讀《史記故事》有感14篇

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當閲讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《史記故事》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《史記故事》有感14篇

讀《史記故事》有感 篇1

《史記》是記載上至傳説中的黃帝,下至漢武帝時期共約三千年的歷史情況。它的作者就是司馬遷。

《史記》有五種載體,共一百三十篇,約五十三萬字。其中,我最喜歡的有:幽王烽火戲諸侯、越王勾踐卧薪嚐膽、田單火牛破燕軍……

相傳,田單本是個默默無聞的將軍。在齊湣王時期,燕國大將樂毅率領大軍攻破了齊國的許多城池,人們紛紛逃亡。但是,田單面對強敵沒有畏懼,也沒有匆忙應戰,而是做好作戰計劃。他先用反間計讓燕國的.騎劫代替齊國最怕的樂毅,然後,有用激將法鼓起齊國士兵的士氣,還親自參與修建防禦工事,讓妻子為士兵做飯。大家都很佩服這位與大家同甘共苦的將軍。最後,田單派人假裝投降,讓燕軍放鬆警惕,再在城裏準備好一千多頭野牛,尾巴上綁着有油的蘆葦,角上綁着兩把匕首。等到晚上,點燃牛尾,狂性大作的野牛馬上朝毫無防備的燕軍衝去,大敗燕軍。這樣,幾個月的功夫,田單就把七十多座城池收復了,解除了亡國的危險。

我一定要學習田單遇事不畏困難,冷靜分析,辦事情要做好周密計劃。

在中國文學、史學史上,《史記》都對後世產生了深遠的影響,我推薦大家看看這本書。

讀《史記故事》有感 篇2

今天我讀了《史記故事》這本書,裏面史記故事有篇文章是《藺相如完璧歸趙》,下面我來給大家介紹一下:故事主要講了藺相如保全趙國文物的事情,這個文物就是稀世珍寶“和氏璧”。

大家都知道那時秦國比趙國強,所以趙國是得給秦國面子的。秦王説:“我願意用15座城池來交換和氏璧。”趙王覺得秦王可能不是真的想用15座城池來交換,可這個是和氏璧天下無雙的,怎麼保證和氏璧見了秦王不被搶去呢?於是,藺相如在大臣的推薦下,出使了秦國。到了秦國,秦王向藺相如説要看看和氏璧,而絲毫不提交換的事,藺相如見了,怒目圓睜對秦王大喊:“大王絲毫不提交換的事,其實根本就不想把15座城池來交換,不先把15座城池來交換,否則當場把這和氏璧和我自己撞破。”秦王怕藺相如真的撞毀了和氏璧,只得放藺相如回趙國。藺相如就這樣立了一個大功,被趙王封為承相。

這篇文章主要描寫的.是藺相如機智勇敢的一面,他自己也為了顧全國家大局而寧願犧牲自己的生命,我們也要學習他這種偉大精神。

讀《史記故事》有感 篇3

最近我讀了一本叫《史記故事》的書,其中我讀懂了《烽火戲諸侯》和《大禹治水》這兩個故事。

虢石父對周幽王説:“現在天下太平,烽火台早沒用了,不如把烽火點着,叫諸侯們上個大當。娘娘見了這些個兵馬一會跑過來,一會兒跑過去,就會笑的。您説我這個辦法好不好?”周幽王眯起眼睛,拍手稱好。

烽火一點起來,半夜裏滿天都是火光。鄰近的諸侯見着了烽火,趕緊帶着兵馬來了。一到細山,沒想到一個敵人也沒有,也不像打仗的樣子,只聽見奏樂和唱歌的聲音。大家面面相覷,周幽王對他們説:“辛苦了,各位。沒有敵人,你們回去吧!”諸侯們這才知道上了大王的當,十分憤怒,各自帶兵回去了。

果然,褒姒笑了。周幽王很高興,賞賜了虢石父。

隔了沒有多久,敵軍真的打來了,周幽王趕緊把烽火點了起來。那些諸侯們上回上了當,這回又當是開玩笑,全都不理他。烽火點着,卻沒有一個救兵來。周幽王等人都被殺了,褒姒被擄走。從此此國滅亡。

讀了這個故事後,我情不自禁地想:褒姒當時應該並不是在笑諸侯們跑來跑去,其實在笑周幽王的無能、愚昧。就像有時候同學説沒帶作業,其實沒完成,結果下一次真的忘帶了,老師説什麼也不信了。我們應該做到誠實守信,如果你欺騙了別人,別人就不信任、不相信你,你也會受盡委屈。總之,誠信是金、誠信是寶,我們都要做個誠實守信的人!

四千多年前,在堯統治的年代,黃河流域爆發了一次很大的洪水。老百姓田裏的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。

為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續九年治水沒見成效,而且水災越來越嚴重了。

後來,舜接替了堯的'位置,他親自到災區去考察。舜看到鮮對洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了?”於是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。

禹是一個聰明能幹的人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最後禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終於把洪水治理好了。

大禹在治理洪水期間,曾經三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學習。

讀《史記故事》有感 篇4

《史記》這本書,是由一位太史令寫的,大家都猜出來了吧?對了,是司馬遷,字子長,

是西漢偉大的史學家,文學家和思想家。《史記故事》這本書就是由王智英把《史記》改編出來的。

在《史記故事》中,我最喜歡的幾個故事是:堯謹慎取材,勾踐卧薪嚐膽,孔子流芳百世,西門豹智鬥河神和孟嘗君認父。這幾個故事裏包涵着不一樣的道理。比如,在堯謹慎取材故事裏,做為陶地的領袖堯,看人可辨好壞,當他選中虞舜時,堯還不太放心,當他測試完虞舜時,認為他的`人品好,讓他當了首領。這裏,我知道了做事不能太武斷,經過仔細觀察和思考後才能做出決定。

在孟嘗君認父故事中,五月五日出生的孟嘗君剛出生就要被父親狠心的扔掉,而他的母親不忍心便偷偷把他養起來。等孟嘗君長大的時候,父親叫所有的兒子去他哪裏,好選個繼承人,孟嘗君的出現使父親對母親發火,孟嘗君巧妙的回答讓父親承認了他,他長大後,也很有成就。我知道了不可以早下結論。

在《史記故事》裏,我學到了許多,希望大家可以讀一下這本書。

讀《史記故事》有感 篇5

有一次,齊威王和魏惠王在郊外打獵。休息時,魏惠王問齊威王:“您有什麼寶物嗎?”齊威王説:“沒有。”魏惠王非常得意,他便帶着譏諷語氣對齊威王誇耀到:“我國雖小,但也有十顆直徑一寸的夜明珠。你們堂堂齊國怎會沒有寶物呢?”齊威王沒有半點不高興的樣子,他也想魏惠王介紹自己國家的'寶貝。原來,這些寶貝不是物品而是一些少有的人才,最後他總結道:“這些有才能的人,才是我國的國寶,我要他們照耀全世界的土地,豈止小小的十二輛馬車!”(因為魏惠王的夜明珠在晚上能照亮前後十二輛馬車)

結果可想而知。這裏我讀到前面時也在想為什麼齊威王説沒有寶物,讀到後來才知道,齊威王把這些少有的人才當做寶物,我真是佩服他,齊威王真是一個英明的君主。朋友們,你們想的跟我一樣嗎?

讀《史記故事》有感 篇6

寒假裏,我讀了《史記故事》這本書。這本書用深入淺出的語言展現了一段段歷史故事,讓我愛不釋手。

《史記故事》是明朝司馬遷所著,記敍了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史。它的敍事簡明生動非常得吸引人,因此它被譽為是中華民族文化寶庫中的瑰寶,是一部偉大的史學鉅著。司馬遷把歷史人物寫得栩栩如生,看完了每一篇故事,好像每個人物就出現在我的眼前。

如《大禹治水》講得是大禹治水三年時間三過家門而不入的故事,這個故事塑造了大禹為民造福、無私奉獻的英雄形象。從這裏可以看出他心地非常的善良,肯為別人付出而不惜犧牲自己的一切利益,所以他才能帶領着人們成功治理了九條河流,從而為人民立下了豐功偉績。我要學習他這種無私奉獻的精神和以天下為己任的責任感,長大後報效社會、回報祖國。

還有《卧薪嚐膽》這篇故事讓我印象深刻。故事説得是吳王打敗越王勾踐後,勾踐變成了他的'俘虜。從此,越王勾踐時時刻刻想着如何復國,他每天勞累地思索着復國的方法,為了刺激自己不忘失國之恥,他還把一個苦膽掛在座位上面,每天睡覺之前,都要仰起頭嚐嚐苦膽的滋味,吃飯喝水之前也要先嚐嘗苦膽。最後他卧薪嚐膽了20年終於把吳國消滅了,最終,勾踐也成為了春秋五霸之一。這篇故事中越王為了復國忍辱負重,最終實現了復國的目標,同樣,我們在學習中不僅要目標專一,還要持之以恆的付諸於行動。正如泰戈爾所説:在堅強的意志面前,一切都會臣服。所以我相信,只要堅持不懈地加強課外閲讀,我的語文成績一定能有所提高。

讀了《史記故事》這部經典之作,讓我輕鬆愉快地瞭解了中國三千年的歷史,也讓我學到了許多生活和學習道理。

讀《史記故事》有感 篇7

今天,我就談一談讀其中一篇《程嬰救孤》的一些感想。

晉景公時,屠岸賈陰謀陷害趙朔,把趙朔、趙同、趙括、趙嬰齊都殺了。趙朔有個門客叫公孫杵臼,他和程嬰決心一起保護趙朔已經懷孕的妻子,以保趙家祭祀不絕。

沒有多久,趙朔的妻子生下了一個男孩,屠岸賈想斬草除根,程嬰和公孫杵臼約定,由程嬰帶着趙氏孤兒想辦法活下去,而公孫杵臼帶着程嬰的兒子,假作是趙朔的兒子,然後程嬰假裝叛變告密,讓屠岸賈抓走公孫杵臼和程嬰的兒子,屠岸賈果然上當,他殺害了公孫杵臼和程嬰的兒子,以為自己陰謀得逞,沒有後患,很高興。

後來,晉景公知道了事情的真想,並且得知趙朔的兒子還活着,就和手下的大臣韓厥商量回復趙氏孤兒的職位,他召集程嬰和趙武(趙氏孤兒長大後的名字)以及朝中諸將,一起討伐屠岸賈,滅其族,為趙家伸了冤。

讀了《程嬰救孤》這個故事,我有三點感想。

第一,屠岸賈這個人實在太壞了,他為了個人的利益,陷害忠良,做盡壞事,但最後還是無法逃脱被制裁的命運,被滅族了,真是天網恢恢,疏而不漏。

第二,程嬰和公孫杵臼真是太好了,他們為了救趙氏孤兒,不惜犧牲自己的.生命,程嬰雖然死的晚一些,但在趙武長大後也選擇自殺去見兑現自己和公孫杵臼之間的諾言。

第三,趙武實在太幸運了,他爸爸能有這麼好的朋友,全力幫助他,程嬰還不惜以自己的兒子作為代價換得趙武的性命。不過我也覺得這種做法在我們今天是不可取的。

讀《史記故事》有感 篇8

這幾天,讀完《史記故事》的我,感觸很大,這真是一本史學鉅著。它是二十四史之首,是我國西漢偉大的史學家,文學家司馬遷傾其一生心血創作的我國古代第一本通史。其中我最喜歡的故事是《周武王滅紂》。

故事的大意是:商紂王不行施德政,有心勸説的忠臣卻被做成了肉醬和肉乾。

而在一旁的姬昌施行仁義之道,勤於治政,一直想推翻紂王,為百姓造福。百姓也佷愛戴他,一些賢士都去投靠了他。姬昌日益強大,可是還沒有完成志願就逝世了。他的兒子姬發也是行嘚施政的好人,他即位後,立志完成父親的'遺願。因此他廣招賢才,勤政愛民。

第一次征伐因時機不對,中途返回。

等二次征伐士兵奮勇殺敵,對方的將士都投靠了姬發。紂王眼看大勢已去,投火自焚。

姬發勝利,把紂王和他的兩個寵妃屍體砍去屍首,掛杆上示眾。妲己被姬發判了死刑。

姬發就是現在的周武王。

這個故事告訴我:使用兇殘的暴力,是不會有什麼好下場。正因為紂王暴力施政才導致商朝的滅亡。

我雖然不能説以的施政,但我會學會包容,改正打架的壞毛病,這就是這本書給我的啟示。

讀《史記故事》有感 篇9

這個寒假,我讀了《史記故事》這本書,其中,令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事:

屈原一生非常愛國,成了左徒後,深受楚懷王的中用,和他一起討論國家大事,靳尚看了後非常嫉妒,就陷害他,説他的壞話,因此屈原被楚懷王罷免官職。屈原被貶退後,楚國的敵人秦國派張儀帶了禮物來到楚國,因為楚國與齊國是聯盟打秦國的,所以張儀就騙楚懷王與齊國斷交,楚懷王經不住厚禮的誘惑,冒昧地與齊國斷交了,後來,楚懷王如夢方醒,大呼上當,把屈原找來,讓屈原去恢復楚齊聯盟。後來,秦國又跟楚國講和,帶了價值連城的.禮物,現在楚懷王想殺死張儀,但張儀的禮物卻被鄭袖收到了,於是鄭袖就勸楚懷王不要殺死張儀,楚懷王也就放了張儀。屈原得知此事後,就跟楚懷王説不能放了張儀,張儀以前 就把我國和齊國的關係斷了。楚懷王聽了,懊悔不已,派人去追張儀,可張儀已經逃到了秦國……

後來,楚懷王被子蘭害死了,他的大兒子繼承王位,子蘭成了令尹,但屈原卻被頃襄王流放江南,有人勸他要機靈一點,社會污濁,你也可以跟着呀!屈原就是不幹。前278年,秦國攻打楚國,屈原不願意看到楚國滅亡,抱着石頭投入了汨羅江。

屈原是多麼愛國,也“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”啊!我們雖然沒有他那樣的經歷,但也要有他的那種精神!

讀《史記故事》有感 篇10

每個人的童年都充滿了玩耍的樂趣,書本的芳香。《史記》是一本歷史名著,裏面的語言雖然優美、深奧,但卻難懂。而《史記故事》恰恰相反,與原著相比,十分通俗易懂。

《史記故事》這本書讓我走進知識的海洋,它,為我展開了一幅幅波瀾壯觀、風雲變化的歷史畫卷:大禹治水、焚書坑儒、呂后奪權、吳越爭霸、商鞅變法、田忌賽馬、紙上談兵、毛遂自薦

其中,讓我深有感觸的是一篇講張良的。

張良,字子房,是韓國的一位貴族公子,雖最後被秦國打敗,但因世代受韓王恩惠,所以家中還算富足。張良一心想着報仇,結識了一位大力士,派他去刺殺秦王,但刺殺失敗。後逃到下邳,在閒暇之時,時常到一座石橋上散步,思考當今的'局勢和自己今後的打算。

一次,張良在石橋上散步,遇到一位鶴髮童年的老人。只見他故意把鞋子一扔,對張良説:“小夥子,沒看見我的鞋子掉了嗎?還不幫我撿起來!”張良聽後,頓時火冒三丈,心想:我以前好歹也是韓國的貴族公子,你居然如此無禮。但轉念又想:我畢竟出生於貴族,不能為這小事而跟一位老人家動氣。便幫老人撿了起來,老人又得寸進尺,説:“幫我把鞋子穿上。”張良忍氣吞聲,幫老人穿鞋。老人説:“五日之後清晨,到這座橋上來。”便拂袖而去。

五天後,張良來到橋上,可老人早早的就到了,老人讓他五天後再來,這次張良學乖了,早早的就來到橋上,老人點點頭説:“這本書給你,你只要認真研究,就能做帝王的老師了。”張良接過一看,原來是姜太公所創的《太公兵法》,得到這本奇書,愛不釋手,日夜苦讀,最終成為劉邦的得力助手。

張良有寬大的胸懷,不為小事兒計較;他有尊老的意識,對老人恭恭敬敬,按老人的吩咐把事照辦。有如此的胸襟與志向,是否值得我們學習呢?

讀《史記故事》有感 篇11

我家貼有一副著名的對聯,爸爸媽媽經常拿來激勵我發憤學習:“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”今年暑假,我終於知道“百二秦關終屬楚”、“破釜沉舟”、“卧薪嚐膽”這些成語的來歷和意義了。因為我讀了《史記故事》,這些成語就是出自《史記》!

《史記》的作者是西漢著名的歷史學家、文學家司馬遷。《史記故事》所選的故事都是《史記》中的精華,通俗易懂,很適合我們國小生看。我最喜歡的.故事就是項羽率領楚軍將士“破釜沉舟”的故事了。我被他義無反顧、不留後路的決心和勇氣所感動。故事是這樣的:公元前207年,秦軍圍趙於鉅鹿,項羽率軍渡過黃河,將士們把飯鍋打破,把船鑿沉,只持三日糧進軍,拼死一戰,最終楚軍以少勝多,打敗秦軍。這個故事我反覆讀了好幾遍,深深地覺得:只要我們有破釜沉舟的決心,就一定能克服學習上的困難,取得好成績。

《史記故事》還描寫了許多歷史人物,我最喜歡的是齊國大臣孟嘗君。他喜歡招納人才,對門客來者不拒,有才能的讓他們各盡其能,沒有才能的也提供食宿,而且他自己吃的飯菜和門客們的一模一樣,所以許多人前來投奔,號稱食客三千。有一次他竟然收留了兩個“雞鳴狗盜”之人,大家因此都笑話他。但正是這兩個“雞鳴狗盜”之徒幫助孟嘗君解除了困境,一個門客“裝狗偷裘,助其脱身”,另一個門客“學雞叫,騙開城門”。從此之後,大家都更加佩服孟嘗君,對此二人也另眼相看。這個故事告訴我們:不能瞧不起任何人,人皆有用,爛套子也能塞窟窿。

《史記故事》是一本既生動有趣又能增長知識的好書,還教會了我很多做人的道理,真不愧是“國學經典”!沒看過的同學,快去看看吧,相信你也會受益匪淺的。

讀《史記故事》有感 篇12

今天,我讀了一本書,叫《史記故事》,其中,我覺得“伯夷、叔齊不食周粟”這個故事最好看,想推薦給大家。

伯夷和叔齊是殷商時代孤竹國的兒子,後來,他們的父親去世了,大臣們想選他們做王,可他們互相謙讓,誰也不願意做王,偷偷地離開了國家,於是,大臣只好把王位給父王的二兒子。

後來,他們倆來到了周朝,聽到周朝打敗了東周,建立了西周,他們很氣憤,因為他們的國家受到了周朝的.恥辱,於是他們不吃周朝招待他們的糧食,最終,兩人餓死在首陽山上。

這個故事中,伯夷和叔齊值得我們學習,因為他們非常大方,連王位都不要,不像有些人,別人問他借東西,都不借。

另外,我還知道他們是有尊嚴的人,寧願自己吃苦,也不讓自己的國家受到恥辱。

讀《史記故事》有感 篇13

戰國時候有個人叫孫臏,他曾和龐涓一起學習過兵法。龐涓做了魏惠王的大將軍。他嫉妒孫臏的才能比自己高,就把孫臏騙到魏國,誣陷他,砍掉他的兩隻腳,並在他的臉上刺了字,想以此讓他永無出頭之日。

一次,齊國使者來到魏國,孫臏設計以囚徒的身份求見,齊國使者覺得這個人很有才能,就偷偷地把它救回了齊國。齊國的大將軍田忌很欣賞孫臏,收留了他,田忌經常和齊王既王子們賽馬賭錢。孫臏發現他們的馬奔跑能力差不多,都可以分為上、中、下三等。於是孫臏對田忌説:“下次賽馬你儘管下大賭本,我包你贏。”田忌相信孫臏,約齊王和諸公子賽馬,並下了千金賭本。

臨到比賽前,孫臏對田忌説:“您用您的下等馬對他們的上等馬,用您的上等馬對他們的中等馬,用您的中等馬對他們的下等嗎。”三等馬全部比賽完畢,田忌二勝一負,贏得了齊王的千兩黃金。於是,田忌把孫臏推薦給齊威王,齊威王和他討論了一回兵法,很佩服他,任命他為軍師。

故事看完了,我的.感受就是:孫臏很善於觀察,又善於總結,不愧是有名的大兵法家。龐涓是個小人,明知孫臏的才能比他高,就應該向他學習,不應該嫉妒他。

做人應該做一個善良正直、謙虛好學的人,不應該嫉妒他人。

讀《史記故事》有感 篇14

歷史那一片雲,至今還沒人能完全瞭解,但在司馬遷的娓娓道來中,使我對那神奇的歷史略知一二。

從這本書中,我看到了硝煙四起的春秋戰國,認識了智勇雙全的藺相如,英勇的廉頗,足智多謀的'管仲,使命重大的荊柯……負荊請罪、荊柯刺秦王等都讓我沉迷在其中,留連忘返。除外還有被稱為飛將的李廣,善於用人的劉邦,自大好戰的項羽……等歷史人物,他們的故事讓我身臨其境。

他們身上具有的精神更值得表揚。劉邦在被人問起如何打敗項羽時,沒説起自己,反而誇獎了自己身邊的韓信、蕭何等人。而我有了一點成績就十分驕傲,到處炫耀,比起他們來,我連古人都不如。不説諸葛亮、管仲他們,我連他們萬分之一也比不上。就説説廉頗負荊請罪好了,廉頗知錯就改,揹着荊條上門請罪,而我犯了錯,也不虛心接受爸媽的批評,還和他們頂嘴。像藺相如,他寬容大度,原諒了廉頗,而我,當我的朋友犯了點小錯,我就扭過頭不理他,更嚴重一點,甚至絕交。想到這裏我不禁掩卷深思……

發現了自己這麼多不足之處,我一定要努力改正,長大後我還要做一位歷史學家,揭開歷史神祕的面紗……

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