小娃娃去買瓜兒歌繞口令

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繞口令是一種語言遊戲,用聲、韻、調極易混同的字交叉重疊編成句子,關於小娃娃去買瓜兒歌繞口令你知道多少呢?以下是本站小編為你整理的關於小娃娃去買瓜兒歌繞口令,歡迎大家閲讀。

小娃娃去買瓜兒歌繞口令

小娃娃去買瓜兒歌繞口令

娃娃,去買瓜。

買了冬瓜和西瓜。

甜瓜南瓜小黃瓜。

苦瓜菜瓜哈蜜瓜。

買回家,裝滿一籮筐。

小班語言活動:小娃娃買瓜

【活動目標】

1、能有節奏的念兒歌,嘗試用身體語言表現兒歌的節奏。

2、初步感受兒歌的韻律美。

【活動準備】

1、小娃娃的紙偶。

2、與詩歌內容有關的瓜的圖片。

【活動過程】

一、活動導入,引起幼兒興趣。

1、今天,有個小娃娃來我們班做客了。我們來跟她打個招呼吧!

2、小娃娃要去做一件很有趣的事情,我們一起來聽一聽。

3、小娃娃幹什麼去了呀?——小娃娃,去買瓜。

4、小娃娃都買了什麼瓜?

二、感受兒歌,有節奏的學念兒歌。

(一)學念兒歌

1、除了你們説的,小娃娃還買了什麼瓜呀?我們再聽來小娃娃説一説。(邊念邊出示圖片)

2、小娃娃都買了什麼瓜呀?(對個別不認識的瓜稍作介紹)

3、現在,我們也來噹噹小娃娃,看着圖片一起去買瓜咯。(念3遍)

4、哇!小娃娃買了這麼多的瓜,我們還給它們取一個好聽的名字,叫做“瓜娃娃”!我們一起來説説看。

(二)語言遊戲:捉迷藏

1、買了這麼多的瓜,你們都認識這些瓜了嗎?

2、你們唸的可真棒!現在,瓜娃娃要和小朋友們來玩捉迷藏了。

3、把你的小眼睛蓋起來。等我數到1、2、3。再把你的小眼睛睜開。

4、1、2、3,看看誰藏起來了?是不是呀?我們來念一念。

這一次,又有其他瓜娃娃想和我們玩捉迷藏了。我們把小眼睛藏起來。(遊戲進行3次)

(三)身體動作表現兒歌

1、你們認識的瓜真多!現在,我們在伸出我們的小手去買更多的瓜吧!

(嘗試用身體語言表現兒歌節奏:2~3遍)

2、今天,我們班的小朋友可真能幹,買了這麼多的蔬菜和水果,你們都喜不喜歡吃呀?

我也很喜歡吃呢,這些蔬菜和水果很有營養,能讓我們健康的快樂的長大。

【活動延伸】

分辨水果和蔬菜:在活動區提供水果娃娃和蔬菜娃娃的家,請幼兒幫忙把瓜娃娃們送回家。

附兒歌:瓜娃娃

小娃娃,去買瓜,

買了冬瓜和西瓜,

甜瓜南瓜小黃瓜,

苦瓜菜瓜哈密瓜,

買回家,裝滿一籮筐。

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