實用的動物童話作文7篇

來源:文書谷 1.03W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的動物童話作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的動物童話作文7篇

動物童話作文 篇1

有一天,我來到一片森林裏,發現動物們正在召開一年一度的動物大會,我趕緊躲在了一棵大樹後面觀看。

主持人是河馬大叔,河馬大叔剛坐下,不遠處游來了一條小黑魚,河馬大叔熱情地説:“小黑魚,你好!”小黑魚説:

“我不是小黑魚,我是孔雀魚。”河馬大叔聽了哈哈大笑起來。小黑魚生氣地説:“我原來生活在一條美麗的小河裏,許多夥伴和我一起玩耍,我就像雞羣中的鳳凰,可是附近的工廠經常向河裏排放污水,我的許多夥伴都死了,我好不容易才游到這裏,可尾巴卻變黑了。” 小黑魚傷心地流下了眼淚。河馬大叔一抬頭看見只有三三兩兩的鳥兒,就好奇地問:“鳥兒們,你們以前都是成羣結隊地來,今天怎麼只有三三兩兩的了?”一隻領頭鳥説:“唉,別提了,人們把我們住的.樹砍倒,我們除了在那高高的硬硬的冰冰的電線杆上做窩,還能在哪兒做窩呢?電線杆很冷,小鳥都孵化不出來。可人們還説我們破壞城市環境,把我們趕出了窩。我們在來的路上,人類還用槍把我們許多同伴打死了。”動物們都紛紛述説着自己的不幸。

這時,小兔子説:“獅子大王來了!”頓時,動物們安靜多了,只見一隻獅子垂頭喪氣地走了過來,小兔子問:“獅子大王,您去哪兒了,怎麼變得那麼無精打采了?”獅子哀聲歎氣地説:“我被獵人捉住了,獵人把我賣給了動物園,人類把我馴養成這個樣子。我好不容易才逃出來。”聽了獅子的話,動物們議論開了……這時一直一言不發的熊爺爺突然問:“人類這樣做是為什麼呢?”

是呀,我們人類這樣做是為什麼呢?我不由得沉思起來:

這不明明是自掘墳墓嗎?所以請工廠再也不要往河裏排污水了,請伐木工人再也不要砍伐森林了,請獵人們再也不要傷害小動物了……人類啊,請為大自然中其它的生命想一想,也為自己想想!

動物童話作文 篇2

在地球的西邊,有一片大森林,在這裏生存的一切生靈都和睦相處。可是有一天……

“北極熊來了一封信,大王您快看看吧!”通報員兔子拿着一封信,火急火燎的跑到了王宮,“這回可出大事啦!”獅子急忙拆開信封,只見信中這樣寫到:

“由於全球大變暖,我們這裏的冰急速融化,我們快要滅絕了,請在森林裏的朋友效仿人類的低碳生活,這樣我們就能更好的生活了。”

眾人拾柴火焰高,獅子大王立刻召開了大會。“低碳生活,就是把生活中耗用的能量減少,減低有害物質的'排放。我提倡大家少開汽車,坐公共汽車,騎電動車、自行車或者步行去上班上學。”狐狸一本正經地提議説。

“我覺得,綠色植物對我們的活動也有很大的幫助。綠色植物可以吸收各種有害物質,也是個不錯的幫手。那些電器也少開,除非迫不得已,非用不可”鸚鵡奶聲奶氣地説。

“我們也可以節約用水,比如,淘米水澆花、洗衣水衝便池等等。塑料袋也少用,逛超市時帶上自己的環保袋。一次性東西少用”大熊結結巴巴地説。

……

“好了,大家的想法都不錯,從今天就開始執行。為了北極熊,加油!”獅子大王滿意的解釋了本次大會。

從此以後,森林裏到處可見剛剛栽上的小樹苗,亂扔垃圾的現象越來越少了……

動物童話作文 篇3

動物學校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、醫生、司機……

一大早,動物們就陸續來應聘。第一個應聘的是小猴,小猴説:“我要應聘老師。因為我很有耐心,也很温柔。”招聘人員説:“我覺得你當司機最合適,因為你眼疾手快。你有駕駛證嗎?”小猴子忙説:“有的,有的'。”“那就入選了,好嗎?”小猴子高興地點頭同意了。……

第二個應聘的是百靈鳥,百靈鳥説:“我來應聘音樂老師,我有美妙的歌喉,音樂比賽我還拿了一等獎。”“是嗎?”招聘人員問。“對呀。”百靈鳥自豪地説。“好的。”招聘人員説:“你以後就是動物學校的音樂老師了。”百靈鳥滿意地走了。

小兔子是第三個來應聘的。“我來應聘體育老師,我跑步非常快,跳繩也非常好,可以嗎?”兔子問。“嗯……我想一下。”招聘人員對兔子好像不太滿意。“可以嗎,可以嗎?”兔子等不及了。招聘人員回答:“好吧,但你還需要努力。”“好的。”兔子非常高興。

蝴蝶小姐來了,蝴蝶小姐説:“我想當舞蹈老師,我中國舞已經考了十一級。”“這麼厲害!”招聘人員有點不相信“當然可以。”他很爽快地答應了。

第五個來的是小蜜蜂,蜜蜂説:“我希望我能當音樂老師,全家人都説我歌唱得非常好。我現在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂,飛到花叢中……’”“唱得的確非常好!可是音樂老師已經有人選了。你做她的助手好嗎?”招聘人員説。“好吧。”蜜蜂答應了。

動物童話作文 篇4

“森林動物學校今天開學啦!”小動物們的爸爸媽媽聽到這個消息,紛紛拉着自己的寶貝前往森林動物學校報名。

狗媽媽聽説這所學校的羊老師很會教數學,心想:“就讓我家的小狗去學習吧!”也拉着小狗去報名了。

“第一堂課是森林數學課,我們要學習《位置與方向》。”數學羊老師説:“大家都知道東西南北吧?舉個例子,小狗的.北面是誰?”“是小兔!”同學們大叫起來。“那他的西面是誰?”羊老師問到。“是小蛇”同學們回答。“很好,打開課本,看第3頁的例1,早晨,太陽在東方,我面向......”“東”同學們説。“背對......”“西”“左邊......”“北”“右邊......”“南”“好,真棒孩子們。”

“第一節課就上到這裏,同學們再見!”“老師再見!”同學們都在回味,這真是一節有趣的數學課呀。

動物童話作文 篇5

一、審題選材指導

同學們,這個單元我們習作主題是“編寫動物童話故事”,能根據動物的特點大膽想象,創編出富有個性的童話故事。你要寫某一動物的童話故事,首先應該細緻全面地觀察這一動物的特點,如外形的特點,生活習性的特點,生長過程的特點等等。然後還要具體地展開聯想和想象,通過聯想和想象,把所要描寫的動物人格化,從而編寫出一個生動有趣的童話故事。

二、寫作方法指導

1.建議由某一動物的特點來編寫一個童話故事,以這種動物為主角,其他2-3個動物為配角來編寫一個童話故事。

2.在一篇童話故事中,我們可以介紹某一種動物的知識或特點;可以通過這種動物,讚揚一種性格(聰明、樂於助人、善良、勤勞);也可以通過童話故事來説明一個道理。

3.你要寫某一種動物的.童話故事,首先應該根據小動物的特點,大膽的展開聯想和想象,通過聯想和想象,把所要描寫動物人格化,從而編寫出一個生動有趣的故事。

4.採用擬人的手法,把動物當作人來寫。採用誇張的手法,想象大膽有趣。在童話中藴含着一定知識和道理。讓讀者從你的童話中,學到科學知識或道理。

三、編寫童話思路指導

1.續編、仿編、改編童話故事。如:續編《坐井觀天》。我們想象一下,青蛙肯定想辦法跳出井口,看看外面的世界,我們就讓小鳥找來很多夥伴,幫助青蛙跳出水井,它跟着小鳥走啊走,看到了無邊無際的天空,看到了美麗的世界,它再也不是目光短淺的青蛙了。

2.根據動物特徵編寫故事。我們都很喜歡小動物,想一想,小兔子的眼睛為什麼是紅的?是不是從小愛哭鬧,把眼睛哭紅了?蝴蝶的翅膀為什麼那麼漂亮?是不是整天在花叢中飛,染上了各種花兒的顏色?把這些想法編寫成一個個童話故事,爸爸媽媽一定會誇你是一個“小小童話家”的!

3.採用“**自述”的形式編寫童話。讓小動物自己來説話,介紹自己的奇特故事。

四、優秀範文引路

驕傲的孔雀

從前有一隻孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時,這隻美麗的孔雀就會説:“你們這些醜陋的傢伙,整天在我的身邊轉悠,真是煩死人了。快給我滾開!”

一隻老麻雀很擔心地對它説:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的”還沒等老麻雀説完,孔雀就説:“行了行了,你別在這教訓我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我説什麼,也改變不了我比你美的事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經無可救藥了,無奈地搖搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝。孔雀聽説了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼説:“瞧我這美麗的顏色、鮮豔的羽毛,你可真是個醜八怪,你不覺得自卑嗎?”説着展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我幾乎到過每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應該是你啊!”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

動物童話作文 篇6

小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什麼禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿蔔吧,莎莎最愛吃蘿蔔啦!

既然主意有了,那就開始行動吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿蔔種子!”丁丁大聲地説道。接過種子後,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿蔔。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風一吹,葉尖輕輕擺動,可愛極了!但丁丁想要的並不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿蔔。他變得焦急起來,煩心地看着那些綠葉。突然,他好像想到了什麼,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什麼禮物送給她!今天我一定要好好教訓你,看你以後還敢不敢騙人?”一口氣説了這麼多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地説:“到底發生了什麼事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子裏。“你自己看看,我要的是蘿蔔,不是什麼葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿蔔是長在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一隻大紅蘿蔔。“原來是這樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通過這件事,丁丁暗下決心:以後一定要向靈靈學習,當一個有知識的森林公民!同時,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點,那樣才更精確一天,小兔子在小河邊用水面當鏡子照着自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它説:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽,繼續在太陽下看書。下午寫作業的時候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它説:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒聽見一樣,繼續低頭寫作業。晚上,小兔子點了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔説:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀,那會近視的。”小兔不僅一點不聽,反而在心裏嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優秀,我偏不聽。

過了幾個月,小兔子的眼睛看什麼都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,後悔極了。

小朋友們,千萬不要學習小白兔的壞習慣喲!

秋天,是天高雲淡的。天氣變冷了,太陽不再那麼刺眼,天也不是一般的藍,涼爽的風兒吹來,感到一絲的微微的寒意。

秋天,是風景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態是千奇百怪的.:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!

秋天,是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠遠看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對着我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在説:“你好!你好!”

秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網,怎不叫人喜笑顏開呢? 秋天是一個美麗的季節,秋天是一個豐收的季節,在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!

一天,小猴的爸爸接到老婆的電話説趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎着自行車像箭一樣快的去菜場買菜。交代了事情的起因。小兔出去玩忽然一陣風吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什麼要騎的怎麼快呢?小兔一邊走一邊想有可能家裏來客人了。“小猴為什麼要騎的怎麼快呢 ?”應修改為“小猴為什麼要騎的這麼快呢 ?”小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什麼好,這可怎麼辦呢?這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟着買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟着買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。

小猴買菜的細節描寫很精彩。

回到家媽媽早就在門口等着了看見小猴買的菜媽媽誇他是個聰明又懂事的好孩子。

動物童話作文 篇7

在奇妙的動物王國裏,有一個獅子國王,他掌管着整個動物王國。他有一個公主,據説美麗極了。

在王國裏有一隻殘忍的老虎,他養了一隻可愛的啄木鳥。

一天,老虎帶着他的啄木鳥來到王國裏搞破壞,他們在小鎮上搶村民的東西,嚇得村民們四處逃竄,整個王國陷入了一片混亂之中。

“噔噔噔……”就在這時,威猛的獅子國王帶着他的士兵們趕來啦,正在作惡的老虎看到迎面而來的獅子國王和他的士兵們,嚇得拔腿就跑。

老虎回到洞穴後,想來想去,越想越不甘心,他自言自語道:“這隻該死的獅子,老是和我作對,不行,我一定要打敗獅子!”

傳説森林超市有很多寶貝,復仇心切的獅子就來到森林超市,發現超市裏面有一瓶藥水,上面寫着“無敵”兩個字,老虎看見了問:“老闆,這個怎麼賣?”超市老闆狼先生説:“我們這裏的東西不賣,只交換。你可以用一隻小動物來交換這瓶藥水。”聽了這句話,老虎毫不猶豫地把他的啄木鳥給了狼先生。可憐的啄木鳥就這樣被主人拋棄了。

冬天到了,老虎終於等到了攻擊動物王國的時機,因為冬天的時候獅子國王要整天整天地睡覺。於是冬天的一個早上,老虎喝了一半的藥水,準備攻擊動物王國。老虎想到等會就能打敗獅子國王,自己就能掌管動物王國了,他不禁笑出了聲。

老虎來到了動物王國,他偷偷地進入了密室,可是他找了半天也沒發現獅子國王,卻誤打誤撞,進入了獅子公主的房間,正好被正在玩玩具的'公主發現了。老虎張開血盆大口想吃了公主,公主急中生智地按響了牀後面的警報,這時皇宮的士兵都趕來了。

老虎想着自己喝了“無敵”藥水,肯定能以一敵百,沒想到他剛一使勁,就頭暈眼花,暈倒在了地上,被士兵們抓了個正着。原來,狼先生賣給他的藥水是假的!

最後,老虎被關進了陰暗潮濕的地牢。

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