程門立雪成語的主人公是誰

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程門立雪成語的主人公是誰

程門立雪成語的主人公是誰

程門立雪的主人公是楊時。

程門立雪(漢語拼音:chéng mén lì xuě) 舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》:“至是,楊時見程頤於洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與遊酢(音zuò)侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”

程門立雪的原文

楊時字中立,南劍將樂人。幼穎異,能屬(2)文,稍長,潛心(3)經史。熙寧九年,中進士第。時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學於熙、豐之際,河、洛之士翕然師之。時調官不赴,以師禮見(4)顥於潁昌,相得甚歡。其歸也,顥目送之曰:“吾道南矣。”四年而顥死,時聞之,設位哭寢門,而以書赴告同學者。至是,又見程頤於洛,時蓋(5)年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐(6),時與遊酢(zuò)侍立(7)不去(8),頤既覺(9),則門外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不遠千里從之遊,號曰龜山先生。

譯文

楊時,字中立,南建州將樂人。幼年時期聰穎異常,能寫文章。年紀稍長後,用心專而深於研究詩經和史書。熙寧九年,楊時中了進士門第。當時,河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的宏偉獨到的學術(即理學),在黃河洛水之間的地區的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去,在潁昌以學生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他説:“我的學説將向南方傳播了。”又過了四年程顥去世了,楊時聽説以後,在卧室設了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學的人。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時已四十歲左右了。一天拜見程頤,程頤正閉着眼睛坐着,楊時與同學遊酢(音zuò,程門四大弟子之一)就侍立在門外沒有離開,等到程頤醒來時,那門外的雪已經一尺多深了。德行和威望一日比一日高,四方的學者不遠千里而來與之交遊,他的號為龜山先生。

程門立雪故事來源

“程門立雪”這個成語家喻户曉。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。

楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學習,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立説,曾在許多地方講學,備受歡迎。居家時,長期在含雲寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。

有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。有一天,楊時與他的學友遊酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。

時值隆冬,天寒地凍,濃雲密佈。他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得鬆鬆的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人擔心驚動打擾老師,就在門口靜候,沒有吵醒先生。

這時,遠山如玉簇,樹林如銀粧,房屋也披上了潔白的素裝。楊時的一隻腳凍僵了,冷得發抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。

後來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。此後,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

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