公益演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的公益演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公益演講稿 篇1
尊敬的各位領導、兄弟姐妹大家好!
我非常高興能融入到揚帆助學這個相親相愛的大家庭中，在已過去的20xx年中，我有幸被評為“xx百名出色慈善義工”，面對這份榮譽，我感到很榮幸也很慚愧。榮幸的是在各位兄弟姐妹的幫助下，取得了一定的成績。慚愧的是，由於自身的能力與經驗不足，所做出的成績離我自己定的目標和總隊的要求還相差太遠。
在這裡，我要特別感謝薛妹，是她把我引入到這個充滿愛的`大家庭中，是她那偉大的人格魅力及無私的愛心奉獻感染著我、激勵著我。過去的一年裡，在薛妹的號召下，海陽、萊州、龍口、蓬萊等地都留下了我們助學的腳步，當看到多名因各種原因上學困難的學子們，能夠展開笑容，放下包袱，更安心努力的學習，我就由衷的高興。為了使我們這個大家庭裡的親們都能身體健康、相親相愛，我用我的技能來為一些兄弟姐妹們解除了一些疾病痛苦，我相信只有我們都有一個好身體，才能讓更多的孩子得到資助。為了讓孩子的心裡感到愛意，我就利用孩子的假期將孩子接到家裡進行面對面的傳教，讓孩子得到家庭的溫暖與關懷。為了讓考上大學的孩子能不在求學的路上感到家庭不幸帶來孤悽，我的愛人親自開車千里相送，讓孩子得到親人般的關懷。利用募集到的衣物，郵寄到新疆、青海、甘肅等偏遠山區的學校，為那裡的孩子送去一份溫暖。在臨到年關時，我又自備了一些衣物為老家的無保老人送去了一份溫暖。
20xx年已過去，雖然做了一點善事、獻了一點愛心，但是我做的還遠遠不夠，這份榮譽是我們這個大家庭的榮譽。展望到來的20xx年，我將努力完善自己的不足，努力向薛妹及各位親們學習，並在各位親們的幫助和感召下，繼續努力，把我們的這份愛心傳遞下去，讓更多的貧困學子能把書讀好、讓更多的偏困地區的孩子得到溫暖、讓我的兄弟姐妹身體得到健康、讓更多的孤寡老人得到溫暖!
公益演講稿 篇2
愛心，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬裡的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎裡一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……
週五，一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試，我很榮幸地當上了志願者。這對於我而言，是個極大的`挑戰。可能，志願者這個字眼對於我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在我們身邊，出現在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。
首先，老師先給我們分好了工，跟我們講了一下整個過程，接下來便讓我們去將考場整理一下，老師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲，我的心也不由得跳了起來。“來，小朋友，來哥哥這而!”“來，姐姐帶你去考試!”其他的志願者都紛紛迎上去，我卻傻愣愣地呆在那，不知所措，看著別人如此熱情，我鼓起勇氣，走上前去，拉了幾個小朋友，說：“小朋友，來，姐姐帶你去考試!”接著，我便將小朋友們帶到考場教室門口，每人發一張卡片，讓他們坐下來，讀。接著，我便帶三個小朋友進去考試，等他們考完了，我將他們手裡的卡片收好，將他們交給下一個考場的志願者，接著，再回去帶三個小朋友去考試……雖然如此迴圈過程枯燥無味，但我仍舊全心全意地做著，而且一次比一次熟練。經過我們的努力，第一批同學全部考完了。這時，老師讓我去下面再帶一批同學下來，我欣然答應了，帶著一批同學上來之後，我們便又開始忙碌起來，雖然很辛苦，但我卻很忙碌，很充實……
也許獻愛心，並不需要你幹一件很偉大的事情，只要你儘自己所能幫助自己身邊的夥伴，這就是真正的愛心，對於我們而言，它始終應證著一句話：“自己的夥伴自己幫!”
公益演講稿 篇3
大家好!上善若水，大愛無邊。
樂善好施、扶危濟困，歷來是中華民族的傳統美德。千百年來，無論是儒家“仁者愛人”的主張，還是道家“道濟天下”、佛家“普渡眾生”的追求，無論是從普通百姓的相互接濟到有錢人家的施捨賑濟，還是從名人的慈善宣傳到佛教寺院的慈善救濟，無不體現著人們慈心為人、善行濟世的美好願望。世下，越來越多的個人和企業熱心公益事業，積極響應黨和政府的號召，積極參加慈善活動，為促進社會進步、構建和諧社會發揮著越來越重要的作用。
今天，x公司有幸參加了x市委、市政府組織慈善活動，資助x萬元幫助x名白血病患者家庭渡過難關，為社會盡點微薄之力，在此，我代表x有限公司對x市委、市政府和全市人民表示衷心的感謝!x有限公司自x年到x市發展以來，在x市委、市政府和市級各部門的關心幫助下，在全市人民的大力支援下，幾年來，公司發展越來越順利、業績越來越突出、規模越來越壯大、實力越來越雄厚，我公司順利開發了x樓盤，創造了x億元的產值、x萬元的利稅。這些成績的取得，得益於市委、市政府的正確領導和全市人民共同營造的良好的投資環境。
企業的發展離不開地方黨委、政府和全市人民的關心、支援和培育。x有限公司的發展理念，不僅僅是追求企業利潤，而是在公司發展壯大的同時，以實際行動參加社會公益活動，以實際行動反饋社會、回報社會。支援和參與慈善公益事業，既是企業對社會的一種奉獻，更是企業的一種社會責任。正如李嘉誠所說，“富”者不一定“貴”，真正值得珍貴的，在於你為社會做了什麼，在於所做之事能否令世人得益。下一步，我們公司將進一步加大回報社會力度，盡最大努力為社會做出更大的`貢獻。
慈善既是社會的需要，又是愛心的需求，更是愛心的傳遞，讓我們每個企業、每一個人都獻出一份愛心，以自己的行動去幫助社會上的困難群體早日擺脫困難、為他們排憂解難。只要我們每一個人都能樹立“我愛人人，人人愛我”和助人為樂、助人為榮的觀念，大力弘揚中華民族的傳統美德，使每一個弱者都能更好地生活在社會的大家庭裡，讓慈善的陽光灑向全社會。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
謝謝大家!
公益演講稿 篇4
老師們、同學們：
在這充滿生機與希望的季節裡，我們隆重舉行“園丁獎學金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關懷，獻上一片愛心，為這溫暖的季節增添一份溫馨。在此，我謹代表學校黨委向參與捐助的全體教職工緻以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優良傳統，更是每一名一中人應盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示範者。而我們一中的全體教職工率先垂範，為人師表，奉獻愛心，以實際行動踐行著“愛心、責任、敬業”三項核心師德。
自20xx年以來，由校黨委倡議全體教職工積極相應自發捐助設立了“園丁獎學金”，每年5月進行發放，主要用於獎勵家庭貧困、品學兼優的`學子，支援和資助他們完成學業。其目的在於進一步弘揚中華民族的優良傳統，在校園內營造-愛心互助，和諧共進的良好氛圍，激發廣大學生的學習熱情，培養勇於進取敢於勝利的拼搏精神，促使每一名學生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格，鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前，“園丁獎學金”共開展了五屆捐助活動，捐助資金近8萬元，受助學生達100餘人。
今天的捐款活動中，全體教職工積極響應，人人蔘與，表現出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用於資助我校品學兼優的貧困學生，希望我們的幫助能使同學們的成長道路少一分坎坷，讓同學們的生活多一些陽光和歡笑。
公益演講稿 篇5
尊敬的愛心公益使者、各位領導、老師、同學們：
大家好！
首先，請允許我代表“愛心公益小隊”全體成員，對x書店的愛心善舉，表示衷心的感謝！
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”！那麼，我想問問大家，你們想不想進步呢？大聲說，想不想進步呢？
今天，x書店愛心一行，就為我們送來了進步的`階梯，愛心書籍。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長，如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。
同學們，今天，大家接受了x書店的愛心營養品，那麼，你們的人生不再是一片荒漠，取而代之的'，將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。
同學們，讓我們繼續秉承全民閱讀的好習慣，大力閱讀，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為學校一道靚麗的風景線，讓閱讀開啟你智慧的大門，讓閱讀改變你的人生！
最後請允許我，再次代表“愛心公益小隊”對x書店在緊張、忙碌中的愛心之舉，再次表示我最誠摯的謝意，謝謝你們！
公益演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
愛心是什麼愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一隻作業本，每一本書。
愛心是什麼愛心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛心是什麼愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。
愛心孩子們是什麼“愛心就是雪中送炭”。
當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時候;當看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的'時候;當看到孩子們手中拿著沒菜的幹饃饃吃的時候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時候;當看到貧困孩子們上學兩個人共用一本教科書，一個本子的時候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室裡面沒有桌椅，沒有黑板的時候……我被感動了。
想想自我此刻的生活，我此刻的生活，有什麼理由不好好學習，不珍惜完美的此刻呢
同學們讓我們一齊關愛貧困山區的孩子們，幫忙他們好嗎只要我們每個人少花一天的零用錢，就能夠給山區的孩子們買過冬用的棉衣，買一些學習用品……
同學們，讓我們伸出援助之手，共同用愛心為貧困山區的孩子們撐起一片藍天。
公益演講稿 篇7
今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優秀的教師。有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“託”，不是像母雞一樣“護”著小雞;也不是像馬戲團那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“託”的含義。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能開啟學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依託，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬於21世紀的隊伍。在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的`眼睛面前，作為生活老師的我經常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，瞭解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂。孩子們願意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。
發生過這樣一個小故事：下課鈴聲響起，生活老師都搬著點心去教室。班主任叫孩子們去洗手吃點心。一會兩個學生跑到我的面前告訴我說有個學生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去檢視，見學生手捂著頭坐在那裡，衣服上都是血，我想都沒想抱著她王醫務室的方向小跑過去。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫務室。當班的李醫生過來給她清洗傷口說“要去醫院縫針”到醫院後她爸媽也來了，一起和他們趕往手術室。醫生要她媽媽幫忙弄好頭髮，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我。”女孩由我帶回了學校，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯?
就是一件這麼小的舉動，但是在孩子們的眼裡，在家長們的眼裡，可能是深深影響的!
甚至他們一生都無法忘記這樣一個小插曲。把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵雲敦促著另一朵雲，一顆心打動著另一顆
心的事業。
愛無大小，愛心無價。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢?”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。發生在我們身邊關於愛心的教育例子數不勝數，隨處可見，廣至社會，每年都會有很多各界人士給予寒門學子資助;會有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心;小至細胞——家庭，家長會給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍著、餓著;學校的老師會耐心、諄諄教誨學生，無論從學習上還是生活上都給予關愛讓孩子們沐浴愛的陽光，讓他們在有愛的陽光下，呼吸著愛的空氣，讓他們的身心和諧健康。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
讓我們用愛心呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風雨兼程,勇往
直前吧!
公益演講稿 篇8
因志而行，因願而動，強烈的社會責任感催生了青協。贈人玫瑰，手有餘香，高尚的志願服務精神鍛造了青協。完善制度，開闢活動，寬闊的社會舞臺考驗著青協。繼往開來，團結創新，昂揚的開拓意氣提升著青協。尊敬的各位老師、親愛的志願者朋友們：
大家好!
我是中南民族大學的志願者代表，今天我很高興能夠作為一名志願者代表在這裡發言。時間的車輪總是飛速旋轉，轉眼間已近四個月的時光，在老師的指導和同學們的支援下，我們收穫了許多，體會了許多，也成長了許多。
起初參加志願者時，因為任務很少，我誤以為其實志願者的工作也不過如此，還記得和學長交流工作時，學長壞笑著對我說真正的暴風雨就要來了!果然，隨著時間的推移，真正的考驗降臨了!在過去的實踐中，我作為一名志願者參加了許多活動：
傳遞溫暖活動時拉橫幅，貼祝願，運動會期間做好一系列的後勤及安全工作，關愛老齡人時給大家送祝福，幫著老人們蒐集空水瓶等等……在這些過程中我們都付出了努力，留下了汗水。這是對自己工作的認可，也是對自己工作的享受!當然付出也是有回報的，在節日裡因為我們的服務，讓同學們感到節日更加的熱鬧，在運動會期間因為我們的加油，讓運動員們更加充滿鬥志，奪取輝煌!因為我們的行動，帶給了老人們內心的溫暖……法學院青年志願
者協會秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，以“志願服務，因願而動”為宗旨。在校內，我們倡導“志願服務從我做起，從小事做起”;倡導“讓我們的身影出現在每個需要的地方”;倡導“用我們的'行動讓愛心和奉獻瀰漫整個校園”。致力於發揮協會能動、靈活、易於管理和協作的優勢，立足於專業和力所能及努力培養當代大學生健康活躍的精神風貌，大力普及法律知識、安全常識，培養同學們的維權意識，為構建和諧校園貢獻我們的微薄之力;在校外，我們積極參與社會公益活動，主動聯絡配合社群服務工作。面對自己的成績，同學們都覺得欣慰和快樂。雖然在工作中有時也會出現失誤，但在學長和老師的提醒下我們進行了改正和反省。也正因為有失誤，才會有進步。所以作為志願者的我們從來不怕犯錯，也從來不怕批評。勇於承認和努力更正是我們一貫的原則!
所以，作為一名志願者我在此宣誓：
我們作為志願者的一員，無論前面的路有多崎嶇，我們也會勇於向前!，無論日後的路有多麼困難，我們也會一一克服!我們堅守信念，敢於挑戰。雖然深知勝利的果實需要汗水去澆灌，但選擇了大海就要乘風破浪，選擇了藍天就要展翅飛翔，選擇作為中國青年志願者，就要勇於付出，敢於拼搏,認真負責。並最終成為一名合格的中國青年志願者!
謝謝大家
公益演講稿 篇9
各位老師，各位同學，大家下午好。
我今天的演講主題是：我與公益同行——垃圾桶公益。主要講通過改變垃圾桶的外表、內在含義來提高廢品回收率。
能夠減少資源浪費，使環境更美好，我想這也是公益的一種。
我一直在思考一個問題：不論是校園裡，還是街道兩旁，還是公園裡到處都是兩個一起的垃圾桶，一個寫著可回收，一個寫著不可回收的幾個大字，怎麼桶裡面的垃圾卻都一樣？怎麼垃圾桶是兩個，垃圾車卻只有一個車廂呢？ 這些可回收垃圾桶有起到作用嗎？
自從產生這個疑問，我就開始觀察垃圾的流動路線，努力尋求解決方法。
在源頭，寢室裡的垃圾桶只有一個，基本是不分可回收與不可回收的。有作塑料瓶蒐集的寢室一定要申報標兵寢室。
在宿舍外，很大的一個桶，或者兩個，除了桶裡面堆滿垃圾外，周圍也都是垃圾，不忍直視，更別說分類了。
在圖書館或教學樓，垃圾桶也是那種大的，一個，只有一種選擇。根本不給你分類的可能。
至於室外那些兩個一起的垃圾桶，因為長得太像雙胞胎，很難區分，也就失去了可回收的意義了。要走得很近，低下頭才能看見可回收的字樣。誰樂意彎下腰去處理一個沒有價值的垃圾呢？隨手一扔，簡單粗暴。我們都喜歡這麼做。
拾荒者們基本都是從桶裡撿瓶子，因為髒，所以撿的人少，數量也少。可以說，拾荒者撿的多少，決定了垃圾回收率的多少。可想而知這可憐的廢品回收率。
接著就是環衛工人上場了。開著垃圾車過來，不分是什麼，全部往裡面倒。不可回收的垃圾與可回收的廢品。
至於垃圾車開到哪去了，我就不知道了。我只知道中國時興垃圾填埋。在城市的某些地方就是巨大的垃圾填埋場。我們中國有句古話叫：殊途同歸。全到了填埋場。
對於這種快刀斬亂麻的粗放的處理方式，我只能用一個很時髦的詞語來表達。無語！
這絕對不是簡單的某個環節的問題，而是整個處理流程都有問題。
我不是想放大這個問題，我只是想解決這個問題。
對於這種多環節的問題也只能從各方面配合解決。我今天就是想與大家分享我的想法，看看是否可行。
首先，我們從垃圾桶的製造開始。最好製成雙桶結構，把可回收桶漆成紅十字會一樣的靚麗顯眼的紅色，披上公益的外衣。讓每扔一樣可回收物品都與公益聯絡起來，扔可回收物就是獻愛心。就像往募捐箱裡捐錢一樣有價值。這當然需要我們做必要的宣傳。
將室外的垃圾桶也做成與公益有關的樣式，顏色之類的設計要符合人的惰性。 做成紅色，
使得遠遠看去就知道那是裝可回收物的。
接著就是垃圾的運輸了。不管怎樣，一定要分類處理，不能再一竿子打翻一船垃圾了。不可回收的就用垃圾處理的辦法，可回收的統一運到廢品處理公司進行再次嚴格分類。至於是機器挑選，還是人力挑選，那就是技術層面的事了。想象之中全是機械化操作，乾淨，高效。
我們還可以融入商業的模式。比如貼在垃圾桶上的瓶子圖示，可以作為廣告賣給商家。還可以寫上廢品回收公司的號碼，某些不好處理的廢品，可以直接打電話預約。把所得的錢用來製造新型垃圾桶，直接送到居民家裡。
垃圾是放錯了地方的`寶貝。最重要的還是要體現出價值，也就是讓事情更有意義。社群可以把回收的錢作為改善基礎設施的資金，為社群建一個書屋，或者是老年人活動室。或者把所得捐給慈善基金。或者…… 對於一個有價值的東西，你肯定不會亂扔了。少浪費一塊錢，還能有得到一塊錢的利潤，就等於得到了兩塊錢的收益。這何樂而不為呢？
好的，現在我們回到現實。
總結兩點：
一、垃圾桶本身有問題，長得不明顯，還有許多都是單個的桶。這造成了選擇上的困難。
二、可回收的價值沒能體現出來。我們扔掉的只是沒有價值的垃圾，而不是與公益相關的可回收物。
最後引用馬丁路德金的名言，我有一個夢想。
我有一個夢想，我要去實現它。
我有一個夢想，我要讓它成為事實。
我有一個夢想，垃圾桶公益。
公益演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會。
有一種牽掛，它常常讓我們淚流滿面;有一種力量，它能使我們精神振奮;這種牽掛，輕輕地從你我的眼裡釋放出來;這股力量，在你我指尖悄然流淌。這就是愛。
愛，有時也許只是對孩子的一種耐心，對同事的一種寬容的釋放，是真誠的微笑，是陌生老人熱情的幫助，省下幾包煙錢，幫助有需要的家庭……
這些對於很多人來說都是小事，但卻能讓別人感受到社會的溫暖，讓周圍的人受到教育和影響，促進良好社會氛圍的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恆”行動，不僅是在物質上幫助窮人，而且倡導良好的社會道德和和諧的人際關係。
每天都有一些感人的愛，呈現在我們面前，每天都有一些人身患重病，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人感受到了社會的溫暖，給不那麼幸運的人點燃了希望的火炬。
所以我們應該永遠記住:我們已經得到了很多人的幫助!我們能有今天，並不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在裡面。這種知識會使我們對他人、對自然、對社會充滿感激。沒有愛，就沒有健全的心靈。心理學家一次又一次地表明，經常做好事的人壽命更長，生活更健康。
愛是最值得我們為生命而奮鬥的力量，對生命的關愛是健全的，因此，愛不僅僅是一種活動，我們暫時喚起了一種奢侈的表達，更應該成為我們心靈的`精神遺產。
我們平凡而普通，真的很平凡，平凡得像一滴露珠;我們真的很平凡，平凡得像一片綠葉。但在我們平凡的日子裡記錄了許多不平凡的事蹟，在我們平凡的生活裡寫下了許多不平凡的樂章。
我們沒有豪言壯語，沒有驚人的壯舉，卻始終用自己無聲的行動來證明自己。
一滴水雖小，但它能反射整個太陽的光。我們的愛，能讓軟弱的人堅強，讓悲觀的人前進，讓前進的人繼續前行，讓快樂的人更加快樂;而我們，在不停地為你加油!
總的來說，身邊的事物越多，親近的人，就越容易激發我們的愛心。能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，這才是真正的愛。
其實，當我們把愛傳播給社會的時候，我們也在呵護著自己的心靈，使心靈如清純的春天，如冬日的溫暖，在滋潤、溫暖別人的同時，也使自己變得高尚、快樂。
讓我們共同努力，把愛昇華成一種無私的情懷和人生境界。“用愛擁抱每一天，用心去感動每一個人!”
公益演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我們全校師生在這裡舉行向xx同學愛心捐贈儀式，在這個特殊的場合裡，每一雙溫暖的手，每一個關愛的眼神，都深深感動著我，相信也感動著我們在場的每一個人，一股愛的暖流正流淌在我們心間。
xx同學是我們四（1）班這個大家庭的一員，與我們朝夕相處了四年半的時間。xx長得很白淨，個子不高，有著一雙明亮的大眼睛，總是向別人露出甜甜的笑。時到今日，我的學生和我都難以置信，這類似於電視中上演的一幕怎麼會在我們身邊上演？xx，我們想你，想你那開心的笑聲！想你那明媚的笑臉！班級裡少了你，同學都覺得心裡空空的。
在得知訊息的一瞬間，教室裡的同學們都哭腫了眼睛。我們真的不知道該說什麼，唯一能做的就是和大家一起，和所有願意付出愛心的人一起，為他想辦法，同學們紛紛把自己積攢的零花錢或壓歲錢拿出來，並且發動爸爸媽媽和身邊的人獻出一份愛心。莊舒堯、殷亦豪、潘瑋婷、張成譽和蔣迎佳這五位同學，還利用週末時間，在小區裡進行了“買一個雞蛋，獻一份愛心”的捐贈活動，憑藉他們幾個人的力量，就在社會上籌得愛心捐款2896元。
同時還要感謝全校的老師、同學和家長朋友們，愛心捐款行動在全校掀起了熱潮，大家慷慨解囊，1200多名師生累計捐款136000元。當一雙雙稚嫩的小手將一顆顆愛心投到捐款箱的時候，一種愛的力量在這裡萌生，這是xx多名老師和孩子的期待。你的慷慨解囊永遠將被我們銘記，你的`樂善好施將永遠被我們尊重，你伸出的援助之手，也為鑫宇的生活增添一份溫暖和信心。
正是因為有了大家的愛心，因為有了我們的牽掛和祈禱，相信躺在醫院裡的xx不會感到孤單、不會感到無助而會倍感溫暖、會增添戰勝病魔的力量、增加戰勝病痛的信心。
xx，我們不敢說，可以幫你治病；我們不敢說，可以讓你減輕病痛；但我們敢說，我們會一直陪伴著你，關心著你，永遠不會離開你，幫助你度過人生中最難熬的時光。
最後，再一次感謝所有參與愛心捐款的人們，讓我們共同祝願xx同學能戰勝病魔，早日康復，重返校園！謝謝大家！
公益演講稿 篇12
尊敬的各位領導、同志們：
你們好！
今年是“滎陽全民慈善日”活動開展的第一年。中華民族自古就有慈心為人、善舉濟世的傳統美德。開展慈善活動是營造互幫互助良好社會環境、提高公民慈善公德意識的有效載體，也是幫助困難群眾、維護社會穩定、促進社會文明進步的重要途徑。中國小生是祖國的未來和希望，對廣大中國小生開展慈善，在其幼小的心田中種下愛的種子，對其正確人生觀、世界觀的形成，對建設和諧社會，都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
我校自建校以來，歷屆領導都十分重視慈善工作的開展，對學生進行了大量持續的愛心為人，善舉濟世的傳統美德教育，開展了諸多獻愛心捐助活動，僅近幾年針對我校學生馬軒、二國小生吳尚、一中學生楊藝、二中學生秦雨霏、我校教師田瑞霞及張新娥的愛人就開展過六次大型的愛心捐助活動，共募得善款10多萬元。去年秋季開展的對田瑞霞老師的捐助活動，一次就謀得善款一萬一千七百叄拾多元。在每年的“金秋助學”、“福利日”、“鄭州慈善日”、支援災區等捐助活動中，我校全體師生都表現出了極大的熱情和愛心，這些錢對於有重大困難的家庭來說雖然是杯水車薪，但這是一小人真誠的愛心與祝福，這些善舉使她們感受到了一小這個大家庭的溫暖，增加了他們戰勝病魔的'、克服困難信心和勇氣。同時，全校師生也在幫助他人的同時享受到了助人的快樂。
在這裡，請允許我給大家講述一個發生在滎陽一小的真實。
今年春季剛開學，我校迎來了兩位客人，她們一定要學校收下1000元錢和一封遲到的，說是要感謝一小的全體教師和同學們，在她掙扎在死亡線上時慷慨解囊，無私相助。
這兩位客人是十年前我校四年級的學生閻思帆和她的母親。原來，那是1999年的暑假中，閆思帆不幸遭遇了車禍，她的左胳膊受到嚴重擠壓，大多數神經壞死，在上海先後做了7次手術，需繼續就醫，但家裡已是債臺高築，舉債無門。學校得知了此事，全體師生在時任袁曉輝校長的帶領下，紛紛慷慨解囊，奉獻愛心，為閆思帆同學捐款15000多元，解了她全家的燃眉之急。
十年來，學校的這一舉措深深地激勵著閻思帆發奮學習，立志成才。十年後的今天，閻思帆已經是永成職業學院的大二學生，是一名預備黨員，併入選了20xx年度“中國大學生自強之星”，在學校獲得了大一學年度國家勵志獎學金，現在她要將部分獎學金捐給母校的“勵志基金會”，以資助更多需要幫助的人。
這就是慈善的力量，她不僅能幫助人們克服困難、樹立生活的信心和勇氣，還能使人向善，懂得關愛他人，回饋社會。這樣中華民族扶危濟困、與人為善的傳統美德不就得以傳承和發揚了嗎？
“眾人拾柴火焰高，滴水匯聚成江海。”慈善事業需要全社會的共同參與，我們會一如既往的做好我校的慈善工作。從點滴做起，培養學生做具有愛心的公民，學會尊重自己和他人，力所能及的幫助他人；培養學生“滴水之恩，當湧泉相報”的感恩意識，報效祖國、回饋社會的責任意識。慈善教育就是愛心教育。授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收穫希望。讓我們行動起來，讓慈善的花朵充盈整個校園，讓善良的陽光撒下全社會，為滎陽的慈善事業做出應有的貢獻，譜寫滎陽慈善事業的新篇章。
謝謝大家！
公益演講稿 篇13
尊敬的xx，各位xx：
大家好!
陽春佈德澤，萬物生光輝!我國是具有五千年燦爛文化的文明古國，我們是“禮儀之邦”，講究禮儀、謙虛仁慈、知恩圖報、尊老愛幼、待人誠懇......是耳熟能詳的中華優良傳統。今天我們在xx二中隆重舉行“愛心手拉手，成長心連心”公益活動，以弘揚中華民族扶貧濟困美德，倡導社會互助精神,促進社會和諧方面發揮著不可替代的重要作用。
藉此機會，我謹代表xx鎮三中向出席今天公益活動的各位領導和各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向關心支援我校教育工作的社會各界人士，特別是此次活動的主辦方xxx表示衷心的感謝!向廣大慈善事業工作者致以誠摯的問候!
作為一名教育工作者，我越來越清晰地感受到，對於一個人來講，知識與技能僅僅是一個工具，真正關乎孩子一生的核心要素不是知識與技能，而是他的生命價值觀和他的心態。不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。幸福與尊貴，來自於內在的修為，有德自然香。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛、恭敬、仁慈、博愛之心的人，才會在今後的學習、生活、工作中立於不敗之地。就像畫畫，讓沒有繪畫基礎的孩子發揮想象創作也不會創作出一幅偉大的作品。不懂得做人的基本道理，不清晰生命的價值，憑著自己的意願待人處世，有時就不能被別人接受，有時也會不理解別人，那他的人生也就不會快樂。真心希望我們每一位教育工作者能夠認識到這一點，真心希望我們每一位家長認識到這一點，從我們對學生、對孩子日常教育的一點一滴做起，幫助每一位學生、每一個孩子樹立起正確的生命觀，為學生、為孩子的一生髮展打好底色。
慈善事業作為一項社會福利事業，上為政府分憂，下為百姓解愁，是社會主義社會保障制度的重要組成部分，在經濟發展和社會進步中起著不可替代的作用。公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。啟示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。公益活動如此，工作如此,學習也如此，只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。同學們在今後的.人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了同學們的社會實踐能力，使同學們認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以後的成長打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。通過活動，幫助了中學生等困難群體，扶危濟困，為民解難，取得了良好的社會效果，使同學們的成長道路少一分坎坷，讓同學們的生活多一些陽光和歡笑，倡導了先進的慈善文化和理念。體現了奉獻社會，回報社會的責任感，使我們的學生學會如何接納和關心別人，感受愛和被愛、關心和被關心、理解和被理解。通過公益活動，培養了學生廣泛的興趣愛好，發展了自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關係，與同學和睦相處，同時在公益活動中，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。“愛心手拉手，成長心連心”公益活動不僅對學生起到了觸動心靈的教育作用，也及時地架起了家校之間、學生與父母之間情感溝通的橋樑。有助於學生養成良好的道德素質、心理素質，也使老師們深受啟發，對深入推進素質教育，建立和諧融洽的師生關係，提升教育質量意義深遠。
古人說，“窮且益堅，不墜青雲之志”。希望廣大同學敢於正視困難，樹雄心，立大志，努力把關愛化做發奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名學子在我們充滿愛的校園裡，自覺歷練品格，學會感恩，學會去愛。活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成同學們心中最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓同學們享用一生，受益一生。
雨露滋潤禾苗壯。同學們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
謝謝大家!
公益演講稿 篇14
各位評委老師、各位朋友：
大家好！今天我演講的題目是——《愛心無大小慈善在身邊》。
首先跟大家分享一個故事：
一個山村國小，有一位從大城市裡來的女教師，她經常到離學校不遠的一個農家去買雞蛋。
賣主是個年過花甲的老太太，她叫女老師說個價，女老師便定了5毛錢一個，其實，女老師暗中提高了5分錢，女老師家鄉的雞蛋4角5分要多少有多少。女老師看老人可憐，沒兒沒女，只靠幾隻雞養活自己，於是每個蛋多給5分錢，這個老太太可憐，女老師心想：就做一個小施主吧！
奇怪的是老太太既不討價，也不還價，這樁買賣就這麼定了。
買過一段時間，女老師覺得老太太實在可憐，便單方面又提高了5分錢，一個雞蛋5角5分。這回老太太作聲了，堅持不肯提價，但女老師堅持要單方面提價，僵持了很久，老太太終於接受了。
那天，女老師照舊去老太太那兒買蛋。正碰上一個蛋販子跟老太太講價，蛋販子出6角一個的價要把蛋全收走，老太太不肯。蛋販子說，這個價夠高了，山裡都是這個價。老太太說，不是因為這個價，而是這些蛋要賣給那位老師，人家那麼遠來我們這裡教書，孩子們需要她。
老師頓時呆了，原以為自己是個施主，想不到真正的施主倒是老太太??無私地、默默無聞地為別人付出一切而不求回報－－－這就是慈善，這就是愛。
羅素說過:“在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。”當今社會，各類名人積極投身慈善與公益事業，紛紛建立自己的基金會，為貧困山區、殘疾人、受著病痛折磨的人奉獻出自己的愛心。有人說這是炒作，是為了沽名釣譽；也有人說現代人滿眼功名利祿；還有人說人心不古，世風日下??可經歷汶川、青海玉樹地震後，全世界上下踴躍捐款，慷慨解囊，誰又能否認天災無情人有情？
記得那天，我看到電視上在放一個為玉樹捐款的晚會節目。捐款百萬、千萬甚至上億的企業不在少數，高舉的捐款牌在我的眼前直晃，讓我還真有點感動。臨到個人捐款了，有白領、醫生、老師、警察、商人、學生，他們依次把錢投入了捐款箱，也把他們的名字寫進了觀眾的心坎上。
那首“感恩的心”還在一直放著，捐款的人走了一批又來一批。一位穿著清潔工衣服的婦人走進捐款箱，從口袋裡緩慢的拿出兩張20元的，一張10元的、5元的，幾張1元的放入了捐款箱，過後轉過身去意味深長的看了一眼捐款箱。主持人一個勁的說謝謝，誰又能知道這幾十元錢的裡面滲透著這位女清潔工有怎樣的汗水和情感呢?
捐款的人陸陸續續把錢投進捐款箱......
突然，從人群中擠進來一個飽經滄桑的老人。他，臉上佈滿皺紋，腰已被歲月累彎了。他挑著菜擔（菜籃中還有些許蔬菜和一瓶水），朝著捐款箱一步一步走去，時不時用手背拭去額頭和兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋裡摸出1塊的、2塊的、1角的、2角的、5角的紙幣來，把那些他剛剛買菜換來的錢又撫平撫平，放入了捐款箱。周圍很靜很靜，沒有人說一句話，只有那“感恩的'心”還在繼續放著。老人抖了抖肩上的擔子，離開了捐款臺，向茫茫人海走去......
看到這，我的臉上熱熱的，眼眶紅了，眼淚從眼角流了下來。
是的，慈善的不是錢，是心為別人捐獻出一分一角的普通人和捐獻出成千上萬的人一樣值得人尊敬，因為，在慈善的天平上，他們是等重的。
同樣，不要把慈善看成僅僅是有錢人的事情，即使再普通的人，也能成為慈善家，只要我們對她心懷善意，在別人需要時哪怕給予微不足道的幫助，我們也一樣慈善。
人類需要慈善，需要愛。慈善事業是崇高的人道主義事業，是充滿愛的，又是人人可為，人人可做的。勿以善小而不為，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
謝謝大家！