學習勵志的句子

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知不足者好學,恥不問者自滿。下面是由本站小編整理而成的學習勵志句子,謝謝你的閲讀。

學習勵志的句子

學習勵志的句子

1. 越能愉快的學習,產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理,能夠在有限的生命裏懂得,在學習這無限的海洋中體會快樂,在快樂中學習!

2. 語文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插着形態各異五顏六色的牌子,上面寫着請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!有的寫:請勿打擾,小草在熟睡!委婉的語言招引着人們前去欣賞,再加上此時優美的風景,這才是完美的語景結合!

3. 學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬於努力的人!

4. 學習着,書中,那優美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖着,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸着我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。

5. 學習中的困難莫過於一節一節的台階,雖然台階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的台階,才能實現學習的最高理想。

6. 自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變為動力,然後去實現自己的目標,到達成功的彼岸,然後揚起自信的風帆。

7. 我們是國家的主人,應該處處為國家着想。——雷鋒

8. 發光並非太陽的專利,你也可以發光

9. 做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以温暖。——蕭楚女

10. 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若

11. 如果我們把每個人的不幸堆成一堆由大家均分,大多數人都會甘願接受一份,欣然離去。——蘇格拉底

12. 如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人

13. 哪怕置身天國,如果沒有一個伴侶相陪而獨身漫遊於那些偉大而神聖的天宮間,也是並不令人愉快的。——阿西塔斯

14. 最本質的人生價值就是人的獨立性。——布迪曼

15. 我們活着不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所做為!——方誌敏

16. 在學習中,難免會碰到一些困難,給我們帶來煩惱。成績較差,雖然自己努力了,卻總不見效;練習立定跳遠,卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態?我們“班務欄”裏“班級目標”後寫着一句話:“每天進步一點”。我們就是要抱着這種良好的心態,努力學習,爭取每天進步一點。

17. 一個好的習慣伴人一生,會給人帶來一筆財富,引你走向成功;一個壞習慣,他會給你以後的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。

18. 在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵着你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上台階的同時,永久保存着他們最芬芳的清香。

19. 、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是寶貴的,但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間,來勤奮學習。

20. 有人説:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我認為,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

21. 在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

22. 有的人喜歡學習書本上的知識,有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活着的每個人都在不斷地自覺學習,以適應社會生存的必要條件和充分條件。

23. 凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。——愛默生

24. 即使是不成熟的嘗試,也勝於胎死腹中的策略

25. 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的,——郭沫若

26. 一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。——徐特立

27. 人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閲讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。——保羅

28. 不要企圖永遠活下去,你不會成功的。——蕭伯納

29. 我們活着不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。——方誌敏

30. 入於污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。——周恩來

31. 在你發怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。——蘇格拉底

32. 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

33. 每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路

34. 賢者能自反,則無往不善;不賢者不能自反,為人子則多怨,為人父則多暴。——袁採

35. 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。——劉向

36. 在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知

37. “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們説的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人。

38. 螞蟻爬樹不怕高,有心學習不怕老。——諺語

39. 地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁。——西塞羅

40. 世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼•羅蘭

學習勵志的句子精選

1. 莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛

2. 青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮鬥的目標來努力學習和實踐。——吳玉章

3. 學習就是如此痛快,它能放鬆人的心靈,但必須是在熱愛的基礎上。瞧!學習就能帶來如此奇妙的享受!

4. 學習對每一個人都是重要的,對領導尤其重要。建設高素質隊伍足一個複雜的系統工程,加強對領導的教育,促進學習無疑是重要的基礎性工作。時代的發展和社會的進步對領導隊伍的綜合素質提出了越來越高的要求。要跟上時代的發展,應對時代的挑戰,帶領企業不斷奪取一個又一個新的發展,就必須大興學習之風。我們所説的學習,是廣義的學習--既學習知識,又學習技能;既學習歷史,又學習現實;既學習自然科學,又學習人文科學;既向書本學習,又向實踐學習;既討教於專家,又問計於市場;既研究本企業的實踐,又借鑑他人的經驗。學習是沒有邊界的。

4. 學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應的收穫。——谷超豪

5. 學習的目的是為了發揮和創造,發揮和創造並不是違背基本原理,違背科學的臆造。學以致用講的是理論聯繫實際,要善於思考,鍛鍊思維,準確抓住事物的本質,以切合實際的方式方法,解決存在的問題。我們還要開拓思路,創造出多種解決問題的方案,學會在多種方案面前選優的方法,這就需要我們有廣博的知識,形成跨學科跨部門的複合型人才,我們才能在錯綜複雜的事物面前從容應對,穩操勝券。

6. 俗話説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什麼。當然求知是艱苦的,要想掌握真知識真本領,不吃“苦中苦”是不行的。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一。理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被學習中的苦,不被暫時的困難所壓倒,從而信心百倍,持之以恆,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮勇拼搏,才能享受到勝利後無限的幸福與歡樂。

7. 學習,就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。

8. 學個人的愛好固然好,但遇到愛好沒用時,又碰到一個新問題:學什麼?沒標準。通權達變才是關鍵,這或許正是因為大家一窩蜂的熱,又一窩蜂的冷的原因吧,這都是學習必須的面對的問題,沒辦法。

9. 俗語説:好學者如禾如稻,不好學者如篙如草。學習不是為別人,這裏的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間,古今多少大學問家沒有不主張學習的,又有俗語:活到老學到老嘛。

10. 知不足者好學,恥不問者自滿。——林逋

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