【熱門】國小週記模板彙編8篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，制定一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的國小週記8篇，希望對大家有所幫助。
國小週記 篇1
這天，我撕下門上用雙面膠粘上的紙，發現有許多雙面膠殘渣還固執地待在門上，不肯跟隨紙大伯一起遷走，留在了門上。
我看見了，有點生氣，就用指甲去挖，可是，我把指甲都挖下了一片，仍是無濟於事。那些雙面膠就像長在門上似的，紋絲不動，好像在説：“你是無法將我撕下的。”
我徹底被激怒了，一把抄起尺子，二話不説，便向門上的雙面膠劃去，當場劃下一片。我又趁熱打鐵，向另一片雙面膠攻擊，我想：這下應該好了。可不知因為什麼原因，這片雙面膠就像鑄在門上似的，有時我好不容易劃下一點，可是一陣風吹來，它們就像受驚的`鳥兒一樣，光速般地回到門上；又像一羣被錯放的戰俘，只聽“啪”的一響，我又前功盡棄，直急得我團團轉。
這時，媽媽見了我着急的樣子，便提醒我：“可以用風油精呀！”我恍然大悟。於是，我找來一瓶風油精，沾了點塗在上面，和爸爸一起將風油精塗均勻。也許這些淘氣的雙面膠也被我們的行動感化了，一點一滴地從門上滴落下來，消失不見了。
一場大戰終於就此收場，我“噓”了口氣，又去寫作業了。
國小週記 篇2
星期六，小明獨自一人在家裏人人真真地寫着作業。
就在這時，有人咚、咚、咚地敲響了自己家的們，小明急忙跑到門前，正想把門打開，卻覺得有點兒不對勁兒。因為爸爸媽媽剛剛出去，不可能那麼快就回來。我的'先從貓眼裏看看這個人我認不認識。小明拿起板凳放到門前，通過貓眼看了看。他果然認識，可是這位張叔叔為什麼要跑到我們家門口。小明對張叔叔有一點兒懷疑。並讓張叔叔在門外等一會，就快速地拿起電話，給爸爸説了這件事。
爸爸説：“孩子，你弄錯了，是爸爸讓張叔叔去幫我拿東西的。”
小明趕緊把門打開，對張叔叔道了歉，説：“對不起張叔叔，讓您久等了。”張叔叔笑着説：“你做得很把棒，遇到這種事情要第一時間給父母打電話確認清楚了才能開門。”
國小週記 篇3
重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學習的壓力一天比一天重，在學校要上五節課，回到家裏寫作業，玩的時間很少，玩是我們孩子的天性，但好消息來了，我們學校要開展大課間活動啦！
今天是我們學校第一次舉行大課間活動，一想到可以減輕學習的壓力，同學們心裏就樂開了花，進入操場大家都像是剛出籠子的小鳥，那般激動，那般興奮。
接下來我們就開始自由活動，有的踢毽子，有的`跳繩，有的跑接力賽，還有的扔沙包……大家玩的十分高興，操場上閃動着我們輕快的身影，宋老師拿着相機給我們留下了童年的記憶。
這就是我們的大課間，既是快樂的天堂，也是成長的樂園！
國小週記 篇4
星期六中午媽媽要值班，所以中午媽媽匆匆吃過午飯就去上班了。我看見餐桌上一片狼藉，便自己收拾起碗筷來。
我小心翼翼的摞好盤子和碗，一一搬到水槽邊。我學着媽媽的樣子，挽好袖口，並繫好圍裙，在洗碗布上擠了記滴洗潔精。接着我用洗碗布裹緊碗，一邊轉動，一邊擦拭，一隻只盤子和碗彷彿在我手心裏唱起了歡樂的歌。呵呵，好多的泡泡啊，就這樣，不一會兒，盤子和碗都洗完了。然後，我把它們一一放在水龍頭下，用清水沖洗的乾乾淨淨。
看着自己洗的.碗，一個個亮堂堂白淨淨的，我真開心。
晚上媽媽下班回來看見洗的乾淨的碗，直誇我是個懂事的孩子，能幫媽媽分擔家務了。聽着媽媽的誇獎，我暗下決心，以後一定要幫媽媽多做家務，讓媽媽能安心的工作。
國小週記 篇5
“我宣佈，秋季田徑運動會現在正式開始。”正式拉開了秋季運動會的帷幕。
一聲聲吶喊，一句句加油，顯出了我們團結友愛的校風，沒有責怪，沒有嘲笑，只有加油和鼓勵，如果運動員獲得了好成績，我們會為他鼓掌，如果成績不是很好，我們也會安慰他。
今天上午，我和另外六個同學一起去整理書，剛開始我還為不能去看精彩的比賽而遺憾，後來，我慢慢的喜歡上了這份工作。剛開始看着一堆書覺得很頭疼，但後來才發現一會兒就弄完了。剛開始我的技術很生疏，但後來我的速度就快多了。幹完以後，老師給我們了一瓶水、兩個演草本、一塊糖，這是我們自己的勞動成果，跟買的感覺絕然不同。
經過激烈的比賽，我們班獲得了年級第四名，總分69分，與獎狀無緣，我真正的`相信了，我們班是千年老四，我們的口號是保四爭三。另外男子組4×100獲得第二名，女子組卻出了意外，第二棒周鈺琦被別人踩了腳，但堅強的她，忍痛跑完了全程，最後我們班獲得了第四名的好成績，雖然沒有獎狀，但精神可嘉。但是，老師找到學校時，學校卻只是説場地有限。我們班還獲得了精神文明獎，全年級只有我們班一個。我想，最不高興的應該是四年級四班了，他們班一張獎狀也沒有。沒事，輸贏不重要，開心才重要，重在參與。
國小週記 篇6
我見過很多花：紫色的康乃馨，金色的菊花，粉紅的玫瑰花，黃色的荷花，雪白的水仙花。這些花很漂亮，但我最喜歡美麗的水仙花。
水仙花是用清澈見底的水來做養料的，把一點水放在裝有鵝卵石的花瓶裏，它就會存活。剛開始，水仙花還是小芽的時候，它的葉子是淺綠色的`，慢慢的葉子越長越長，變成深綠色的，個子也漸漸長高了。
一個月過去了，我驚奇的發現它開了一朵小花兒。我數了數，它有五個橢圓形的花瓣兒，花瓣中央是金黃色的。一朵接一朵的開放着，像一個個帶着微笑的臉蛋。我把它們擺放在書桌前，它們釋放出誘人的芳香，使我心曠神怡。過了很久，花瓣開始凋落，一片一片飄灑在它的腳下，像冬天裏的雪花，美麗極了！
我喜歡水仙花，因為我把它放在書桌上，它的花瓣對我笑。我喜歡不仙花，因為它那誘人的芳香使我進入甜蜜的夢香……
國小週記 篇7
一、國小週記格式
週記：某年第幾周，起止時間：幾月幾日-幾月幾日，天氣：**
內容：
某某人，某句話，某件事，看了什麼，讀了什麼，有何感受。
也可以是自己對一些事情的思考
也可以是記下一些重要的事情，名言警句都可以。
可以幾件事，分成幾個段落。
二、國小生的週記怎麼寫
週記，簡單説來，就是一週裏你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。
週記“真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記週記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學習上的積累，把學到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步。”週記是我們生活的備忘錄，是我們走向進步的階梯。
週記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣，大到國內大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫週記的題材，可以寫下自已的祕密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敍、説明、還是議論、抒情，隨你任意表達。
寫週記時，有的同學能寫出內容充實而生動的文章，有的同學卻望着題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子裏空空的，沒什麼材料好寫，是不是真的沒什麼好寫呢？不是！我們所處的時代是一個飛躍發展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多着呢！生活為我們提供了寫週記的材料。
在日常生活中，我們也要接觸許多人，經歷許多事。對其中一些人和事，由於接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發，產生感情。我們寫的週記，是實際生活中在我們頭腦中的產物。迄今為止，寫週記並沒有什麼“靈丹妙藥”。那就是多實踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這裏有一個觀摩借鑑的問題，也就是樹立一個高標準。首先要學好課本上的課文，學好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用，寫週記就會左右逢源、得心應手。
同學們只要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一週一寫、養成習慣，一定能寫好週記，有所收穫；只要我們善於學習、借鑑，我們的週記一定會有明顯的長進。
積累是學習和寫週記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的.更深一點兒的認識；沒有積累，寫週記也將是“無米之炊”。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準備建築材料中的磚瓦；積累素材則好像準備各式各樣的預製構件，到需要寫週記時根據命題材要求進行篩選、組合，便可以創造出有聲有色的美妙文章來。願週記伴隨你成長的五彩人生！
説明：為了學生的第一次，我可費了一番功夫，可是，好心沒做出好效果。特此反思：第一週的週記上了一節課進行了寫作輔導，並且規定了寫作文題。其實，週記如上文所説，可寫內容很多，不需要老師規定文題。況且學校沒有要求週記要作輔導，希望同仁看到我這費力不討好的行為引以為戒。
另外，為了提高學生的課外閲讀興趣，本人一直倡導孩子們多讀書，上個學期還在噹噹網上買了很多書獎勵讀書筆記（好詞、好句、好段摘抄）做得好的同學。本學期伊始，有去複印社打印了100份《閲讀大王（閲讀記錄）》，準備分兩次發下去，讓孩子們開展讀書比賽，還準備每發下去讓孩子們填寫一張收回後就抽一節課進行講評。
中秋節連休三天，佈置的作業是：寫一篇關於中秋節的週記和填寫一份閲讀記錄，結果費力不討好。收回的當然有寫得很好的，也有雖説不太好但是認真做了的。問題是：不讀書的還是不讀書，收效甚微，活動失敗，讓本人心灰意懶。目前，本人那裏還剩50份沒發的《閲讀大王（閲讀記錄）》，如那位同仁想卧薪嚐膽，想奮力提高學生的課外閲讀興致，那沒發的50份就歸你了！
國小週記 篇8
爸爸不知道從哪裏拿回來一些小蠶寶寶的卵，我天天都在觀察它們，現在算一算，那些蠶寶寶到我們家已經是8天了，現在長得已經有的白白胖胖，有的想一個小黑線頭，而有的，還沒有從卵裏出來呢！
爸爸説，等那些蠶長大了，它們就會用自己吐出來的'絲把自己包裹住，然後等上大約三四天就能出來，變成蛾子，然後，我們在一個地方放一片小桑葉，讓蛾子在那裏下卵。在他們變成蛾子的時候，一定有一個“變蛾期”，他們就要使勁的從自己吐出的絲裏鑽出來，在他們奮力掙扎的時候，一定不要幫他們，不然的話，他們過幾天就要死。
以前，我是一直以為蠶吐出來的絲，可以直接用，爸爸説不，那些蠶絲衣都是用蠶吐出來的繭用大鍋煮，然後用專業的機器把繭給做成蠶絲衣。我聽了以後，覺得做這道工序好不容易呀！
現在我們家的蠶寶寶多的讓人看了頭皮都發麻，就是很多，一片葉子上得有很多的蠶，我還發現，那些蠶寶寶吃桑葉，只吃嫩的，不吃老的。
我喜歡我們家的蠶寶寶。