學校校醫的工作總結通用15篇
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的學校校醫的工作總結，歡迎大家分享。
學校校醫的工作總結1
在校領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本學期，我為全校師生治療100餘人次，對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急症病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。每週對全校進行大消毒。班級每天自己消毒。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作
積極和防疫站配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體後，一人一份健康卡，全部登記在冊，並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總，整理後裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教學設計、教學計劃、教研活動的'書寫工作，為衞生檔案准備第一手資料。
每次在各種活動中，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫的工作總結2
第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衞生工作條例》，認真落實學校衞生工作計劃，對學生進行健康教育，學習常見疾病的預防知識，培養學生良好的衞生習慣。開放衞生室，為本校師生提供簡單治療，處理簡單皮外傷和轉診工作。協助中國小衞生保健所定期進行健康檢查，建立學生健康檔案。監督檢查學校的環境衞生、食堂衞生和教學衞生，努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。
一、健康教育：
1、按照學校的課程，全校開展衞生課，一學期進行一次書面考核，用隨機抽查的形式，合格率100%。
教學內容主要是：生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衞生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上，表現出對所學的衞生知識掌握得較牢固，興趣較濃厚。
2、利用廣播、牆報、派發資料進行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預防知識，其中有紅眼病、急性腸炎等預防。
3、學生健康行為在政教處的監督、協助下，基本做到學生頭髮、指甲整潔，面部乾淨、衣着整潔。
二、健康監測：
1、每年協助組織全校學生進行體檢，瞭解學生的健康概況，統計分析出我校學生健康的總體資料，建立學生健康檔案工作。
2、呼吸道傳染病的防控工作：與各班班主任密切聯繫以及門診觀察追蹤等方式瞭解學生健康情況，給各班和宿舍發放體温計和相關知識的資料，及時對發熱學生進行跟蹤調查。在教室消毒，晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。
三、醫務室工作：
開放衞生室，為廣大師生提供簡單醫療服務，特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作，同時為師生測量血壓，宣傳高血壓的預防知識。
四、食堂衞生監督：
參加相關培訓，學習上級下達文件，及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衞生監督，對存在問題大膽提出並請其改正，提高食堂的衞生水平，保證食堂衞生。我校無發生食物中毒事件。
五、學習培訓：
為了更快地教育教學工作的'能力水平，以適應於當前教育形式飛速發展的要求，校醫不滿足於現狀，堅持不懈的加強專業知識技能的學習。積極參加各級各類的繼續教育，不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。
我校將進一步加強醫務室的建設，增強計劃性，堅持科學性，突出教育，着眼預防，為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
年學校醫務室工作計劃樹立“健康第一，預防為主”的指導思想，堅持全面提高學生身體素質，深入慣徹學校衞生工作法規。
一、醫務室制度：
做好健康教育工作，組織學生參加上級規定的各項檢查。
（1）建立學生健康檔案，並對體檢資料進行統計分析，做出評價。
（2）做好視力保護工作，監督檢查眼保健操工作。
（3）建立健全傳染病管理制度。
（4）做好常見病防治工作，體育，食品，教室，宿舍及環境衞生監督檢查工作。
（5）做好校內計劃生育，師生日常疹，集體外出保健工作和紅十字會工作，及領導臨時工作安排等。
二、健康教育：
（一）開展多種形式健康教育，重點做好心理健康，公共衞生，常見病的防治等多方面知識，培養學生的行為習慣，增強學生的自我保健意識。
（二）做好學校傳染病登記，報告制度，重點放在敏感傳染病（流感。麻疹。腮腺炎。風疹。流感）等，實行症狀監測。
（三）做好學生缺課及晨檢登記工作，掌握學生健康狀況，對特殊患者與班主任及家長聯繫，採取相應措施。
（四）建立學生意外傷害登記，根據事故原因加以分析，並急時反饋到學校領導，減少事故發生，及時向保險公司保險，收集資料進行理賠。
（五）營養餐和學生奶飲用，引導學生科學飲食，合理健康消費。
（六）積極開展學生常見病（沙眼。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營養不良。肥胖。腸道寄生蟲）等預防和治療工作。
（七）完善學生預防接種管理，建立適合本地在校學生預防接種程序。
三、嚴格執行：
（一）加強全校環境。教室。宿舍衞生監督檢查，做到春秋季一月兩次，冬季一月一次，做到教室。宿舍隨時開窗通風。
（二）組織食堂人員每年一次健康檢查，嚴禁無證上崗。
（三）完善食堂衞生管理規章制度，嚴格崗位責任制，對購貨物作不定期檢查，嚴禁黴爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”，並對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衞生管理檔案，保存各項檢查記錄。
四、日常工作：
（一）加強門診治療工作責任性，24小時值班制，做好門診登記，處理，以及交接班工作。
（二）本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。
（三）加強藥物，器械管理，做到月清賬明。
學校校醫的工作總結3
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間個人工作情況作如下述職如下：
一、醫務室的初期籌建工作
針對我校的具體情況，我對學生羣體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名20xx多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員，讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的`溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關於常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級彙報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收穫的喜悦，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校校醫的工作總結4
本學期來在學校各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育，嚴格控制常見病及傳染病的發病率，增強學生的自我防護意識。 在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的.各項規章制度，注意組織紀律，不遲到，不早退，團結同事，積極參加和配合學校組織的各項活動，認真完成各項任務。
本學年校醫室共接診9000人次，實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見病；感冒、發燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫室處理。認真執行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案，病情嚴重的及時轉送醫院診治，並及時與班主任和家長溝通，無一例因工作失誤延治療。
針對學校的常見病、多發病、利用牆報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節及時發放各種消毒藥品，並指導如何正確使用。
學校校醫的工作總結5
大家好！一年來，我校在區教育區局的正確領導下，以科學發展觀為指導，堅持“給每個匯文人創造更大的發展空間”的辦學理念，堅持“以人為本、凝心聚力、優化管理、和諧發展”的辦學思路，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，全力打造“魅力匯文”品牌，取得了顯著的成績，走在了全區的前列，現將一年來的學校工作情況向各位領導和老師們彙報如下：
一、搶抓機遇，全力打造“魅力匯文”品牌
20xx年11月，區教育局決定打造“魅力匯文”品牌，區教育局20xx年工作意見又提出，要着力搞好匯文實驗學校“詩意校園”的宣傳推介工作，充分體現了區教育局領導對匯文的高度重視和大力支持。為匯文的發展創造了良好機遇，我們僅僅抓住這一難得的機遇，以打造“魅力德育”、構建“詩意校園”、開展科普創新、凸顯特長髮展為突破口，全力打造“魅力匯文”品牌。在區教育局的大力支持下，20xx年5月19日濟南市首家“詩教示範基地”揭牌儀式暨構建詩意校園展示活動在我校舉行。20xx年7月8日，在全運會倒計時100天慶祝活動中，我校300名學生代表濟南市中國小生在泉城廣場朗誦了詩歌“情繫泉城，喜迎全運”。20xx年3月，學校被中央文明辦命名為全國首批“做一個有道德的人”主題活動聯繫點。20xx年4月，在全國部分省市“做一個有道德的人”調研會上介紹了經驗。20xx年5月20日山東省暨濟南市“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動在我校舉行，中央電視台新聞聯播及多家媒體對此做了報道。品牌創建工作對提升學校的管理水平，提升學校的社會聲譽，推動學校各項工作的開展都起到了非常重要的作用。但是我們也清醒的認識到，品牌創建是一項長期的工作而不是一朝一夕能夠實現的；品牌是幹出來的不是喊出來的；品牌是人民羣眾認可的而不是上級任命的。教育品牌的創建，必須以一流的管理、一流的隊伍、一流的質量為支撐，沒有質量就沒有品牌。作為校長我經常告誡自己和幹部，打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績，但這只是品牌創建征程上的第一步，離上級的要求、離“魅力匯文”的美稱還相差甚遠。廣大幹部教師形成了“遠離浮躁、靜心辦學、狠抓常規、提升質量”的共識。我們堅持把創建品牌與提升教育教學管理水平相結合；與提高教師的工作積極性相結合；與提高教育教學質量相結合，求真務實的品牌創建工作，取得了顯著的成效。
二、以科學發展觀為指導，努力提高學校的管理水平
學校黨總支認真抓好領導班子和幹部隊伍建設，完善領導班子民主集中制，規範議事決策和工作運行機制，努力實現決策的科學化、民主化和規範化。為學校的改革、發展和穩定提供了強有力的思想、組織保證。在幹部中開展了“加強黨性修養、弘揚優良作風”的教育活動。學校廣大中層以上的幹部牢記的要求，廉潔自律、率先垂範。要求羣眾做到的自己首先做到，要求羣眾不做的自己堅決不做。工作幹不好先從自己找原因。時時處處注意用自己的模範行為去帶動和影響教職工。多數中層幹部和部分校級幹部既是管理者，也是教育教學的'實踐者，都有學科教學任務，有的幹部還擔任了班主任工作。
學校黨總支加強黨的組織建設和作風建設，堅持“三會一課”制度，嚴格組織生活，嚴格黨員管理，嚴格黨員教育，規範黨員言行。注重在一線和青年教師中發展黨員，20xx年又有6名同志光榮的加入了黨組織。20xx年9月開始，在黨員中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。通過學習輔導材料、專家講座、看錄像、黨課、調查問卷、民主生活會、組織生活會等學習活動，是廣大黨員提高了對學習實踐活動的認識；增強了責任感和使命感；提高了幹好本職工作的積極性。把學習實踐活動與加強組織建設相結合；與查找與解決實際問題相結合；與深化爭先創優活動相結合。廣大黨員在各自的崗位上積極發揮先摸作用，為羣眾樹立了榜樣。20xx年有30餘名黨員同志在教育教學工作中表現突出。受到了學校、區、市級的表彰與獎勵。
學校黨總支認真抓好教職工的思想政治工作，堅持每週五的政治學習制度，認真組織教職工學習黨的方針政策、教育法規和上級文件。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作、學習、生活中的實際問題相結合。加強師德教風建設，通過多種途徑提高教師的師德素養。廣大教師以德從教，依法執教，為人師表，工作勤勤懇懇、任勞任怨。湧現出了一大批先進工作者，一年來，受到學校、區、市表彰的教職工有90餘人次。
學校領導班子積極探索新形勢下學校管理的新路子，堅持依法治校以德治校相結合，把制度建設與道德建設相結合。建立健全了各項管理制度，加強教職工的崗位目標考核工作。積極推行“精細化”管理，在細節上做文章，在落實上下功夫，工作佈置到哪裏，檢查就跟到哪裏，總結反饋就跟到哪裏，較好的調動了廣大教職工的積極性。
強化民主治校，堅持校務公開，學校重大事項由教代會討論決定，充分發揮工會、共青團、少先隊、民主黨派、紅十字會等部門在構建和諧校園中的重要作用。學校團委、少先隊圍繞學校的中心工作開展了豐富多彩的教育活動，並取得了優異成績。學校工會積極為教職工服務，在組織教職工文體活動、困難職工救助、教工查體、召開教代會等方面都做了大量的工作，成績顯著。重視老幹部工作，堅持共享原則，尊重關心離退休老教師，及時幫助他們解決生活中的困難，使他們老有所為，理解支持學校。學校重視宣傳報道工作，結合學校品牌創建工作，及時宣傳學校的特色活動和工作成績。20xx年，共有131篇稿件被市級以上媒體報道。認真做好統戰工作，計劃生育工作和紅十字會工作，保持了先進單位的稱號。
學校充分發揮九年一貫制學校的優勢，進一步加強了中國小部工作的銜接，在工作計劃上全盤考慮，思想上統一認識、行動上步調一致。特別是在學校科研、教育教學研究、教師培訓等方面注重統一行動，強化合作、資源共享，取得了良好的效果。學校積極開展對口幫扶活動，無論是市教育局規定的幫扶對象還是學區內薄弱學校都能力所能及的對他們給予多方面的支持和幫助。作為對外開放學校，成功接待了湖南懷化教育代表團的來訪。
先進的管理思想，科學的管理方法，較好的調動了廣大幹部、教職工的積極性，促進了學校穩定、健康、和諧的發展。山東省教育督導團在對學校督導時，對學校的工作給予了很高的評價。
三、完善激勵機制，努力讓教師感受職業的幸福
要實施素質教育，提高教育教學質量，關鍵要有一支師德高尚、業務精湛、勇於創新、奮發進取的教師隊伍，學校堅持給每一位教師一個發展的支點的思路，努力為每一位教師營造一個寬鬆、愉悦、和諧的發展環境。在教師隊伍建設中，積極引入激勵機制，通過目標激勵、獎懲激勵、情感激勵，努力提高教師參與校本培訓的積極性。注重從發展的角度去關心教師、激勵教師。學校加大了對教師培訓的投入，通過請進來、走出去等多種形式，積極為教師培訓創造條件。先後請萊州實驗學校的吳豔華老師和成都武候實驗中學的李鎮西校長，分別為學校的班主任和教師做了專題報告。一年來，到市外參加優質課評比、觀摩、學術年會的幹部教師達60餘人次。學校通過讀書工程、青年讀書社、教育博客、校刊《支點》等形式，努力為教師搭建發展的平台。國小部的王文輝老師作為濟南市的唯一代表在全國“同課異構”比賽中獲得一等獎；國小部的楊梅老師和中學部的孫鳳嗚、楊成哲老師分別榮獲全國優質課二等獎；國小部王妮娜和中學部王韻老師在市優質課評選中獲一等獎。另外還有70餘人次在區級以上教學比賽中獲獎。
在認真抓好校本培訓的同時，我們還特別注重通過激勵的策略來提高教師工作的積極性。為了讓教師得到更多的成功體驗，中學部開展了讓學生推薦“我最喜愛的老師”的活動，有百分之八十以上的教師被學生推薦為“我最喜愛的老師”，推薦的理由成了學生給老師的頒獎詞。袁明東校長把“頒獎詞”打印出來分發給了老師，並選取部分頒獎詞在中學部教職工會上進行宣讀。“頒獎詞”是學生的心聲，是學生對老師的褒獎，更是學生對老師的鞭策，它使更多老師體會到了職業的幸福。
今年上半年，在學片十二個學校的抽測中，國小部抽中的四科，有三科成績名列第一。面對這樣的好成績，在國小部全體教職工大會上，李衞東校長親自為三位教師敬獻鮮花，以表達對老師的祝賀和祝福。在本學期舉行的全區七年級年級抽測中，我校抽中的四科有三科成績名列全區第一，我在全體教職工大會上對三位教師進行了表揚，同時，學校還為三位教師以及相關的班主任寫了熱情洋溢的感謝信。這種做法既使相關老師得到尊重和認可，也使全體幹部教師增強了質量意識。
學校注意對教師培養和使用，同時也注意對名師的宣傳。20xx年3月3日，濟南日報用一個版的篇幅對我校30名具有市級以上榮譽稱號的教師及其教育理念進行了報道，這對宣傳名師、激勵名師、宣傳學校都取得了良好的校果。本學期國小部建立了以美術教師命名的工作室，使這些教師增強了責任意識和創新意識，提高了工作的積極性。
以人為本的管理，激勵策略的運用，使教師受到了鼓舞。多有名教師克服了孩子小的困難，擔任了班主任工作；有的教師結婚以後為了不耽誤工作，放棄了婚假；有的休產假的老師看到教師緊張，產假沒休完就到校上班了。充分體現了匯文廣大教師愛崗敬業，無私奉獻的精神和勇挑重擔、奮發進取的工作狀態。
四、加強教科研工作，充分發揮教科研的先導作用
學校領導班子高度重視教科研工作，充分發揮教科室的重要作用，積極推進教科研管理的機制創新。認真抓好17個區級以上課題的研究工作，切實推進課題化校本教研。堅持課題研究與深化新課程改革相結合；與教研活動相結合；與解決教育教學中的實際問題相結合；與提高教育教學質量相結合。教育科研的開展，促進了教育教學觀念的更新；促進了教師科研能力的提升；促進了學校教育教學質量的提高。20xx年以來，學校教科研工作取得了顯著的成果，有20餘篇論文在區級。
學校校醫的工作總結6
時間過的很快，xx年即將過去，在過去的一年裏，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨牀教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一彙報。
一、醫學一系工作
xx年醫學一系承擔了學校10個專業，14門臨牀課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，並根據學校的統一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，並督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。我係xx屆畢業生709人，報考碩士研究生並達到國家錄取分數線有178人，佔25.11%，實際錄取122人，佔17.21%，創我係歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我係的教學質量達到了一個新的水平。
醫學教育是一門強調實踐性的教學，由於學生人數的增加，我係的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養。xx年我係克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主幹課程的課間見習，並增加集中見習和實習前技能培訓的'課時數，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量，我係在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，並逐步增加檢查範圍，加大檢查力度。xx年我係組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先後對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫院臨牀教師的教學意識和教學水平，也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。
作為臨牀醫學專業，適應臨牀醫療形勢發展的需要，不斷改革教學模式是我係追求的目標。為使臨牀醫學專業學生畢業後順利通過國家執業醫師資格考試，早日成為一名合格的醫生。xx年我係改革了畢業考試形式，由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨牀多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十餘名高職稱臨牀教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業生，從病史採集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業考試改革的必要性，並對學生進行細緻的考前輔導，引導學生認真複習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格，經過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所説的，畢業考試改革顯示了極大的實用性，充分調動了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質量的目的。
高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學水平的一條重要途徑。xx年我係在教務處的指導下，積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示範實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示範實驗實訓中心的工作。xx年我係內科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我係的課程建設走上了一個新台階。
二、附院工作
1.教學工作
xx年附院共接收各專業實習學生623人，1月6日臨牀專業實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現從醫學生向臨牀實習生轉變，在吸取去年評建期間的經驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規範、院感知識、醫療文書的書寫、臨牀技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容，由醫院的臨牀專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業考試。
為完善各臨牀科室實習帶教管理，提高教學質量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，並要求各科室根據實際情況，制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨牀醫技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對於檢查中發現的問題，及時給予糾正和指導，並根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨牀專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨牀醫療常規操作的內容，通過考核極大提高了實習醫生的臨牀綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫生出科考核管理，全面提升了實習質量。
為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨牀教師教學意識，於xx年8月組織舉辦了“皖醫弋磯山醫院xx年青年教師課堂教學競賽”，本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨牀醫技組和護理組兩組同時進行，採取集中競賽，現場評分，專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備，經過現場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
教學查房是臨牀教學的重要組成部分，為提高我院副主任醫師的教學查房水平，進一步規範教學活動，提高臨牀教學質量，《關於舉辦“副主任醫師臨牀教學查房競賽”的通知》要求，將醫院所有副主任醫師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月，聘請6名教學督導專家作為評委，參賽選手為我院21個臨牀科室共30名副主任醫師。教學查房實行全程攝像，由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫學院臨牀醫學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發病，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發了學生的學習熱情,促進了教學查房的規範開展,而且還湧現出一批優秀的臨牀帶教教師。
2.加強住院醫師/專科醫師規範化培訓工作
為促進我院住院醫師/專科醫師培訓工作的進一步發展，統一領導和協調全院住院醫師/專科醫師培訓工作，我院於今年9月成立了“住院醫師/專科醫師培訓管理辦公室”，辦公室在醫院住院醫師/專科醫師培訓管理委員會的領導下，負責制定我院住院醫師/專科醫師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案，指導、管理全院住院醫師/專科醫師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫師/專科醫師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨牀技能培訓，共計93學時。
3.學科建設及人才培養
年中醫院組織有關專家對我院第三週期省級臨牀醫學重點學科進行了中期檢查。臨牀藥理學、消化內科、性醫學科、超聲醫學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本週期第一階段學科建設情況作了相關彙報。通過檢查，進一步瞭解了各學科學科建設規劃執行情況，為順利完成周期建設目標提供了保證。
今年，我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人後備人選。xx年10月，經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究，確定我院第一週期(第二批)學術和技術帶頭人後備人選12人，第一週期青年骨幹醫師10人，至此，我院共選拔第一週期學術和技術帶頭人16人，後備人選19人，青年骨幹醫師10人，培養週期為3年。為加快我院高層次人才的培養，給醫院引進的高層次人才的培養創造良好的科研條件和環境，醫院出台了《皖南醫學院弋磯山醫院引進人才專項科研基金管理辦法》，鼓勵其早出成果。
4.科研工作
xx年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項，省科技廳自然科學基金項目1項；省教育廳自然科學研究項目13項，其中省教育廳自然科學研究重點項目2項；省教育廳優秀青年人才基金2項；省衞生廳臨牀應用技術項目28項，省衞生廳中醫藥科研項目1項；蕪湖市科技計劃項目10項，皖南醫學院中青年及人文社科科研基金項目45項，皖南醫學院教學研究項目4項，本年度共獲科研經費99.60萬元。組織1項科技成果鑑定，已在科技廳登記科技成果共3項。
截止xx年12月14日，全院共發表論文258篇，其中sci期刊2篇，國家重點期刊20篇，國家級期刊89篇，主編著作2部，參編3部。
5.繼續醫學教育：
本年度我院主辦國家級繼續醫學教育項目6項，共參加人數750人；主辦安徽省繼續醫學教育項目共23項，共參加人數2600餘人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20餘場，內容涵蓋了內科、外科、醫學影像、衞生統計學、心理衞生、醫療衞生法律、醫學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展，併兼顧了醫院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100餘人，除本院醫務人員外還有來自蕪湖及周邊地區醫院的醫護人員，在醫學教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學中心的典範作用，在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
今年我院“三基三嚴”培訓計劃中，除傳染病防治知識及的培訓外，把臨牀急救技能的培訓放在重點，組織了6次有關臨牀急救技能知識的系列講座。並對臨牀主治醫師進行了心肺復甦和心電除顫技能考核。以上是我本人xx年所作的一點工作，我深知離領導和羣眾的要求還有很大的差距，正。在新的一年裏將繼續努力，進一步做好本質工作。
學校校醫的工作總結7
在xxxx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。
平時，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平。
本年度，我為全校師生治療500餘人次，對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急症病人，總是到辦公室或教室上門服務，情況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病校醫工作個人工作總結。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10餘次。同時，積極和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220餘人次，七年級接種乙肝疫苗200餘人次，全校學生接種流感疫苗140餘人次，全部登記，入檔。
本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項內容，查體後，一人一份健康卡，全部登記在冊，並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總，整理後裝訂入檔平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的`書寫工作，為衞生檔案准備第一手資料。
每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況，為各種活動提供了良好的醫療保障。
對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫的工作總結8
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：
一．堅持認真工作。
關於校園清潔衞生檢查和管理。
1．做了以下工作：
（1）給各年級發放了新制的`衞生值周掛牌。
（2）給各班發放了清潔衞生工具。
（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作的建議和説明”，提出了一個建議五個要求。
（4）明確了責任公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。
2．堅持每天全校全面衞生大檢查，作記錄，打分，公佈。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求。同時，現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。
（2）對未做好清潔的區域進行復查。
（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。
二、關於疾病與傷患治療。
1．堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。
3．購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關的其它工作。
1．參加了學校要求的“全校清潔衞生大掃除”的組織、安排和檢查工作。
2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。
3．參加並組織由學校安排的，相關單位組辦的“衞生安全”宣傳活動，向學校領導彙報相關情況。
4、積極開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。
學校校醫的工作總結9
在本學期，履行校醫工作職責，我全面貫徹學校衞生工作條例，及時監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，盡力改善學校的衞生環境和教學衞生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，總結如下：
一、加強醫務室環境衞生管理，創設良好的育人環境。
本學期我要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫務室內無亂塗亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明几淨。
二、預防疾病、常抓不懈
在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過程中，嚴格按照 “學校預防與控制‘流感’工作指導”的要求，保持高度工作責任感，確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風，加強晨檢和學生因病請假報告制度，堅持每天進行全校學生進行疾病晨檢和記錄，密切掌握學生健康動態，把問題解決在萌芽狀態。為控制“水痘”流行，在嚴格做好各項工作的同時，我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作，爭取家長的理解和配合，學校還組成了應急小組，保持高度的警惕性，一旦發現問題就馬上採取積極的應對措施，及時向上級教育、衞生部門報告。同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境。由於工作做得紮實有效，因此我校沒有發生疫情及疑似病例，保證了教育教學的正常運轉。預防疾病、促進健康，是我們的根本目的，經常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣傳和預防，開展學生羣體保健服務活動。
三、抓好個人衞生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作，必須從源頭着手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衞生的良好習慣，這就是我們所説的'養成教育。為養成學生的衞生習慣，各衞生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衞生教育，號召廣大學生自覺遵守衞生制度，自覺養成衞生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠
化及設施，不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衞生，養成良好的用眼衞生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衞生檢查員進行學生個人衞生抽查，每月進行一次全校學生個人衞生大檢查，以促進學生良好的衞生習慣的養成。
對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。
學校校醫的工作總結10
本學期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預防工作，總結如下：
一、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，發揮衞生室的作用，做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。
二、學校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動，各班主任利用班隊會進行常見病預防知識宣傳教育，使學生了解基本預防知識。
三、加強健康教育課的開展，對學生進行健康知識教育，培養學生養成良好的個人衞生習慣。
四、對學生的學習和活動場所進行通風與清潔衞生工作。學校要求各班學生堅持一日兩掃，個人簡歷徹底打掃衞生死角，保持校園環境衞生的清潔，少先隊監督員及值周教師嚴格檢查，記錄，發現問題及時提出改進。
五、體育教師認真上好每一節課，傳授給學生各種體育技能，並積極組織學生進行冬季晨跑鍛鍊，以增強學生體質，提高抵抗疾病的免疫能力。校領導及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道，激發了學生體育鍛煉的`興趣，為學生體育鍛煉提供了好的場地
六、切實落實各項衞生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。
七、積極預防呼吸道傳染病。學校堅持一日兩次噴灑福態消毒劑，對教室進行殺菌消毒。
由於我校加強了常見病的防治工作，因而師生本學期沒有發生常見病集中爆發情況，有待更進一步加強此項工作。
學校校醫的工作總結11
本學期本人不僅任學校校醫，幼兒園保健醫，而且承擔學校健康教育，教三四年級健康、民族常識課。對自己所承擔的各項工作我都能盡職盡責，盡心盡力，保質保量地完成。
首先，預防接種證查驗。這項工作是每個校醫都頭疼的工作，我校學生多，一年級新入學學生、幼兒園新入園兒童多。因此這項工作更是難上加難，但是我克服困難，起早貪黑，加班加點終於利用一個月左右的時間保質保量地完成了新生入學、入園的預防接種證查驗工作。得到了上級部門的好評。
幼兒保健醫工作。本學期我也是付出了前所沒有的心血，從各項制度，預案的建立到幼兒健康檔案，教師健康檔案、幼兒食譜、膳食評價、膳食分析……等等諸多繁瑣而又艱難的工作，我都細心而又踏實地完成。期間我消耗了多少雙休日，度過了多少不眠之夜，當時雖很辛苦但是現在回想起來真是充實而又欣慰，我利用一個月的時間完成了一年該完成的工作。順利地迎接了幼兒園晉升吉林市級達標園的檢查。
健康教育工作。這項工作需要出版報，做幻燈片。我克服了年齡大對現代化信息接受慢的困難，一步一個腳印，踏踏實實，也都出色地完成了上級交給的任務。
校醫工作。我每天堅持晨檢、午檢、巡檢工作，認真做好學生及幼兒的疾病防控。配合衞生部門做好疫苗的.接種。使我校本年度沒有發生疫情。
一分耕耘一分收穫，由於自己的努力，本學期我被評為吉林市級優秀校醫，今後我將繼續努力，做一個更優秀的校醫。
學校校醫的工作總結12
我擔任綜合保障中心主任助理的工作已近四個月，原先我在設備維護擔任技術管理工作時間較長，也積累了一些經驗，但是在管理崗位工作是從四個月前任助理才開始的。剛擔任該崗位工作時我發現自身的素質和業務水平離該崗位工作的實際要求還有一定的差距，但四個月來我能夠>克服困難，努力學習，端正工作態度，積極的向其他同志請教和學習，能踏實、認真地做好本崗位工作，為局的發展作出了自己應有的貢獻。以下是我四個月來工作情況的總結和彙報：
1、工作定位
其實説起我的工作，主要是在完成設備維護的技術管理工作的同時，協助管理綜保中心主任的日常管理工作。平時的工作雖然較以前多了一些，但回想起來也只是較平時工作更緊張繁忙一些而已。所以雖然是管理工作崗位，確也只是平凡的崗位，可以説平凡得有些煩碎，煩碎得有些單調。但我記得有人説過：煩碎得事才需要最大的認真，最單調的工作才需要堅定的熱誠。這也慢慢地成了我工作中的座右銘。我想我擔任這份工作，沒有什麼可以值得驕傲的資本，而我從中確發現了所有工作的共同點也就是認真、熱誠。這就要求我忙而不亂地工作，要求我秩序井然地解決所遇到的問題，要求我的服務一定要讓上級領導和下級職工感受到。
2、思想成長
最深刻的認識，來自於最全面經驗的總結。通過跟領導學習業務原則，跟同事學習業務知識，自覺有了一定的進步。同時在思想認識方面也成熟了許多。他們的.言傳身教，平時工作中的種種的事情對我的影響幫助很大。懂得了在遇到問題和困難時要堅持理論聯繫實際，學以致用。如果沒有一個堅定的價值觀和人生觀是不行的，對個人而言要做到用制度規範行為，用職責檢驗價值，用行動體現人格。
3、業務工作
我所在的綜合保障中心各項工作繁多，工作人員少，在這種情況下，就要求每個人都不僅僅要在本專業上獨擋一面，還要做到身兼多職。在不斷的工作和學習過程中，我個人除了在專業方面有所提高以外對管理過程也有了全面的認識。要認真提高自己的業務水平，在生產工作的沒一個細節的管理工作做起，努力提高職工隊伍的積極性。
以上是我擔任主任助理以來的總結，在接下來的工作中我要繼續努力做好本職工作的同時抓實抓細各項工作，調動職工的積極性，發揚正確的主人翁精神，為我局發展做出應有的貢獻。
學校校醫的工作總結13
一、指導思想
醫務室以對學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重於泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衞生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衞生工作條例》和預防為主，防治結合的衞生工作方針，進一步做好學生秋季常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衞生知識，培養學生養成良好的衞生習慣，提高學生自我保健能力，特制定 20xx年醫務室工作計劃。
二、工作內容：
(一)、建立健全各種規章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結，使工作更加規範、系統。
(二). 做好學生的健康體檢工作。
(三)、開展心理健康教育。
現在學生 獨生子女比較多，由於學業的負擔和揹負着家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，採取一系列措施。
1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條 件。
2、繼續開展學生心理輔導，專門設立心理諮詢室（心晴室），為學生解決實際問題。
3、按計劃開設心理健康教育講座。
4、定期更換宣傳欄的內容，根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。
(四)、開展青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大，因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衞生知識。
2、配合政教處班主任工作，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑， 。
端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。
(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衞生習慣，促進身體健康和提高生活質量。
1、加強預防視力不良的教育
由於視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。
(1) 學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。
(2)校醫加強對班級眼保健操培訓，做到穴位準確，手法適當，達到效果。
校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
(3）班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進
行座位輪換。寫字時注意左側採光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。
3、開展學校衞生安全教育工作，為師生食品衞生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衞生制度落實情況。
4、 加強對傳染病防治的'宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衞生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衞生事件及時上報信息。
（六）、紮實實做好醫務室的醫療工作。
1.及時地購進藥品，並保證藥品的質量和數量，保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具並按有關規定做好器具消毒工作，加強對廢棄物品的安全衞生管理。
2.在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對於危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。並及時地通知其家長或班主任，保證學生的健康和生命質量。
3.積極配合上級監督部門地指導，嚴格按照指導的要求做好工作。對於他們提出的不足之處，及時改進。保證安全規範進行，保證不出現醫療事故。
（七）、配合上級部門進一步做好創衞工作。
（八）、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衞生事件應急預案，發生突發事件，立即啟動應急預案，及時報告相關領導和部門，做好事故處理。
（九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。
三 、具體安排
第1——2周 1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒；2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。3、制定各種工作計劃和制度。4、採購藥品及器械。
第3——4周 1、收集秋季防病資料，完成本期第一期宣傳欄的出示任務。2、開展健康教育的有關工作。3、做好日常醫療服務工作。
第5——6周 1、做好學生的健康體檢工作。
第7——8周 1、做好日常醫療服務工作。2、配合監督部門做好食堂食品衞生監督工作。
第9——10周 1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。2、加強對“傳染病”防治的宣傳，加強對常見病多發病的宣傳力度，將以上內容做成櫥窗宣傳欄。
第11——12周 1、做好日常醫療工作。2、配合政教處做好環境衞生檢查工作。
第13——14周 1、開展青春期健康教育講座。2、加強預防近視眼的宣傳工作，繼續督促各班學生做好眼 保健操。3、總結近期來的醫療工作，及時與班主任反饋信息，確保 學生的健康。
第15——放假1、更換宣傳欄的內容。2、做好日常醫療服務工作。3、協助大學聯考工作。4、做好期末總結工作。
總之，新的學年新的氣象，我們將揚長避短，力爭學校衞生工作更上一層樓！
20xx年9月3 沅陵一中醫務室
學校校醫的工作總結14
校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。
從而使校醫室的`各項工作得以順利開展，改善和加強。
取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：
關於校園清潔衞生檢查和管理。、
1.做了以下工作：
(1)給各年級發放了新制的衞生值周掛牌;
(2)給各班發放了清潔衞生工具;
(3)給各班發放了“關於衞生檢查工作的建議和説明”(後貼於校園
網)，提出了一個建議五個要求;
(4)明確了責任公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”
以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。
2.堅持每天全校全面衞生大檢查，作記錄，打分，公佈。
(1)未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求;同時，現
場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;
(2)對未做好清潔的區域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。
學校校醫的工作總結15
本學期我校的衞生工作是以貫徹、落實上級衞生主管部門提出的工作要求為目標，結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高師生的健康水平。
為了提高學生的衞生意識，使之養成良好的衞生習慣，淨化、美化校園環境，學校領導對此項工作十分重視，形成了校長親自抓、衞生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面，使我校的衞生工作取得了一定的成績。
這個學期我們主要做了以下幾方面的工作：
一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證，通過冼村街道社區衞生服務中心對免疫接種證進行驗證，並對未完成免疫接種次數的學生髮放“補種通知書”，協助好社區衞生服務中心來校對未完成免疫接種次數的學生進行補種。
二、關於制定衞生牆報方面有兩個，其中是3月份的衞生牆報，內容是：春季常見病的預防，特別是關於手足病的預防等;4月份的全國愛衞月以“清潔家園，健康亞運”為主題的衞生牆報。
三、強化輿論宣傳，幫助師生養成良好的衞生習慣。根據學生和季節特點，通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”，出版衞生健康教育板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病(H1N1流感)的防治知識，並通過給家長髮放健康宣傳材料、家長信等形式，做好家校結對的衞生健康教育工作，提高師生、家長對流行性疾病的防範能力。
四、每天進行晨檢瞭解學生的身體狀況，發現可疑病例及時向學校彙報，通過晨檢網絡直報系統把每天的晨檢情況向有關的衞生主管部門彙報，採取措施，及時隔離，杜絕傳染病的發生。
五、今年四月是全國第__個“愛衞月”，為貫徹上級的'要求，進一步推動我校愛衞工作的深入開展，我校組織開展了以“清潔家園，健康亞運”為主題的__個“愛衞月”活動。活動內容有：
1、以“清潔家園，健康亞運”為主題出版牆報;
2、廣播宣傳和張貼愛衞知識的宣傳海報，讓學生了解關於愛衞的知識;
3、給家長的一封信，向學生以及家長髮出倡議，讓他們都參與到全國的愛衞月活動中來，養成講衞生的好習慣;
4、組織愛衞月的大掃除活動，每位學生都積極參與，力求為我們的大家庭盡一份力，養成了良好的衞生習慣。
六、抓好眼保健操工作，開學初對一、二年級的學生以及每班的領操員進行眼保健操培訓，提高全校眼保健操的質量。
七、檢查學生指甲、頭髮、衣着等的衞生情況。
八、定期開展學校大掃除活動，培養學生從小養成愛勞動的習慣。
九、按時做好學校的有關衞生工作和資料的上報工作。
衞生工作具有極強的動態性和反覆性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要從身邊事做起，發揚“彎彎腰”的精神，對衞生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，通過我們的共同努力，我校的衞生工作將得到更大的改觀，校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創設一個整潔、優美的工作環境和學習環境，促進身心健康。