史記的讀後感通用15篇

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讀完一本名著以後,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的史記的讀後感,歡迎閲讀與收藏。

史記的讀後感通用15篇

史記的讀後感1

在許多本老師規定的海量閲讀書籍當中,我最喜歡的就是這本《史記》,因為它的裏面有一個個能改變人心靈的歷史故事。

《史記》中有三大類:本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因為他能博覽羣書,歸納出這麼多的歷史故事,是很了不起的'。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事後,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,讚歎不已呀!在《韓信被殺》的故事之後,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不誇耀自己的功勞,不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄,原來他也有狂妄的一面,讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理,有才能的人,既然已經顯現出了自己的光芒,就不要太驕傲,不然會起到相反的效果。

《史記》裏有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學到了很多東西,啟發了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

史記的讀後感2

在暑假,我讀了一本書,叫《史記故事》是我國西漢歷史學家司馬撰寫的史學名著。裏面記述了上至傳説中的黃帝,下至漢武帝時期三千年左右的歷史。

讀了這書我認識了《史記》中廣為傳頌的一些人物故事,例如薪嘗膽的勾踐、知錯就改的廉頗、堅持理想的孔子,其中第二部分,春秋戰國時期中第十二篇《神醫扁鵲》。《神醫扁鵲》講述了,扁鵲少年吋期在家鄉做舍長。在他的旅舍里長住着一位旅客長桑君,兩人交情深厚,感情融洽。有一天,長桑君對扁鵲説:“我想把醫術及祕方傳授給你,你要保守祕密,不可外傳。”長桑君從懷中掏出一種藥拿給扁鵲,説:“你三十天之後能看見所有的`東西。”然後他把所有祕方送給扁鵲。做完這一切後,長桑君就消失了。三十天後,他能透過牆,看見牆外的人。扁鵲過外行醫,扁鵲來到齊國,齊恆候聽了,便設宴招待他。扁鵲見到恆候就説:“恆候的病在肌膚上。”恆候不相信。五天後,扁鵲再去見恆候説:“病已經到了血脈,不治會加重的。”恆候十分生氣。又過去五天了,扁鵲見到恆候就離開,恆候十分納悶。果然,五天後,恆候突現重病,派人去找扁鵲,而扁鵲早已不見了蹤影。不久,恆候就病死了。

我覺得作者司馬遷寫這本書《史記故事》,很有意義。

史記的讀後感3

昨天爸爸給買了本《史記》,今天是第一天看,即時記下讀後感。

《史記》是本我久仰大名的史書,早在五年級時就學過了《司馬遷奮發寫史記》的課文,今天終於有幸能看到司馬大先生在被上刑後心智頓開作出的《史記》,我愛不釋手,捧着書馬上就看了起來。

書裏的第一篇講始祖黃帝的故事。書上常説我們都是炎黃子孫,那我的某一代祖先還是黃帝或炎帝呢!黃帝名叫軒轅,軒轅從小就聰慧過人,後來長大了就治理起了人民,還打敗了炎帝,後來由於年事已高讓唐堯繼位。堯帝不負期望,像黃帝一樣治理好了人民。讀到這裏,我心想:在那種科技不發達的'年代,天下人民能有像堯帝、黃帝這樣的君主,真是有福氣呀!堯帝也老了時,他通過一番測驗考察,決定讓虞舜來繼位。舜是個孝順的人,他的父親、繼母和哥哥都千方百計的想害死他,可憨厚正直的舜不但沒有記恨他們,最後還用自己的真誠感化了他們,使他們重歸正路。要是天下能多一些像舜這樣有着寬廣胸懷的人,那這個社會將是多麼和諧啊!沒有人犯罪,沒有人不孝,也沒有人終日憂心忡忡、愁眉不展,為玩電腦之類的小事犯愁,大家都生活的幸福極了!

舜繼位後時刻關心着天下百姓的生活。由於他治國有方,給大臣們都安排了各自適合的職位,他“在任”時天下的人民生活得無比快樂,人們十分愛戴這位既善良又有德行的君主。我看後心裏也暗暗想:他真不愧是個天下人民愛戴的好君主,唐堯信任的好皇帝啊!

該吃晚飯了,今天就先寫這麼多吧!

史記的讀後感4

漢武帝是第一個用“罪已詔”進行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的長子,他後悔不已,開始反思自己的一生。想到他即位以來長年征戰,勞民傷財;輕信小人,力求長生;殺伐任性,亡塗無辜。於是下詔書。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開先河,知錯能改,愛憎分明讓我們一窺一代霸主複雜的內心世界。

我對漢武帝時期夢繞神牽,當看完有關他的那些故事時,心潮澎湃。我佩服武帝的才幹;我痛恨小人江充的'老奸巨滑;我氣憤武帝的武斷與固執;我同情太子的身不由己;我擔心太子的孩子無依無靠;我更是惋惜劉據的自刎身亡。漢武帝是一個多面性且富有爭議的皇帝,他聰明機智卻抵不過江充的句句讒言;他洞察秋毫卻看不見朝廷後宮的鈎心鬥角;他文濤武略卻陷進別人栽贓誣陷的圈套。

正是他的偏聽偏信,導致了太子劉據的自殺,導致了抗匈名將衞青的長子長平侯身亡;導致了戰功卓越的公孫賀父子死於獄中,滿門抄斬;導致了他兩個女兒的雙雙死亡。一莊莊血案,這是哪一位“偉人”造就的呢?是江充,是江充這個卑鄙的小人。

史記的讀後感5

今天,我讀了《史記》中的《孫子吳起列傳》和《廉頗藺相如列傳》。讓我深切感受到這本書裏的故事,都是沿着智賢名相們的人生軌跡,呈現他們治國安邦、運籌帷幄的人格魅力。他們的人生際遇、功過成敗甚至喜怒哀樂都給我們帶來許多啟發。

藺相如面對強秦毫無懼色,憑自己的機智讓和氏璧完璧歸趙,還在澠池之會上滅了秦王的威風,而對於廉頗卻是一再禮讓,不與其針鋒相對,使廉頗認識到自己的錯誤而負荊請罪。這些都讓我明白,他們為了國家可以不顧生死,知錯就改,留下千古美名。難怪連司馬相如都對藺相如肅然起敬,改成跟藺相如一個名。想想自己,明明有不少壞習慣卻始終改不了,上課還經常説話,作業也不認真完成,這已經嚴重影響到自己的學習了,我得趕緊從這壞習的睡夢中醒來,追上同學們。

再看孫臏,僅僅調整了賽馬的出場順序,不僅贏得比賽的勝利,還贏得齊威王的'青睞。從而告訴我們遇事還得多動腦筋,不需要多麼複雜的算計,只要從大局出發進行微調,就能看到勝利的曙光。

歷史是人創造的,反過來歷史也可以改變人的命運。我想,他們靠着勤奮,靠着實幹,在混亂的時代都可以抓住機會,成為建功立業的大英雄,名垂千古。那生在和平年代的我們,為什麼不學習他們呢?

史記的讀後感6

《孫子練女兵》是《史記》裏我最喜歡的一個故事,孫子也是我最喜歡的一個角色。

孫子名武,是齊國人,他很會用兵,吳王知道了他的名氣,決定召見他。為了試驗他的.帶兵水平,吳王叫來了80位美女當士兵,給孫子的訓練加了難度。吳王覺得,如果孫子能把女兵練好,那才是真正的厲害!

孫子首先和那些婦女講明瞭規則,並重復了一遍又一遍,還擺好了用來懲罰的刑具,才開始他的訓練。當孫子發了第一次口令時,婦人們就哈哈哈地大笑起來。特別是兩位身為吳王寵妃的隊長,笑得比其他婦女還要起勁,就是她們帶的頭!於是孫子停下來又跟婦人們講述了一遍規則,當他發第二次口令時,婦人們還是哈哈大笑,一點軍人的紀律性也沒有。孫子便召集軍吏,命令斬兩位隊長以嚴明軍紀。兩位隊長可是吳王最寵愛的妃子啊!她們聽見要被斬了,嚇得目瞪口呆。吳王聽見了,也心疼不已。其他婦女更是張口結舌,一點聲音也沒有。兩顆人頭落地,孫子重新選了隊長,再次發令,隊列中沒有人敢再出聲,婦女們嚴格遵守了規矩,很快便訓練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領兵才能,讓他擔任吳國大將,吳國迅速強大了。

正是因為孫子帶兵紀律嚴明,絕不姑息任何違反軍紀的人,哪怕是身份特殊的人,才使得吳國的軍隊戰無不勝。從這個故事中我明白了,我們的班級要想取得好成績,就要整頓紀律,所有同學都要遵守班級公約。

史記的讀後感7

《史記》有本紀十二、世家三十、列傳七十、書八章,凡百三十篇。是我國第一部紀傳體通史,他告訴我們:中國是具有五千年輝煌文明的古國,中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。讀《史記》,會使我們對本國以往的歷史、悠久的文明,懷有一種深深的敬意。

《史記》還告訴我們:歷史發展是有瑰麗的,讀《史記》,我們可以學到許多歷史的智慧,培根也説過:“讀史使人明智。”它會幫助我們瞭解中國歷史的過程和特點,使我們明瞭其興衰、複習、更替的奧祕。鑑往知今,我們如果懂得了歷史,自然就會尊重歷史,並懂得如何選擇前進的合理途徑,以創造更加美好的明天。

《史記》還是一部偉大的文學著作,司馬遷運用高瞻遠矚的卓越思想和獨具匠心的藝術手法,描繪出了一個個栩栩如生,風采各異的歷史人物,如一身英雄氣的項羽、智慧潮人的張良、勇敢機制的李廣等。而且還開創了我國傳記文學的'偉大傳統。這些生動的文學形象永恆的給人以思想的啟迪和美的享受。其中的人物遍佈社會的各個階層,有政治家、軍事家、教育家、哲學家、文學家,有貴族、官僚、策士、隱士、商人、醫生,也有刺客、占卜師、遊俠、優伶等。他們對後來中國人的精神世界產生了深遠影響。所以,後來魯迅先生評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷”。

讀完《史記》我的收穫呢,一個是對我國曆史封建王朝更替的瞭解,再一個是對古代文言文的認識有了解的更透徹了!

史記的讀後感8

假期我和媽媽一起讀了彩繪注音版《史記》,這本書真實的記錄了中國朝代的興替,恰當地評論了歷史人物的功過是非,跌宕起伏的故事深深吸引了我,栩栩如生的歷史事件使我流連忘返。

《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史。全書包羅萬象,脈絡清晰,翔實地記錄了我國古代的政治、經濟、軍事、文化等各個方面的發展狀況。書中有許多我們認識的人物,如孔子、屈原、廉頗、藺相如等,記敍了黃帝以來的傳説、商周的史蹟、春秋戰國時期的動盪、秦的.興衰、漢的建立和鞏固,時間跨越了三千多年。

大禹治水這個故事讓我特別喜歡。這個故事講述了禹總結父親失敗的教訓,採用疏導的方法來治理洪水。為了治水,他曾三次過家門而不入,經過12年的不懈努力,禹疏通了九條河道,治理了九處湖澤,最終將洪水引入大海。從此,人們過上了富足安樂的生活。

以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,《史記》擴展了我的視野,增加了我的見識,也讓我進一步懂得了寬容、忍耐、忠誠、變通等品質對人的重要性。在以後的生活中,我一定厚德、強技、篤學、敦行,從小事做起,力爭為祖國添磚加瓦。

史記的讀後感9

暑假裏,我看了一本書,叫《史記》。

《史記》這本書中有很多故事,如《晉獻公借道滅過虢國》《曹伯陽背信棄義終亡國》《勾踐為雪恥卧薪嚐膽》《胡服騎射》......其中,《胡服騎射》最為好看,主要講在春秋戰國時期,北方的遊牧民族的胡人經常入侵漢族地區,搶掠財物,殺害百姓。為了抵禦胡人的入侵,中原各國使用戰車,配以步兵,可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰來處處被動挨打,尤其到了山谷.草原就更不用説了。趙國也經常受到胡人的騷擾和擄掠,就連中山這樣的小國也仗着齊國的支持不短進犯趙國。趙武靈王看到戰車和步兵是無法對付遊牧騎兵的,於是就仿照胡人穿胡服,穿皮靴,建造起趙國的騎兵部隊。公元前307年,趙武靈王胡服騎射這一壯舉,使趙國的軍事力量迅速強大起來。公元前296年,趙國攻滅了中山國,除去了長期以來侵擾趙國的心腹大患。胡服騎勝推進一年後,趙國攻到遊牧民族,趙國騎兵發揮了很大的.作用,攻破了多個對趙國有威脅的民族,迫使其它少數民族南下侵擾趙國了。

看了這個故事,我受到了很大的啟發:生活中,我們要取長補短;學習中也要學習別人的長處,從而補足自己的不足,才能達到很好或是更好。

史記的讀後感10

《史記》是我國文化的燦爛瑰寶,它的作者是古代著名文學家司馬遷。《史記》中有許許多多的經典故事,每看一個都會有不同感受,其中,讓我印象深刻的就是周幽王烽火戲諸侯了。

周幽王殘暴無道,喪盡天良。可他獨獨喜愛宮中的.一位女子——褒姒。為了讓她開心,周幽王不惜一切代價,甚至把軍國大事當兒戲,點亮烽火,迫使全部將士匆匆趕來,就為了博褒姒一笑!可長期以往,將士們漸漸對他失去了信任,到戰爭真正來臨的時候,將士們已經完全不相信周幽王了,全都不願前往,最後被匈奴殺得片甲不留。看到這兒,我十分氣憤,周幽王為一代君主,卻只知道吃喝玩樂,殘害百姓。我們可不能學他,做人必須誠實,不能欺騙,玩弄別人,不然終究會自嘗惡果。

另一個讓我回味的,就是聶政以身報仲子。聶政與嚴仲子交上了好朋友,為了討伐俠累,他隻身來到韓國,在眾目睽睽之下刺死了俠累,最後自毀容貌而死。這段故事感人不已,聶政俠肝義膽,是一位了不起的烈士,而言仲子獨具慧眼,善於識人用人,得到了大家一致的認可與讚揚!

《史記》中還有很多了不起的人物,如:文武雙全的伍子胥,聰明機智的晏子,善用兵計的孫武等等。在他們的身上也發生了許多感人的故事,有興趣的話可以去看看哦!

總之,這本書給我產生了許多積極的影響,明白了許多深刻的道理,讓我對歷史有了更深的印象,所以,我十分喜歡這本書,書中的人物會帶領你走入他們的世界!

史記的讀後感11

司馬遷的《史記》鼎鼎大名,她既是一部文學鉅作,也是一部史學鉅作。書中記述了上自黃帝時期下至漢武帝時期共計三千多年的歷史。裏面篇篇故事都很吸引人,讓人感覺就像身處其中。我感覺自己讀完史記有很大收穫。

《史記》中有很多令我印象深刻的故事。

其中《五張羊皮》講述了秦穆公用小小的五張羊皮就贖回了擁有治國之才的百里奚的故事,讓我見識了秦穆公的智慧。這個故事告訴我:凡事要從多角度思考,從這個角度解決不了,換一個角度或許會有意想不到的成功。

《完璧歸趙》講了藺相如用機智的頭腦把和氏璧完好無損的`從強大的秦國帶回自己的國家趙國的一段歷史。這個故事告訴我:有時機智的頭腦或許可以勝過十萬雄兵。我太佩服藺相如在遇見大事時的處變不驚了。

《烽火戲諸侯》這個故事就更有名了,周幽王為了討自己寵妃的歡心居然點燃烽火,戲耍諸侯,拿國家大事開玩笑,最終導致國家滅亡,這可是個慘痛的教訓,她告訴我們:不能因為小事而不顧大局,否則就會釀成大錯,後悔都來不及。

我很敬佩司馬遷完成這部鉅作的毅力,因為他當時忍受着皮肉和精神的雙重摺磨,付出的一定比正常人更多。我就缺乏這種毅力,我應該向他學習。

《史記》這本書很精彩,作者也讓我們非常敬佩,讓我們一塊好好讀讀這本書吧!

史記的讀後感12

一杯清茶,一本史記,把我帶進了你的世界。

“劉徹,你一生為漢朝建立了無數輝煌,使中國成為了當時世界數一數二的帝國。可你卻不近人情。”

“其實你一點都不瞭解我,哪個當皇帝的不殘忍?”劉徹特別有理,理直氣壯地説,“不然就沒有威信了。”

“話可不能這樣説,想當年李陵帶領五千將士殺入敵後,斬敵幾萬餘人,還剩下四百人。由於他寡不敵眾,戰敗了。他投降一定是有他的目的,等待着最佳時機,殺掉單于,另立新功。

“哦?誰讓他戰敗的!”你一聽到他的事情就很生氣。

“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家,還把為他辯護的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽從司馬遷的.勸告,説不定匈奴已經歸順我朝了。你的性子太烈,不近人情,喜歡殺戮,而且不想後果。”

你深思着,好像在想着我的話。“你講的對,小朋友。我回去想一想。給李陵平反。”

“你如果能改掉,你就是千古一帝!”

看着你遠去的腳步,我也在想。這是你最大的缺點。漢文帝這點就比你強,你雖然建立了漢朝最鼎盛的時期,但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺,老馬也有失蹄的時候呀!你都不給他們補過的機會,你太專制了!但是你的錯誤和功勞比起來還是微不足道的!

合上了史記,你的身影卻迴盪在我的心裏。

史記的讀後感13

老師曾推薦過一本書叫《史記》,暑假的時候我把着本書看完了。

《史記》是我國古代第一通史,書中記述了黃帝以來的傳説,西周的史蹟,春秋戰國的動搖,時間跨越三千多年,比較詳細的記述了我國這一歷史時期的'政治、經濟、文化等方面的發展史,是一部偉大的史學鉅著,是中華民族文化寶庫的珍寶。

司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無法忍受的奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,司馬遷發憤寫作,用了整整18年的時間,在他60歲時,終於完成了一部52萬字的鉅著——《史記》。這部前無古人的鉅著,幾乎用盡了司馬遷一生地心血,但還是完成《史記》這部鉅著。被魯迅先生評價是“史家之絕唱,無韻之離騷。”

《史記》讓我知道了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈塗炭中,起兵返秦的陳勝吳廣;在緊急危難中,智勇雙全的藺相如;三過家門而不入的大禹;流亡在外,卻終登皇位的重耳...... 歷史風雲,世間百態,一次次的震撼我的心靈,其中勾踐卧薪嚐膽的故事最為引人深思。

我覺得《史記》這本書很好看,我希望大家去讀讀,瞭解一下古代的歷史進程。

史記的讀後感14

説起《史記》,大家都不陌生吧!可這“史家之絕唱,無韻之離騷”是怎麼得來的呢?這就是磨鍊。

《史記》在我眼中,是染了血的。它耀眼的“文學之最”的頭冠是以鮮血洗出來的。這部鉅作歷經千幸萬苦,司馬遷為了它,以尊嚴為代價。這本書對於司馬遷來説,何嘗不是一種磨鍊呢?

在人生之中,這樣的磨鍊很多,多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面,一個人的生命是有彈性的,有的人被壓在下面動彈不得;有的人拼命將石頭頂開。磨鍊是一個痛苦的過程,但它是促成成功之花的力量啊!

你見過棗子樹吧!棗子樹的身上總可以見到刀痕。這是一種磨鍊呀!只有被砍過的棗子樹才會結出果子。如果沒有磨鍊,也不會有成功;沒有磨鍊,生活也不會如此多彩;沒有磨鍊,生活就沒有了激情。

我感謝磨鍊。我是練古箏的。每一次,我練得手上出血。但如果沒有這個磨鍊,我也不會有了如今的`成就。

也沒錯,生活中,沒有人想要磨鍊。但是,沒有了磨鍊,生命就變成了軟綿綿的一團。《史記》若沒有此番磨鍊,又怎麼可能爬上文學的山峯呢?

磨鍊,在人中是不可避免的。那麼,為什麼不微笑着去面對呢?

每一朵成功之花,都是飽經苦難後才開放的。

史記的讀後感15

這個寒假,我讀了《史記》這本書。這本書記敍了上自傳説中的皇帝時代,下至漢武帝前122年,共約三千年歷史。它形象、生動地展現了古代社會波瀾壯闊的生活畫面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,熱情歌頌了真、善、美,鞭撻了假、惡、醜。

這本書描寫了許多人:有寧死也不肯過江東的楚霸王;有孤高傲視,滿懷楚地蒼生,寧可葬身魚腹也不願追隨流俗的`屈原;有忍辱負重二十年,卧薪嚐膽終復國的越王勾踐;有在易水岸邊揮淚告別,孤身入秦,用生命寫就千古悲歌的荊軻……然而,我最敬佩的就是越王勾踐。他和吳國打仗,結果敗了。他不甘心,奮發圖強,立志壯大越國,報仇雪恥。他把牀上的席子掀掉,鋪上柴草當褥子,每天晚上枕着兵器入眠。他唯恐眼前的安逸消磨了鬥志,就在座位旁掛了一個苦膽,不論是坐着、躺着還是吃飯的時候,都不會讓苦膽離開自己的視線。每次吃飯前,都會嘗一嘗苦膽,時刻提醒自己:“不要忘會稽的恥辱!”他和平民百姓過一樣的日子,舉國上下一條心,國家悄然強大起來。後來,越王勾踐歷經二十多年,終於滅了吳國,洗雪了會稽的恥辱。

《史記》這本書讓我瞭解了許多歷史故事,我以後要多看書,增長知識。

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