童話動物作文5篇(合集)

來源:文書谷 1.12W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話動物作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童話動物作文5篇(合集)

童話動物作文 篇1

在一片大森林裏,住着許多小動物:有老鼠、小熊、獅子、斑馬......

一天,小老鼠在森林裏散步,突然被捕獸夾給夾住了尾巴,疼得它“哇哇”大哭,這時候,從這走過的一隻小獅子看見了小老鼠被神獸夾給夾住了,想趕緊幫小老鼠拿下來,可是因為小獅子的力氣太小了,所以根本拿不下來,小獅子對小老鼠説:“小老鼠,你等我一下,我去找別人來幫忙。”過了一會兒,小獅子把大熊哥哥給找來了,大熊哥哥的'力氣很大,一下子就把捕獸夾給取了下來,小老鼠感激的對它們説:“謝謝你們,謝謝你們,我以後也要幫助你們。”小獅子和大熊哥哥聽了“哈哈”大笑起來説:“你那麼小,怎麼能幫助我們。”小老鼠沒有説話。

過了幾天,大熊哥哥去採蜜,突然他看見一個大的蜂巢,它想:裏面一定有許多蜂蜜。説着拿起一個竹竿就戳起了蜂巢,可它並沒有想到裏面有許多蜜蜂,當它看見蜜蜂向它飛來的時候,它馬上開始奔跑,這時小老鼠看見了,立刻大聲喊:“大熊哥哥快跳進水裏。”大熊哥哥立刻跳進了水裏,因為蜜蜂怕水,所以就不追了,大熊見蜜蜂走了,立刻從水裏爬了出來,對小老鼠説:“小老鼠,我再也不小看你了。”

從這件事以後,森林裏的動物都開始助人為樂了。

童話動物作文 篇2

我家原本有兩隻可愛的小烏龜。可是前幾天,一隻雌烏龜死了。不知道是餓死的,還是飽死,也許是淹死的

上個星期二,我放學回到家裏,一進門,就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來,看它身體強壯得很,就安心地放了回去。當我把雌烏龜拿起來,看見它頭也伸了出來了,四肢也伸了出來,覺得不妙了。(因為雌烏龜平時總喜歡做縮頭烏龜,而今天有點反常。)於是,我把它拿起來,抱着一點點希望,想讓雌烏龜活過來,可是甩了好多次,還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢,頭或尾巴,它就會縮了進去。可這次它沒有縮進去,接着我又試了許多方法,結果還是一樣。

原來兩隻可愛的小烏龜現在卻剩下一隻了,我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下,幫它挖了一個墓,讓它入土為安,把我對它的思念深深地保留着。

為了替小烏龜節哀,五一期間,我來到花鳥市場幫它找到了它的父母。

原來,它們和小烏龜同屬於密西西比赤耳龜,俗稱綠龜。分佈於美國東南部及墨西哥等地,現在不遠千里來到中國。兩隻大烏龜殼的面積大約5釐米×7釐米,它們擁有綠綠的外殼,紅紅的耳斑,模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳,還要在陸地上休息,作日光浴。

兩隻大大的烏龜剛入住的時候,小烏龜還是不太適應。隨着時間的推移,小烏龜擺脱了以往的傷痛陰影,漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎,一會兒爬到爸爸殼上,一會兒和媽媽一起在水中游泳 看着小烏龜那麼開心,我也笑了。最後我祝願小烏龜一家過得快快樂樂!

螞 蟻

滴答,滴答牀前的小鬧鐘不緊不慢地走着,我躺在牀上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不着。這時,我又想到了白天看到的情景。

早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫作業去了。可引起我的注意的是一隻螞蟻,它太小了,很艱難才能看見它,。它彎着細細的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:他辛辛苦苦地把上來有什麼用呢 那一刻,我的腦海閃過一個念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個念頭。

它用它那細細的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的麪包屑,但這在它眼裏,這已經夠它吃幾天了。它試圖把麪包屑推走,但這是徒勞的,它又圍着獵物轉了兩圈,悻悻地走了。

我覺得沒什麼好看了,就進去寫作業了。過了大約兩分鐘,我走出來,意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那隻可惡的螞蟻叫來了他的同伴,足有一百隻,他們圍在麪包屑邊上:有的在前面拉,有的在後面推,還有的爬到麪包屑上,好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景,不禁佩服起碼以來。他們堅毅,團結的精神難道不值得我們學習嗎

不知不覺中,我睡着了,夢見我變成了一隻小螞蟻。

金魚

我的媽媽是一個性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶着我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

我的小金魚不同凡響,先説一説“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長着燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5釐米、長4釐米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯着人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

唉,差點忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿着金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺時總是游來游去,不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而

黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。

怎麼樣,我的小魚可愛嗎?

金魚

我家養有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠遠望去,好象七朵小花在水裏游來游去。

在這七條小金魚裏有一條長約十釐米的大魚。它非常大,又很霸道,所以我認為這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領袖”。我給這條魚起名為“巨無霸”。每當我放學回家,準備給這些魚餵食時,它們都奏到一塊,好像在對我説:“小主人,你又給我們帶了多少好吃的呀?”我把魚食撒進魚缸裏,身為所有魚的“領袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食,其它的魚非常害怕,等到“巨無霸”美美地享受完食物,其他的.小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的,水還在冒泡。我認為它們在喝水,可媽媽卻告訴我説它們在呼吸。我再仔細地觀察發現它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。

一天中午,我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常着急,害怕它

們得了病會死去。我急忙去問媽媽,媽媽看了看説:“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會,真的天上烏雲四起 ,下起大雨來。

我非常喜歡這些小金魚,因為它們不但可愛,還能預報天氣。

餵魚

今天,我和媽媽在花港觀魚餵魚。

這些魚都懶洋洋的遊在水底。旁邊有幾個遊客把麪包扔到水裏,可是,魚不吃。難道是魚都吃飽了?不是的。其實是這些魚怕冷遊在水底,漂在水面上的麪包它們都不吃。我想了個辦法:先把麪包去皮,再把麪包撕下一塊,最後把撕下來的捏緊,扔下去後,麪包就會沉下。我試了一試果然成功了。有的時候兩條魚正好分吃了一塊麪包,這真是“平分秋色”; 有的時候兩條魚都沒搶到麪包,反到被第三條魚搶到了,這就像“鷸蚌相爭,漁翁得利”;還有的時候我扔了一塊麪很多魚爭先恐後地來搶,可是,都沒搶到,它們都散開後,有一條魚吃到了,這真是“下鋪住滿了——後來居上”。正當我玩的開心時,有一個撈水面雜物的人來了,他一撈就把魚全嚇跑了。不過,我用麪包把魚又引了回來。現在我的心情與魚同樂。

童話動物作文 篇3

大自然中有許多各種各樣,它們都有各自的生存本領,讓我們去認識一下吧!

在陸上,有着稱霸稱王的獅子和老虎,它們奔跑起來非常快,身手敏捷,殺傷力極大,能捕捉到牛、羊等多種動物;蜘蛛雖然個頭小,也不會飛翔,但它靠着結網,就能順利把昆蟲捕捉到。因為它織的網上有粘液,能把過往的昆蟲牢牢粘住,使它們成為自己的美食。

生活在海洋裏的小霸王章魚更是厲害。它的體內有墨汁腺和液囊,能製造出黑色或褐色的液汁,流入空空的液囊。當危險來臨時,章魚液囊裏的墨汁從肛門噴出來,用煙幕來迷惑對手,這就是章魚運用的障眼法。

啄木鳥能把藏在樹幹的害蟲掏出來吃掉。啄木鳥的.長嘴就像醫生的聽診器一樣,它用這個又硬又尖的長嘴敲擊樹幹,發出各種聲音,這些聲音能準確反映出害蟲躲藏的位置。它的嘴就像鑿子一樣在樹上鑿個洞,然後插進害蟲的巢內。它還有一個神奇的舌頭,這舌頭又長又細,有14釐米,因此,啄木鳥總是可以準確無誤在鈎出隱藏得很深的害蟲,甚至是幼蟲。

這些動物的生存本領是物種進化的結果,各種動物為了適應大自然,學會了適合自己的一套本領。

我們少年兒童現在正處於學習本領的好時光,所以我們要認真學習,學好科學文化知識,以後才能在社會上有立足之地。

童話動物作文 篇4

從前,有一個國家,它的名字叫優雅王國。這個國家的國王總是愁眉苦臉。因為他的女兒瑪麗小時候得罪了一個女巫,那個女巫把她變成了一個蛋,只有她手上的藥水才能解救公主。可是要拿到藥水要答應她的三個要求:第一個要求是:去黃色沙漠找到一株紅色的仙人掌;第二個要求是:把公主在海里丟失的寶石戒指找回來;第三個要求是:説出公主在哪;很多國家的王子都去冒險了,可是沒有一個能活着。

過了幾年,有一個國家的王子想去救公主。他在去優雅王國的'路上看見了一條小魚被海水衝上了岸邊,於是,王子把小魚慢慢的放回大海里;小魚對王子説:“聽説你要去救公主,我現在去把公主的寶石戒指找回來。”説完,小魚游回了大海過了一會兒,小魚游回來把公主的寶石戒指給了王子。王子對小魚説:“謝謝。”

王子走了一會兒,聽見了一陣哭聲。原來,是大風把鳥媽媽的孩子吹到了地上,鳥媽媽已經老了,不能把小寶寶叼起來。王子走過去把鳥寶寶撿起來放回了鳥媽媽的身邊,鳥媽媽對王子説:“聽説你要去救公主,我現在去沙漠把紅色的仙人掌拿回來給你。”王子對鳥媽媽説:“謝謝。”過了一會兒,鳥媽媽把仙人掌交給了王子。

王子走了幾天,終於走到了優雅王國。他看見一個窮人,那個窮人看見王子,對王子説:“我知道公主在哪,不過你要報答我。”王子答應了。

王子走到女巫的小屋前敲了敲門就進去了。王子把紅色的仙人掌和公主的寶石戒指交給了女巫,並且説出了公主的所在地。女巫驚訝的説不出話來,因為這個王子是第一個能夠完成這3個任務的人,王子把公主變回了人。

王子帶着公主走向了王宮,國王也驚訝的説不出話來。最後國王把公主許配給了王子,老國王過世之後把王位給了王子。王子沒有忘記自己給那個窮人的承諾,王子把那個窮人接回了王宮,最後那個窮人成了王子的貼身保護的勇士。

童話動物作文 篇5

炎炎夏日為尋找清涼的我來到了田野上。在田野上沒有知了的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

在我眼前,空前變大了,草叢成了大森林。一隻小螞蟻哼着歌,獨自在四處走動,發現了一塊小麪包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房裏的的食材不夠用了,出來找一些食材回去做飯吧,現在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原來是它搬不動呀。它轉身往回走,回到洞穴裏。不一會兒,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們一二,一二的叫了起來,它們齊心合力的把麪包渣搬回了洞穴,今晚,它們會有一頓豐盛的晚餐咯!我彷彿嗅到螞蟻們的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的`生活也是有規律的,它們幹着自己的事情,小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生那麼認真,那麼全神貫注,小螞蟻在上學的時候,它們的家長正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響了,小螞蟻向父母吱吱喳喳的彙報着一天學到了什麼,它們的父母也許會批評它們,也許會表揚它們。瞧,那隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績被父母表揚了吧!

一直螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這裏,把螞蟻強盜關進警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為所有的螞蟻居民做了一件好事。

農家小院裏升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園裏的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時太陽已經親吻西邊的大山了。我發現了草叢中螞蟻的村莊,我多麼得意啊!

螞蟻的村莊多麼有趣啊!我願拉着你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

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