描寫友誼作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫友誼作文，歡迎閲讀與收藏。
描寫友誼作文1
有人説：友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流。可是爸爸，我覺得你不是這樣理解的。你不理解我和她之間的親密無間，不理解我和她之間友誼的純潔，你總是用“近朱者赤，近墨者黑”的準則來抑制我們。打開記憶的閘門，那往日的一幕幕讓我黯然淚下……
還記得，那個學期我從鄉下轉到了現在的學校，在一個陌生的大環境裏，我感到那麼彷徨，那麼無助，是她第一個主動地接近我;我受到同學的冷言冷世攻擊時，是她義無反顧地站在我面前為我辯解……從此，我認定她是一個值得我深交的朋友!
可是，爸爸，你總是過分關心我的交友情況。當你從我口中得知她是個愛打扮且成績中等的學生時，爸爸似乎就不太喜歡她。有一次，我們一家三口圍着圓桌吃飯，我一邊吃，一邊説着一天的見聞，不經意提起她。可是，當我昂起頭看向爸爸時，我呆了：他皺着“川”字，停住了咀嚼的動作，彷彿嘴裏的飯變了味難以下嚥似的。我輕輕地問：“老爸，你怎麼啦?”他眼神微閃，撇過頭去説：“沒什麼。對了，你不要和她走得太近，這樣不好.”“為什麼?就是因為她成績不好嗎?”“難道你不懂得‘近朱者赤，近墨者黑’這個道理嗎?……”“停!”我深吸了一口氣，鎮住起伏的內心，“那，爸，照你這樣説，學習成績不好的學生不就都沒朋友了嗎?再説了，她沒影響我學習，反而是在我心情鬱悶時安慰我，鼓勵我，憑什麼這樣斷章取義叫我離她遠點呢?”“孩子，爸爸都是為你好，現在你聽不進去，到時可買不到後悔藥!”他依然喋喋不休地説着。我真想發飆，可眼前的畢竟是我的長輩，最起碼的尊重還是應該有的!
我只能無奈地跑回自己的房間，撲在牀上，淚水像決堤的河水嘩嘩地往下流，我不停地用雙手捶着被子，內心無比委屈，無比無奈……為什麼會這樣?
第二天，當我紅着雙眼來到學校時，她依然關心地問我“怎麼啦?”時，我無論如何也説出口!
至今，我對她是若即若離，憑心而論我不想與她分開，但為了不讓爸爸媽媽生氣我也不敢太靠近。
我真希望我的友誼能讓我自己做主……
描寫友誼作文2
翻開被時光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。
小欣，習慣了這樣叫你。我們相識多久了？未知，只知道有很久很久了……
我們是朋友，也只是朋友而已，沒有過多的奢華，沒有所謂的仇恨，只是春天一起當風箏，夏夜一起數星星，秋天一起敞開心扉。也無非是這些罷了。
七年前，我們是同窗，時間最長，似乎記憶最模糊了。
三年前，我們是隔着屏幕的摯友，時間最短，卻是記憶最清晰的。
現在，經歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時間最少，卻是那麼美好。
分合聚散的三年裏，見了三次面，在一起的日子不過五天吧。新的環境新的友情，鑄就了許多新的記憶。時光能沖淡一切，也曾許多次地衝淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因為遠方還有一個等待，刷不掉，撕不斷……
那個多雲的清晨，是充滿陽光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒有過多的話語，沒有過多的舉動，只是一個微笑，那是象徵幸福和滿足的。
和許多年前一樣，做同樣的事，説同樣的話，甚至連分開的時候也和許多年前一樣——沒有滿目的留念，只是遠處的揮揮手，然後轉身，或是我或是你的回頭……因為我們知道，每次一天半天的結束，都是分分合合的開始。
也許，我們的相識是個偶然吧，時間久了便也成了必然。
那些日子，我們沒有糾葛，單純稚嫩地度過了幼年，童年。
那些日子，我們隔着一層玻璃，漸漸長大。
那些日子，我們分分合合，在時光的沖刷裏，感覺到了友情的幸福……
描寫友誼作文3
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室裏；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最後彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割捨的情誼。
——題記
今天，當我倚在牀頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心裏生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”。
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學、朋友、姐妹。
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她温柔的性格，和他保持着普通的同學關係。然而，隨着放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨着交往的加深，我們彼此有了更多的瞭解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收穫得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多……
霹靂女將、風采無限。
今天，當這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心裏充滿了甜蜜的幸福，最後的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當我們再度攜手，當歌聲帶給大家的時候，我們會領悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。
描寫友誼作文4
活在這個世上，為的是友誼。至少我是這麼認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。“人生於世上有幾個知己，多少友誼能長存，願友誼常在你我心裏……”
是啊，世界那麼大，卻很難找到可以談心的`朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那麼多的星星，怎麼找……朋友並不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然後就成了朋友。真的，友誼就是這麼簡單。俗話説，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什麼呢?是金錢?是權勢?不是，是友誼。不知哪個哲人説過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”
朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時;不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望着美麗的朝陽，共同奮鬥吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
描寫友誼作文5
你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經走進盡頭了，落葉開始飄蕩，不知走向何方，寒風也開始肆虐，開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀歎着自己的煩惱也哀歎着生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的鬱悶又增加了幾分。教室裏空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內變得更加陰沉。
“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉頭一看，便看見自己的好朋友一臉笑容地看着自己。“你為什麼不出去玩呢？”她開心的説道。“我……”我支支吾吾的説不出話來。不知道該如何是好。“你一個人在教室裏多無聊啊，走，我們出去玩會兒。”“算了吧，沒什麼可玩兒的。”我無精打采的説道，但最後我還是敗在了她笑容之下
風越來越蕭瑟了，“走，我們去玩籃球吧，那可好玩了。”她説完便拉着我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧，看看誰投的最多，最少的可是要受懲罰喲。快來吧。”我猶豫了一下後便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個，可惜並沒有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好。“彆氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵着我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進去，我越挫越勇，不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這麼多了。”就這樣，我們開始爭分奪秒起來，天也隨着時間的變化變得晴朗起來。
“嘿！是我贏了，這次得請我吃飯。”她笑的一臉狡猾，我只好無奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場上，陽光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣温暖着我讓我走出了心情的鬱悶。
描寫友誼作文6
她是我最好的一個朋友，她也是我的姐妹，我的閨蜜。我們之間有過歡笑，有過淚水。
她高高的個子，有着黑中帶黃的頭髮，她有一張白皙的臉，她有一雙濃濃的眉毛，在她那濃濃的眉毛下，有着一雙雙明亮的眼睛，彷彿可以看清整個世界。她笑起來並不是有兩個小酒窩，而是一個小酒窩。呵呵，奇怪吧。不過她一緊張呀，她的臉就會，一下子紅得像紅蘋果一樣，回答問題也一樣哦。
今天是星期六，我們約定了一起去爬山，我早早的吃完了午飯，就飛奔到她家，好巧，她也正出家門呢。我們倆看見了就互相一笑，我們一路上邊説邊走，不一會兒，我們就到了。
經過半個小時的涉水，我們終於到了山頂，我們對着山那邊喊：我們永遠都是好朋友，一輩子的好朋友。
朋友這兩個字，帶給了我無限的趣味，是她，使我懂得了世界上還有友情的存在，還有一個人在關心我，愛護我。
我感謝友誼，我感謝你。
朋友，你知道友誼是什麼嗎？
朋友，你感受過友誼嗎？
朋友，你知道在友誼中的酸甜苦辣鹹嗎？
朋友，無論你是否感受過，但是，今天，我要告訴你，擁有朋友的人是幸福的，因為，在你最困難的時候，最傷心的時候，有人陪在你身邊，告訴你，再大的困難我們一起扛。剛你高興時，她也會為你高興。
這就是朋友，簡簡單單的友情，簡簡單單的朋友。
描寫友誼作文7
友誼是糖，融化在嘴裏，很甜很甜~~~~友誼是鹽，為生活這道菜調味~~~~友誼是天，不論何時都給我們懷抱！！！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車彷彿在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，後來發現真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衞幫忙，門衞説：“我不會修啊，那邊有一個修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊説還邊指着，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了。”我們無可奈何，拉着車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎麼啦？”我們可憐的説：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那裏，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶着萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什麼我那麼倒黴？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲着哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什麼啊？不是還有我們陪着你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個女生津津有味的談論着……
友誼是天，為我們支撐我們的小世界;友誼是天，給我們以温暖的懷抱;友誼是天，永遠不會在你的生活中逝去……
描寫友誼作文8
友誼是什麼？
友誼是那一顆又一顆的珍珠，串起了一個又一個的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆，描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個又一個字，千年萬年，永不磨滅;……雖説“朽木不可雕也”，但若是友誼，便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。
我有不少朋友，但要可以説是有深厚友誼的，卻沒有多少。我有一個知己，是她曾經在我沒有朋友陪伴的日子裏，與我玩耍;是她教會了我許多東西，使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺的外孫女，那年暑假回來看望她的外公，因此我認識了她。
暑假的一天，我無聊地翻來覆去，書看膩了，電視沒啥好看，電腦又永遠都是那麼幾個網站，真沒新意，作業又做完了，我幹什麼呢？朋友們都不在家，沒人和我玩。我無聊地站在陽台上吹泡泡，看着它們飛來飛去，最後飛到樓下去，破掉。“哇哈哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到樓下，只見有幾個七八歲的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快樂！我也好想加入她們，但是我又不認識她們，要是太冒失，不就鬧出笑話了嗎？不行不行。但是忽然有一個女孩昂起頭來，似乎想尋找泡泡的來源，卻發現了我。然後，很忽然的，她綻放出一個燦爛的笑臉，大喊道：“那些泡泡是你吹的嗎？我能和你交朋友嗎？”我笑了，不再拘束，也大喊：“好啊！”然後“蹬蹬蹬”地衝下樓。我和小維就這樣認識了。她帶着我玩，整個下午玩得不亦樂乎。在那以後，我們就建立起深厚的友誼。
將近開學的一天，小維無緣無故的就像化作一股輕煙消失了。我很着急：小維到底去哪了？我去問了問樓下的爺爺。誰知，爺爺的話就像一盆冷水一樣潑在了我頭上：“小維？小維回她家了，在香港呢。她沒告訴你嗎？”我再也忍不住了，眼淚就像失堤的洪水一樣，再也忍不住了。一天的期待，破滅了……
我再也沒有見過小維。爺爺也説，她父母可能沒有時間帶她來了，所以她可能沒什麼機會再來了。但是，我相信，我們的友誼就像刻在石頭上的字，永不磨滅。
有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有合有離，這就是友誼！
描寫友誼作文9
“越野賽有什麼好感謝的，除了累沒什麼……”你千萬別那麼説，要問我為什麼要感謝它，還得聽我給你慢慢道來。
以前我一直以為自己很孤單，是無人關心的“野草”。可是今年的越野賽改變了我的看法，讓我更深刻地感覺到友誼的温暖。
在沒跑之前，我心中忐忑不安地想着：我能行嗎？我能跑下來嗎？會不會是倒數，同學們會不會笑我……我正愁着，好友秀青拉着我的手對我説：“別怕，你會跑好的，你要相信自己是最棒的！”聽到她的這番話，我懸着一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥着另一位好友丹的手，同時在心裏給自己鼓着勁兒。
“吱——吱——”隨着哨聲，女運動員要上場了。文寶抱着我和丹，她的眼中閃着淚花。她嗚咽地説：“加油，加油！你們倆可以的，因為你們是一號和二號，三號（她自己）會在終點等着你的！”“郭智蘋、李丹，你們可要好好要跑啊，回來給你們買糖吃！”程曉寧流着眼淚對我們説。此時，我已堅信我可以跑下來的，我決不可以辜負了關心着我的好友們！
在跑道上，我和丹手牽着手，肩並着肩，相互鼓勵着向前跑。我對自己不停地説：一定要堅持住，這可是你國中階段最後一次越野賽了，只須成功不須失敗！”一邊想着，一邊扭頭看着同桌那汗淋淋的臉，更增強了對自己的信心。“你們兩個再堅持一下，中轉站就在前面。”韓老師微笑着對我們倆説。面對着韓老師的鼓勵，我急忙應着，然後便向中轉點猛衝過去。
“蘋，咱們歇一下吧！”過了中轉點後，丹對我説。
“不能歇，歇後再跑時會感到更累的！”面對着丹的請求，我只有以絕情代替了鼓勵。
“丹，快跑，快到了！”説着我便加快了速度向學校跑去……
越野賽結束後，抱了抱正衝我微笑的同學，就和丹回到了座位上。文寶正端着水杯給我和丹送果汁。啊，那感覺可真幸福啊！
啊，整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學們，謝謝我的朋友們。握住你們的手，我便不會再感到寂寞，我便會充滿無盡的力量！
所以，我要感謝你——越野賽，是你讓我找到了方向！
描寫友誼作文10
這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能説會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽：
某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即衝下樓，對着那個男生就大叫：“你，叫那麼大聲幹嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”説着她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學。”她才停下手來接着説：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。後來，同學在一句話都沒説就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我説快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看着十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。
這就是我的小夥伴，我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴，而不是仇人。
描寫友誼作文11
我常常想，友誼究竟是什麼呢?
有一次，老師留的家庭作業是一張卷子，我到家之後很快地把它寫好了，又檢查了好幾遍，我覺得第二天我肯定能全對。到了第二天，我早早地來到了學校，卻發現卷子被我忘在家裏了，而家裏又沒有人，這下我可急了。這時，班長看到我很着急的樣子，她問我：”你怎麼了?"我沒好氣地説：“我的卷子忘在家裏了!"這時，班長把她的卷子給了我用。我着急地問她：”那你怎麼辦?"“沒事，老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣，班長把她的卷子借給了我。
“叮叮叮”，上課了，同學們都快速地回到了自己的座位上。“同學們，把卷子都拿出來，我們開始講了。”老師説。這時，我把那張並不屬於我的卷子拿了出來。我往班長那裏看了一下，發現班長在用一張白紙假裝聽課。而且對她來説，下面這件事是最丟臉的了，這件事就是：老師讓她回答問題，可她卻説：“對不起，老師，我走神了!”為此，她還被老師罰站了一節課。此時，我已經熱淚盈眶，同學問我怎麼了，我卻搖搖頭......
我終於明白了，友誼是嚴冬裏的火焰，給人予温暖;友誼是春天裏的花朵，給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明，給人予希望;友誼就在我們身邊，需要我們去尋找，去發現。就在那一天，我體會到了友誼的含義。
描寫友誼作文12
這是一個“混”在5年級班學作文的6年級孩子，被作文班同學評為“笑點最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗台上那盆百合。
不遠，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽光灑下，一陣淡淡的清香，順着風飄，清清淡淡的，滋潤着路過人的心。
上課了，不知不覺間，老師已悄然走近了教室。“你，來回答這個問題，”老師指了指我的同桌，嚴厲的眼神望着他。“我……”他慢吞吞地站了起來，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉着。
“老師，我……我不會。”漸漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂着頭，花瓣上的點點粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉過身，愣愣地看着我。我看着他有些羞怯的眼神：“同學，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書，指着剛才老師提問的那道題。他眼睛裏閃過一道亮光：“哦，就是用周長減二就行了。”我抬起頭，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開，一陣拂過的清風，掠過了幾絲淡淡的芬芳。
放學了，他還留着教室，我疑惑地看着他。“我，只是想……”他有些語塞，臉又騰地紅了。他顯得有些着急，乾脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎着腰，認真地清掃着地面的垃圾。
伴着“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風中搖曳着，每一片花瓣，都是一片潔白的風帆，扇動着一片芬芳。
描寫友誼作文13
友誼永遠是一個甜美的責任，從來不是一種機會。
——題記
每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有人認為金錢最珍貴......但我看來友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西都替代不了它。
去年春遊時去琅琊山，那裏山清水秀、鳥語花香，是一個值得遊玩的地方。那時候，我們可以帶零食，所以無論何時何地我都在吃東西，嘴一直沒閒過。終於走到了南天門。
李老師説：“想上南天門的同學可以上去，要注意安全，不要推推散散。”話音未落，我們歡呼雀躍地爬上了南天門，可不知，同學周鵬跑過來説：“老湯，我們倆玩個遊戲吧!誰先爬爬到山頂，就可以問對方一個問題，對方要誠實回答。”“好啊”我爽快地説。趁機上了另一個台階，周鵬説：“你耍詐。”“兵不厭詐。”我淡定地説。就這樣，時間一分一秒的流逝，光陰似箭，日月如梭，可不知為什麼，爬得好好的，半路殺出一個陳咬金，讓我肚子痛的嗷嗷直叫，整個人都不好了，走都走不了，頭上冒出豆大的汗珠，我一直躺在那裏，一直到周鵬來肚子才好受一些，周鵬似乎知道了這件事，示意讓他陪着我，我搖了搖頭，但是最終周鵬還是背了我下山。
經過這件事後，我知道了友情是多麼珍貴。
描寫友誼作文14
或許，有些東西只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時，我們才記得珍惜。——題記
我將長輩的愛看做一對翅膀，帶我在夢想的天空中自由飛翔。我將老師的愛看做盾牌，當我在夢想的天空中自由翱翔時，為我遮風擋雨讓我一路無阻，快活飛翔。我將同學對我的愛看作是希望之光，它時刻保護我、激勵我、幫助我。
兒時，我將交朋友看做遊戲。因為一個而忘記另一個，喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的代價。三年內，我沒能交上一個真正的朋友。我那時對朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友。可長大了，我才發現，原來朋友就是能將自己的心理話互相傾訴的兩個人。兒時的我非常寂寞，沒一個能和自己傾訴心裏話的人。所以，我把自己的心裏話守住不向別人泄露祕密。以至於讓別人認為我是一個虛偽的人，不願和我交朋友。直到遇到他。他是一個優秀的男孩。高高的個子，在班裏成績總是名列前茅。他是一個“與朋友交，言而有信”的人。自從接處他，我戰勝了自己，成了一個活潑開朗，沒有虛偽的人。接觸他後，我打開了心結。有了什麼不快樂的事，便約他出來，發泄一下。在學校裏，我們既是朋友，也是對手。我們彼此鼓勵，又彼此競爭。拿現在與兒時對比，我才發現，寂寞已隨風而去。兒時不懂得珍惜友誼的我，已化為風沙飛出紅塵。或許，有些東西，只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時，我們才記得珍惜。但不要放棄，不要讓友誼隨風而去。
朋友，是最好伴侶，是人生中不可或缺的一部分，讓我們在夢想的天空中伴着這純潔的友誼自由飛翔。
描寫友誼作文15
“路遙知馬力，日久見人心”友誼就像大海，浩瀚無邊；友誼就像天空，蔚藍廣闊；友誼就像草原，一碧千里。但友誼，不可能都是真的，真正的友誼，就在生活之中，只不過缺少發現。
那是一個大雨傾盆的早上，我踏進教室，地上全是濕漉漉的，這使我一天的心情都沒有了。“叮咚”上課嶺響了，老師抱着一沓試卷匆匆走進教室，“考試開始！”老師一聲令下，我們的筆就在試卷上飛快地挪動，“呀！我的修正帶快用完了，”一位同學説。沒多少人去理他，我們也顧不上他，他開始問人借修正帶了，但他旁邊的人都不肯借給他。他着急的都要掉眼淚了。突然，一隻手伸了過來，裏面是一個嶄新的修正帶，他感激極了，連忙説了聲謝謝，那聲音非常大，在一根針掉落都聽得見的教室裏顯得猶如雷響。老師怒不可遏説：“誰説的！”他剛剛要站起來，一個平靜的聲音傳來“是我説的。”下課後，他免於一罵，可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭，他感激那個人。上課後，那人的桌子上多了一張紙條，上面寫着：謝謝你！
這時，雨依然在下，風依然在刮，天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽還熾熱，因為我們發現了，發現了那一份友誼。友誼，像冬天裏的一把火，友誼，是寒冷中的一絲温暖，友誼是……
這才是真正的友誼！