演講開場白的方式_演講開場白的常用方法
演講幾乎是每個人人生中都要經歷的事情,其中開場白極為重要,然而 萬事開頭難 ,想在不同的情境下,通過三言兩語的開場白瞬間抓住聽眾的心,並非易事。以下是本站小編為大家整理的關於演講開場白的12種方式，希望能給大家帶來幫助!
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭：
“當球王貝利踢進一千個球時，有位記者問他，‘哪一個最精彩’貝利回答説：‘下一個!’努力追求‘下一個’，是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格。”
又叫“實物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
演講者採取鄭重其事的態度，向聽眾講明利害關係，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產生了急於欲聽下去的迫切感。
創造適宜的環境氣氛，引發聽眾相應的感情，引導聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：
“三月十四日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房裏還不到兩分鐘，等我們再進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡着了——但已經是永遠地睡着了。”
這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利於聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
格言、諺語、詩詞名句、名人名言等，具有思想深邃和語言優美的特點，具有廣泛的羣眾基礎，對青年人更有魅力。若能適當的運用名言作為開頭，也可以收到好的效果。但並不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣，為青年所熟知的名言，經反覆引用後，往往便給人俗套之感，使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用，使得全場噓聲四起。引用名言，要讓聽眾有回味、咀嚼的餘地。哲理性要強，但不要太深奧莫測，甚至晦澀難懂，應當注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭：
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句，含義深邃而又必然地引出下文。
演講者就演講地點的景、物當場設喻，藉以説清道理;或在特殊的情況下，採用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭，以溝通演講者與聽眾的心靈，縮短距離，增強演講的形象性和感染力。
例如：一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講台，一不小心，在台邊摔到，觀眾大驚。女演講員站起後，不慌不忙走到話筒前，開口説得第一句是：“謝謝大家，我剛才是被大家的掌聲所傾倒了。”語音未落，掌聲雷動
一上台便向聽眾提出一個或幾個問題，請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶着問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優勢。
例如：題為《講真話》的演講稿就採用了這種開場白：“同志們，首先請允許我冒昧地提個問題：在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震，也切中正題。
又如：《人才在那裏?》演講稿的開頭：
人才在哪裏?人才在九百六十萬平方公里的土地上，在十二億人民中間，在當今改革的激流裏，在你們——我尊敬的聽眾之中。
這個開頭既有很強的吸引力和感染力，又縮短了演講者與聽眾的心理距離，建立了一條很好的友誼紐帶。
演講者首先當眾宣佈一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。
例如：《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式：
“據一家國家級的報紙報道：在國外，幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這並非是一件正常的小事，而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”
這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，並對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時説幾句讚揚性的話，可以儘快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人譁眾取寵、油嘴滑舌的印象。
演講者根據聽眾的社會閲歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
也叫“故事式”，就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心絃的故事或舉一個觸目驚心的事實來製造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽眾對故事發展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。
演講者一開始就提出一個或幾個出乎意料的問題,觸發聽眾神經元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,並能加深聽眾對問題的記憶和理解。如:
1980年復旦大學舉辦的《青年與祖國》的演講比賽,當時由於種種原因,會場嘈雜難靜,這時有位同學上台,他剛講個開頭,就立刻扭轉了混亂局面,緊緊抓住了觀眾的心。他説:“我想提個問題。”台下聽眾立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下,繼續説:“誰能用一個字來概括青年和祖國的關係呢?”台下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他立即引導説:“可以用‘根’字來概括這種關係。”“我們青年有一個共同的姓,就是‘中華’;有一個共同的名,就是‘根’。‘中華根’應該是中國青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場頓時掌聲雷動。
這樣的提問開頭,新穎別緻,出人意料,讓人耳目一新,激起聽眾濃厚的興趣。 一位學生在講《走出誤區,實現價值》時這樣開頭:“同學們,當前我們大學生求職出現了前所未有的困難,原因是什麼呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學的東西過時了嗎?還是我們眼光不再符合社會需求了呢?面對這麼多的問題我們這些即將走出校門的大學生又如何應對這一現象呢?”一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾。對於提問式開頭應注意:不能泛泛地為提問而提問,提問的信息要與對象、場合相適應,同時講究內容的合理性和確定性,要使聽眾感到新鮮,出乎意料,能激發聽眾積極思考,而且與後面闡述的問題聯繫緊密,能巧妙自然地引發出演講的主體內容。
演講者一開始就講述新近發生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動感人的故事,這種開頭,由於故事具有情節生動、內容新奇等特徵,容易贏得聽眾的關注,並能造成懸念, 激起聽眾的興趣。如:《救救孩子》的演講,是這樣開頭的: 去年5月24日的《新民晚報》,披露這樣一個事實:一個四年級的國小生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點憋壞了孩子,他對着雞蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。結果只好原蛋帶回。母親問他怎麼不吃雞蛋,回答很簡單:沒有縫,叫我怎麼吃! 通過這個小故事的開頭,引發了整個社會、家庭關注《救救孩子》的演講。然後,作者提出所有的老師、所有的家長,是否也應該考慮一下我們的學生的社會生活能力究竟怎樣?今後他們能自立於社會,貢獻於社會嗎? 一位選手在作《愛的真諦》演講時的開頭:
“最近我從報上看到這樣一則新聞:一個男青年和一個女青年正在熱戀中,女青年突然患病癱瘓,然而男青年沒有離開她,而是全力地幫她治病,下班後守在她身邊為她餵飯吃藥。他頂着社會和家人的壓力,一守就是5年!就在女青年要做大手術的前一天,男青年找來了一個平板車,拉着女青年到民政局領取了結婚證,叮囑她:‘放心做手術吧!不管結果如何,我都是你的丈夫……"用故事觸發興趣的開頭,要求做到:敍事簡明扼要,短小精悍,不可囉嗦拖沓;事情本身要有針對性,耐人尋味,能觸發聽眾興趣;所敍事情要與中心論題密切相關。
這樣的開頭扼要地解釋、説明演講題目的含義,能自然順暢地轉入正文的論述。如:在一次“演講與口才培訓班”結業典禮時,一位民警同志緊接在一位營業員之後發表演講,他借營業員演講的結尾,引出自己的開頭。承接順暢自然,顯得生動有趣。他説:“同志們,剛才那位營業員同志説,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那裏去,因為我是長春市公安局交通警察大隊的。提起交通警察,有人給我們送了個雅號——“馬路橛子”。好吧,今天,我就專題講一講《好一個馬路橛子》.這樣風趣的開頭,不僅扼要地説明了題目的含義,也具有即興的特點。解題式的開頭,要避免宂長囉嗦,同義反復。同時,在承接前面演講內容時,要力求出新,不落俗套,不要矯揉造作,故作謙虛,也不要巧塗脂粉,自吹自擂。
這是常見的開頭方式。這種方式開宗明義,開門見山,概括主要內容,直接揭示主題,説明意圖。如:《戰士的愛》,聽到這個題目,在座的許多同志也許會聯想到愛情。是的,愛情是神聖的,也是美好的。可是,我今天所要講的,卻是一種更高意義上、具有更強生命力的愛。這,就是戰士的愛!明旨式的開頭,常常使用名言、警句、諺語等。——因為這些話言簡意賅、富有哲理性,發人深思,對演講內容能起提綱挈領、畫龍點睛的作用。如:《生命之樹常青》偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青。”是的,生命是陽光帶來的,應該像陽光一樣,不要浪費它,讓它也去照耀人間,明旨式的開頭,要儘量做到集中突出,語言準確凝練,不宜轉彎抹角,過多渲染鋪墊,否則容易造成開頭臃腫而與主體比例失調。這種開頭方式往往在比較莊重嚴肅的演講中使用。
這種開頭意在渲染氣氛,以情感人,使聽眾迅速受到情緒感染,注意聆聽演講內容。這種開頭多采用排比、比喻、比擬等修辭手法;多用詩化的語言,有的乾脆直接引用詩歌,因而自然優美,形象生動引人入勝。如:《我是夜幕的一顆星》水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比做搏擊長空的雄鷹,而我們警衞戰士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。不是嗎?當在皓月當空,萬簌俱寂的夜晚,疲勞的人們已經進入夢鄉,祖國大地的每個角落裏不都閃爍着警衞戰士一雙雙警惕的眼睛嗎?它就像天上的星星一樣,不知睏倦地注視着大地,搜尋着每一個可疑的目標……這段類似散文詩的開頭,構思巧妙,比擬得當,語言形象生動.抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如果一上台,滿口學生腔,“無病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就會讓人大倒胃口。
這種開頭方式多在軍事演講、法庭演講或學術演講中使用。它通過展示實物,首先給聽眾一個感性的直觀印象,然後藉助具體實物,提出和闡述自己的見解。如:軍事演講首先向聽眾展示軍用掛圖或戰場實物,學術演講首先展示科研成果或圖表,法庭演講展示證物等等。如:《拼搏——永恆的旋律》今天我給大家帶來了一樣禮物。(舉起一個小銅盒)我珍藏它已五年多了。它不僅使我改變了自己的命運,更使我明白了自己肩上重擔不止千斤。你們一定想知道它是什麼?那就請聽一個關於我自己的真實的故事……這樣示物開頭很自然地給聽眾留下了懸念。接着,演講者便以銅盒為線索講了下去。講到關鍵處,激動地打開銅盒,拿出內裝的用血書寫的“拼搏到底”四個字,使聽眾產生強烈的感情衝動。
“今天,我要借這個演講台,向各位講一下,我和我愛人結婚的第一晚上,講的第一句話是什麼。結婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我説:‘哎!有一件事跟你説一下。’我高興地趕快説:‘説吧,説吧!儘管説。’妻子説:‘我家在農村,條件不好,我媽培養我上學也不容易。畢業後我參加了工作,每月都要給我媽寄點錢回去。現在我們結婚了,你説以後還寄不寄?’我萬萬沒有想到妻子會問這麼一個問題。我怎麼回答呢?我説:‘從今天起,你媽就是我媽,那我媽呢?’妻子笑笑説:‘當然也是我媽了。’好,我就給大家講一下:《你媽我媽都是媽》。”
美國黑人領袖約翰·羅克在面對白人聽眾關於解放黑人奴隸的演説時,説:“女士們,先生們——我來這裏,與其説是發表講話,還不如説是給這一場合增添了一點‘顏色’”。這是一個自嘲式的開場白,引起聽眾鬨堂大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡,使沉重的話題變得輕鬆。著名書法家啟功也喜歡詼諧風趣的説話,一次參加學術研討會,主持人説:“下面請啟老做指示。”啟老接上去的話卻是:“指示不敢當,因為我的祖先活動在東北,是滿族,屬少數民族,歷史上通稱‘胡人’,所以在下所講,全是不折不扣的‘胡説’……” 一番話,逗得全場哈哈大笑。
“班主任安排我當班長,如果説上任之前我對當好班長還有顧慮的話,那麼現在我是信心十足了!為什麼?因為從大家熱烈的掌聲中,從一雙雙明亮的眼睛中,我看到了兩個字:”信賴”!
同學們,還有什麼比信賴更使人鼓舞的。”
在《什麼是男子漢》的演講中,一位演講者開篇就直奔主題:“對於什麼是男子漢,不同人有不同的理解。而我的觀點是:男子漢,不見得風流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有為國、為民、為國勇於負責的精神和關鍵時刻挺身而出的高尚人格。”演講者不拖泥帶水,開場便“亮相”,從而給聽眾留下了深刻印象。這樣藉以拓寬聽眾的視野,使文眼在“雲霧”中變得更鮮明,如《新女性的讚歌》:“有人推崇在事業上有所作為的女性,有人推崇生活中温柔、賢惠的女性,還有人推崇事業成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢於自我否定,敢於向舊意識宣戰的不斷 進步的新女性。”
這樣藉以拓寬聽眾的視野,使文眼在“雲霧”中變得更鮮明,如《新女性的讚歌》:“有人推崇在事業上有所作為的女性,有人推崇生活中温柔、賢惠的女性,還有人推崇事業成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢於自我否定,敢於向舊意識宣戰的不斷進 步的新女性。”
取喻明理,化抽象為具體,將觀點寄於觀點之中。如《平凡中的偉大》:“蠟燭,很普遍,光不強,但能給我們帶來光明;小草,很渺小,不高大,但卻能點綴春天。我們很平凡,但要學蠟燭,燃燒自己照亮他人;要學小草,在平凡的土地上譜寫偉大的詩篇。”比喻發人深省,耐人尋味。
演講的開頭,除以上介紹的12種方式外,還有其他的方式,比如,議論式,歸納描述式等。值得注意的是,在使用時並不都是孤立的,有時還可以兩三種方式並用。
學會12種演講開場白 讓你任何場合張嘴就來，總之,演講的開頭不可忽視,力求一開始就給聽眾造成一種良好的心理定勢,但同時也要注意:在內容上力求有新意,能給人耳目一新之感,忌故弄玄虛,弄巧成拙;在形式上力求巧趣、別緻、新奇,能像磁鐵般吸引住聽眾的心;在語言上要簡短切題,有魅力,避免宂長羅嗦,拖泥帶水,兜圈子,繞彎子;切忌入題太緩,離題太遠,陳詞濫調,官腔十足。相信只要我們敢於創新,不拘一格,細心體驗他人成功的經驗,就會創造出更多精彩、新穎的開頭來。
第一種開場白，是「讚美」。
人性是喜歡聽讚美的，如果在演講一開始，你先對台下的觀眾做一番讚美，也不失為引發他們共鳴的方式
做好事前的準備功夫
如果在上台之前，能夠先做一點功課，或是根據現場環境，立刻做出反應，才不會每次説出來的讚美都是一成不變。而羣眾就和個人一樣，當你「讓他(們)覺得自己很重要」，他們就會給你正面的回饋。
發掘他人的價值
麥當勞演講， 開場白是﹕「每年，不知道有多少人吃過你們的漢堡，不過， 我是少數幾個，能親自跟向你們道謝的人。謝謝你們每天提供大家這麼方便、快速的餐點跟服務… 」
引用別人的讚美
讚美，也可以 ，<借花獻佛>, 以懸疑開場，抓住注意力
我們前面提到，用各種讚美的方式來作為開場，目的是為了建立和諧，還有另一種方式，目的是要抓住聽眾的注意力，該怎麼抓住聽眾的注意力呢?就是拋出問題，製造懸疑，想象你在聽一場演講，甚至在進行會議、簡報時，主講人第一句話就問大家﹕「請問各位，二加二等於多少?」底下的人一片沉默，覺得這個問題太簡單了，一定暗藏陷阱，自然會集中注意力。
第二種開場白的方式，就是説一個故事。
故事，可以來自我們平時看過的報章雜誌、電影、電視，也可以來自我們的親身經驗。開場白所需要的小故事，最好不要太長，也不要太複雜，最好在兩分鐘説完，而且能銜接你所要講的主題.不論是讚美、製造懸疑，或是説故事，除了吸引聽眾，當你看到現場的氣氛已經帶動起來了，接下來的主要內容，你就能説得更從容、有自信