精選動物童話作文400字錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的動物童話作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

動物童話作文400字 篇1

小猴是猴媽媽最小的孩子，兄弟姐妹都説他很美，於是小猴子漸漸地以為自己已近是天下最美的人了。

它先到大樹林裏去找啄木鳥比美，小猴子説：“長嘴巴的啄木鳥，你敢和我比美嗎？”啄木鳥回過頭，瞪了小猴一眼就回過頭去給大樹捉蟲子，聽着啄木鳥那枯燥的咄咄咄的啄蟲聲，小猴説：“真沒意思！”

小猴又來到了草地上，根正在搬木頭的大象比美，小猴説：“長鼻子的大象，你敢和我比美嗎？”大象説：“你沒有看見我在搬運木頭嗎？淨搗亂，去一邊玩去！”大象説完後又去運木頭了。小猴想：一定是他們覺得自己不美，所以不敢和我比。

他又去找田地裏正在耕地的老黃牛比美，小猴子説：“長角的老黃牛，你敢跟我比比美嗎？”老黃牛看着得意洋洋的小猴説：“小傢伙，勞動才是最光榮的。”小猴看着漸漸走遠的老黃牛，若有所思的點了點頭，往家裏走去。

小猴子回家後幫助媽媽做家務，再也不去比美了，以後誰跟它比美它都會説：“愛勞動的人就是最美的。”一年以後，小動物們再也不比美了。

動物童話作文400字 篇2

從前，在一片森林裏住着一隻老鼠和一頭獅子。獅子閒着沒事就把老鼠捉來當玩具玩，一會兒拿起老鼠的尾巴，把老鼠當擺錘，在半空中擺來拜去，覺得不好玩了，又把老鼠當鉛球扔。老鼠每次都被獅子弄得頭暈眼花。

終於有一天，老鼠忍無可忍，決定報仇。於是，老鼠翻箱倒櫃找出他曾曾曾……祖父留下來的一條祕方。吹開上面的'灰塵，上面寫的全是各種魔法藥水的配料，比如閃現藥水、力量藥水、隱身藥水、放大藥水……老鼠決定調藥水進行變身，然後把獅子打敗。

老鼠説幹就幹。他開始想方設法地尋找配料。老鼠找呀找，終於把閃現藥水和力量藥水的配料找全了。閃現藥水的配料很難找：七色草、紫色兔耳朵草、黑火藥、十粒螞蟻屎、咬人草、咖啡粉和水。力量藥水簡單一點：糖、鹽、水、大象毛、七色草、七色兔耳朵草、茶葉、竹子花、龍船花和花蜜。

然後，他開始調製藥水，這可是一個驚險重重的過程，中途藥水有時爆炸，炸開的玻璃瓶碎片差點劃破老鼠的手；有時蒸發了，又要重新配製；有時溢出來，蹦出很高的火花，老鼠差點被燒掉半截尾巴……可是老鼠一想到獅子每天欺負他，就決定不能放棄，經過三天三夜的努力，老鼠把藥水調製好了。他一口喝掉閃現藥水和力量藥水，找獅子打架去了。

他找到了獅子，用光速衝了過去，使出排山倒海般的力量，一掌拍暈了獅子。就這樣，老鼠打贏了獅子，獅子再也不敢欺負他了，老鼠終於可以過着悠閒的小日子。

這還得謝謝老鼠的曾曾曾……祖父呢！

動物童話作文400字 篇3

秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看着一個個又大又黃的南瓜，心裏想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜。可是小灰兔的力氣太小了，他一個人根本抬不動這個大南瓜。

他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當小灰兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推着小推車走在田邊的小路上。

小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝着小灰兔點點頭。小灰兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。於是他對黃牛伯伯説：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝後，高興地把南瓜運回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況後，誇讚小灰兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。

動物童話作文400字 篇4

一天上午，天氣晴朗，藍藍的天空飄着朵朵白雲。小兔白白高興地挎着籃子，到森林裏去採蘑菇。

午後一點左右，突然天空烏雲密佈，打起了隆隆的響雷，一會兒就下起了大雨。小兔白白十分着急，它左看看、右看看，發現不遠處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過去，採下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱着歌一邊跳着舞，可神氣了。

走着走着，它發現草叢中有一隻小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋濕了，愁着眉，苦着臉，對小兔白白説：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打濕了，飛不起來了。”小兔白白熱情地説：“快進來吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲説：“謝謝！謝謝！”

小兔白白回到了家，發現自己的衣服已經濕了，連忙換上乾的。雨停了，太陽公公出來了，小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。

太陽公公躲在白雲後面看見了，笑着誇小兔白白是一個樂於助人的好孩子，小白兔連忙搖手説道：“太陽公公，謝謝您的誇獎，這是我應該做的。”

小兔白白心想：“老師説‘幫助別人，快樂自己’這話一點沒錯！我以後一定要主動去幫助那些需要幫助的人。”

動物童話作文400字 篇5

在一所森林的學校裏,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟着貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,説一説吧?”

小雞説:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗説:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬説:“我的圖形的1/2是個半圓”。

由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能説服對方。

這時,貓老師笑盈盈地説:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。