國小生動物童話作文500字5篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國小生動物童話作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

國小生動物童話作文500字 篇1

傳説很久以前有兩隻神鳥，一隻叫鳳鳥，一隻叫凰鳥，這兩隻鳥都異常的美麗，當它們出現在天邊時，都會發出萬丈光芒。

一天，玉帝召集兩隻神鳥，表揚了它們的敬業，並親自為它們戴上了最高榮譽的光環。在它們臨走前，玉帝告誡它們：“兩隻美麗的神物呀，請記住美是要經過苦難在磨練的.。你們戴上了這個光環，你們也就肩負了使命。當你們最美在羽毛開始掉落時，你們便要跳進火海，忍受涅盤之苦，然後才能重生美麗。”兩隻神鳥很是慎重地點點頭，然後拜別離開。

若干年後，它們真的開始掉落羽毛。於是，它們就按照玉帝的告誡，義無反顧地跳進了火海，尋求重生。可是那涅盤之苦有幾人能忍受得住的呢?就這樣，鳳鳥漸漸膽怯了，它實在忍受不了那地獄般的苦痛。於是它選擇了離開，尋找自己短暫的光輝。鳳鳥來到人間，人們膜拜着它，它也心安理得的享受着短暫的虛榮。而此時的凰鳥忍受着無法形容的苦痛，努力尋求重生。之後結果可想而知。於是，人間便有吉祥鳥：凰鳥，厄運鳥：鳳鳥。

不知道你們看了上面的故事會有何感想。莫言在他獲諾貝爾文學獎後很惶恐，我想，他此時的擔心，擔心自己很可能就像前面故事中的鳳鳥一樣，一旦戴上了榮譽的光環，不再是前進，而是被這個光環牢牢套住，從而止步不前。

雖然有很多作家陷入了這個怪圈，之後寫不出好的作品出來。但我相信，莫言是隻凰鳥。當他戴着諾貝爾文學獎的光環時，卻也在忍受着涅盤之苦。他一定會還會有更多更好的精彩作品出來的。

莫言，我們挺你!因為你終究是一隻神鳥。

國小生動物童話作文500字 篇2

在那白雪皚皚的羣山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林裏有座國小，學校校長是大象先生。

一天，小狐狸來到學校門口，看見那麼多動物小朋友都來上學，他也想報名。於是，他找到了大象校長。校長見了小狐狸，冷冷地説：“你們狐狸太狡猾了，動物學校不收狐狸學生，你還是回去吧！”小狐狸傷心極了，他一邊哭着，一邊朝森林深處跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐狸連忙把他扶起來，並且説：“對不起！您沒事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爺爺不但沒有責怪小狐狸，還誇獎他是個誠實的好孩子。聽到誇獎後，小狐狸心裏樂滋滋的。跟山羊爺爺告別後，又蹦蹦跳跳地往前走了。

走着走着，忽然聽到前面傳來“嘎！嘎！嘎！”的叫聲。他東找西尋，終於發現了那個發出叫聲的小傢伙，原來是隻走迷路的小鴨子。小狐狸走過去安慰道：“小鴨妹妹快別哭！我帶着你找***媽去！”小鴨子看見小狐狸嚇得直打哆嗦，小狐狸笑着説：“我不會傷害你的，我只是想幫你找到***媽。”小鴨子一步步地靠近小狐狸，小狐狸竟然真的沒有傷害她，小鴨子心裏的一塊大石頭總算落下來了。一路上，小狐狸一邊走一邊大聲地喊：“哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了？哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了？……”

不一會兒，一隻鴨媽媽含着眼淚慌慌張張的跑過來，邊跑邊跑邊問：“你看到我的鴨寶寶了？”小狐狸回答説：“您看看，這是不是您的孩子？”鴨媽媽撲過來，一把抱起小鴨子，驚喜地對小狐狸説：“是的，這就是我的小寶寶！你真是個樂於助人的.好孩子！太感謝你了！”小狐狸回答説：“沒什麼！這是我應該做的！”

第二天，小狐狸又一次來到大象先生的學校門口，他是多麼地想跟其他小朋友一起唸書啊！這時，山羊爺爺和鴨子媽媽也都匆忙趕過來，對校長説：“小狐狸是個好孩子！您就收下他吧！”大象校長聽了小狐狸的故事以後，高興地收下了這個誠實、熱情的新學生。

小狐狸終於可以背上小書包，和其他小朋友一起上學了！

國小生動物童話作文500字 篇3

小花貓正在院子裏玩，忽然天下起大雨來，小花貓一下子就被淋成了“落湯貓”，還“阿嚏、阿嚏”地打了兩個大噴嚏。

小花貓想，如果別的小動物來不及回家，一定會被淋濕的，淋濕了雨要感冒，那可就麻煩了，我得給來不及回家的小動物們送傘去。

説幹就幹，小花貓立刻拿着傘來到大門口，它伸長脖子向遠處望去，只見從南邊跑過來四個小動物，它們分別是小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞。青蛙最小，淋了雨一定很危險，我就先把傘送給它吧!小花貓想着，忙向小青蛙跑去，當它把傘遮到小青蛙的頭頂上的時候，小青蛙笑笑説：“呱呱呱，謝謝你，小花貓，我天生喜歡水，是不怕澆的，你還是把傘送給需要它的人吧!”

原來是這樣，我説小青蛙怎麼一點都不着急呢。小花貓想着，又把傘舉到小烏龜的頭頂上。小烏龜抬起頭，眉開眼笑地説：“謝謝你，小花貓，我也不怕水，更何況我的背上還馱着房子呢!必要的時候我可以鑽到屋子裏面去，你還是把傘送給更需要它的`人吧!”

哦，原來小烏龜也不怕澆啊，小花貓想着，又把傘遞給後面的小鴨子。小鴨子看了看小花貓，用歡快的語調説：“嘎嘎嘎，謝謝你，小花貓，我的毛上塗滿了油脂，是不怕水的，我還很享受在雨中漫步的感覺呢，你還是把傘送給更需要它的人吧!”

小花貓疑惑了：“怎麼，難道只有我是怕澆的嗎?”它一邊又把傘送給緊跟在後面的小公雞，一邊自言自語：“小公雞，是不是你也喜歡水，不怕雨來澆呢?”小公雞接過傘，非常感激看着對小花貓説：“謝謝你，小花貓，我可沒有它們三個的本事，我很怕水，瞧，我都成了‘落湯雞’了，你可真是雪中送炭啊!”

小花貓聽了小公雞的話不好意思地低下了頭。它想：“如果我知道誰需要傘，誰不需要傘，早一點把傘送給小公雞，它就不會成為落湯雞了，看來，光有一顆善良的心還不行，我還要努力多學一點知識，才能更好地為夥伴們服務啊!”

國小生動物童話作文500字 篇4

從前有隻驕傲的鵝，他的名字叫“傻個兒”。鵝的頸很長，個子長得高大，羽毛也很潔白，長得非常強壯，因此，他很驕傲，在他的眼裏，這個世界上就沒有比他更美麗，更優秀的動物了。

一天，這隻大鵝遇到了一隻小金魚，小金魚歡快的向他打着招呼：“嗨!美麗的大鵝，你好啊!”傻個兒心想“哼，我這麼漂亮怎麼會跟你這種小東西説話呢!”金魚似乎看出了傻個兒的心思，便説道“你是不是覺得自己很有優越感啊?我給你出個謎語吧!你敢猜嗎?”傻個兒心裏想：我有什麼不敢的，我這麼優秀，竟然會有人想考我，哈哈，真是太好笑了!就説道：“好啊，你出題吧”小金魚順口就出了一個謎語，傻個兒愣在原地一動不動，嘴也是張了合，合了張的，結結巴巴説不出來。

最後不得已，只好説：“那這次算我輸好了，我明天跟你比賽游泳，你敢來嗎?”小金魚爽快的答應道：“好啊，一言為定。”

第二天上午，就有雞媽媽、狗伯伯、豬兄弟還有許多的小鴨子來觀看他們的比賽，他們還找來了兔子嬸兒和蝸牛兄弟來當裁判。裁判一聲令下，“譁~~~~譁~~~~”只見傻個兒一下就跳到了水裏，拼命的往前遊，生怕輸了比賽，他還時不時的'望一望被他落在身後的小金魚，用得意的表情看着小金魚，似乎在説“我得讓你輸得很慘。”小金魚倒是不緊不慢的遊着，説也奇怪，傻個兒越遊越慢，小金魚越遊越快，不一會兒就超過了傻個兒了，結果可想而知了，裁判判定小金魚勝!

傻個兒還是輸了，他慚愧的低下了頭，臉漲得通紅。從那以後，大鵝傻個兒就變得謙虛了許多，再也不敢那麼驕傲，那麼瞧不起人了。

國小生動物童話作文500字 篇5

那隻擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸裏，就像這隻魚缸似的，這隻金魚也沒什麼特別的，除了它的銀尾巴。於是它便時常看着自己的尾巴幻想着自己有多麼的高貴，也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來，它孤立了，那些被它數落過的魚兒們都對它冷眼相看。在主人餵食時它也因為此而奪不過食物導致它飢腸轆轆。

這樣餓着一天又一天，銀尾巴金魚幾乎昏厥過去，眼毛金星着。而它的銀尾巴也隨着它營養不良，漸漸一天一天的變成了紅色，它這才明白自己其實與別人並沒有什麼區別，自己是如此的普通。

曾有銀尾巴的金魚後悔了起來，“我不應該這樣對待其他金魚呀。”這樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己彷彿褪了色的.尾巴，已經失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊，加上它已經餓了好多天，它眼前一黑，躺了下去……

“你瞧瞧這隻金魚真是漂亮，平常怎麼都沒見過它。怎麼還昏過去了，真可憐。看樣子是好多天都沒吃東西了。”

“呀…它醒了!”金魚張開眼觀望，自己已經被魚羣裏三層外三層的圍着。大家咿咿呀呀的議論着這隻來歷不明的小金魚。這時，不知是哪隻金魚忽然來了句：“你還沒告訴我們你是誰呢!”這一説，其他的小金魚就跟着起鬨：“是啊是啊你是誰?”

“我…我……”那隻金魚不敢開口説自己是那隻曾經有着銀尾巴總數落其它魚的金魚。或許在它看到有這麼多金魚圍着它看它關心它時，在它心中的那個高傲的自己已經死去了。它需要的是友誼。

“沒關係，無論你是誰，我們都歡迎你加入我們的家園!”一隻金魚喊着，其他的魚兒們便也贊同的跟着它喊起來。金魚羞紅了臉，它默不作聲，心中甜滋滋的。

許久以後的今天，當你定睛看這個普普通通的魚缸時，你會發現這裏面所有的金魚都是紅色的尾巴。可它們卻都有一顆銀光燦燦的心。