化學，一點也沒有放鬆。由於範特霍夫的努力，他僅用了兩年時間就學完了一般人三年才能學完的課程。最後一次，父親心平氣和地問範特霍夫：中學畢業了，你打算上哪個學校?
很明顯，選擇學校也就是選擇職業。他對父親説出了自己的的心裏話：學習化學對我比較合適，爸爸，您説對嗎?
可是父親最終還是沒有讓範特霍夫選擇化學，而是讓他進入了荷蘭的台夫特工業專科學校學習。這個學校雖然是專門學習工藝技術的，但講授化學課的奧德曼卻是一位很有水平的教授。他推理清晰，論述有序，很能激發起學生們對化學的興趣。範特霍夫在奧德曼教後的1871年，範特霍夫畢業了，由於具備了謀生的必備本領，到了這個時候，他才説服了父母，開始全力進行化學研究。
對於半路出家的範特霍夫來説，要打好基礎，找準研究方向，就必須找到好的老師，拜師學藝。於是，他懷揣着自己的夢想，離開家鄉，隻身來到德國的波恩，拜當時世界著名的有機化學家佛萊德·凱庫勒為師。佛萊德·凱庫勒是個傳奇的化學家，他夢見蛇狂舞，首尾相接，靈感湧來，於是，根據夢境解決了苯環的結構問題。範特霍夫跟隨着佛萊德·凱庫勒，在有機化學方面受到了良好的訓練，打下了紮實的基礎。隨後，他又前往法國巴黎向醫學化學家武茲請教，在武茲的指導下，範特霍夫與好友勒·貝爾一起學習，互相探討。後來，他們都成為新的立體化學學科的創立者。
範特霍夫把化學當成自己理想的棲居地，他的雙腳永遠為着自己的理想而奔走，有時雖有背離，但最終會回到這條道路上。正是因為範特霍夫的不懈追求，諾貝爾獎最終
才會青睞於他。
堅持着，才會離成功越來越近。
尊重事實是第一規則
科學研究的鐵律就是尊重事實，但並不是所有的科學研究者都能恪守這一規則。範特霍夫卻能將尊重事實融化在自己的實驗生命裏，事實是他心中的神，只有這尊神才能解開一切謎團。他能成功，是因為他尊重事實!
過去的有機結構理論認為有機分子中的原子都處在同一個平面內。這一理論與很多現象是矛盾的，使很多現象都無法得到合理的解釋。範特霍夫通過多次精心的實驗，首先提出了碳的四面體結構學説，與舊的有機結構理論相抗衡。
以後的事實證明，範特霍夫的理論是正確的，他的分子立體結構理論糾正了過去的錯誤，使人類對物質結構的認識向前跨了一大步。
但是，這一新的理論遭到了當時一些權威人士的反對，德國的有機化學家哈曼·柯爾比就是其中的一個。這位老科學家有點倚老賣老，對新的理論很排斥。他根本沒有認真研究範特霍夫的四面體理論，就毫無根據地撰文把範特霍夫斥責了一頓。不僅如此，他還不遠千里，從德國來到荷蘭，要和範特霍夫一見高下。
當柯爾比氣勢洶洶地衝進範特霍夫的辦公室時，範特霍夫已經恭恭敬敬地在等候他了，範特霍夫相信自己有足夠的事實證據使這位老先生信服他的理論。待柯爾比的火氣稍稍減退之後，範特霍夫平心靜氣地向他陳述了自己的觀點，條理清楚，論證有力。範特霍夫講完以後，非常誠懇地請柯爾比用事實來批評自己的理論。
這位老牌權威專家暗暗吃了一驚，眼前這個年輕人不可小看，講述觀點時，有條有理，提供論證時，周密嚴謹，大家風範也就是如此啊!至此，柯爾比完全被折服了，剛來時的火氣完全消失了，他還力邀範特霍夫去普魯士科學院工作。
範特霍夫就是憑着實事求是的態度，讓人們心悦誠服地接受他的理論。他永遠都注視着事實，他的視野裏只有這一樣東西。
1920xx年3月1日，但是誰能料到，年僅59歲的範特霍夫由於長期超負荷工作，不幸逝世。一顆科學巨星隕落了，化學界為之震驚。為了永遠紀念他，範特霍夫的遺體火化後，人們將他的骨灰安放在柏林達萊姆公墓，供後人瞻仰。
如此優秀的一位科學家，就這樣隕落了。真是太可惜了。作為一個科學盲人的我，從中得到最大的啟示，就是兩個字：堅持，只要堅持着，成功必定就在不遠處。這是我信奉的真理，也是我永不變化的個人原則。
20xx年高中語文必看勵志故事(二)
意識到無知才使我們充滿活力。
提出者：美國貝爾電話電報公司實驗室著名科學家、"衞星通訊之父"約翰·皮爾斯
點評：意識到無知，是有知的開始。
中國有句古話，叫做學海無涯苦作舟，告訴了我們面對知識的海洋，個人的見識是多麼的渺小。同樣，在古希臘的德爾斐神廟裏，刻着一句傳誦千古的話：認識你自己!大哲學家蘇格拉底對它給出了一個最好的詮釋："我惟一知道的一件事情，就是我自己什麼也不知道!"正是這種謙虛心態，才成就了蘇格拉底的深厚哲學思想，澤被至今!
在27歲時，日本保險業泰斗原一平才進入日本明治保險公司開始他的推銷生涯。當時，他窮得連午餐都吃不起，經常露宿公園。
有一天，他向一位老和尚推銷保險。等他詳細地説明之後，老和尚平靜地説："聽完你的介紹之後，絲毫引不起我投保的意願。"
老和尚注視原一平良久，接着又説："人與人之間，像這樣相對而坐的時候，一定要具備一種強烈吸引對方的魅力，如果你做不到這一點，將來就沒什麼前途可言了。"
原一平啞口無言，冷汗直流。
老和尚又説："年輕人，先努力改造自己吧!"
"改造自己?"
"是的，要改造自己首先必須認識自己，你知不知道自己是一個什麼樣的人呢?"
老和尚又説："你在替別人考慮保險之前，必須先考慮自己，認識自己。"
"考慮自己?認識自己?"
"是的!赤裸裸地注視自己，毫無保留地徹底反省，然後才能認識自己。"
從此，原一平開始努力認識自己，改善自己，大徹大悟，終於成為一代推銷大師。
進入推銷行列，首先便是推銷你自己--你的形象、你的修養、你的氣質、你的人格。而推銷自己的前提，就是要正視自己，正視自己的無知，並設法改造自己。認識自己，改造自己。這是我們一生中要努力追尋的目標。哪一種事情適合自己幹?如何讓周圍的朋友喜歡自己?可以説是你事業成功的關鍵。
在美國人心目中，林肯可能是最有威望的總統。美國人都認為，從來沒有比林肯講話所用的字句更優美的了!有人曾歌頌他所寫的散文"像音樂一般的悦耳!"隨便舉個例子吧：他在第二次總統就職演説中，曾説了這麼一句名言：Withmalicetowardsnone，withcharityforall?(勿以怨恨對待任何人，請以慈愛加給所有的人!)
説起林肯，誰都知道他父親是一個庸碌無為而且目不識丁的木匠。他的母親也是平庸的家庭主婦。那麼林肯怎麼會有運用文學的特別天才呢?人們一定會想林肯受過良好的教育和訓練吧!其實不然，不少美國人都知道：林肯所受的教育是"極不完全的"，他一生只進過不滿一年的學校。他被選為國會議員後，自己也曾對眾人承認過。那麼誰是林肯的老師呢?他們是肯塔基州森林地帶的數位巡遊的村儒學究、伊裏諾州第八司法區等地的許多人。他曾每天和許多農夫、商人、律師、訟棍商討着國家大事、世界大事，從他們身上學習到許多的知識和道理。林肯成功的祕訣是："每個人都可能做他的教師。"
林肯之所以能取得如此大的成功，關鍵在於他能正確地認識自己的不足，善於向每個可能彌補自己不足的平凡人學習。"每個人都可能做他的教師"，這就是他成功的祕方。只有先認識到自己的無知，才能形成自己虛心向人學習的動力，才能發掘潛能，不斷取得進步，達到預訂的目標，邁向成功。意識到無知，是有知的開始。
20xx年高中語文必看勵志故事(三)
一個部落首領的兒子在父親去世後承擔起了領導部落的任務。但是，由於他花天酒地，遊手好閒，部落的勢力很快衰退下來;在一次與仇家的戰役中，他被仇家所在的部落擒獲。仇家的首領決定第二天將他斬首，但是可以給他一天的時間自由活動，而活動的範圍只能在一個指定的草原上。
當他被放逐在茫茫的大草原上時，他感覺，這個時候，自己已經完全被整個世界拋棄了，天堂將很快成為自己的最終歸宿。他回憶起曾經錦衣玉食的日子，想起了自己部落辛苦勞作的牧民，想起了那些英勇的武士賣命效力，他追悔莫及。
他想，如果能讓我重來一次，上天再給我一次機會，絕對不會是這樣一個結果。於是，他想在自己生命的最後24個小時做一些事情，來彌補自己曾經的過失。
他慢慢地行走在草原上，看見很多貧苦而又可憐的牧民在烤火，他把自己頭頂上的珍珠摘下來送給他們;他看見有一隻山羊跑得太遠，迷失了方向，他把它追了回來;他看見有孩子摔到了，主動把他扶了起來;最後，他還把自己一件珍貴的大衣送給了看守他的士兵……他終於做了一些自己以前從沒做過的事情，他覺得自己內心還是善良的，可以滿意地結束自己的生命了。
第二天，行刑的時候到了，他很輕鬆地步入刑場，閉上眼睛，等待劊子手結束自己的生命。可是等了很久，劊子手的刀都沒有落下，他覺得很奇怪。當他慢慢把眼睛睜開的時候，才看見那個仇家首領捧着一碗酒微笑着站在他面前。
那個首領説：“兄弟，這一天來，你的所作所為讓我感動，也讓我重新認識了你，我們兩個部落的牧民本來可以和睦愉快地相處，卻因為一些私利互相仇視，彼此殺戮，誰都沒有過上太平的日子，今天，我要敬你一杯酒，冰釋前嫌，以後我們就是兄弟，如何?”
之後，那個紈絝子弟回到了部落，再也沒有紙醉金迷地生活，而是勤政愛民，發誓要做一個優秀的部族首領。從此以後，這兩個部落的牧民再也沒有發生過戰爭，彼此融洽和平地生活在草原上。
20xx年高中語文必看勵志故事(四)
人生可以隨時開始，即使只剩下生命中的24小時。
一個人只要還能思考，還充滿了夢想，就一定可以重新開始自己的人生。
可為什麼，有時我們明明知道自己已經錯了，還是要繼續錯下去，或是已深陷痛苦之中，卻仍然不願逃離出來呢?在“不敢”或“不捨”將自己陷於困局?如果明知這條路不適合自己，再走下去的結果也只是枉然，何不立即捨棄重新開始呢?
日本作家中島薰曾説：“認為自己做不到，只是一種錯覺。我們開始做某事前，往往考慮能否做到，接着就開始懷疑自己，這是十分錯誤的想法。”
人生隨時都可以重新開始，沒有年齡限制，更沒有性別區分，只要我們有決心和信心，夢想，即使到了70歲也能實現。
有一部電影，講的是一個年輕人，因為自己戀慕已久的女人要嫁給一個富商，十分痛苦。自此自暴自棄，破罐破摔，每天喝得爛醉如泥，惹是生非。鎮上的人見了他，紛紛側目，迎面走過的人更是紛紛避讓，生怕招惹禍端。
一個在鎮上頗有威望的老者見到他這副模樣，於是呵斥他道：“有本事你就把她追回來。”
“可是，她已經要嫁給別人了。”年輕人哀怨地説。
“如果你有本事，你就有機會，你還有時間，你需要的是振作!”老者義正詞嚴地説。
“可我一無所有，怕是沒什麼指望了。”年輕人哀怨着。
“你還有今天。你還有明天。你還有一身的力氣。”老者説道。
在老人的殷殷教誨之下，年輕人終於鼓起勇氣，離開了小鎮，遠走他鄉……
三年後，年輕人回到鎮上，找到了那位教誨他的老人。老人告訴他，那個女人已經嫁給了富翁。年輕人笑了笑，説：“一切都已經過去了，你教給我的不是怎麼娶一個女人，而是教會我做人的道理，這才是最重要的。”
今天是一個結束，又是一個開始。昨天的成功也好，失敗也好，今天都可以重新開始，重新開拓自己的人生。昨天失敗了，不要緊，今天忘了它，總結失敗的教訓，繼續新的努力。即便昨天是成功的，今天依舊要重新開始，在成功的基礎上繼續努力，爭取更輝煌的進步。
人生就是不斷重新開始的過程，隨時都可以有新的開始，新的希望，新的天空。