精選小動物童話的作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的小動物童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小動物童話的作文9篇

小動物童話的作文 篇1

在一座大森林裏,住着一隻刺蝟和一隻老山羊,它倆是鄰居。平時它們各自呆在家,外出覓食時就一同出去,吃飽了再一起回去。

一天早晨,刺蝟和山羊又像往常一樣到外面去覓食。它們走啊走啊,翻過一座又一座的山坡,走得飢渴難耐,終於在近中午時分來到了一片廣闊的草地,那裏的草格外茂盛,而且還有不少樹木遮蔭,山羊迫不及待地啃起草來,吃得津津有味,但它見刺蝟一動不動,就問:“你怎麼不吃呀?味道可鮮美啦!”刺蝟本來就餓極了,見山羊吃得那麼香,肚子更是咕嚕嚕響,口水都快流出來了,可是,這草雖鮮美,但不合它的.胃口啊!眾所周知,草是山羊的佳餚,卻未必是刺蝟的可口飯菜。刺蝟急得在那裏打轉,突然,不遠處的一棵蘋果樹引起了它的注意,它眼珠一轉,便對山羊説:“你整天吃草,還沒有吃膩嗎?”山羊邊吃邊回答:“這草味道好得很,世界上沒有必這更美味的食物了。”刺蝟見山羊那麼傲氣,故意自言自語道:“比草更鮮美的食物多的是,可惜有的人卻沒口福啊!” 山羊聽了立即走近問:“是什麼食物?能不能讓我嚐嚐?”刺蝟朝那棵蘋果樹一指:“喏,只要你有本事把那蘋果弄下來,你就可以嚐到了。”山羊是個急性子,馬上用那雙角去撞蘋果樹,樹上的蘋果紛紛掉落下來,而刺蝟早就在

樹下用它那堅硬的背上的刺接着掉下的蘋果。

等老山羊累得不行的時候,它歇下來想去嘗那蘋果,誰知地上沒一個蘋果的影子,而那狡猾的刺蝟也不見了蹤影。

小動物童話的作文 篇2

森林裏,小羊、小鴨和小兔是最好的朋友。一天,它們相約到樹林裏玩耍。

不知不覺玩了一整天,天漸漸地黑了,它們準備回家。這個時候,危險正在一步一步的向它們靠近……原來,在它們身後有一隻兇猛的老虎正在預謀吃掉它們。

小羊好像感覺到了什麼,它偷偷的回頭看了一眼。它看見了兇猛的老虎,心裏“咯噔”一下,但是立刻又鎮定下來,它壓低聲音對小鴨和小兔説:“你們千萬別回頭,在我們身後有一隻可怕的老虎,我們一定要想辦法甩掉它,要不然我們都將會成為它口中的美食。”聽完後,小兔被嚇的直打哆嗦。小鴨開口了:“我有辦法了,我知道在前面不遠處有一個獵人設的陷阱,只要我們把老虎帶到那去,讓它掉在陷阱裏,我們就得救了。”“嗯,這個辦法不錯。”小羊和小兔齊聲回答。小兔説:“我知道怎麼樣才可以引老虎去那個地方,讓我來吧!”小羊和小鴨疑惑的看着它。只見小兔轉過身對老虎哀求的説道:“老虎大王,我知道我馬上就要成為你口中的美食了,但是在我臨死之前你能讓我見見我媽媽的最後一面嗎?”老虎想:你們這三個小東西,遲早都會成為我的美食,何不讓你帶我去見你媽媽,到時候我又可以吃掉你媽媽,這真是太划算了。於是,老虎很爽快的`答應了小兔的請求。

在小鴨的帶領下,它們很快就到了那個陷阱,小鴨説:“老虎大王,麻煩您過去把小兔的媽媽叫過來。”説着它手就往前方指,老虎也許是太心急吃掉兔媽媽,不顧一切的往前跑,只聽見“撲通”的一聲,它終於掉進了獵人設的陷阱裏面了。這時,小羊,小鴨和小兔都圍過來看着可惡的老虎,都哈哈大笑起來。

小動物童話的作文 篇3

之亞夢黑化(六),讀《光輝的旗幟》讀後感,讓我感動小小動物的童話故事都沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白裏透着點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,彷彿一切東西就要燃燒起來。小動物的童話故事都點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。

他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的.動人故事的一封信,我的理想,幸福是什月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏着紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了裏面燒焦的毛褲,他的頭髮亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾着煙灰,平時的帥勁兒全不見了。一問才知道,三舅的車間裏失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

小動物童話的作文 篇4

理想,幸福是什麼,給校長的一封建議書,紅領巾心向黨小小動物的童話故事豔早晨的太陽,像牛車的軲轆那麼大,像熔化的鐵水一樣豔紅,帶着噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗似的薄霧。小動物的.童話故事豔點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。

圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴脣厚了點,像非洲人似的。再見了,母校,家鄉的變化,感月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由於長年在地裏幹活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺,他兩隻眼睛深深地陷了進去。最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

小動物童話的作文 篇5

。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴着閃光的金項鍊,肩上披着長長的黑髮,顯得神氣大方。回到家裏又説又笑,像生活在蜜糖中一樣。),讀《光輝的旗幟》讀後感,月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天鬍子颳得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的.褲線。還有那咯噔咯噔發出輕鬆愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫黑又亮。嚴冬的夜晚,幾顆裸的星星可憐巴巴地挨着凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

小動物童話的作文 篇6

若説大壞兔TT是一隻幸運的野兔,這話絕對是千真萬確的。

這不?掉進地窖( jiào)裏的大壞兔TT不但沒成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉,反而絕處逢生,逢凶化吉了!

這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖裏,跑鞋跑得再快,那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉進來的大壞兔TT,先是氣得亂蹦哇哇叫,然後一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑後,他便有點兒絕望地看着地窖門發呆……

關鍵時候還是需要朋友啊。看吧,月光下來了誰呀?

對,是大壞兔TT從來就瞧不起的松鼠小先生,是大壞兔TT見面便要欺(qī)負的松鼠小先生。

原來是飛過菜地的貓頭鷹( yīng ),首先發現大壞兔TT掉進了地窖。他飛到山上説明情況後,松鼠第一個站出來,“我們要救救大壞兔TT,他,畢竟是我們山上的大俠豪( háo)傑!”這個平日裏看見大壞兔像看見大盜的小個子松鼠,忘記了一切過往的不愉快,決定下山救出夥伴。説完,松鼠拎(līn)起一根長繩子就出發。

貓頭鷹被感動了,説自己也去。三隻花慄( lì)鼠馬上參加了,他們是松鼠小先生最好的朋友。

當然了,還有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大壞兔TT怎麼不像話,還是她最愛的野兔子。一點兒不猶豫,她鎖上三扇(shàn)房門,立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊。他們要齊心合力救出大壞兔TT。

他們冒着危險,不顧路遠,從山上匆匆趕到菜地裏。

“啪嗒!”一隻松果掉入地窖。接着,又一個。

聰明的大壞兔TT一下子就明白了,這是救援( yuán)信號。他直起身子,伸長脖子,在地窖的`門口看見了松鼠那張善良的小臉,激動地喊:“皮丘、皮丘,我親愛的!快讓我出去,快讓我出去!”

松鼠説:“老夥計,別慌,有我們!”

貓頭鷹、三隻花栗鼠和母兔子都出現在地窖門口。大壞兔TT感動得差點兒哭起來,尤其是他看見了第一次下山的母兔子。

長繩子聽話地順進了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時樂得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一樣,一跳就死死握住繩頭不放了!

月光下的菜地裏,是多麼有趣的一幅畫啊,幾個山上的小傢伙一個接着一個,貓頭鷹在最後用力。

地窖裏面的大壞兔TT對跑鞋發話了:“你還等着和夜晚一起睡覺

嗎?快,幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳並用都發力,逃生就在這幸運的一刻,哪個還敢含糊呀!

——勝利!大壞兔TT出來了,連同他的跑鞋。

大壞兔TT和山上的夥伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。

哦,今夜無人入睡,月光真好!

穿過收割後的菜地,沿着山間小路,這羣快樂而幸福的朋友隊伍趕回到山坡上。

小動物童話的作文 篇7

在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”

小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。

由於他們講的'每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2,各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。

這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後,貓老師又教了同學們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分數的含義了。

小動物童話的作文 篇8

從前,有一隻小象,他有兩個朋友,是巨鳥和小猴。

一天,他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們,説:“你們能幫我找回我的寶藏嗎”?“當然”!他們爽快地答應了。可他們根本不知道寶藏在哪。

第二天,他們去找寶藏了。第一個困難來了,前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛,小象高,可以直接走。可小猴怎麼辦呢?小象説:“我可以背過去”。之後,小猴照辦。大家順利過了小河。

前面有一棵大樹旁,大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖,巨鳥可以飛過,小猴可以蕩樹過去,可小象會掉下去的。於是,巨鳥就想出了一個主意,把小象給載過去,這一關也過了。

前面,大家來到西山腳。小猴覺得,寶藏應該在上面,於是,就讓大家上去。小猴爬山很棒,巨鳥可以飛,小象可上不去。小猴想了想:巨鳥剛剛背小象,用了很多力氣。如果我建一個梯子,就可以讓小象上去。於是,小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終於上去了。

到了傍晚,大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的,在西山找到了寶藏。於是,好奇心讓他們打開了這個寶箱:“只有一張紙條”?大家打開紙條,看見上面寫了一些字:其實,這並不是什麼寶藏,而是想告訴你們,只要同心協力,就沒有辦不到的`事。雖然大家千辛萬苦,只找到了一張小紙條,但是他們依然非常開心。

小動物童話的作文 篇9

猴子種樹

森林裏住着一隻小猴子,他每天都要到很遠很遠的地方去摘水果吃。

有一天,那隻小猴子去摘果子,在路上他看見一隻狐狸在自家院子裏種了一棵果樹。他想:“我要是在自家院子裏種幾棵果樹,不就不用跑這麼遠去摘果子嗎?於是他回到家裏種了幾棵杏樹,但沒種到一個月,就有幾隻鳥站在屋檐下笑他:“笨蛋,杏樹要四年才結果,桃樹只要三年。”於是那隻小猴子連忙把杏樹挖了種上了桃樹。可沒過幾天又有幾隻鳥飛來笑他:“笨蛋,梨樹只要兩年多一點結果,你居然去種桃樹。”於是他立刻挖了桃樹,種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個,挖了那個種這個,到頭來什麼也沒有得到果子吃。

他歎了口氣説:“早知道就不要聽他們的,害我白費勞動力”。

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