童話動物作文7篇(精)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童話動物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

童話動物作文 篇1

一天，森林煥然颳起了大風，樹枝被風颳得東倒西晃，一隻剛出生不久的小鳥被巨大的風吹到了地上。

小鳥拼命地拍打着自己的`又白又黃的翅膀，卻怎樣也飛不起來，小鳥非常傷心。這時，春姑娘駕着雲朵來到了小鳥的身邊，“春姐姐幫幫我，我被大風吹下來，卻怎樣也上不去。”春姑娘説：“不要怕困難，我相信你，你一定可以回到你的家。

小鳥嘗試了很多次，但仍然沒有成功。小鳥對春姑娘傷心的説道：“春姐姐，我嘗試了很多次，但沒有成功，最後還是失敗了，這是問什麼呢？“

春姑娘知道自己要讓小鳥嘗試拍拍翅膀，飛了幾米遠，結果落下來了。春姑娘摸摸小鳥的羽毛説：“你應該多堅持一會啊！“

小鳥努力的飛起來。春姑娘又教小鳥右翅膀多飛向左拐，左翅膀多飛向右拐，小鳥按照春姑娘的方法，終於學會了飛翔。

它終於飛回了自己的窩。

童話動物作文 篇2

小兔子特別膽小，就連區區一條小毛毛蟲都害怕，別人都嘲笑小兔子膽小。

於是，小兔子的媽媽帶小兔子去看熊醫生。小兔子媽媽焦急地問道：“熊醫生，我們家小兔呀，可膽小了，你有治膽小的藥嗎？”“有！”熊醫生自信滿滿地説。“那你就給我們家小兔幾顆吧。”小兔子媽媽説。“那謝了。”“不用謝！”熊醫生回答面帶笑容説。開了藥，小兔子和媽媽離開了動物門診。

小兔子迫不及待地吃了一顆覺得特別管用，就展現給小烏龜看，正好樹枝上有一隻毛毛蟲，她一把抓住。這時小鹿、小刺蝟看見膽小的小兔子變了樣，異口同聲地説：“小兔子你可真勇敢呀！”小兔説：“沒什麼了！沒什麼啦！嘻嘻！”

吃過午飯，吃了幾顆又去和小鹿一起玩耍，玩得實在是開心了，玩到天黑才回家。

天黑了小兔子還是很害怕，正要去拿幾顆藥，可是沒有了，又急急忙忙去了門診，“熊醫生，再給我幾顆藥吧！”小兔子説。熊醫生説：“我給你開的是糖，不是藥，這病是你自己治好的！”小兔子聽了熊醫生的`這番話才明白了病是我自己克服的。

從此小兔子告別了膽小，變得有自信了。

童話動物作文 篇3

秋天到了，莊稼都成熟了。小白兔家的南瓜獲得了大豐收。他看着一個個又大又黃的南瓜，心裏想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜。可是小白兔的力氣太小了，他一個人根本抬不動這個大南瓜。

他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當小白兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推着小推車走在田邊的.小路上。小白兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小白兔，你好！”黃牛伯伯朝着小白兔點點頭。小白兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小白兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。於是他對黃牛伯伯説：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小白兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝後，高興地把南瓜運回了家。

兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況後，誇讚小白兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。

童話動物作文 篇4

國王的公園裏有三隻可愛的小動物，蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長，蜻蜓是飛行高手，蟈蟈是跳高高手，百靈鳥則是唱歌高手。可是，國王最喜歡聽歌。他常常會舉辦演唱會，看誰唱得好。結果，每次都是百靈鳥出盡風頭，而蜻蜓、蟈蟈因為難聽的嗓音，常常受到奚落。百靈鳥越來越驕傲了！

後來，國王死了。新國王與老國王不同，喜歡讓大家表演不同的技藝。有一天，他辦了一個比賽。百靈鳥第一個上台，他想：這次我肯定還是冠軍！他一邊三心二意地唱歌，一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個表演的`是蜻蜓，他聚精會神，一會兒旋轉，一會兒在空中翩翩起舞，看得國王賞心悦目。第三個表演的是蟈蟈，他使勁地一跳，跳了5米多高，接着又倒跳、單腳跳……看得國王嘖嘖稀奇。

比賽結束，蟈蟈、蜻蜓勝出，百靈鳥不但沒拿到冠軍，還因為三心二意受到了新國王的批評。

從那以後，百靈鳥明白了一個道理：每個人都有自己的長處和短處，要正確看待自己和他人的長處和短處，學會取長補短，不能驕傲自滿。

童話動物作文 篇5

小刺蝟和小白兔是一對非常要好的小朋友，他們經常一起去採蘑菇。下了幾天的雨，終於停了，小刺蝟對小白兔説；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔説；“好，我們馬上出發！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺蝟和小白兔急死了，可是怎麼想都想不到辦法，怎麼辦呢？

忽然，小白兔機靈一動，説；“有了，你去請大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請他們一起來幫助我，就一定能過河？”於是，他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺蝟去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺蝟只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺蝟商量對策，這可怎麼辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔説；“今天森林裏有一個放風箏的活動，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那裏放風箏呢！”於是，小刺蝟和小白兔就跑到森林裏去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏，風箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺蝟都被那些風箏給迷住了，他們就沿着風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終於找到了。

小白兔和小刺蝟氣喘吁吁地説；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們去東岸採蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地説；“放風箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”

他們四個人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實的拱橋，小白兔和小刺蝟沿着這坐橋快快樂樂地過了河！感激地説；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的`幫忙，我們真不知怎麼過河呢！”長頸鹿和大象笑着説；“不客氣，幫助你們是應該的。”

小白兔和小刺蝟來到了東岸，這裏的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們採到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。

童話動物作文 篇6

我是一隻活蹦亂跳的青蛙，嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的，力大無窮，跳的又很高。

有一天，我跑去一個陰森森的地方，我看到一隻沒有身體只有頭的鳥，讓我毛骨悚然，後來有個人把我打昏了，我一起來發現許多透明瓶罐裏裝了一些沒頭沒腳的小昆蟲和動物，但是我被關到一個很大的籠子裏，當時我就想到那個人一定是個殘暴的暴力狂。

我想要出去，但我不管怎麼樣掙扎都逃不過他的手掌心，當時我還以為我沒希望了，可是，突然有一個小男孩走向我這來，他手上拿着一把美工刀，我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙，當時我拼命的跑出去，拼命的`跳，在路途中，我發現一個乖巧的小男生，他拿給我一些食物吃，並把我放到公園的池塘裏， 我原本想跟他道謝的但是他一轉眼就走了，就這樣我從此以後就過着幸福美滿的日子了，而且我以後再也不敢亂跑了。

童話動物作文 篇7

從前，有一隻小象，他有兩個朋友，是巨鳥和小猴。

一天，他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們，説：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當然”！他們爽快地答應了。可他們根本不知道寶藏在哪。

第二天，他們去找寶藏了。第一個困難來了，前面有一條深深的'小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎麼辦呢？小象説：“我可以背過去”。之後，小猴照辦。大家順利過了小河。

前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會掉下去的。於是，巨鳥就想出了一個主意，把小象給載過去，這一關也過了。

前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應該在上面，於是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個梯子，就可以讓小象上去。於是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終於上去了。

到了傍晚，大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的，在西山找到了寶藏。於是，好奇心讓他們打開了這個寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實，這並不是什麼寶藏，而是想告訴你們，只要同心協力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。