【精選】小動物童話作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小動物童話作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小動物童話作文 篇1

在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”

小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。

由於他們講的`每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。

這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。

小動物童話作文 篇2

若説大壞兔TT是一隻幸運的野兔，這話絕對是千真萬確的。

這不?掉進地窖( jiào)裏的大壞兔TT不但沒成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉，反而絕處逢生，逢凶化吉了!

這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖裏，跑鞋跑得再快，那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉進來的大壞兔TT，先是氣得亂蹦哇哇叫，然後一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑後，他便有點兒絕望地看着地窖門發呆……

關鍵時候還是需要朋友啊。看吧，月光下來了誰呀?

對，是大壞兔TT從來就瞧不起的松鼠小先生，是大壞兔TT見面便要欺(qī)負的松鼠小先生。

原來是飛過菜地的貓頭鷹( yīng )，首先發現大壞兔TT掉進了地窖。他飛到山上説明情況後，松鼠第一個站出來，“我們要救救大壞兔TT，他，畢竟是我們山上的大俠豪( háo)傑!”這個平日裏看見大壞兔像看見大盜的小個子松鼠，忘記了一切過往的不愉快，決定下山救出夥伴。説完，松鼠拎(līn)起一根長繩子就出發。

貓頭鷹被感動了，説自己也去。三隻花慄( lì)鼠馬上參加了，他們是松鼠小先生最好的朋友。

當然了，還有心急火燎( liáo )的母兔子，不管大壞兔TT怎麼不像話，還是她最愛的野兔子。一點兒不猶豫，她鎖上三扇(shàn)房門，立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊。他們要齊心合力救出大壞兔TT。

他們冒着危險，不顧路遠，從山上匆匆趕到菜地裏。

“啪嗒!”一隻松果掉入地窖。接着，又一個。

聰明的大壞兔TT一下子就明白了，這是救援( yuán)信號。他直起身子，伸長脖子，在地窖的門口看見了松鼠那張善良的小臉，激動地喊：“皮丘、皮丘，我親愛的!快讓我出去，快讓我出去!”

松鼠説：“老夥計，別慌，有我們!”

貓頭鷹、三隻花栗鼠和母兔子都出現在地窖門口。大壞兔TT感動得差點兒哭起來，尤其是他看見了第一次下山的母兔子。

長繩子聽話地順進了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時樂得嘿嘿笑了，抓住救命稻草一樣，一跳就死死握住繩頭不放了!

月光下的菜地裏，是多麼有趣的一幅畫啊，幾個山上的小傢伙一個接着一個，貓頭鷹在最後用力。

地窖裏面的大壞兔TT對跑鞋發話了：“你還等着和夜晚一起睡覺

嗎?快，幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳並用都發力，逃生就在這幸運的一刻，哪個還敢含糊呀!

——勝利!大壞兔TT出來了，連同他的跑鞋。

大壞兔TT和山上的夥伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。

哦，今夜無人入睡，月光真好!

穿過收割後的菜地，沿着山間小路，這羣快樂而幸福的朋友隊伍趕回到山坡上。

小動物童話作文 篇3

除夕深夜0：00的時候，整個森林村就響起了簡直能把天都震壞的笑聲，因為這時候就開始過年了。

早上4點的時候，小猴就出去採果子了，因為早上的果子是最最美味的。鳥媽媽用草莓做成了各種美食。小狐狸給大家做餃子，餃子做得很不好，歪的歪，倒得倒，他還偷吃了不少。熊爺爺把藏了多年的蜂蜜拿出來，去他的朋友家拜年。

街道上，小動物多得數都數不清，真是“動物流如潮”啊，知了賣的樹汁最受歡迎，秋風掃落葉似的一掃而光。

要是天天能過年該多好啊！

晚上，終於今天的主角蛇小姐出來了，因為她太得意，一出場就摔了一跤，大家哈哈大笑，蛇小姐爬起來，不好意思地大喊：“祝大家新年快樂！”台下響起了熱烈的掌聲，蛇小姐走下了舞台。

有了蛇小姐的祝福，小動物們更是熱血高漲，森林村裏的笑聲一次比一次開心、更響，連月亮上的玉兔都聽見了。