叩問的作文（通用23篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的叩問的作文，希望對大家有所幫助。
叩問的作文 篇1
一個人，在這個繁華的世界面前，應該怎樣讓自己變得更加有價值？怎樣讓自己的生命在這裏與眾不同？怎樣學會處人立世？一個一個的問題隨着時間的流水推到了我們的面前。
我們每個人不是都必須像雄鷹一樣的飛翔，也不是都需要向駱駝一樣橫走沙漠，我們每個人都有自己的固定的人生軌跡，我們不需要任何的彷徨，不需要任何的傷感失落，雄鷹，不是每個人都可以做到的，駱駝，不是你想要就行的，這些，不是我們一般的.人可以做到的，在這個繁華的世界面前，我們要多些理智，多些思考，只有這樣，我們才能夠立於不敗之地。這其間一個重要的法則就是我們要進退有道，既不能盲目的前進，也不能一味的後退。有句俗話是説：不到南牆不死心，説的就是我們不能一味的前進，如果只是前進，我們也許只能頭破血流。我們更不能長時間的後退，人如舟，時為水，一味的退是不符合的，我們能做的就是進退有道。該退的，我們就退，我們將會海闊天空，該前進就前進，我們將獲得另一片天空。
推開世俗，我們需要深思。我們只有在思索中才能夠獲得什麼時候進什麼時候退。
拋開一切，我們需要冷靜。我們只有在冷靜中才能夠理解生命的真諦生命的意義。
攜起我們的手，在這一片本屬於我們的天空，創造只屬於自己的成功。
叩問的作文 篇2
穿越千年，從詩詞中叩問時光。別人看字裏行間雋永悠長，我卻想去尋你的裘馬輕狂。
山路上馬蹄聲聲，那是你愜意而行的不羈歲月。彼時，錦繡山河，盛世國安。青春尚有夢想，盼着堯舜明君，人和政通，秋遊的步履踏變了想去的地方。目之所及，處處都是詩中景；筆端所述，句句都贊景如畫。和今天的我一樣，總覺得希望不遙遠，眺望皆燦陽。猶記那一年的洛陽“相遇”，“李杜”從此結緣，“詩仙”望着你，大概也會歎一聲韶華方好，許一場把酒言歡。
都説年少不知愁滋味，你卻有着“滿腔學識有歸處”的熱切期盼。誰曾想，一場科舉的鬧劇降臨於你，你從意氣風發少年郎，變作十載顛沛異鄉客，但那顆憂國憂民的心，起起伏伏，終未跌落。
心中猶存山河夢，三大禮賦意氣方遒，書寫經天緯地。殷殷頓首，焚膏繼晷，誰曾想到，烽火連天的戰亂後，讓盛唐恍惚成了依稀舊影。輾轉間，你鬢角漸霜，眉宇滿滄桑。春望長安城，酸楚滿心懷。國破了，故土遍地煙塵，山河失去綠意葱蘢。從馬蹄歡歌到江舟長逝，看似山谷到溝壑的跌宕，卻是你完整的人生。從春夜喜雨的.潤澤無聲，到長夜沾濕的悲切相問。這就是你，漸淡田園雅韻，心存民聲怨；這就是你，擎筆記興衰，紙間蕩波瀾。
詩聖杜甫，心繫蒼生。叩問中，我尋到詩意人生之外的你。若是時間能倒轉，可否邀你策馬來今世，看看廣廈皆已入安，人人俱歡顏。
叩問的作文 篇3
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過程可是很漫長的，你不信的話，就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗，被種在一望無際的大山上，經過幾年的風風雨雨，這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接着參天大樹被伐木工人砍倒，被砍成木材後運往造紙廠，再經過不計其數的工序後，最後我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多麼漫長啊！
可是，有一些人並不珍惜我。記的有一次，我的`兄弟被一位衣着華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然後我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過，也有人愛惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫着，等我的第一面寫完了，他又把我翻過來繼續寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱裏。這樣我經過一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續使用，別提有多開心了。
小朋友，你覺得應該怎樣正確對待我們呢？
叩問的作文 篇4
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，在艱苦、貧窮的過去，需要勤儉節約;在現在生活富裕的今天，我們也不能丟掉勤儉節約的好品質。勤儉節約從小到一個人、一個家庭，大到一個民族、一個國家都離不開勤儉節約的優良品德。
爸爸媽媽從小就教育我們要勤儉節約，要節約每一張紙，每一度電，每一粒米飯……
記得那一次，我擰開水龍頭洗手，媽媽看到了上前制止我並教育到：“你怎麼能這樣呢?”“怎麼了……”我委屈的説。“你洗手時水龍頭一直開着，這樣太浪費水了。
在許多邊遠山區裏，很多小朋友連喝的水都沒有，所以不論什麼時候，我們都應該節約用水!”媽媽激動地説，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，媽媽的口氣緩和下來了，繼續説：“孩子，你應該還記得去年電視中演的那些缺水的災區嗎?他們哪有你現在這麼幸福呀!”這時，媽媽變得和往日那般慈祥，道：“快把水龍頭擰緊吧，以後一定注意節約用水。”“好!”
一個不經意的舉動，就已經造成浪費，所以我們更應該小心地做好每一個細節。當然勤儉節約不僅要節約用水，還要節約每一粒糧食，這個道理爸爸總是用行動來告訴我。
當我吃飯時扒飯丟了飯粒，他便一顆顆撿起往嘴裏一邊送一邊講起小時候他爸爸給他講的那些缺糧少米的`那些日子，那時一斗米能買一大壩田呢!久而久之，我也耳濡目染，學着爸爸，養成了節約糧食的好習慣。為了我們的生活更美好，讓我們過的更加節儉吧。
叩問的作文 篇5
清晨，濃霧籠罩着整個操場，我深吸一口氣，慢慢的跑了起來，迎面撲來的風帶着泥土和朝露的氣息，令人神清氣爽。時針不停地轉動，在急促而又充實的鈴聲裏，我們迎來了課間操。教學樓旁的樹，葉已泛黃，有一座正對着學校的山頭，火紅火紅的葉簇擁在一起。遠遠望去，就像被披上了一件用狐狸毛做的斗篷似的，光彩奪目。我這才真正感覺到了秋的.氣息，原來秋已經來了。
轉眼間，半個學期過去了，可我好像還沒什麼變化，是我沒進步，還是時間飛逝的太快，就像一個不可翻轉的漏斗，上面的流沙漸漸逝去，下面的歲月漸漸堆積。我不想在原地踏步，想和別人，比如吳瓊一樣一天天充實自己，一天天用知識改變自己。可我明白，所有的東西都不是一夕之間就可以成功的。就像珍珠被蚌孕育出來前只是一粒毫無價值、可有可無的沙粒；就好像樹脂要經歷千萬年的演變才能成為琥珀一樣。或許我現在不怎麼樣，但我相信，只要我擁有豐富如寶藏一般的知識，我就一定能成為像吳瓊那樣的人。
人，就是因為有目標，所以才能成功，才能被成為這世界上最高級的動物。
叩問的作文 篇6
又是一個陽光明媚的日子，我和媽媽一起去廣場遊玩。綠油油的小草露出小腦袋，青翠欲滴的松樹下坐着乘涼的人們，五顏六色的風箏在藍藍的天空中比美。
在噴泉邊，我突然看見一個衣衫不整、面黃肌瘦的老人，衣服上兩塊不同顏色的補丁格外醒目。很顯然，他是一名乞丐。電視上經常有關於假裝乞丐騙人錢財的報道，“騙人的！”我想。於是我和媽媽趕忙躲開向一旁走去。不遠處一棵松樹下有張長椅，我們便坐下來看看天看看地看看來來往往的人們，心中説不出的愜意。
“求求你了，給點錢吧。”不知什麼時候那乞丐又來到我們身旁，正向一位西裝革履的遊人要錢。“一邊兒去，我沒錢！去去去，找別人去！那位遊人説着，厭惡地走開了。老人伸出的手垂了下來，眼神悻悻的，我的心不禁一動。突然，一位時髦的阿姨進入了我的視線，她一手提着包，一手拿着香蕉，目中無人地向前走去，香蕉吃完了，手一揚，香蕉皮落在了地上。那位正要着錢的老人快速向香蕉皮跑去。我納悶極了：他真是餓了，怎麼連香蕉皮都吃？但是，我怎麼也沒想到：他把香蕉皮撿起來扔到了不遠處的垃圾箱裏，所有的人都驚呆了。
望着他佝僂着遠去的背影，一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這位或許因為貧窮而連名字都被人淡忘的老人，卻記得用生命裏流淌着的樸實血脈，承擔起被許多人冷漠地認為是義務的一點責任！我為我對老人的誤解而慚愧。
我向媽媽要了兩元錢追上去遞給了老人，表示我對他的生活處境的同情和對他的'崇高敬意。老人用一雙像老樹皮一樣的手顫抖着接過去，連聲説：“謝謝，我今天遇到好人了，謝謝，謝謝！”我往前走了幾步，還時不時地回頭看看這位老人，他那一身破舊的衣衫和不再挺拔的身軀，在明媚的春光中漸行漸遠……
老人彎腰撿起的，僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？
叩問的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己。”這句歌詞，完美地詮釋了老師您。人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，讓我不再是那個一無所知的孩子。
老師鑄就了我們多彩的人生，但遺憾的是有些人卻還不理解老師的寶貴付出。當你在課間玩耍，是誰在辦公室認真地備課，只為讓你們在課堂裏有好的學習效率？當你遇到老師占課感覺不公時，卻又何曾想過老師為了這節課又要如何費盡心思備課？當你抱怨作業太多時，有想到老師拿着你們的成績傷心地搖頭嗎？
老師為何要管你，不就是因為愛你嗎？老師也是人啊，他們也會累，也會煩。要知道，老師完全可以選擇不管你啊！我們就不能體諒一下老師嗎？看在他們似露水，滋潤我們這些祖國花朵的份上；看在他們似舵手，帶領我們在大海里乘風破浪的份上；看在他們似蠟燭，點亮了我們前進的道路，卻燃盡了自己的份上。讓我們尊敬一下老師吧，少抱怨一下老師吧！
“身有疾病，必能治癒；心有憂傷，誰能承當？”這是《聖經》中的一句箴言。諸位同學，不知你想過沒有，我們每天上學，得到了知識，得到了友情，而老師，又得到了什麼呢？除了每月的`工資外，老師又得到了什麼呢？恰恰相反，他們從來沒有得到什麼，他們卻一直在付出，付出了自己最寶貴的年華，付出了自己大量的精力，他們付出了那麼多，全部無私地給了我們。
在這裏，我要大聲説：老師，我愛您！我要感謝您！我欲攀上巔峯時，您給了我一對有力的翅膀；我在泥濘中越陷越深時，您拋出了一根粗壯的長繩；我在黑暗中漫步，你在我的眼前亮起了引路的航燈。
老師，我要感謝您！人都有失誤，但當我們失誤的時候，您從來沒對我們冷嘲熱諷過，您從來都是投來鼓勵的目光，您對每個同學的態度，從來不是看他的成績，不以成績論英雄，而是看他的學習態度是否端正，是否認真。做您的學生，是一件多麼幸福的事！
現在我已經六年級了，離畢業不遠了，很快就要和相處了幾年的老師説再見了，我的心中是多麼不捨啊！讓我們懷着對老師的感恩之心，度過這相處的分分秒秒。
叩問的作文 篇8
“生命”一詞對我來説就像是一個沒有“解釋”的詞語，每當老師説起要珍惜生命時，我並不是能夠真正理解他，直到最近發生了一件事，我才真正意識到生命。
前幾天我們一家正在吃飯，突然“嘟嘟”電話鈴響了，爸爸接了起來，原來是奶奶呀，正當我興奮之時，奶奶説出了一個驚人的消息，説我們有個親戚去世了，他們家與我家的親戚關係，應該是不近也不遠吧！這只是我個人觀點，具體怎樣我並不知道，因為那人的形象在我腦海裏就是一個模糊的背影，突然我就問了老爸一個問題：“人生下來為什麼還會死掉？明明知道會死掉又為何要把他給生下來呢？”老爸的回答十分簡潔，不超過十個字：“你問得可稀罕。”這算在我的意料之中吧，老爸一定認為我問得又傻又愚蠢不值得回答吧。
這個問題又讓我費盡了所有的腦細胞去想，卻還是讓我百思不得其解。
沒想到第二天讀書的時候，有一句話讓我頓時恍然大悟——人類的生存需要不斷的循環，一代接着一代，如果只是僅僅的讓一代人生存在這個地球，那麼社會就將永遠的發展不起來。”
啊，我開始佩服我了，因為我努力去想問題了，書就在我需要時告訴我答案了，儘管我的問題在老爸看來就是吃飽了撐的，但書可不會嫌棄我智商低，那麼默默地走到我的面前，給我指點迷津，我開心極了。
每當有親人去世時，都會有一種感覺，覺得那件事並不是真的，可能是一種自我欺騙選擇逃避自己所不想要發生的事情的.心理吧，只是因為不敢去面對事實。
生命真是短暫啊！每個鮮活的生命都會死於各種各樣的事故，正如老師所説的“那只是上帝在跟你玩遊戲而已”。我的生命已經走過了十幾個春秋，認真反思自己，從來沒有珍愛過自己的生命吧！一切都認為理所當然，只有想到死，才會更好的活吧！讓我這個生命也能夠在社會的發展中起一下作用吧！努力學習，提升自我的生命價值了。
叩問的作文 篇9
是怎樣冷漠的眼，竟然無視一個個無辜孩子接種疫苗？是怎樣扭曲的手，竟然接過那一疊疊骯髒下作的錢幣？是怎樣貪婪的心，竟然為了一次次蠅頭小利而泯滅了可貴的良知？
長生生物狂犬疫苗事件，究其實，折射出當今社會已然出現了一羣喪失良知的“空心人”。面對物慾與人性的考驗，不少人動搖了殘存的良知，他們不計後果，赴入損人利已的行列之中；他們冷漠的'目光彷彿惟有看見金錢的閃光才會飆升熱度。環顧四周，喪失良知的人絕非一個長生生物，只要有錢可賺，那些失去良知的“空心人”就會把骯髒的魔爪伸向各個行業各個領域。於是，毒鹽、毒藥、毒食品，毒奶粉，毒疫苗，毒添加劑，蝕骨吸髓，數不勝數，防不勝防。
世人惶惶，唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者，畢竟生活並非出自安徒生之手，也無人為每一個惡都加上一個完美的結局。其實，很多的惡都是終於良知的，如此看來，對良知的叩問已是當今社會完成自我救贖的不二法門。是的，良知，是道德的最低標準，是法律的底線，是行為和理智的捍衞者。正如盧梭所説的“良知，你是善與惡的評判者”，因此，我們應該有理由讓這“評判者”深入人心，在我們內心根深蒂固。
紀伯綸有言：“冷漠是半個死亡。”我們甚至可以説當一個人冷漠了良知良能，他便不再是真正意義上的人了。還記得《我不是藥神》中販售高價藥的研發藥廠嗎？——那高昂的藥物費用讓白血病患者人財兩空。暫不説其藥質是否真的優於平價藥，單論其價格高昂與其良知能否對等便讓人質疑。影片之外，更不乏有“老人不敢扶、幼子不敢攜、見義之勇不敢為”的社會生態。於是，我們便去呼籲世人：“尊老愛幼吧，懲戒惡人”吧……然而，我們卻忽略了去挽救人們良知這個根本……
猶太人有一句箴言：“不以黃金為貴的時代，才是黃金時代。”繽紛世界，莫讓金錢矇蔽了眼睛，莫讓冷漠灰暗了人心，社會的發展不應以良知的泯滅為代價。在真實的生命裏，良知與善念才是真正為人與人所需要的。只要我們良知尚存，我們就會有光明的未來，因為善良的光芒從不在乎微弱，縱渺小也蓋得過物質的寒光。
當我們左右徘徊幾欲迷途時，請捫心叩問，我是一個有良知的人嗎？我的良知是不是還在？我還是一個大寫的人嗎？其實，良知的歸宿離我們並不遙遠。叩問良知，反省自我，讓我們從今天開始——這恐怕不僅僅是對商界人士的忠告……
叩問的作文 篇10
穿越千年，從詩詞中叩問時光。別人驚羨字裏行間的雋永，我卻想尋你的裘馬輕狂。
山路上馬蹄聲聲，那是你愜意而行的不羈歲月，彼時，錦繡山河，盛世國安。青春尚有夢想，盼着堯舜明君，政通人和，秋遊的步履踏遍了想去的地方。
目之所及，處處都是詩中美景;筆端所述，句句都贊景色如畫。而“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”則是你對如畫的景色最好讚美。
和今天的我一樣，總覺得希望不遙遠，只要眺望，皆燦陽。猶記得那一年的洛陽相遇，“李杜”從此結緣，“詩仙”望着眉目清朗的你，大概也會歎一聲韶華方好，許一場把酒言歡。
都説少年不知愁滋味，你卻有着“滿腔學識有歸處”的熱切期盼。“會當凌絕頂，一覽眾山小”不正是你的滿懷壯志。
誰曾想到，一場科舉的鬧劇黑暗而逼仄，隻手遮天的大權緊握，閉塞了朝堂的諫言，阻隔了報效國家的心願。你從意氣風發的少年郎，變成十載顛沛流離的`異鄉客，但那顆憂國憂民的心，起起伏伏，從未跌落。
心中猶存山河夢。你殷殷頓首，焚膏繼晷，誰成想到，烽火連天的戰亂，讓盛唐恍惚成了依稀舊影。在輾轉間，你鬢角漸漸蒼白，眉目凝滿滄桑。“白頭搔更短，渾欲不勝簪”成了那時你的寫照。春望長安城，酸楚滿心懷。國破了，國土遍地煙塵，江山失去了綠意葱蘢。滿目瘡痍中，你再無當年望嶽的絕頂之氣。
悲，為震碎的家園：歎，為流離的父老。朝闕已遠，徒留兩袖坦然。不過是途中的偶然相遇，卻刺的痛徹心扉。“婦啼一何苦”為骨肉分離訴説着最深的悲聲。在隴蜀之間輾轉，草堂中何曾埋沒過赤子情懷?!
從馬踏歡歌到江南舟逝，看似從山谷到溝壑的跌宕，卻是你完整的人生：從春夜喜雨的潤澤無聲，到長夜沾濕的悲切相問。這就是你，描田園雅韻，存民生哀怨：這就是你，記國家興衰，蕩紙間波瀾。
詩聖杜甫，心繫蒼生。叩問中，我可是理解你的一二?若是時間能倒轉，能否要你策馬來世，看看廣廈皆安，人人歡顏?
叩問的作文 篇11
生活一如既往，如過眼雲煙，但生活同時也需要反省，需要時常叩問自己的心靈是否得到滿足，是否對自己心中美麗天使又進了一步。
米羅普斯是為人類造福的神，開始的世界，人們處一貧苦，疾病之中，而天神統治者宙斯卻不聞不問，內心慈善的米羅普斯看到受苦大眾他也無能為力，時間一天天過去，但米羅普斯內心卻如刀絞，他一遍一遍地叩問着自己，叩問着自己的心靈，終於他決定要做一個堅持理念的人，於是他偷偷地把醫藥，生產的技術以及求生方法都傳授給人類，從此人類生活日益好轉生活安定，當宙斯知曉這件事後，他把米羅普斯用架於綁起來。讓烏鴉叼啄他的身體，但是，米羅普斯卻毫不後悔，因為當他心靈得到滿足時，他比任何時候都快樂。因而人們永遠記住了這位心靈守衞者。
米羅普斯叩問心靈，他沿着心靈理念而前進，叩問心靈讓他找準了自己的方向。
每當夜幕降臨，內心安定下來，仰望天空那顆顆璀燦的明星，這讓我們更冷靜，此時，我們就應該及時叩問一下自己的心靈，摒棄一些污濁之物，保持一顆美好的心靈。
心靈需要我們叩問。現實社會紛紛擾擾，經意不經意間我們受着外物的影響，世間的勾心鬥角，爾虞我詐的人缺少的就是心靈的叩問，以致偏離了正確方向，而誤入歧途。在監獄中待着的人總是後悔自己以前的所作所為，試想如果他們在夜深人靜的某個晚上，知道向自己心靈叩問，那麼他們可能就不會做出與法律相悖反的事。
叩問心靈，把握理念，維護心田中一片淨地，需要有叩問的幫忙，心靈美好的.人才會受人尊重，讓心靈之地時常被叩問，引導人們走向一片聖潔之地。
生活的風帆早已起航，怎樣讓這風帆越行越有力，讓人生之路永遠通向光明與希望，那麼請叩問心靈。叩問自己所邁向的路，生活是需要我們用心靈去守衞，需要我們去創造的，心靈的叩問指引我們前進方向，積極大膽地投入生活的泓流中去。
叩問的作文 篇12
西紀行——這顆歷史上刺眼殘暴的亮珠，正閃耀着那金色的光輝！每每品讀，總會不由自主地融進那出色的情節之中。
相傳，一隻神猴從花果山的仙石中蹦出，學了本事大鬧天空，終被如去佛祖壓於五指山下。果觀音大士心擅，悟空即護唐尼西天棄經。一路上，唐僧又發了二個門徒。唐僧一言四人降妖伏魔，排難除險，歷經九九八十一難，末於建得正果。
是什麼力氣無限無絕地支撐着師徒四我歷盡千難萬險？是堅持仍是拼搏？還是……
保持——焚燒勝利的火種
大千世界，眾生紛紛；雄壯激動慷慨，豪放壯寬！試答哪位仁人志士多得了堅持——這如同火山爆發般的蓬勃向上的氣力？我們正值青春年華，已懵懵懂懂地渡過了十幾個年齡，漫漫長路，怎能不取堅持替陪？它初於霧的浪漫，源於含的靈犀，來於雪的雜情；它有着風的`幽情，藴露着雨的清晰，深躲着炭的剔透;堅持用它的細雨輕揚和彩蝶飄動書寫着人種一個又一個的奇觀！
風雨——搏擊藍天的翅膀
現在，我們的羽翼未逐步飽滿，英姿颯爽的我們就猶如一輪向陽，帶着多少分無邪天真升伏在成長之路上。然而花盆裏長不出參天鬆，庭院裏練不出千里馬，暖室面培養不出祖邦的棟樑！青春告知我：“你應當學會見對了。”古人曰：“天將落大免於斯人也，必先甜其口志，勞其筋骨。”是啊，我應當教會英勇高空對這所有了。父母的百般庇護跟師生的萬千關愛早已麻木了我們的意志，殊不知雨後的地空蔚藍無比；殊不知雨後的天空有彩虹點綴；殊不知雨後的天空更具魅力！想想孫悟空——它提妖伏魔，不畏艱險，仍畏縮不前。這，爾們呢？我們是華夏兒父，中國的歷史和將來將由咱們焊交，我們還在留戀着什麼？是那獨木橋，豔陽天還是蜜罐温牀？別再遲疑了，炎黃子孫們！ 蒙挫才是取得真知的進程，就如安靜的水點練不沒彪悍的水手個別。啊——青春！啊——西遊！此刻我才實正清楚：走功風雨，才幹奠基絢麗的人生！
青春，叩響了西遊的大門，邁入了常識的殿堂，用翅膀孕育着我們小小的妄想。我們——會越飛越高……
叩問的作文 篇13
汪國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。”
誠然，人生中追求無止境，幸福無大小。然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時，叩問自心，當聽到那句——“我願意。”一生無悔，足矣！
嵇康，一朵空谷的幽蘭。那時，一把鐵錘劃過天際，擊於石器之上，濺起萬點火星，瞬間彙集，光芒萬丈。那時，面對宦海沉浮，他沒有淪陷，面對司馬集團的威脅，他沒有屈服。那時，朋友入仕，他寫絕交書；生命將終，他獨奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器，堅韌自強，即使磨難重重，也不會動搖自己內心世界高潔的追求與堅守。不論結果，叩問心靈，只
道一聲“我願意。”
能於熱地思冷，則一世不受淒涼；能於淡處求濃，則終生不受枯槁。
古來聖賢，不乏落寞失意之人，只因他們在那“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”的污濁社會中能夠堅守自己的心靈，堅守自己的追求，不為他物所主導。於是成就了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的那份充實與幸福；成就了歐陽修於深山與民同樂的高潔情懷，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸襟往事如煙話滄桑，相信在抵過千百般困難後，他們叩問心靈，會振臂齊呼：“我願意！”
海子曾説過：“要有最樸素的生活和遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”如今，在這物慾橫流的社會中，有多少人汲汲於富貴而出賣了他們的心靈？有多少人追逐於名利而典當了當初的追求？
當“幹露露”們唯財是舉，當“郭美美”們譁眾炫富，仍有一些人在自己的人生道上拼
搏着自己的夢想與追求，提升了自己也造福了社會。“殲—15”號總設計師羅陽在飛機制造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財，他也不渴求過多的名利，只想把一生的精力奉獻在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內心仍然堅持自己的理想，一聲“我願意”從他內心發出，感動了無數國人。“才道霓虹君已去，英雄長存海天間！
“身有疾病，必能治癒；心有憂傷，誰能承當？”這是《聖經》中的一句箴言。多少次，我們叩問心靈，才知道追求的.真正涵義，無關乎結果，只在於那一次次拼搏不屈的過程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求後那一份心靈的充實，滿足與寧靜。感動中國人物劉偉，身患殘疾用生命奏出華美的絕響；從小就不幸得小兒麻痺症的鄉村女醫生，多年來從未向命運屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走於大山間，為村民們治病開方。不解的人們想必會問：“值得嗎？”而答案已在他們的心中，三個堅定的字——我願意！
司湯達説：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人間風雲變幻，世事無常。然而，風物長宜放眼量，只要無愧於內心，一生，安矣！
叩問心靈，“我願意！”
叩問的作文 篇14
生命，在紛囂凡塵裏孕育，襁褓中承載着厚重與繁華。每個凡天俗子的風華之中都有傷痕累累，那是靈魂從稚嫩變得成熟時視死如歸的碰撞。
生命的開始在嬰兒從沉睡中醒來，帶着夢一起生長，所有的心情，所有的笑，那麼快樂，那麼朦朧。恍惚地記得生命裏曾灑下的甘露，才知道，我已在人世間奔波了太久，我暗暗期盼着一次意外的風華，然而希望總是如曇花般，無聲地開，無聲地敗，只能無聲地綻放所有的美麗，我張開雙臂，擁抱太陽，快樂而絕望地顫抖。把每一點生命都轉化為美麗，把千百日的期盼的凝聚，在頃刻間釋放，像花朵隨着夜風搖擺，又如同心潮起伏的悲哀。
我落下眼淚，靜靜地守候，在千百次的日升日落中，在無數個清晨與黃昏下，期待每個黎明的到來。等到的疼，我清醒地感到心碎裂的聲音，有些付出註定不會有結局，那種温柔的疼。臉上是如同撕裂的朝陽般燦爛的笑，點點滴滴的悲哀，濾過我的靜脈，卻沒有人知道我黯然的目光如何湧動。
我不知道，在這太年輕的，還有奶腥兒的季節裏，為什麼會鏡裏朱顏瘦？一張蒼白憔悴的臉，一雙失去光澤的小眼睛也許生命中註定有一個時候，從那一瞬間起，天不再蔚藍，草不再碧綠。於是，我開始恨自己不夠寬厚的背，承受不起生命的昂貴，開始伴着夜的漆黑，流下不該擁有的淚。
月光濡濕了道路，我就在這月光下奔跑，願見證歷史的人看到我的執着與忠貞。我站在雪地裏，空空蕩蕩的雪地裏，很多很多深深的前行的腳印，那是後來人嘔心瀝血的追逐，追逐因為生之艱辛在踏血的路上變得堅強！
也許我就是一個凡夫俗子，註定得不到渴望的風華，於是，我用心凝望九州的每個角落，看到無數千年不變的凡人的.微笑在風侵雨蝕後依然炫目。然後，我懂得了山長水闊的豁達，巷陌人家的燈火，胡馬嘶風的悲涼，仰天長嘯的壯烈！
路已走到盡頭，回過身去看，是一般已逝的風塵，空回首，歎流年虛度，往事已雲煙，而生命卻早已印染上一層層的殷紅。我繼續執着地在這兒留守，立於紛囂凡塵之中，
既註定了今生不能超凡脱俗，不能成為出水的芙蓉我甘願做一棵山腰上的參天大樹，每天第一個迎來朝陽，最後一個送走落日，日復一日讀傾聽暮鼓晨鐘，成為千年閃電雷鳴中巋然不動的身影。
叩問的作文 篇15
最愛的地方，是草原，自然，純真。
偶然讀了一本書，喚作《狼圖騰》，封面被牛皮紙包裹了起來，卻隱隱可以看見一匹狼，一匹野狼，在咆哮，在怒吼。千轉百回的聲音，像草原上嘹歌一曲，成為信仰。
偏愛書中的場景，牧民在白天綠地之中策馬飛奔，白雪似流動着的白羊，在這樣的草原中，存在着動物之間原始的食物鏈循環，藏族人民虔誠的信仰及被無端混入的，人類對於資源貪婪無盡頭的追求，成為那樣真實場景。
最初時，在開始的開始，藏族人們擁有名曰：“狼“的信仰，狼是食物鏈頂端驕傲的王者，初，所有事物都是自然的模樣。可是事又存了幾番順利呢。又，城市人們，沒有信仰的人們，又在這樣的場景中加入野心與自以為公平的調味，屠殺狼成為熱極一時的號令，哀哀的嘶叫如笙歌，卻，搖不動，人類硬如磐石的心靈。
狼是王者，是驕傲的動物，我愛他們那雙野性的眼睛，刀光四溢，透着智慧，透着肅殺，透着尊嚴，那該是怎樣的一雙眸，令人懼怕。也存在了幾分私心的人們，竟渴望將其圈養在籠中。騰格里，人們的信仰，竟一次次被踏在腳底之中踐踏。場景中有一幕人們為得到完整的狼皮，竟驅車草原，狼衝向了亂石陣，在生命的最後，也直直地立着，雙眼死死地盯着眼前的.人類。那又是怎樣瑰麗的尊嚴啊！狼的錚錚鐵骨，使其在死前也繃緊所有肌肉，不屈服。這，是一代王者的吼叫，是一聲聲從心中迸發的嘶吼在湛藍的天空中拷打着人民的內心，狼沒有淚水，因為他們內心的驕傲不允許自己脆弱，但分明地在生命終時，也不放棄，以自己的生命為餌，轉身抑住自己死的慾望，不可倒下。一夫當在，萬夫莫開。騰格里的故鄉，又怎容撒野！於是有了王者從雙眼中流露出來的叩問，像是從心中迸發出的嘶鳴，這樣的魄力，令我想起宇宙中星星恆遠的光芒，在黑洞洞的貪慾面前，也定將照亮一切，拔開黑暗，發光，發亮，發熱，並不朽！
那，狼王的最後一眼，成為威懾的警告，像雨中的雷電撕開了重重黑暗。在車子重新駛走後，狼方才倒下，生前一眼，成為叩問，問天，問地，問我的內心。這樣，我的心也好像被撼動了，密密地出現縫隙，從中隱隱透出絲許光芒。
渴望狼心，狼肺，狼皮，也使我想起了“狼心狗肺”一詞，在叩問中思索，什麼樣的人最可怕，也許是失了信仰而充滿慾望的人。失了條律，失了道德的束縛而為所欲為，生物本質應在草原中尋找合適的位置，形成一整個圓狀循環，圓上每一個點都應有所束縛，倘若失了規則，則會破壞整體。而我們，似乎是整個生物鏈的頂端，更應如此，失了分寸，也就是圖騰則會使自然悲傷。
耳際邊遼遠地傳來哀哀的吼聲，眼前迷濛透出一片綠色的天地，在心靈的叩問中，成為遙遠的回聲。
叩問的作文 篇16
“即使那房子終究被拆了，即使我有一段時間裏買不起北京的房子，但我知道，我這一輩子，都有家可歸。”在《皮囊》——《母親的房子》一節中，蔡崇達給我們講述了母親與房子的故事。
起初，我簡單地以為母親造房子是要面子罷了。父親生病，不顧醫藥費，拿着十萬元想建房子，不顧兒子明年大學費無着落，不顧女兒的抗議，也要建房子。按照老家習俗在搬新家時宴請親戚，折騰一萬多並讓家庭在將近一週裏吃宴會剩下的菜。這樣的母親讓我費解。但讀到拮据的她做苦工，撿菜葉，拒絕所有人的同情，哪怕明知這座房子不久後會被拆毀仍要堅持造房子……我才知道，這背後的原因，剛開始造房子是為了父親的臉面——她想讓癱瘓在牀的父親發現這個家庭看上去是那麼健全和完整，這是淳樸簡單的愛情。後來造房子是為了兒女和她有家可歸，這是可貴的母愛。這樣的母親，怎會不打動我敏感的'心？
與母親一樣，很多中國人也有造房情結。中國人自古便有強烈的歸宿感，或許是因為這樣，中國人到了一定的年紀，講究落葉歸根，他們便在心底裏發出一種強烈的意識——“我要造一棟自己的房子！”正是如此，因為那靈魂深處的吶喊，促使很多中國人回老家造房。有了房子，哪怕幾個月回去住一次也是心滿意足的。
除了造房，蔡崇達在《皮囊》其他故事中也不乏叩問靈魂之作。在《殘疾》這個故事中，他寫父親一開始就具有強烈的求生慾望，不停鍛鍊，渴望康復到最後坦然地等死，甚至降到與外孫女一個級別。我讀到了父親的隱忍辛酸，不甘及兒子對父親的體諒與尊重。在《張美麗》一文，平凡的小鎮姑娘張美麗，因為開美髮店開娛樂城，因為追尋愛情失敗，成了負面典型。在躁動的經濟發展初期，她被貼上各種標籤，即使魁梧哥做生意發了家回來迎娶她，家人仍與她斷絕關係。她捐很多錢給學校和媽祖廟仍不能取得眾人的諒解。更何況她只是把她覺得美的對的，自己喜歡的都做成生意罷了。當這位姑娘撞死在了祠堂牆上以證明自己清白時，我想起魯迅筆下的祥林嫂，當祭祀時她被一次次嫌棄，聽着一聲聲“你放着罷，祥林嫂”，她終於失去精神的支柱。蔡崇達借重建後的娛樂城老闆之口來讚美張美麗“偉大的小鎮啟蒙運動奠基人，審美運動發起者……”但張美麗已成被宗教排斥在外的孤魂野鬼。可悲！可歎！
穿透皮囊，聆聽靈魂深處的聲音，我聽到了那裏傳來的迴響，這是我讀《皮囊》的最大感受，願在以後的閲讀中，我也能喚醒靈魂，去讀懂文章的真諦。
叩問的作文 篇17
“文化苦旅”這簡單的四字，每一筆都使我覺得沉重。不只是千百年古人智慧的浩歎，不只是過眼煙雲往事的追憶，餘秋雨先生只擷取了千萬漢字中的普通四字，拼裝好，以此構成一部散文集的骨架，並以此定義一段中華的歷史，來叩響厚重而深邃的中華文化大門。於是，我們就隨着作者的筆觸，順着文明與歷史的長河，去經歷古人曾遇的滄桑沉浮。
一段苦旅，坎坎坷坷，訪遍了名山大川，照亮了歷史的一角。
一場夜雨，紛紛揚揚，飄落在老屋窗口，填平了歲月的溝壑。
書的背後隱隱地向讀者昭示一種驚人的廣博。以一個人平凡的歷程與感悟來傾瀉一切，讓人咀嚼……我似乎在聆聽一位素昧平生的白髮老人滔滔不絕地講述着一個又一個聞而未聞的久遠故事。這些文字，時而轟轟烈烈，時而靜穆雋永；時而清澈似水，時而凝重如山。煌煌百萬言，縱橫千古八荒，我聽得發痴。
打開書，泛黃的書香味領我走近了敦煌。
中國文化的淵源在中原，她有過多少讓西方垂涎的光輝，她的文明曾明耀整個天下。萬邦朝臨的'尊嚴，慷慨廣袤的寬宏，西人的荒蠻與小氣在她面前是如此可笑！於是，作為文明的匯聚，一卷卷經書，一幅幅字畫，統統搬進了這小小的藏經洞，然而終於又一點點被掏空。作者的血液凝固了，面對一窯窯的空洞他無法平靜。
這個洞奠定了這本書的基調，苦，源自那樣慘痛的回憶。作者進了中國文化的寶庫，第一個就是痛苦的回味，他似被潑了一盆冷水。那不可企及的端點，哪容得那麼輕易地接近！一段段辛酸路，他一站站走去！透過歷史表面縈繞的華彩，他觸摸着華夏文明的蒼涼。
每一處都是途中驛站，不能久停，卻可以暫歇。
沒有李白的輕舟、陸游的毛驢，他徒步穿過了蘇州一千五百年的街道，從古走到今，從春走到秋，從三峽走到廬山，從陽關走到江南，途經無數的牌坊和廟宇，還有遠古的白蓮洞，曾經風雨的天一閣……蘸了千年的筆墨，用這點點滴滴搭成了中華文明苦澀的寶塔。
每到一處，餘秋雨都如數家珍般細數着文化影幕上點綴着的一顆顆璀璨，一個個浩瀚銀海中的燦爛星座。
於是，一支枯筆有了靈性，開始在中華大地上龍飛鳳舞般地揮動。
於是，歷史融入了散文的流域，形成了一陣沉澱着的濃郁的文化氣息。
於是，他的筆下，沒有徐志摩那濃得化不開的惆悵，沒有魯迅那寂寞孤獨的吶喊，卻始終是端肅、厚重。
“其實，所有的故鄉原本不都是異鄉嗎？所謂故鄉不過是祖先漂泊旅程中落腳的最後一站。”是的，餘秋雨也正是將這一站站的中國傳統文化的火炬接過來，並傳下去……
叩問的作文 篇18
林清玄曾説：“雪，冷而清明，純淨優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”它是如此的乾淨，純粹，明豔，動人。在繁華紛擾，尋得人間三寸日光，融盡冰冷淒涼，暖了枝頭上春花，驀然回首，也驚覺暖了整個寒苦人間。那永不褪色的至真至善，至純至美，更似聖光披露，縷縷福澤心靈，輕叩靈魂，帶來一次次悸動與震撼。
聶曉燕，身為幼師的她，災難降臨的那一刻，迅速叫醒熟睡的幼兒，帶着他們衝出了寢室，整個屋子轟然倒塌，而她在隔壁班的女兒，自此長眠廢墟。
餘震的危險還在，她淚痕未乾，支離破碎的心還沒緩解悲傷，她卻冷靜地跟大家回到廢墟中，毅然用柔弱的雙手往下挖，在死神面前奪回一個個奄奄一息的生命。待救出了十餘名幼兒，她的五指早已鮮血淋漓。
命運的掉頭而行，或許曾經輕蔑地矇住了你的眼，但被刀絞着的心，不碎不屈。真情綻放時，人性的香氣自在鼻息間流轉。悠揚的曲調千迴百轉，纏綿悱惻，激盪着心魂，讓所有的不安的情緒，頃刻間消散。
霍爾頓，麥田裏的守望者，當所有的孩子都在一塊無垠的麥田裏做遊戲，笑着歡樂着，那裏沒有大人，他就守在麥田外的懸崖邊，捉住那些跑向懸崖的孩子。
“守望”，多麼簡單而美好的字眼，那悄然溢出的温情，浸濕了消逝已久的期待，那是一份被遺忘的寧靜。初次與它相遇，時光凝滯，獨在此處怦然心動。
他守護着，挽救那些將掉下懸崖的孩子，守護他們永不被世事污染。他的天真質樸，是整片漆黑夜空裏惟一驚豔的星光，即使微弱渺小，也湧出温暖，讓指尖不再泛涼。
河南老人，寒天送衣，良善之心日月鑑，素不相識不圖報。有人將一件舊棉衣，送給了一位素不相識的老人。次日，那位老人堅持找到她，並還她衣服。這小小的舉動，化作暖流，柔了整個嚴寒的'冬天。
我常是莞爾一笑，對這不經意間流露的，真摯的情感。總能身心皆暖着整個冬天，只因兩顆心與一件棉衣的輕觸碰撞。走過喧囂熱鬧的大街，走進茫茫人海，毫無顧忌地張開雙臂，我似乎擁抱到來自每個陌生人的善意。
或一抬頭，一回眸，也就望見那上揚着温温軟軟的脣，即使在冬天，也如春風拂過，將你我的陌生疏離，盡數吹散開來，捲起晶瑩雪瓣，在半空華麗飄轉，沒有驚慌，不曾害怕，然後落入你手心。捂着捂着，也變得濕濕潤潤，恍如為至潔至美的心，而劃過臉頰那炙熱激動的淚！
細緻入微的問候；撿起紙團的彎腰；發自肺腑的讚揚……
低檐舊屋裏，劉盛蘭老人拾荒助學子那滿是褶皺的手；黑白琴房中，劉偉無臂卻不願捨棄的鋼琴夢；懸崖峭壁間，格桑德吉老師引導孩子求學的暖心舉……
我道是：真善美無處不在。
若能追尋，羽翼於背上悄然生長。掙脱束縛，延伸寬翅之時，綻放的生命之光將永遠璀璨，灑落金色大地，不息不滅。
叩問的作文 篇19
1928年5月8日，紅十字運動的創始人享利·杜南誕生於瑞士。他豎起的紅十字旗幟，跨越了種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙瀰漫的戰場上，飄揚在瘟疫肆虐的疫地。飄揚在水火橫行的災區，飄揚在渴望得到幫助的人們的心裏。為了表彰杜南的功績，紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日。
“人道、博愛、奉獻”是世界紅十字精神，同時也是每個人應有的精神。天災人禍不斷髮生，但哪裏有災難，哪裏就有紅十字的博愛精神。地震、海嘯、颱風都沒有阻止紅十字旗幟的飄揚；瘟疫、流感也阻止不了紅十字精神的傳遞。人間自有真情在。
白芳禮是一個普普通通的老人，和許多從舊社會闖蕩過來的老一輩人經歷相似。13歲時，他為生活所迫，背井離鄉來到天津，吃盡了苦頭。新中國成立以後，他才過上了不愁吃穿的生活。然而，一次回老家河北滄縣的經歷，卻徹底改變了他的生活。
大白天，白芳禮看到一羣孩子在村裏跑來跑去。他驚訝地問：“他們怎麼不上學？”得到的回答是：“沒錢。”頓時，白芳禮心裏泛起了苦味——自己從舊社會滾打過來，吃盡了沒文化的苦。而現在這些孩子就是重蹈自己的覆轍。一連幾天，白芳禮的腦中總浮現出自己的艱苦經歷。幾天後，他作出了一個不尋常的舉動，將自己辛苦攢下的5000元捐給了老家的國小。
回到天津，白芳禮發現社會上的貧困學生太多了，他便不顧兒女的反對，將擱置了許多年的三輪車又重新推了出來。宣佈了一個更讓人震驚的決定——74歲的他要重操蹬三輪車的'舊業，將勞動所得捐給社會。
十幾年來，白芳禮不管風霜雨雪，都會為了社會而努力地蹬車。餓了，咬幾口饅頭繼續蹬；渴了，隨便喝點自來水繼續蹬；困了，在三輪車上打了盹再繼續蹬。風裏來雨裏去，一心要把捐獻事業進行到底。已是90高齡的白芳禮先後為貧困生捐款35萬元。如果按每蹬1公里5角錢計算，15年來，白芳禮奉獻的相當於繞地球赤道17.5圈的奔波勞累。白芳禮憑着對社會的奉獻，感動了我們的心靈。
三國時期的仁義君王劉備曾教育我們要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要像白芳禮老人那樣，以奉獻為己任，讓紅十字的“人道、博愛、奉獻”精神在每個人的心田裏生根、發芽。讓我們積極行動起來，用我們的行動發揚紅十字的精神，讓紅十字精神在世界傳遞！
叩問的作文 篇20
到秋天，樹葉就一片片泛黃的葉帶着對枝頭最後的一份眷戀，無奈地凋零，孤零零的樹杈，在寒風中格外淒涼。
不知從什麼時候開始，注意到周圍的老人們一個個永遠地離開了我，我不經叩問自己。人生是什麼？人生又是為了什麼？難道生就是為了等待死的那一刻嗎？
一千多年前，孔子曾站在河岸上，面對滔滔江水，發出了自己對人生的感慨：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”同樣，屈原也曾説過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”李白卻説：“人生得意須盡歡。”現在也有人説，“有權不用過期作廢。”那麼人生是什麼？人生又是為了什麼？眾説紛紜，我不禁迷茫了。
沿着歷史車輪的軌跡，迷茫的我開始在茫茫歷史海中探索着，尋找着。
昏暗的燈光下，我只見一個人正坐在書桌上奮筆疾書，看着竹簡上的文字，我不禁讚歎，這不正是“史家之絕唱，無韻之離騷“的《史記》嗎？這位不是“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”的司馬遷嗎？遭受宮刑，是多麼的痛苦啊！但他卻為了自己畢生的.志願，忍辱負重，拋開他人的非議，這需要多麼大的勇氣啊。看着司馬遷堅實的身影，想，人生在於堅強，堅持不懈，矢志不移吧。
畫面翻轉，一個頭發微白卻面露喜色的外國中年人。“發光了！”“發光了！”只見他拿着一個燈泡欣喜若狂。他不是愛迪生嗎？從愛迪生那欣喜的樣子中，我們明白了，人生不就是熱衷地追求理想，為理想奮鬥，為他人奉獻嗎？
……
我已不再在歷史的畫面中搜尋，因為我已經明白，李白説“人生得意須盡歡。”是感歎懷才不遇，時間短暫，憤慨而又豪放；有人説，“有權不用過期作廢”是某些腐朽官員對民權的錯誤的或片面的理解，如果“權為民所用”“為官一任，造福一方”，這權用的越多越好。
即使樹葉會掉落，這不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？人生，即便終結，但精神人格卻依舊。因奮鬥而閃爍的光芒，永不磨滅。不説古今中外名人，單是維護奧運聖火尊嚴的殘疾人火炬手金晶，紮根懸崖國小18年的支教夫妻李桂林、陸建芬；累死在救災前線的青年戰士武文斌，……這樣的人還感動不了你嗎？
我懂了，人生，不是碌碌無為，不是虛度年華，人生，就是堅強，矢志不移；就是不斷地進取，奮鬥奉獻。
人生，就是一段不斷跋涉的歷程。
叩問的作文 篇21
對於人生的意義，現在可以聽到、看到許許多多的答案。然而年青時的我們，只信奉或者説只知道一個意義，那就是奧斯特洛夫斯基的名言：人最寶貴的是生命，生命對於我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧-這樣，在臨死的時候，他能夠説：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業-為人類的解放而奮鬥”。
年青時的我們曾經那樣的火熱、那樣的'輕狂，好像自己是救世主一般，可是換來的是無知和遺憾；中年的我們腳踏實地、沒明沒夜地奮鬥，以致身心疲憊、傷痕累累。當我們面對走過、路過的日子，不得不問人生的意義何在？
改革的大潮洶湧而來之時，我曾經對葉倩文唱的《瀟灑走一回》深有感觸：“天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落；恩恩怨怨，生死白頭，幾人能看透。紅塵呀滾滾，痴痴呀情深，聚散終有時；留一半清醒，留一半醉，至少夢裏有你追隨。我拿青春賭明天，你用真情換此生。歲月不知人間多少的憂傷，何不瀟灑走一回。”我突然感到，是啊，人生短暫，忙忙碌碌有什麼意義？何不瀟灑走一回呢。
後來，聽到鄭智化的《水手》，我的心靈又受到一次新的洗禮：“如今的我，生活就像在演戲。説着言不由衷的話，戴着偽善的面具，總是拿着微不足道的成就來騙自己，總是莫名其妙感到一陣的空虛，總是靠一點酒精的麻醉才能夠睡去。在半睡半醒之間彷彿又聽見水手説：他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢，他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼”是啊，醉生夢死不是人生，人生還需奮鬥。
這以後，我覺得還是要把“奮鬥”和“瀟灑走一回”有機結合起來，才是人生的真諦。
現在的我，似乎覺得“奮鬥”和“瀟灑走一回”也不能説明人生的意義了，好像冥冥之中有着更深的答案。
叩問的作文 篇22
人生苦短，生命有限。我們每一個人的生命都只有一次，錯過的、失去的就再也不會重來！
生命猶如幼小的樹苗，猶如脆弱的小鳥，猶如堅強的螞蟻，猶如四季常青的松柏。生命是短暫的，是有限的，但是也是脆弱的。人的一生是快樂的，是苦澀的，但是也是偉大的；人的一生就是為社會作出貢獻，但是有多少人卻錯過了？人的一生是快樂而苦澀，是短暫而有限，但是有多少人卻失去了？
“百川東到海，何時復西歸？”人的一生就像河水一樣，就像我們親愛的祖國山河一樣，就像一江春水向東流，流進了海洋就無法流回小河，也再也不會向西流去。人的一生就像一首歌謠，就像一片電視劇，就猶如一首歌謠，一片電視劇那樣短暫而有限，快樂而苦澀。但是，歌謠可以聽了再聽，電視劇也可以看了再看。而人的一生，人的生命卻不能夠重來，哪怕是一秒鐘。過去的將會永遠過去，失去的就再也無法挽回，成為歷史的就再也不可以改變。人的.一生，人的生命不像歷史書那樣可以看了再看，一頁一頁地翻來翻去。
生命是脆弱的，現在有多少人失去了？溺水、災害、交通事故。那些失去了生命的人我們只可以為他們感到惋惜，為他們哀悼！但是又有多少人可以做到從中吸取歷史教訓？我們無法預測自已的生命，也無法知道以後會怎樣。但是我們有權力把握好現在，把握好將來，把握好人生！讓我們珍惜現在，將來才能更好地叩問生命！只有把握好現在，在我們的生命中才不會錯過和失去太多；只有把握好將來，我們以後才不會感到後悔愧疚；只有把握好人生，我們才可以讓生命閃閃發光，散發芳香！
著名音樂家貝多芬年輕時不幸失聰，他卻用牙齒咬住小木棍抵住鋼琴聽音樂，堅持創作。命運交響曲那高亢的聲調如同他向命運叩門的聲音。他大聲吶喊：我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。正是如此使他完成了《命運交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《第九交響曲》等偉大的作品。如果貝多芬在失聰後，沒有叩問命運的勇氣，他會完成這麼多偉大的作品嗎？
有首歌的歌詞這樣寫到：“時間滴滴答答，從不為誰停下，我的心有翅膀，飛向未知遠方。”讓我們一起把握現在，把握將來，把握好自已的人生，讓我們一起懷着喜悦的心情去叩問我們的生命！
叩問的作文 篇23
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過程可是很漫長的，你不信的話，就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗，被種在一望無際的`大山上，經過幾年的風風雨雨，這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接着參天大樹被伐木工人砍倒，被砍成木材後運往造紙廠，再經過不計其數的工序後，最後我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多麼漫長啊！
可是，有一些人並不珍惜我。記的有一次，我的兄弟被一位衣着華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然後我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過，也有人愛惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫着，等我的第一面寫完了，他又把我翻過來繼續寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱裏。這樣我經過一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續使用，別提有多開心了。
小朋友，你覺得應該怎樣正確對待我們呢？