關於美文作文集錦9篇

來源:文書谷 3.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美文作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於美文作文集錦9篇

美文作文 篇1

秋天

當夏天的餘熱還彌留在時光輕快的步伐上時,一片發黃的枯葉卻悄然無息地盤旋着落下,一隊南飛的大雁長鳴着飛向遠方,給我們帶來了秋的氣息。

茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質,白的迷人,白的聖潔;高粱愈來愈紅,像一把把火焰,熊熊得燃燒着,高粱地成了一片紅色的海洋,高粱們隨着風盪漾着;蘋果樹上,蘋果露出了孩子般天真的'笑臉;黃澄澄的梨捧着肚子,樂呵呵的笑着;柿子如同一個個紅彤彤的燈籠,快樂的笑着。碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋,他們像稚氣未脱的孩子,笑得合不攏嘴。

“隆隆”,聲音沒有了春天的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來了幾分惆悵,幾絲鄉愁。只有盛開的菊花在風雨中搖曳,長青的松樹在風雨中挺拔。俗話説“一場秋雨一場寒”,不錯的,秋雨過後,樹葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴着風在空中肆意翻飛着,像一個個小精靈,一隻只蝴蝶在眼前舞動。

秋天的夕陽也富有詩情畫意,夕陽染紅了天邊的雲彩,圓盤大的夕陽很快在雲彩的映襯下落下牆頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最後,太陽像捉迷藏一樣跳進了山裏,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白晝的燈光亮了起來,打破了短暫而可貴的黑夜。

秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恆久地掛在天空,給回家的遊子指明瞭方向。銀盤般的月亮散發出皎潔的月光,神祕而美麗,籠罩着靜謐的夜。

一片片發黃的枯葉盤旋着落下,一隊隊南飛的大雁長鳴着飛過,夕陽照耀的黃昏的結束再次徵兆着黑夜的來臨。

美文作文 篇2

美文亭——一個美好的所在,是內心獨白的居所,我,喜歡這裏。——題記

我得承認,我不太明白散文怎麼寫,我只懂得把自己內心的話語寫出來,儘管我不會用華麗的修辭,但起碼也是自己內心的話語。

我喜歡高興時,難過時,憂愁時把心情用文字表露出來。所以,當我第一次遇到“美文亭”的時候,就被它所吸引。這裏的詩歌,散文,情感美文等都好像在等着我,等我去品味它們,感受它們。像是思念已久的戀人,每一次進“美文亭”都好想和它緊緊相擁,每一次推出,都是那麼的捨不得。

我喜歡這裏,也是因為在這裏我可以不收任何的束縛把心情説出來。這種感覺,就好像是置身於無際的`草原,不,還不夠,應該還有大海,甚至天空,對着它們吶喊出自己的心聲。這是多麼令人開心的事啊!每一次,都能把心裏的不爽扔出去(不會發表一些損人不利已文章),儘管沒人理會,起碼心裏也會安分些吧!

美文作文 篇3

“陳茜華,美文誦讀比賽獲得第一名!”一上課,老師就像全班同學宣佈道。“什麼?我竟獲得第一名?”我簡直不敢相信自己的耳朵,我使勁擰了擰手臂,嘿,痛!這不是做夢!看看同學們,他們各個為我鼓起了熱烈的掌聲;再看看老師,她正向我投來讚賞的目光。我的心彷彿飛起來了,身上的每個毛孔彷彿都在唱歌,每一根毫毛都在跳舞。我的眼前又浮現出比賽時的情景……

比賽快開始了,我的心就像揣着一隻兔子怦怦直跳,今天來的可是各校的精英,我能戰勝他們嗎?而且我抽到的是二號,號數太前了!“青口中心國小美文誦讀比賽現在開始!”作為主持人的我努力定了定神,大聲宣佈道。“請一號選手上台,二號做好準備!”二號?二號不是自己嗎?我的心又緊張起來。一號選手是滬嶼國小二年級的小朋友,他聲情並茂的朗讀贏得了一陣陣熱烈的掌聲。到我了,我緊張的心一下子提到了嗓子眼,“尊敬的老師,親愛的同學們,我是青口中心國小的陳……哦不……青口中心國小五年一班的陳茜華……我今天為大家誦讀的是……是《在大海中永生》。”糟糕,一上台就卡殼了,我覺得兩腿發軟,兩手直冒虛汗,緊張的心快蹦出來了。怎麼辦?我抬頭一看,同學們向我投來了信任的目光,老師臉上充滿了微笑。

“一個人最大的敵人就是自己,不能戰勝自己,就不能戰勝別人!”這時我忽然想起老師對我説的話。是啊,我連自己都不能戰勝,怎麼能打敗眾多競爭對手呢?我定了定神,平靜了下情緒,低沉悲哀的音樂響起來了,伴着音樂我繼續開始誦讀:“……” 這時,我忘記了自己是在誦讀,已完全沉浸課文描述的情境中。我的聲音時而低沉,時而高昂,我彷彿自己就是送行隊伍中的一員,想到鄧小平爺爺的豐功偉績,我心裏有充滿了敬佩之情;想到敬愛的'鄧小平爺爺永遠地離開了我們,我的心裏充滿了悲傷。“……我們的鄧小平爺爺在大海中永生!”“啪啪啪”台下響起了經久不息的掌聲……

“請陳茜華同學上台領獎!”張老師的聲音打斷了我的思緒。啊?名著?張老師手上拿着幾本厚厚的名著,這是獎勵給我的獎品!我疾步走上台,在同學們的掌聲和羨慕的目光中接過書本,心裏就像喝了蜜一樣甜。手撫摸着嶄新的書面,我暗暗下決心,我要繼續努力,爭取在下次比賽中再創佳績!

啊,獲得第一名的感覺真好!

美文作文 篇4

年輕是什麼?

年輕,是春日的竹筍、草原的新綠、出水的芙蓉……

年輕,是初升的太陽、遠征的新帆、離弦的利箭……

年輕,是轟然出山的瀑布、暴風雨中的閃電、大漠風沙中的戰旗……

年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!

儘管,年輕使我們缺少成熟、缺少經驗,沒有許多所謂的資格、資歷、資本等等,但是,我們應該清楚,機遇人人平等。市場經濟不相信資歷,競爭面前不分老少,面對滾滾的新世紀浪潮,即使再成熟的手,倘若沒有充沛的精力、嶄新的知識和超凡的見解,同樣隨時面臨滅頂之險!

儘管,年輕使我們缺少閲歷,顯得稚嫩,常常容易犯錯,甚至遭遇困惑與陷阱,但是,我們應該相信:年輕也使我們獲得許多諒解、同情、支特與提攜,從而使我們最終贏得一次次披掛上陣、殺出重圍的機會!

儘管,年輕使我們缺乏積累,底子薄弱,沒有那些殷實的財富、令人炫目的權利與地位、成功時的鮮花與掌聲,但是我們應該懂得:年輕使我們擁有更多的時間來磨礪自己,克服弱點,養精蓄鋭,調整座標,重塑生命,邁向輝煌!透析生命成功的軌跡,我們不難發現,年輕時所走的路正處於蜿蜒曲折的上升期。因此,其行路之艱難與生命終點的不定性,使我們註定選擇奮進與搏擊,而絲毫不能選擇退縮與怠慢。年輕的你千萬不要浪費一分一秒,去探花養鳥,去玩麻將撲克,去歌舞達旦;你只能時刻自省、自警、自勵、自強!只有這樣,你才能克服自我,戰勝自我,放棄平庸,選擇偉大,進而走向生命的巔峯!

這是一個令人心動、睡獅猛醒的時代。

這是一個大浪淘沙、英雄輩出的時代。

假如,你是一位真的勇士,必將亮出年輕的旗,倚天抽劍,仰天長嘯,逐鹿中原……

假如,你是一位真的.水手,必將亮出年輕的旗,扯足風帆,劈波斬浪,一往無前……

“世界是你們的,也是我們的。但是歸根結底是你們的。”一位偉人的宏音始終在我們耳畔迴響。歷史的責任與重擔使我們的腳步不免增加了幾分凝重感。江山代有才人出,世界接力有來人。只要我們竭盡全力,真誠付出,讓先輩交與的文明火炬在我們手中熊熊燃燒,然後小心翼翼地傳給比我們更年輕的一代,那麼,我們就將前無愧於古人,後對得起來者!

風中亮出年輕的旗,上路!為了我們年輕的事業,為了那絕頂的風光,為了人類更美好的未來……

美文作文 篇5

童年,躲在芳草茵茵的花叢裏;童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯裏;童年,躲在旋律優美的班歌裏。我總想找回童年,卻發現,他已經逝去。——題記

如果童年是一幅畫,那它便是五顏六色的風景畫;如果童年是一杯茶,那它便是回味無窮的上等西藏白茶;如果童年是一朵花,那她便是百花之中最美麗嬌豔的玫瑰。是的.,童年是每個人心裏最美的一部分,它無憂無慮,充滿歡聲笑語,每當回憶起童年,我們臉上便綻放出久違的笑容。

童年,躲在芳草茵茵的花叢裏。小時候,還未上幼兒園,我喜歡叫上鄰居家的小夥伴一起,到樓下的花叢裏捉迷藏,逮螞蟻,玩過家家。我們從來不嫌髒,只顧着用花瓣當蘑菇,用小草當葱和白蘿蔔,用土當面粉,我們炒菜,蒸饅頭,煮麪湯,有時還能捉住一兩隻蝴蝶,就當我們的顧客。小小的遊戲,我們卻如此喜歡,如此開心,也許這就是童真童趣吧!記得那時,我買一隻小雞,大家就跟着我買小雞;他買一隻貓咪,大家就跟着他買貓咪;你買一隻兔子,大家就跟着你買兔子,然後就一起和小動物們在花叢中玩。不過,這可不是盲目從眾,這是有愛心,給動物們找夥伴呢!我的童年,就這樣遺失在花叢中了。

童年,躲在滿是粉筆畫的樓梯裏。上幼兒園時,我和小夥伴們就不能天天那麼開心的玩耍了,我們只有週末才能在一起玩;而且,我們不在花叢中玩了,因為我們認為自己長大了。這時,我們就在樓道里畫畫,黑色的石灰地,白色的粉筆頭,畫出的東西格外明顯。我們從一樓畫到七樓,又從七樓畫到一樓,絲毫不覺得累。我們畫小人,畫花草,畫動物,覺得有趣了!童年,就這樣遺失在樓道中了。

童年,躲在旋律優美的班歌裏。上了國小,我們要定一首屬於自己的班歌了,我覺得又激動又興奮。老師讓各個小組來編訂,然後選出一個最好的。同學們十分積極,教室裏炸開了鍋。有的同學認真思索,有的同學熱烈討論,還有的同學唱了起來。最後,老師選出了第六小組的《四二歡迎你》,他們正是用的《北京歡迎你》的曲調,同學們都很高興。童年,就這樣遺失在美好的旋律中了。

童年的回憶,美麗而甜蜜,留在了我們記憶的深處,留在了花叢中,樓道里,還有美妙的音符中......令我們魂牽夢繞。我愛繽紛的童年,愛這童年的回憶。

美文作文 篇6

秋天

南飛的大雁向人們報信:秋天來了。

秋天裏的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣貌。真令人讚歎不已。冬天只有梅花在“凌寒獨自開”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我們學習梅花的堅強意志,學習菊花的用心向上的精神……

秋天是個收穫的季節,看,果園裏的那棵蘋果樹上,一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來,可真叫人流口水。那兩石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什麼好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白裏透紅的石榴子兒,像珍珠似的.亮晶晶的。丟進嘴裏,甜甜的,可真好吃。

田野裏,到處是一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那麼粗;沉甸甸的穀穗頻頻點頭;飽滿的高粱紅似火……

秋天裏帶着陣陣涼意,一絲絲微風,讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現自我魅力的時候,這時,一陣秋風吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成羣結對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最後一刻留下了完美的回憶……

秋天不僅僅能給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發向上的勇氣和力量。

美文作文 篇7

爸爸在暑假給我買了兩本書,其中一本書的名字叫做《心靈雞湯—温暖心靈的情感美文》。

冰心有一段話,我每一次讀,心靈都有所震撼:愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的人們,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

讀了這本書我明白了,親情、愛情、友情、人情、世間情感林林總總,紛繁幻變親情是一種沒有條件,不求回報的陽光沐浴;友情是一種相互的,可以隨時安然棲息的理解堤岸;而愛情則是一種神祕無邊,可以使歌至忘情,淚之瀟灑的心靈照耀。

這本書收集了中國第一線美文,作家們精心雕琢的'作品,他們以嫻熟的筆墨,用人生的經歷渲染,把生活裏最直接,最至情,最讓人感動的人和事一滴地灑滿現代人漸行漸遠的感情荒漠,觸動人性深處最柔軟的那一根神經,給我們心靈帶來震撼和温暖,是我們相信世界的美好,人性的善良和崇高。

美文作文 篇8

時常陷入懷念這一種奇妙的境界,似幻似真,帶有青春色彩的事蹟一一浮現在腦海。我習慣垂下眼簾,去細細體會其中的樂趣。

每個人喜歡懷念的時期段總是不同,但都有着相同的樂趣,嘴角的那一弧度綻露的是一張洋溢幸福的笑臉。為什麼是笑而不是哭?我自己認為是因為人的潛意識對於快樂的事情記憶得更為深刻。

呆滯的目光表明我走入了時光的隧道,在隧道的盡頭,你可以發現耳邊傳來陣陣歡聲笑語,這就是我最為懷念的高中時代。看似離我好久遠,其實也不過幾年而已。光在幾年裏穿梭的距離其實遙不可及的,帶來的歲月在臉龐布上了滄桑的痕跡。

那時我認為社會就像電視劇裏上演的一幕幕動人煽情,以為人在社會的結局就是幸福美滿。面對着一堆堆的書籍,總感覺莫名的煩躁,一次次的作業讓腦力勞動超了負荷,面對老師的精心叮囑卻滿不在乎的隨意忽悠。面對着同學也幾乎是認為他們是幼稚不堪的角色。總之,太多的事情就如風一般輕盈,一呼而過。

現今的懷念裏,我會笑。笑自己當年事如此的天真,幼稚。那時的校園雖然小了點,做的事情卻是多麼的豐富。體育課,我們可以在太陽下自由奔跑,當汗水濕透衣衫,我們依舊可以感覺微風的和善輕柔,貪婪地呼吸每一片天空深藍的氣息。球場上,可以看到同學投籃時矯健的身軀,幻想自己可以來一帥氣的轉身進球。至於教室裏的課程,看似有些乏味,當青春叛逆從不會壓抑在心底,會時常在課堂偷偷避開老師鋭利的目光盯手裏的手機電子書入神,深深融入小説的世界,想象裏面主角的未來是怎麼樣,卻從來不考慮自己的未來是不是也是一方奇蹟。在教室上課的`另一樂趣,那你可以用心想想,自然是望向窗外的世界,有誰從走廊上經過,就開始幾個人小聲的八卦起來,哇,今天她換一身漂亮衣服,姿色還不錯,其實我認識她,不就是隔壁班的嗎,等等的話題。

高三,我們開始感覺生活越來越忙,忙碌的讓人感覺活得累,抱怨誰沒有過。但心中其實還是有所期待,以為目標是那麼的明確。夜裏的晚自習,是我的最愛。我們偶爾可以放聲歌唱,唱的筋疲力盡,卻依舊全班相視,展露出不加修飾的笑容。真摯,純淨得無法形容。想法簡單的頭腦不代表我們不夠聰明,而是不想讓自己過早的告別青春,想留一絲過往當做未來的回憶。

思想不再沉浸在過去,也不想自己無法自拔,於是抽身而退回到現實的社會。眼神裏那皎潔的純淨一閃而過染上點點的渾濁。問自己未來在哪裏?從來找不到答案。只是認為過去的定位座標在心中十分的明確,我們時常去懷念,在懷念中摸索未來,希望未來和過去以為懷念而擁有相同的氣息,再閉眼,深吸懷念。

美文作文 篇9

我還在睡夢中,冬天就偷偷走進了人間,不知它是乘着大風還是坐着大雨來的。

我剛從睡夢中醒來,就覺得很冷。吃早飯後就出去玩了。到了下面,我看見地下白白的,像一些白色的衣服放在那兒。

我的朋友們大多都穿了厚棉襖,當然有我。一陣清涼的.風吹來,我們的臉被吹得紅彤彤的,就像一個個大大的、圓圓的紅蘋果。

到了下午,我去了小蜜蜂作文班玩了一個叫“冬天走進作文樂園”的遊戲,特別有趣,我們還得了獎呢!

作文寫完了,我和弟弟一起玩,我們一起玩打雪仗、堆雪人、滑冰等等……可開心了。

下雪真好,真有趣,可以和小夥伴一起玩,就是太冷了。

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