學校年終工作總結(通用15篇)

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的學校年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校年終工作總結(通用15篇)

學校年終工作總結1

學年初,黨支部通過對工作的總結和調研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統,創和諧務實之作風,揚奮發向上之校風,樹規範敬業之師風,立勤奮踏實之學風,辦羣眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,營建和諧發展氛圍,創建學習型支部作為黨支部的工作抓手。

一、建設學習型組織,促進校園可持續發展

無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學習,才能獲得新知,增長才幹,跟上時代。建立學習型組織是促進校園可持續發展的根本策略。在黨支部的引領下,學校管理層着重建立良好的用人機制。

(一)是工作育人。創造良好的工作競爭環境,讓老師們快樂學習,快樂工作,快樂生活,讓人生充滿陽光思維。

(二)是不拘一格降人才。學校在編、聘任教職工享受同等待遇,擁有公平機會參與學校教育教學管理與研究活動。

(三)是知人善任,充分發揮組織成員的知識能力和水平為組織服務,更大程度地實現其自身價值,提高工作滿意度,增強對組織的歸宿感和責任感。

(四)是學用結合。通過“三種培訓、三種課堂、三種交流”搭建好學習結果的應用平台,使老師們的專業技術才能能夠有充分發揮的舞台。

(五)構建書香校園,引領成長境界。繼續開展“點燃讀書激情,營造書香校園”特色實踐活動。我們與書為友,在讀書分享中智慧碰撞,進行“經典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動,進一步激發全體師生的讀書熱情和興趣,老師們每天捧着至愛的書本,走進書的世界,心靈沉浸在書香中,讀書成為了一種習慣。

(六)是建立激勵機制。通過學習型組織的建設形成了一支專業素質強、教學熱情高、團結協作好的教師隊伍,使學校發展永葆生機與活力。

二、加強師德建設,全面提升教師形象

師德教育是一個永恆的'主題,我校充分利用政治學習時間組織教師認真學習黨的十七屆四中全會精神及各類相關政策法規,認真向教職工傳達上級文件精神,進一步要求教師嚴格遵守《教師職業道德規範》,從生活小事入手,從教學工作需要入手,全面加強教師職業道德教育。上半年,學校組織多次業務政治學習,使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價值觀,真正做到了愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、為人師表。

三、推進德育工作,努力提高學生思想素質

結合我校文化建設,堅持德育工作主體性和滲透性相結合,注重德育的連續性和系統性,把德育滲透於教育的全過程。20xx年我校的德育工作仍然圍繞“四個一”即突出一個重點,開展常規教育工作;抓好一條主線,深化德育活動內涵;塑造一個亮點,使德育活動豐富多彩;找準一個支點,深化安全教育。圍繞着這“四個一”學校德育少先隊開展了豐富多彩的教育活動,進一步幫助全校少先隊員深刻理解建黨90週年的意義,積極通過升旗儀式、板報專刊評比、主題班隊會、宣傳欄等形式向全體少先隊員廣泛宣傳“紅色歷史”,深入開展此項活動。

我校還堅持堅持升旗制度,抓好每週的國旗下的講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識;開展學雷鋒活動,學習樂於助人的高尚品德和勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風等。從多方面入手,深化德育活動的內涵。

安全工作是學校工作的重中之重,我校堅持“預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防範能力。學校將安全工作列入重要議事日程,校長直接抓。學校進一步制定安全突發事故應急預案,層層簽定安全責任書,層層落實責任,保障了安全管理的各個環節不脱節。再則加強對學生的安全教育,規範學生的行為,利用週一升旗、班會、晨會、天天講,時時講,提高學生安全意識和自我保護能力。同時,加強常規安全檢查工作,定期和不定期對周邊環境進行檢查,出現隱患,及時整改。由於措施到位、管理嚴謹,學校未發生安全事故。在德育少先隊活動方面,我校德育少先大隊先後組織了多項活動,豐富學生的生活,極大地豐富廣大師生的課餘生活,增長知識,陶冶情操,有利於培養全體同學感受美、鑑賞美、創造美的能力。為了切實加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,結合鎮級“國小生運動會”,我校堅持大課間和每天鍛鍊一小時的活動。

四 、優化支部工作,推進黨風廉政建設。

1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇於犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦幹勤政並廉政。

2、加強工作作風建設,黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不誇大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3、加強服務意識。黨支部要求班子成員要統一思想,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞台。

4、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。

五、做好發展黨員工作,不斷充實黨員隊伍。

我校今年顧老師預備期一年滿,學校按照組織程序對顧老師轉正進行了民主測評和評議,其個人也做了工作總結,通過表決票,全體黨員同意顧老師按期轉正,並將表決情況進行公示後及時向教育黨委彙報。同時,學校青年教師餘老師和李老師積極上進,要求向黨組織靠攏,希望成為黨組織的一員。學校及時安排黨員與他們進行談話,這兩位老師能嚴格要求自己,願意接受黨組織培養,黨支部給予肯定得到上級黨組織的同意下,轉為預備考察期一年。同時,我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請書,學校將按照組織程序對他們的工作和學習表現進行考察和培養,成為下一批發展新黨員的積極分子。

當然,我校支部的工作還存在很多不足之處,如:黨支部工作特色還不夠突顯;青年黨員的理論學習比較匱乏,黨支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以後的歲月中,如何使支部的工作不斷創新,使

學校年終工作總結2

本學期,我校以縣教育局、鎮中心校工作要點為指導,以全面提高教育教學質量為重點,以關愛每一名學生,關心每一位教師,努力改善辦學條件為核心,緊緊圍繞工作目標,全體師生努力開創了卧羊灣中心國小的新局面。現總結如下。

20xx年暑假期間,我校為了提升校園文化品位,營造温馨的育人環境,進行了樓梯、宿舍樓牆體文化設計,一方面起到了牆體美化的作用,另一方面也是潛移默化影響學生,時刻提醒學生注意安全、遵守紀律。辦公室增添置物架,方便教師擺放作業本、練習冊;增添綠植,緩解教師緊張情緒,特別桌子上擺放的“一帆風順”,既美觀又包含美好的寓意,方便教師在辦公之餘調節心情。此外,我校還進行了水管、水池維修,在廁所裝上聲控燈,更換老教學樓教室的照明燈等。

我校把安全工作列入學校工作的總體規劃,安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校開學初制定了《安全應急預案》,併成立安全領導小組,進行層層簽訂責任書,落實安全責任,實行責任追究制,形成人人抓安全的良好局面。

今年是新中國成立70週年,我校積極響應上級文件,開展“防風險除隱患保平安迎大慶安全整治活動,活動期間,我校利用國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報……多種形式開展安全教育。

為了創建平安和諧的校園,我校每月進行消防安全演練,防震演練等,每週開展安全主題班會,如9月16日,每班開展“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題班會,提高師生的網絡安全意識。同時,因我校是寄宿制學校,特別重視食品安全,每天對食材進行嚴格檢查,對食堂菜品記錄、留樣,確保食品安全衞生。

為了培養學生崇高的愛國主義,我校在國慶期間開展愛國詩歌朗誦比賽;為了推廣普通話,推普週期間,我校開展“普通話誦七十華誕,規範字書愛國情懷”系列活動,裴校長在國旗下講話中向同學宣傳普通話的重要性,各班在班會中讓學生了解推廣普通線日,我校還開展了以“時代新人説—我和祖國共成長”為主題的演講比賽,9月20日,我校開展了以“寫規範字,做文明人”為主題的書寫比賽;為了讓學生充分了解我國的傳統文化,中秋節開展傳統文化故事比賽;為了讓學生學會尊老愛幼,我校在重陽節期間,組織學生為家裏老人收拾房間、講故事、洗腳等活動進行感恩教育……各項活動的開展,學校年終豐富了校園生活,為老師學生帶給了施展才華的平台,同時也促進了良好習慣的養成。

教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起着潛移默化的作用,所以,老師務必為人師表,言傳身教,務必經常檢查自己的言行,對學生產生良好的影響,我校要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往外攆學生、不準接聽手機。

本學期我校嚴抓師德師風建設,首先,加強政治學習,法制學習,組織全體老師進行集中法制、政治學習並有學習筆記。其次,教師每週進行教師職業道德及法律法規學習,認真書寫學習筆記,每月進行集中培訓,教師上交學習心得。

我們都是教育者,都有教育學生的權利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發現違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業,奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生着想,本學期組織了《我最喜歡的老師》徵文比賽,在學生的文字中發現最美的老師。

教學工作是學校工作的主要工作,它承載着孩子的未來,寄託着鄉親的'厚愛,一所學校好壞取決於辦學效益的高低,也就是教學工作的成敗,教學工作的好壞取決於教研活動的開展。故我校制定了切實可行的教研計劃,使每位教師明確具體的教研目標,並嚴格考勤制度,讓教研教改落實到實處。

本學期,我校在教研教改方面主要側重解決課堂中出現的問題,教師們集體討論並提出切實可行的解決辦法,不斷嘗試,不斷改進,如後進生如何轉化?閲讀教學如何開展?……要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問題。同時,每週進行聽課、評課活動,發現課堂中的問題,及時改進教學方法。另外,我們還利用自身的資源,請基本功紮實、經驗豐富的教師上觀摩課。為了調動每位教師的工作用心性,我校制訂了教師考核評估方案,要求教師書寫教師專業成長手冊,讓教研教改真正成為教師專業成長的跳板。

本學期我校進行了三次全面的教學常規檢查。材料有教師教案、聽課筆記、學生作業和批改、學習鞏固等。

1。備課方面:教師備課能做到超進度預案;教師備課完成了三備任務:即,備學情、備教材、備教案,教案比較適用。本學期對教師備課進行了檢查評比中發現如下特點:備課計劃全面、課時計劃實用、備課設計理念創新!

2。上課方面:教師上課能按時上、下課;不隨意串課,不故意拖堂;教師能充分利用早課、午自習時間提前到崗及時輔導學生,課堂教學能面向全體學生,關注每一個學生成長;努力調動學生的參與意識、合作意識、探究意識,大部分教師能創造師生互動、生生互動、工作總結民主和諧課堂氛圍。

3。作業批改方面:教師能為學生精選作業,不留機械重複的作業。書面作業次數大部分貼合教學進度要求,教師還能充分利用學生統一訂購的練習冊進行輔導、練習測試,進行全面而系統的講評。

4。聽評課方面:本學期建立週二聽課、評課制度,即每週二教師進行公開課,全員參加聽課並填寫評課記錄表。此外,教師之間要互相隨機聽課單獨交流,共同提高;學校領導隨機推門聽課,本學期教師聽課每週一節,教師都能完成聽課任務。

本學期,為增強我校閲讀氛圍,營造“書香校園”,我校開展了師生共讀一本書活動,活動中,每班選定適合閲讀的書籍,教師帶領學生一起品讀文字的魅力,同時進行寫作活動,將自己在讀書中的感悟形成文字,進行分享。

我校一直堅持公眾號宣傳工作,校園週報及時發佈校園動態,一方面是對學校活動的宣傳,另一方面也是展現學生的風采。公眾號上每週的選題一般是本週進行的主要活動,如十一月的陽光大課間活動,公眾號上不僅展現陽光大課間活動最終的成果,我們還會將視線放到幕後工作中,分享師生排練的過程等,力求讓公眾號的內容更豐富。

成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現着我們務實的工作態度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。教師教育觀念轉變相對滯後,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落後,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規範、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法。

學校年終工作總結3

本學期,在學校黨、政、工、團的正確領導下,在上級各部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校少先隊工作以中央八部委《關於進一步加強少先隊工作的意見》為依託,認真貫徹《輔導員綱要》,以體驗教育為基本途徑,以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為抓手,以“愛滿校園”活動為主線,以“建紅領巾社團,創特色班隊”為主題,以“道德銀行”為激勵機制使少先隊工作開展得有聲有色,現將我校少先隊工作彙報如下:

一、加強少先隊組織建設。

每月底,我們分別召開了輔導員和大隊委會議,總結本月工作,並提出下一月工作重點和各部門工作要領。隊幹部競聘上崗。另一方面,注重輔導員素質的提高。我們堅持每月召開一次輔導員例會,認真學習新的《少先隊輔導員實施綱要》,讓年輕的輔導員迅速的成長起來。學校還為每個年級徵訂了《輔導員》雜誌,為每個中隊徵訂了《中國少年報》、《中國兒童報》等雜誌。

二、重視少先隊陣地建設。

堅持規範的升旗儀式。認真組織隊員學習《國小生日常行為規範》,常抓不懈。隊幹部每週進行檢查,進行評比。我們還舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。做好紅領巾監督崗的培訓工作,讓常規管理工作規範化。加強校園文化建設,提升校園文化品位,使學生在活動中體味成功,提高自身修養。抓國旗班的訓練工作。加強鼓號隊訓練,搞好新老隊員交接工作,每天堅持訓練,保證了每天升旗儀式的順利進行,也為來年的鼓號隊檢閲做好準備。堅持每月辦好一期黑板報,黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。加強家校聯繫,建立了“家校信息高速”,共同組織少先隊員開展各項中隊活動,進一步豐富少先隊員的隊生活,使他們參與社區實踐活動。不斷更新完善少先隊網頁,及時在互聯網上發佈學校少先隊最新信息,讓社會各界及時瞭解學校,收到很好效果。

三、開展豐富多彩的儐榷踴疃

我校繼續開展了“愛滿校園”主題系列活動。以“十愛”為主要內容,每個年級根據學生不同的年齡特點,選定不同的愛的主題,每個中隊再根據年級主題開展豐富多彩的活動。這樣讓每個隊員在充滿愛的校園中度過國小階段。學校還成立了十支愛心小隊,他們活躍在班級、學校、社區,課餘、雙休日時常會見到他們的身影。在爭戴必修章的同時,我們還設立了尊敬師長、八榮道德等特色章,爭章考章活動如火如荼。“愛滿校園”系列活動受到了隊員、老師、家長、社會的一致好評。

2月我校舉行了隆重的開學典禮,元宵節組織隊員開展了“歡樂元宵節,燈謎我來猜”活動。

4月,我校組織全體大隊幹部來到烈士陵園,緬懷先烈,感謝先烈們用血肉之軀築起了新的長城;感謝先烈們拋頭顱、灑熱血,使中國的今天如此輝煌!我校隊員開展了“喜迎418,爭做文明小公民”活動。教育隊員在社區、在公共場要做個好公民,平時注意保護自己的'社區環境,在乘車時給老弱病殘等讓個座;在家裏要做個好孩子,要孝敬父母,關心長輩,做讓父母開心的事,熱愛揚州,爭做文明小公民。學校還組織隊員參觀竹西公園貝爾科普實驗基地,給全體隊員上了一節科普實踐課。這一活動不僅豐富了孩子們的課餘生活,而且激勵隊員去探索、去鑽研,爭取將來為祖國做出更大的貢獻!在地震一週年之時,我校開展了向九龍國小學生贈書寫信活動。六年級學生給對方寫一封慰問信,慰問信內容一是表達問候和祝願;二是介紹自己的學習、生活情況;三是詢問九龍小夥伴所面對的困難和所需要的幫助。四五年級隊員在自願的前提下,向九龍國小學生贈送一本少兒文學類讀本。每個贈書的隊員要在所贈的新書中夾帶一隻自己動手製作的心願卡。

學校年終工作總結4

20xx年中,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人業務素質、工作能力上都得到進一步提高,並取得了一定的工作成績,現將本人一年以來的個人工作總結報告如下:

一、今年工作的回顧

1、在對xx管理的工作認識方面:作為一個倉庫保管員,我嚴格要求自己,認真履行本崗位所規定的職責,認真執行xx管理的各項規章制度,把一切xx當成自己家的財產一樣使用和保管好。

2、嚴把收發料關。一是認真做好各種xx的入庫工作,驗收xx與發料單上的名稱、規格型號、數量是否相符,外觀是否完好無損。在使用前再次會同質檢員進行復查,若發現不符合標準規格、數量等要求的xx及時向主任彙報,換貨或者退貨。二是根據實際收入填寫xx收入驗證明細表,將xx合理、安全、整齊、分類存放,做好標識。三是在每次xx發放時,嚴格按照xx出庫單發料。四是積壓和不合格的xx,及時向供應科彙報,積極與供貨商聯繫進行調換。

3、在日常工作過程中,根據工程實際xx使用情況及時進行xx的入賬、消賬,做到賬物相符。

4、對倉庫的管理做到日日打掃、檢查、安全、防火,發現隱患及時彙報,及時處理。

二、關於明年工作的計劃和打算

xx在成本中佔有很大的比重,如何加強與搞好xx管理工作,是倉庫管理中的一項重要任務。xx管理工作面廣,量大,環節多,性質複雜多變,極易發生問題,結合自身工作的體會,在明年的工作中,我決心從以下方面繼續加強努力,做好工作:

1、做好入庫xx的`保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類xx的特點,採取有效的保管措施。

2、倉儲xx按不同規格科學合理擺放,標誌鮮明,便於存取、查點。按xx性能分門別類。

3、做好xx的入庫,盤存、發放、退庫、回收等記錄和憑證的保存。

總之,在今後工作中,我一定要更加努力學習,增強自己的管理水平和業務素質,為學校的發展和倉庫經濟效益的提高,做出應有的貢獻。

學校年終工作總結5

本學期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過去的時間裏,承蒙學校領導重用,感謝學校培養,從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規範、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,準確定位,牢固樹立“服務、規範、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的後顧之憂,高標準完成飲食衞生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學服務,為學校的發展服務。我校自建校以來,一直以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負着為全校師生提供膳食保障服務的重任。可以説,食堂後勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的`各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發展提供了更好的後勤服務保障。

從XX年9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰,因為9月1日羅馬校區高中部食堂新開,要從我光大食堂調派老員工十多名,由於種種原因當時人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態下運作,本學期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理採取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規範的地方及時指出,並提出改進措施,指導他們如何使整體工作達到規範和標準,我利用一切機會幫助他們,直到本學期結束才把人員招齊。

在常規工作方面,全體人員方向明確“服務、規範、高效、一流”這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中,使我們的工作真正達到服務於學校的教育教學,服務於全校師生,服務於社會,起到良好的綜合效益;通過每週的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現服務,又要體現育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員

學校年終工作總結6

根據年初制定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,教師培訓工作取得了較好的成績,現總結:

一、在時間上和經費上予以保障和支持

我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持,為教師學習提供便利,創造平台。

二、開展多樣的培訓形式

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高、讀書自學等多種培訓。

1、加強班主任培訓

良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施教師師德全員培訓

通過培訓,提高了全體教師思想政治素質和職業道德水準,做到依法辦學,依法治教,杜絕了違規的教育行為。

3、加強新課程理念的學習

組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創造機會讓老師出去學習參觀,學習先進的教學經驗和管理經驗;此外,根據年初指定的.規劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,

4、加強計算機應用培訓

教師實現了“四會”:會文字處理,會製作簡單的課件,會上網查閲、下載資料,會收、發電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續教育培訓,基本上完成了本輪的繼續教育要求。

6、加強體、衞、藝教師的培訓工作,多次派出教師參加培訓。

總之,一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今後我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

學校年終工作總結7

在學校領導的密切關懷下,在學校團委老師的悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,醫學院學生會權益部本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時,努力鍛造自生綜合素質,團結帶動全院同學主動適應成長的需求。或許我們的思想行動略為稚嫩,但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

學生會工作始終堅持正確的方向,緊扣時代脈博,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋樑紐帶作用,切實維護學生權益。在開展各項工作的過程中,我們密切配合校團委、學生會及我院團委,學生會各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現將工作總結如下:

一、部門工作

1、成員調整:開學初,針對各種實際情況,學生會個別部門面向同學進行全面招新,經過面試大家仔細研討後,我補新加入三位成員,目前我部具體成員有部長1名,副部長2名,幹事10名;

2.明確工作:權益部歷來按時開例會,每次例會部長都會認真給我們分配任務,確保每人明白自己分內分外的事務,組織工作的主要方式是通過電話聯繫,手機短信便是最主要的工具;

3.成員交流:除了平日裏大家互相關照,部長還教導我們,作為學生會的一員,在外就是學生會的代表,要時刻注意自己的形象,再者,作為醫學生,學業要始終放在第一位,一學期下來,我們明白成長了許多,自己的情感,能力,觀念等等多發生了或多或少的變化;

二、校園文化

為了豐富我院學生的文體生活,我們部門結合事實,開展了一系列比較有影響力的活動,如形象禮儀大賽,3.15維權活動等,此外權益部還協助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等,並且都取得了比較好的效果

1.形象禮儀大賽:眾所周知,形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會,而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權益部全權負責,從一開始的宣傳工作,拉贊助,初賽複賽,選手培訓,佈置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成,而晚會現場大家更是激動不已,忙的.不亦樂乎,甚至連自己部門舉辦的晚會都捨棄了欣賞的機會,每個人都認真負責自己的工作,使晚會有條不紊的進行,直至圓滿結束,會後大家又認真打掃會場;

2.“3.15”維權活動:為增強廣大學生的維權意識,法律意識,加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,我們部切合實際在院裏舉辦了3.15維權活動,同樣的在活動前期,個人認真負責完成分配的任務,活動現場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中,參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份,現場我們還製作了安全知識展板,氣氛相當活躍,大家踴躍參加,活動圓滿成功;

3.“3.8”安全知識競賽:為迎接三八節,宿管辦旨在增強學生安全知識,特地工作心得體會)安全知識競賽,我們部全力協助宿管辦舉行活動,活動現場各小組搶答競賽題,並且安排了精彩的文藝表演,大家激情洋溢,現場掌聲不斷;

三、個人感想

學生會每個參與活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動,積極認真完成分配下來的任務,增強團體合作精神,注意與其他成員的分工協作,提高工作效率,更成功的辦好活動。此外,一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支持,我們以後更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來,增強互動性,讓同學們真的在活動中學到一些知識,從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的儘量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。

對我個人而言,經過一個學期的學生會工作後,對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部,部長也好,副部長也好,幹事也好,不管什麼身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人,不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人着想。

最後希望大家忙起來既有工作又有情誼。希望下學期工作更加順利,學生會工作更上一層樓!

學校年終工作總結8

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任四年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的`等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

學校年終工作總結9

一、增強服務意識,提供優質服務

一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規範、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閲覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閲讀場所。

二、做好圖書館的日常管理工作。

1、開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作。

高效率,快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細緻處理好每一個班級教材餘缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

為學校師生的書報、刊物借閲工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的.新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購併於暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,並對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閲讀興趣和熱情。為節省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

二是勤檢查,對師生在借閲時抽亂、插錯的書籍勤查找。

三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置瞭如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。

目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閲讀、教師借閲的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由於圖書書脊上的標貼大部分已經脱落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

4、及時高效地完成了報刊的徵訂工作。

在做好報刊徵訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地於當天分發到師生手中,並在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閲工作。

三、注重充分發揮學生家長的優勢

學生人數一年多於一年,為了圖書的借閲及學生來館閲讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生説如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

四、利用業餘時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閲讀的方法,在學生閲讀過程中,積極對學生進行閲讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最願意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今後爭取不斷改進,努力做得更好!

學校年終工作總結10

參加工作以來,學校的教師給了我很多的指導。讓我在教學的方式、方法上學到了很多。在教學活動方面,我也能認真學習專業技術知識,把去華南師範大學學到的一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代化教學手段靈活運用於課堂教學中,充分利用學校現有教學資源,使用多媒體教學使學生能夠更好的接受知識。課前能做到認真備課、製作課件,課上能調動學生學習的積極性,最大限度地使學生能夠接受所學知識。

這學期我主要教授三班和四班的語文,由於智障學生每個人的情況,程度都不同,具有針對性的教材也少,所以在教學中需要對學生情況進行分析,對智障學生教授適合其發展的教學內容。智障學生的教學方式也不同於普通學生,接受知識較慢,在教學中我會多用一些實物、圖片、多媒體等教學手段,吸引學生的注意力,最大限度的激發學生的學習興趣。

三班有7位同學,學生的年齡較小,接受能力較差。在語文課的'教學中我多采用直觀教學法,直觀教學法看得見摸得着,能吸引學生,提高學習興趣。如在教授蘋果時,我就會拿實物讓學生摸摸、聞聞、嚐嚐直觀感受蘋果的色、香、味。在教授生字的書寫時,我通過多媒體把生字書寫的步驟用動畫的形式展示給學生看,既能調動學生的積極性,又能加深學生的記憶。以上這些直觀教學法使抽象的學習有了感性的載體,抽象的知識變得具體化了,加深了學生對知識的理解和記憶。

四班有11位同學,學生的年齡都比較大,有一定的理解能力。在語文教學中主要採用遊戲教學法和情景教學法,遊戲教學法可以巧妙地把教學內容與遊戲有機結合起來,充分調動學生的學習興趣,讓學生能在學習中玩耍,在玩耍中學習。如“詞語接力賽”、“你做我猜”、“搶字卡”、“找朋友”、“一字開花”等新穎有趣的遊戲。遊戲使學生耳目一新,能充分調動學生的口、眼、耳、手等多種感官,通過這些小遊戲,不僅滿足了學生好動、好奇、好勝的心理,營造出無拘無束、輕鬆愉快的學習氛圍,使課堂氣氛活躍,讓學生在心情舒暢、活潑歡樂的氣氛中學習。情景教學法,這種方法是以具體生動的場景為主要線索來安排學習內容,即創設一定的問題情景,讓學生自己提出問題並對問題使用已掌握的知識進行解決。情景教學能讓學生產生學習的慾望,在他們感興趣的或較熟悉的環境裏較輕鬆的完成教學任務。如在教學“寄信”時,我創設情景,讓學生模擬寄信的過程。學生很願意學習並模擬着去做。

作為新老師我還有很多需要學習的地方,我會不斷的向老教師學習,努力提高自己的教學水平。爭取能夠為學生、為學校、為這份教育事業做出更多的貢獻。

20xx-1-14

學校年終工作總結11

一年來,我深受學校領導的關懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。

一、讀書修身,培德進業。

我反覆地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養;結合學習實踐活動,我又系統地學習了科學發展觀理論,做了大量的'讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過於功利,不過於短視,不過於狹隘。

專業上,我努力不放鬆,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規矩》發表在《學語文》年第6期上。《中學語文教師開設教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。

二、思考管理,搞好服務。

為了一中的進一步發展,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規範化管理的問題,對學校發展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細緻、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,説話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規範。積極準備材料,順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。

三、召集會議,聯動協調。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會後及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協調,工作不管輕重,任務不分你我,學校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了一中今後的發展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以儘管已很努力,但成績不足,常恐辜負大家期望,請多幫助。

學校年終工作總結12

一年來,我校工會在上級教育工會組織的正確領導下,積極開展各項工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政會的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教工之家”。現將本年度工作總結如下:

一、加強師德石峯建設提高教職工隊伍整體素質

上學期,校工會協助學校組織教師進行了師德師風自查自糾活動,學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識,組織教師撰寫了是的師風自查自糾報告,並出專題版面展出,提高了全體教師的師德素養。

二、開展校務公開促進學校發展

為進一步強化學校民主管理,實行依法制校,確保教師對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如競聘職稱,績效工資等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長,每年召開兩次學生家長會,為學校的發展提合理化意見建議。有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。通過校務公開,促提高教育教學工作效率。

三、堅持實施送温暖工程

學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓,凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關心困難職工的`生活,堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作。

四、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,增強廣大教職工的身體素質,推進師德羣體創優活動,積極為教師購買體育活動器材,組織教職工開展體育活動,經常組織教職工籃球賽和兄弟學校之間的籃球友誼球賽。同時在元旦時組織教師進行了趣味運動會,教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。

五、做好教代會工作,實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規範程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,並對他們進行了合理化的評議。

總之一年來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

學校年終工作總結13

一個學年匆匆而過,我校後勤工作,遵循校園總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。我們遵循校園總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下:

1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風式拉窗,再次粉刷了牆壁,平整了地面。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21 次

3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、加強了倉庫的分類管理,使後勤管理工作更加集中、規範。

6、今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了校園的後勤管理工作。

7、 為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

8、 今年對校園資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

9、加強管理,開源節流。

資金是校園的命脈。按照校長要求,校園後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。校園財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

20xx年終,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合兩學期工作計劃和學校的實際情況,在學校領導和全體教職工的`支持及積極配合下;通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手緊缺、任務繁重的困難;有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學年來,我們始終本着“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、食品衞生安全管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度總務工作進行如下總結:

一、財務管理方面

1、財務工作在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。

2、財務人員每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長彙報。本年度上級撥款給我校經費將近200萬元,用於校舍屋頂修繕,發放學校另聘人員工資,室內粉刷等,共支出約180萬元,結餘約12萬。學生生活費撥款將近300萬元,用於280多萬元,結餘約7萬元(包括我校附屬幼兒園)。

二、後勤常規管理方面

學年初召開總務處會議,認真學習崗位責任與計劃,提出具體要求;旨在加強後勤人員隊伍建設,提高各崗位工作人員的整體素質,樹立服務育人,管理育人的意識。完成了學校固定資產的登記和清理工作,做到帳目相符。做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。做好校舍的維修工作,發現問題及時處理。

三、學生公寓、食堂管理

本年度,總務處人員配合學校德育處及值周人員定期對學生公寓、及各教室的電路進行檢查,排查安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。在平時工作中加強貫徹執行《食品衞生法》和有關的管理規定,嚴格進行食堂管理;對食堂員工進行食品安全知識、機器操作的培訓和講解,合理、安全正確的使用機器;為確保食品安全,開學初和學期中,總務處專門組織後勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和調查,保證購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質量保證的。

為了強化財產管理,定期和不定期進行檢查。對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,明細化,專業化。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記錄,損壞要賠償,借出有票據。

四、20xx年度總務重點工作

1、校園花園種植草地,和老師一起植樹。

2、女生宿舍的內牆粉刷,更換屋門,屋頂補休。

3、教師宿舍樓內牆粉刷及安裝暖氣,更換宿舍門。

4、校園圍牆的改造。

5、校園籃球場地硬化,操場看台重新粉刷。

6、學生新食堂正式使用,舊食堂操作區重新裝修,食堂設備更新。

7、在各班級中安裝書櫃,供學生放書使用。

8、學生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

9、校園內安裝監控設備,確保校園內財產及人身安全。

10、每個月對學校財務進行一次公示。

五、明年努力的方向

1、希望學校能夠解決緊缺的後勤管理人員,尤其專業人員。

2、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓,提高機器的使用效率和使用中的安全意識。

3、加大對電、用水、消防、食品衞生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。加大對易耗品的管理,能維修就維修,節約開支。

4、加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;另一方面,加強學校校舍的檢查力度,保證師生生命財產安全。

5、在今後的工作中,每月進行工作總結,希望能一直提高。並組織食堂工作人員到其它學校進行參觀學習,提高食堂的飯菜品質,學習他們的管理經驗。

學校年終工作總結14

年終的到來讓人不免回憶過去幾年在學校會計工作中付出的努力,可以説正因為有着校領導的信任才能夠在會計工作中發揮自身的作用,隨着實踐經驗的積累似乎自己對學校會計的職責有了更深層次的體會,但是我明白伴隨着時代發展的步伐若不能夠及時提升自身能力很有可能會面臨被淘汰的危機,所以我時刻警醒着自己並趁着年終到來之際對完成的學校會計工作進行了總結。

完成對學校資產的詳細核算並編制了相應的財務報表,作為學校會計自然要對資產之類的數據敏感一些才能夠及時發現問題所在,因此自己在今年的會計工作中擬定了學校資產的核算計劃並在領導的`支持下開展,由於具體的清查比較耗費時間的緣故需要經過漫長的等待才能避免錯誤產生,尤其是完成核算以後還要反覆檢查並確定每項數據無誤以後再開展下一步的計劃,對我而言即便已經經歷過好幾次的工作體驗卻還是對這方面的事務感到比較麻煩,但將其處理好以後再來編制財務報表便會發現輕鬆了許多。

處理好學校後勤物資的清查並針對消耗情況協助完成採購計劃,關於這點還需要後勤人員配合才能夠使得學校的資源得到合理的調配,畢竟是為了全校師生服務自然明白每筆資金都是來之不易的,因此即便後勤人員申領資金或者報銷也要出示有效票據才能夠保證會計工作的嚴謹性,而且在這之中還要根據往年的物資消耗情況協助完成今年的採購計劃,無論是物資單價的上漲還是數量的改變都會使得資金的消耗產生變化,因此在各班領取教學物資的配額以後還要清查好剩餘的數量才行。

參與到工資核算之中並編制收入報表方便管理資金,作為會計人員自然要有着全面發展的意識才不會因為能力的單一而被淘汰,因此財務部門的各個崗位都要熟悉才能夠找準今後的發展方向,抱着這個目的使得自己參與到教職工的工資核算工作中去並編制了相應的收入報表,收支情況一目瞭然的情況下自然不會讓教職工領取工資的時候對此心生不滿。為了更有效地管理資金還要注重計劃與報表的重要性才能夠留下記錄數據的證明。

雖然今年的學校會計工作略顯平淡卻也是提升自身積累的過程,對於目前的現狀不好高騖遠才能夠在會計工作中秉承腳踏實地的作風,而我也會在校領導的支持下做好相應的會計工作並爭取在來年得到更多的提升。

學校年終工作總結15

新一學期教育教學工作圓滿的結束了,本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悦的一學期。回顧這段時間的工作狀況特作如下總結,以利今後的完善和提高。

1、熱愛並忠誠於人民的教學事業。

教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小的.學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的一個月裏不安心學習上課睡覺、搞小動作、説話,下課就往外跑不打鈴不回班,經常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我瞭解到孟憲男同學在他家住,就安排他倆一座,並同其家長聯繫共同做他的思想工作,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現在鄧子千同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

5、培養多種興趣愛好,到圖書室博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

6、真批改作業:

佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

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