教師節活動策劃方案集合15篇

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為了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的教師節活動策劃方案,歡迎閲讀與收藏。

教師節活動策劃方案集合15篇

教師節活動策劃方案1

一、指導思想

今年的教師節是我國第二十九個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本着“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節前後。

三、活動組織

學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

組長:嚴建國、陳進生

副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳:負責人:譚明

要求:

①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事蹟,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事蹟,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

要求:

①製作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事蹟,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)

(3)9月5——9日課餘時間,組織學生參加學校“老師,我想對您説”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的.小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下週一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持:周公望;

程序:

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學生代表講話;場地佈置:譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待:辦公室和人事處負責

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級幹部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會,慰問老教師。(工會負責)

教師節活動策劃方案大全

活動主題:感恩教師節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

六(2)班學生代表,週二晨會時間

3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

4、全校活動一:

選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您説,説出你最想對老師説的話。

(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

週三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

特別説明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對摺的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全校活動二:

各班在週二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,並做好記錄。

説明:一年級週二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課製作花朵。

教師節活動策劃方案2

一、活動背景:

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻着,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道温暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:師恩情深,感謝有你

三、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的.辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:法律協會

五、活動時間:20xx年9月10日

活動地點:經管學院

六、活動對象:法律專業全體教師

活動參與人員:法律協會學生代表

負責人:法協會長、副會長

七、活動內容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衞生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

八、經費支出:

九、注意事項:

1、所有經費開支需要有正規發票;

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動策劃方案3

切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動紮實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講台上譜寫青春的精神風采。

2、通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事蹟,樹立我校良好的社會形象。

3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。

二、領導小組

辦公室負責活動的日常事務,並組織各項活動的具體實施。

三、活動內容及安排

1、學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。

2、名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨幹教師、學科帶頭人的照片及事蹟簡介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事蹟為主題,展示我校教師教書育人的風采和典範。

6、師生文藝展演。以教育教學為主題,採取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事蹟,展示校生的文藝素質。

7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標,製作相關的`多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”徵文活動,以歌頌人民教師為主題。

9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

序號,活動內容,組織單位

1、學校教育成果展示,行政辦公室

2、名教師風采展,行政辦公室

3、教師書畫展,藝術組

4、課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

6、師生文藝劇演,術組

7、信息技術操作競賽,教科處

8、“我心中的老師”徵文,政教處,語文教研組

9、優秀教師評選表彰,辦公室

10、“走進新課程”論文競賽,教科處

五、具體事項

1、書法繪畫作品規格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內容健康向上,具有時代特徵,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

2、教學技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:X月X日—X月X日為預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織。

1、預賽和複賽均需打印教案並上交存檔。

(2)比賽用普通話教學,注重啟發性,講究邏輯性,理論聯繫實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。

3、信息技術操作競賽活動要求。

(1)競賽內容為多媒體課件。

(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,並能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。

4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯繫課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

5、參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字註明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,徵文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾註明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印並裝訂。

(8)截止時間:X月X日。

六、活動要求

1、加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,紮實有效地開展活動。

2、穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

3、明確責任,活動結束後,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

教師節活動策劃方案4

師德修養教育活動方式:

1.組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2.發短信希望全體教師:學習趙小亭心繫祖國,樂於奉獻的精神,做愛崗敬業的模範;關愛學生,鋭意進取,做教書育人的.楷模;為人師表,嚴於律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月10日前

責任人:黨總支、校長室教師活動

一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前

活動方式:1.級部評比。2.教室內張貼。3.彙編成冊。

教師節活動策劃方案5

活動一

一、活動目的:

在第XX個教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

二、主題

特別的愛,獻給特別的你

三、活動步驟

佈置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡,在賀卡上書寫着自己誠摯地祝福,或製作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個温情的擁抱。

4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。

5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動時間:9月7日班會時間。

五、活動要求:

1、各班在下午第三節課下後,迅速佈置教室,包括黑板;

2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

活動二

一、活動對象:

開通文登市網上家長學校"家校互動平台"的學生及家長、教師。

二、發送信息日期

20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

三、活動要求:

學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,讚美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上讚美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創不抄襲。

四、參與方法:

學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節專題活動,選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的`身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)並填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

教師登陸的"家校互動平台",在收信箱裏會有學生髮來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,並可直接"回覆本明信片",明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。

明信片審核通過後,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語,審核通過後,將在活動期間內,分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

五、活動評獎

從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市範圍內評選出優秀信息發送者,給予一定獎勵,並將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。

教師節活動策劃方案6

一、活動主題:

“喜迎教師節 歡度中秋”

二、活動時間:

20xx.09.10 — 20xx.10.7

三、活動目的:

1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

2)藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費羣,吸引目標消費羣及潛在的消費羣,最大限度地擴大銷售額;

3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互瞭解與情感溝通;

擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民 共建温馨家園”的社會形象,超市教師節活動方案,規劃方案《超市教師節活動方案》。

四、活動對象:

顧客、供應商、員工

五、活動廣告語:

1)喜迎國慶 歡度中秋

2)月圓中秋 情繫IGA

3)情滿月圓 舉國同慶

4)中秋佳節 IGA濃您家鄉情!

5)中秋閤家歡 佳節大獻禮

6)望月懷遠 花好月圓

7)每逢佳節倍思親 IGA為您送温情

8)禮情款款 歡度佳節

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55週年!

10)愛是摯誠 家乃至親

11)品質、服務、物有所值!

12)關愛社區居民 共建温馨家園

六、活動佈置與宣傳

(一)場內外佈置

1、場外:

1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯繫製作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

2)展板:主要公佈此次各項主題促銷活動的'所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

2、場內:

1)弔旗紙:設計製作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款弔旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;

2)牌樓:採購部聯繫供應商提供贊助中秋牌樓,置於月餅一條街,突出月餅區域特色佈置;

3)收銀台布幔:收銀台使用紅色布幔佈置,突出喜慶氣氛;

4)手工弔旗紙:在賣場顯眼的區域,製作各種主題促銷內容的手工弔旗紙;

5)全場懸掛紙紅燈籠佈置賣場,製作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

6)根據賣場實際情況,適當設計製作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

教師節活動策劃方案7

活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

活動主題説明

活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的'學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

教師節活動策劃方案8

一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

二、活動時間:20xx年9月10日

三、活動地點:——多媒體教室

四、活動人員:全體教職員工及區領導

五,活動準備:

1、z及語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,z訓練學生主持人。

2、會場佈置及遊戲材料準備:z

3、手工美勞成品展示:zz

4、音響、照相:z

5、禮品道具採購:zzz

六、活動程序:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領導發言。

4、集體留影。

教師節活動策劃方案9

一、指導思想

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動安排

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,於x月11日放學前上交於德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老師”為主題的'徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴説心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。

3、在教師節(x月xx日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

教師節活動策劃方案10

活動目標:

1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備:

1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

2、 為幼兒提供相應的材料。

3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4大班,中班製作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

活動時間:

20xx年9月10日上午

活動過程:

一、 各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

二、 第一節活動課。

1、幼兒園老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起説一遍:

老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.説一説你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能説一説咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒説)5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的'節日,三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1) 愛要大聲説出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、 作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節活動策劃方案11

活動背景

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了27個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的'禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

活動目的

以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

活動時間:

20xx年9月10日

活動主辦團:

藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

活動地點:

19棟教學樓門口

活動流程:

(一)前期階段

○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最後確定為賀卡,盆栽,鮮花

○2確定藝術設計學院老師人數

○3安排成員們分工合作(買或自己製作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,幷包裝)

(二)活動階段

於教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

(三)活動後階段

由總主辦負責人結束活動,並結言;請學生代表發言,老師代表感言

注意事項:

(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

(2)保證各個環節有序進行

教師節活動策劃方案12

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的`精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個温馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內容

1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

七、教師節前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

八、相關工作人員安排

1、活動總負責:xxx。

2、活動宣傳報道:xxx。

3、活動攝像、拍照:xxx。

4、帶領學生到xx:xxx。

5、紅領巾廣播站特別節目錄製:xxx。

教師節活動策劃方案13

為慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的`良好精神風貌,經中心校研究決定,擬於20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

 二、舉辦單位:會發鎮中心校

三、演出單位:中心校及各國小校代表隊

四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發鎮政府會議室

 五、具體要求:

1、節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同台演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須佔本校教師總數的50%以上。

4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校於8月30日前上報節目單。

 六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

教師節活動策劃方案14

一、活動目的:

弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢”。

三、活動時間:20xx年x月x日——x月xx日

四、活動內容:

1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人:一、二年級全體學生

活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師説的`話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星願傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

活動時間:由大隊部會議後安排

教師節活動策劃方案15

一、指導思想:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的'設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9月11日放學前上交於德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老師”為主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴説心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

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