（精）《童年》讀後感15篇
讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《童年》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀後感1
我為此進行了一個對比：如果我們現在也生活在那種環境裏，長大了之後我們會怎樣？然而高爾基卻做到了，這是什麼？我想，這是信念。
我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼。所以我們更要知足，知道父母的不容易；知道學習的重要性！
高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的`日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。而我們確在父母的保護下茁壯成長！
因此我們更要感恩！
《童年》讀後感2
《童年》是高爾基所著，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。同時，這本書真實的'照射了作者高爾基自身的坎坷經歷。
阿廖莎幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之後，他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學，11歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麪包工等。16歲時，他隻身來到喀山，進入了社會大學，在與命運的鬥爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。
《童年》讀後感3
那天，我飽嘗了度日如年的滋味！時鐘“嗒嗒”地響着，我的心“嘣嘣”地跳着，我多麼希望外祖母能快點出現在家門口啊！……當外祖母出現在我面前的`時候，時鐘已經指向了十點，我急促地迎上去，她遞上嶄新的繩子説：“這下，咱們家寶貝不會被老師批評了。”而我，望着外祖母早已被雨水打濕的頭髮、衣服，不禁潸然淚下。
我想：是不是每個人的童年都有這樣的一位外祖母在守護着？我敬愛高爾基，因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她，是咱們大家的外祖母——那麼慈祥，那麼善良！
《童年》讀後感4
最近，我讀了高爾基的《童年》，這本書生動地描寫了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了，但他的祖父脾氣很壞，只有他的祖母愛他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個叔叔更恨他。在這樣糟糕的環境下，他來了。事實上，阿廖沙的.原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來描述他的童年。這使我深刻地認識到當時人們的醜陋。與我們相比，高爾基的童年是如此的悲慘！
再看看我們。我們是多麼幸福。我們被父母寵壞了。每天，我坐在寬敞明亮的教室裏聽老師講課。當我回家的時候，我有魚和肉等着你品嚐。你要什麼我就給你什麼。如果有人欺負你，成年人會毫不猶豫地給那個人一個教訓。但是高爾基的時間？高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。我不明白為什麼那些人做這樣的事，傷害別人，對自己沒有好處。這些無意義的事情值得去做嗎？
《童年》讀後感5
我讀了小説《童年》，感受到了高爾基小時候的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時，父親病死，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪的小業主，殘酷剝削僱工，放，但是俄國的.發展打斷了外公的發財夢，從此破產貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…高爾基真實地描述了自已苦難的童年，從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的寵着，。要珍惜這美好的童年，我們多幸福啊！
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛、呵護着阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
讀了小説《童年》這本書以後，受到很大的啟發，我要認認真真地學習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。
《童年》讀後感6
我讀了小説《童年》，感受到了高爾基先生小時候的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基先生3歲時，父親病死，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪的小業主，殘酷剝削僱工，放，但是俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…高爾基先生真實地描述了自已苦難的童年，從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的寵着，。要珍惜這美好的.童年，我們多幸福啊！
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛、呵護着阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
讀了小説《童年》這本書以後，受到很大的啟發，我要認認真真地學習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。
《童年》讀後感7
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典範，也是一種文化傳承的必修課。讀後感與其看做是種作業還不如看做是一次對於原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀後感資料，希望大家在這裏能找到相同的火花，多交流。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小説組成。它們也可以有明確的標題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把幹活的能手，去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷；
二、“熱鬧的家庭舞會”，主角是伊萬和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心；
四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的.伊萬是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能幹的小夥子，是“我”童年時最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關，但根原還在於造成自私卑鄙等劣根性的社會頑症。
《童年》讀後感8
最近，我閲讀了一本意義非凡的書——《童年》。
《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經歷為題，並在基礎上進行了藝術加工。
和高爾基相比，咱們的童年是快樂的，是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基，而咱們的爸爸媽媽對咱們充滿了疼愛與關心。
和高爾基相比，咱們的童年是幸運的，是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你，在外祖父家裏度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝，高爾基成了一名名符其實的孤兒，小小年紀就開始隻身到“人間”謀生，在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的`咱們卻呆在美麗的校園裏，在老師們的教導下努力地學習知識和本領......
就是在這樣的艱苦環境下，高爾基卻成就了其偉大的一生，成為俄國最傑出的文學家！和高爾基相比，成長在二十一世紀的咱們又豈能不更加加倍努力？
《童年》讀後感9
今天，我讀了《童年》這一本書。《童年》這本書是高爾基自傳體小説三部曲中的第一部，描寫了主人公阿廖沙三歲喪父後，由母親和外婆帶到外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個小染坊主，已經瀕臨破產。他性情暴躁、倔強、貪婪、自私；兩個舅舅也粗野自私，經常為了家產爭吵鬥毆，第三代也受到很壞的`影響。小説通過阿廖沙的所見所歷，真是的反應了十九世紀末俄羅斯底層市民的生活。
《童年》真是一本好書，他讓我知道了許多知識，現在我們生活條件這麼好，那個時候條件這麼差，主人公都能好好學習，而我們卻不能，所以我從現在開始，要好好學習，為國爭光。
《童年》讀後感10
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時他所處的`悲慘境地。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是大不一樣！我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想什麼，就給你什麼；所以，我們更要珍惜如今美滿幸福的生活。
我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能，身在福中不知福。
《童年》讀後感11
前天無意中看到了我曾讀過的《童年》。
記得第一次碰到這本書的時候，那是六年級放假的時候，我死死纏住不放，媽媽才給我買的到現在買回來，我一共才看沒過10頁，現在看到了，反正也就看一下吧!
一直看到今天，我終於看完了這本，真的非常讓我感動!裏面講述了高爾基童年事的.悲慘經歷，從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段淒涼故事。這本書的語句非常美，讓人看了有種進入小説角色的感覺，其中除了慈愛的外祖母之外，還有一個人與她正好是一個天堂一個地獄，外組父為人陰險狡詐，而外祖母為人寬厚老實，和藹可親。
《童年》讀後感12
每個人都有自己值得回億、值得珍惜的美好時光。對於我來説童年一定會是我最最快樂的一段時光。也是我最最寶貴的一段收藏。而高爾基寫的《一童年》卻讓我再一次感受到了我的童年是那麼的快樂。
有一天，媽媽向別人借來一本高爾基寫的《童年》。讓我好好地看，並深刻的體會一下。我讀完了《童年》，感受到了作者兒時的悲慘情景：作者三歲時，父親病故，所以自己的`母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貨，但資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁以後病死，11歲的主人公被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
而我卻……讓我來講講吧。
有一次放學回家，我坐在爸爸的自行車上，想讓爸爸給我買粘粘紙，可爸爸怎麼也不答應，我很生氣，就用腳用力踢車輪，結果我將腳踢疼了，便哇哇地哭了起來，誰説都沒用。《童年》讓我更加珍惜和懂得時間的寶貴。
《童年》讀後感13
《童年》是高爾基以自身經歷為原型的一部小説，裏面描述了小高爾基（阿廖沙）到外祖父家之後的生活，顯現了那時俄羅斯下層人民的.生活----黑暗的社會。文中的小阿廖沙勇敢、堅強、正直、充滿愛心，外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會，在苦難中長大，讓人憐憫。可是他卻很樂觀，仍然在黑暗污濁的環境中保持着生活的勇氣和信心，一直長大。
讀了《童年》這本書，我覺得小阿廖沙很值得我們學習。我們應該學習他的堅強、勇敢、正直和有愛心。生活中總有不如意和挫折，我們不可以退縮，要勇敢面對，有堅韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚，也要堅持到底，不放棄。外祖母也值得我們學習，學習她的善良、能幹、熱愛生活、有寬大的胸懷。我們現在應該多投身實踐，將來好在社會中立足。我們要有寬大的胸懷，學會包容他人。同樣，熱愛生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理，你們看過了嗎？
《童年》讀後感14
在暑假裏我讀了一本名著，是高爾基的《童年》。我知道閲讀名著是我們瞭解歷史了，解現在瞭解自然，瞭解社會的一次旅行，是我們與先哲們的一次探討，與大師們的一次心靈溝通，更是我們塑造品格，淨化靈魂的一次精神洗禮。
《童年》是高爾基自傳體小説三部曲中的一部。早在19世紀90年代，高爾基就有撰寫記體作品的念頭。在1920xx年至1920xx年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的.寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。
《童年》裏的阿廖沙就成了童年的高爾基，體現了高爾基對童年的嚮往。
《童年》讀後感15
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之後很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了，家裏沒有人來賺錢，阿廖沙只能出去打工，寫了阿廖沙的悲慘生世。
周圍的環境和人可以成就一個人，也可以毀滅一個人。這樣的環境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環境中，它的`心卻很光明，不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的道路中，有許多困難和險阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對、戰勝。
假如像生活中的我們，我們不會那麼做，我們只會向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到，那麼我們也可以辦到。我們會感到我們是多麼渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難，那麼光輝的前途在未來等着你。我們只要戰勝困難，我們就可以讓生活更美好。