《名人傳》讀後感大全（15篇）
當品味完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的《名人傳》讀後感，歡迎大家分享。
《名人傳》讀後感1
這是一本看起來非常普通的書，卻讓我的寒假因它而精彩許多。它就是法國思想家、文學家羅曼。羅蘭的鉅著——《名人傳》。
這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫托爾斯泰三個人的合傳。作者為什麼要把它們放在一起呢?還是先看看他們的故事吧。
貝多芬在音樂上很有天分，可是後來他卻失聰了。這是作為一名音樂家最大的悲哀，就像獵人沒有槍，醫生沒有手術刀一樣。但是貝多芬卻以常人難以想象的毅力仍然將自己在音樂上的天賦發揮出來，寫出了許多傳世名曲。
米開朗基羅一生也經歷了很多的`痛苦，但是和貝多芬相比，他的痛苦更多是由於自己的性格造成的，他天性多疑甚至是對自己的親人也心存芥蒂。他面對教皇和權貴極其軟弱，總是做不到堅決的反抗。他不斷妥協又因此而痛苦不已。但是即使他再痛苦，他對工作依然很認真，依舊對藝術很執着。在他的作品上顯示了自己的美術天賦。
從表面上來看，托爾斯泰的生活是比較幸福的。他出生於貴族家庭，受過良好的教育。愛情和婚姻也很幸福，但是他又是孤獨的，因為他的妻子。孩子甚至包括他的朋友都不能夠理解他的思想，他因此痛苦不已。
作者在這本書中以激揚的文字刻畫了三位不同領域的曠世奇才，一個在痛苦中激發天才的英雄——貝多芬;一個賦予巖石生命的英雄——米開朗基羅;一個打破寧靜生活以安撫心靈的英雄——托爾斯泰。不同的人生經歷卻造就了相同的成功與輝煌。
作者以此告訴我們，只要我們勇於面對生活的挑戰，不向苦難低頭，就一定會收穫自己想要的東西和生活。
《名人傳》讀後感2
現實的苦難，磨礪堅強的意志;時間的洗禮，沉澱偉大的傳奇。
——題記
閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬，米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事蹟。他們雖不是馳騁沙場的英雄，也不是獨步江湖的俠客，但有一點，他們都在與命運做着頑強的.鬥爭。
其中，最令我印響深刻的，是貝多芬。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，被人們稱為樂聖。音樂對他彷彿有一種魔力，吸引着他，讓他對音樂的追求和渴望總是那麼的強烈。他克服重重阻難，創作出許多著名的作品，在樂壇裏也漸漸有了一定的名氣。但正當他的音樂創作進行的如火如荼，不幸的事還是降臨了———他有了耳聾的疾病。這是個異常殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺，就像奔跑的斑馬沒了四肢，再也奔跑不起來，多麼可悲啊!一生經歷坎坷，還有家庭、社會的種種磨難，命運彷彿嫉妒這位天才，讓他一次又一次的陷入絕望。換做一般人，恐怕早就放棄了吧。但他沒有，他緊緊地扼住命運的咽喉，頑強地與命運鬥爭，在後期又寫出了那麼多優異的作品。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。我們還有什麼理由不繼續堅持下去，去做自己想做而又未完成的事情呢?
同時，米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷，飽受磨難。但是，堅強是他們唯一活下去的勇氣，是他們動力的源泉。它們用生命的姿態告訴我們：必須堅強!
《名人傳》是一本心靈的書籍，他讓我們懂得了：在困難面前，堅強是唯一拿的出手的東西。
《名人傳》讀後感3
《名人傳》這本書描寫了處於不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美，作者認為他們不單單是天資聰穎的個人，而且是一些和自己時代緊密相連，並且用自己的藝術作品體現世人所關心的問題的人。
這本書向我們介紹了三個人物，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。這其中，我最喜歡的當是著名音樂家貝多芬了。
貝多芬被稱為“樂聖”，1770年出生在德國一個貧寒的藝人家庭，他的父親發現他有過人的音樂天賦後，逼迫他學鋼琴，這對他來説十分痛苦。22歲時，貝多芬便離開家鄉來到了音樂之都維也納，開始了他的音樂生涯。一開始，他度過了一生中最快樂的時光，創作出了許多優秀作品。可是，在他30歲的時候，雙耳失聰了。這是一個多麼致命的打擊!他不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離羣索居。他沒有知音，甚至連朋友都沒有。他的音樂創作陷入了困境，他的性格也發生了很大的變化，變得非常自卑，很少與人交往，甚至還想過自殺，並寫了遺書。儘管貝多芬經歷了許多痛苦，但是，在精神上，他仍然堅強不屈，最後在歡樂的.凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創作，是強大的心靈和巨大的勇氣使他堅持活了下來，成為一個用個人痛苦換來世界歡樂的一位英雄、一位名人。
貝多芬有一句名言：“我要扼住命運的咽喉，因為他不能使我屈服。”他的一生都在與病魔作鬥爭，卻始終保持着內心的純潔與堅韌，《歡樂頌》便是貝多芬在人生最後時光裏留給我們的經典樂章。
《名人傳》讀後感4
《名人傳》是法國的羅曼·羅蘭所著，他是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家。這本書中有三個傳記部分，分別是：貝多芬傳，米開朗基羅傳和托爾斯泰傳。
一個音樂家，一個雕塑家，還有一個小説家。他們雖然各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的荊棘叢中，共同尋求真理和正義，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，不因悲苦打擊而一味地沉淪，衝破人生的束縛，奔向崇高的偉人境界。
這三位中讓我印象最深的是音樂家貝多芬，他對音樂有着火一般的熱情，他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。可能上帝就是那麼冷酷無情，會把不幸降臨在任何一個人身上，1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。心中不禁頓了一下。不是因為自己喪失了聽力，無法與正常人一樣，而是因為那意味着他可能再也不能進行創作了！最後恰恰這一切不僅沒有使貝多芬放棄音樂，而他更加快步地追隨音樂的腳步。羅曼。羅蘭形容貝多芬“他整個一生都像是一個雷雨天”。是呀，可這雷雨卻撲不了他心中對音樂的熊熊烈火。“和人類其他的一切智慧，一切哲學相比起來，音樂的境界最高，它也最能夠給人以啟示，誰能夠參透我的音樂的意義，誰就能夠超越那些纏繞世人的苦難。”這就是貝多芬對於困苦的解釋。
三位偉人的'做法非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬用痛苦譜寫音樂，留下不朽的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創作了傑作；托爾斯泰則用作品傳播愛的種子。
每個人都會有困苦，與其羨慕偉人不如學習偉人，急功近利所取得曇花一現的成就毫無意義。認識這本《名人傳》你會懂得什麼叫生命的昇華！
《名人傳》讀後感5
寒假裏，我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》，這本書給了我深刻的印象。
我們的童年，從幸福走來，從快樂走來。但是，艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世，爸爸就離開了人間，二三歲時媽媽改嫁到別處。在村裏，他常被取笑為沒媽的孩子，在小朋友們眼中，他更是個成天默不做聲的無聊玩伴，只知道拿小錘子到處一通捶。
咦，等等，牛頓捶出了一個小水車，居然像模像樣的，而且放在河裏也能轉起來。咦，牛頓叮叮噹噹地做出了一個小車，四個輪子都能轉起來，居然真的能跑起來。哦，天啊，連他的成績也非常好，又考了個第一！
説到這裏，你知道牛頓的童年到底是怎麼樣了吧？可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子，憑藉頑強的毅力和認真的.態度，發現了許多讓全人類永遠銘記，受益匪淺的真理。小時候，牛頓常常對着天上的鳥兒發呆，長大後，他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學；小時候牛頓1+1等於2還是3都不清楚，長大後，卻讓人難以想象複雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法———微積分；小時候，牛頓對顏色很敏感，他從三稜鏡裏發現了光學理論，讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中。還有更厲害的呢，世界上最有影響力的名人，牛頓排名第二，足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。
《名人傳》讀後感6
總是在旅途中迷失了方向，心在遠方，而卻只駐足當下——《名人傳》讀書體會
一隻雄鷹的成長，必然伴隨着無窮無盡的磨難，正如名人傳中的三個偉人一樣，成功之路十分艱辛，坎坷，但他們不畏困難，永攀高峯，直至到達成功彼岸。
德國音樂家貝多芬，意大利天才雕刻家米開郎琪羅和俄羅斯文學巨匠列夫托爾斯泰《名人傳》續寫了他們的一生，凸顯出他們崇高的人格。以及廣闊的胸襟，震撼人心。
在悲劇的收場中，貝多芬走到了生命的最高點，不過他並沒有停止前進，每個人都會擁有自己的夢想，心中有夢便有前進的動力，即使我們不會像貝多芬那樣，實現自己的夢想，但是在追求夢想的過程中，我們必定可以學到很多東西。他的一生悲劇的一生，也是偉大的一生。
在偉大的鬥爭和不幸中，能看出米開朗琪羅是一個非常節儉的人，也可以説他節儉的原因，是因為他擔心社會不穩定，對周圍充滿懷疑，而生活當中的我們，不論家庭是否富裕，都應該學會節約，勤儉是一種習慣，更是一種美德。
他也為了心中的藝術，能夠忍受一切苦難和侮辱，他值得我們每一個人敬佩，他的.一生藝術的一生。
在喀山到高加索中，托爾斯泰能夠清楚地認識到自己哪方面不會，並能夠"亡羊補牢"而如今這個激烈的社會，只有多學懂得多才能跟上社會前進的步伐，人生不一定完美，但是我們不能沒有追求完美的心，追求完美是一種動力，更是一種生活態度，他的一生偉大的一生也是焦慮的一生。
在他們的身上使我感覺到人生的苦難與無窮無盡的挫折，但也看到了不成功不退縮的正義與自由。
《名人傳》讀後感7
《名人傳》講述了三個不一樣時代、不一樣國度、不一樣領域，但同樣都是藝術家的三個偉人，他們思想深邃而超前、他們意志堅定而強勁，他們具有使不完的力氣和勇氣在為藝術而獻身，他們也給世界帶來了眾多奇蹟與創造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國的列夫·托爾斯泰。
由於這學期開始要認真做學術了，所以沒有太多充裕的時間來細細揣摩寫公眾號了。所以之後的資料也可能只是個人雜亂的感悟和想法，沒有條理清晰的分類整理和佈局了。那麼下頭就直接開始吧。
讀《名人傳》最大的感受就是裏面的人物都好強，他們不一樣常人的點在於他們已經發現了人生的真諦，體會到了人生的歡樂與疾苦。貝多芬的音樂聽着能夠讓人流淚、米開朗琪羅的雕像能夠讓人看着懷疑、托爾斯泰的觀點能夠影響着一個國家的走向。他們把偉大的思想注入到他們的作品中，讓世人能夠感受和吸取力量。而他們的力量，就來源於他們對生活的體會和思考，對人生的淬鍊和解讀，他們有着過人的意志力，也有着過人的思考力。
讀到米開朗琪羅傳時，有一個句子我異常喜歡。“藝術就是犧牲，僅有全部的犧牲才是真正的藝術”，具體精確的'詞語也記不清了，大概的意思表達是這樣。我也不太相信歡樂的藝術，我想藝術肯定都是痛苦給予個人的對於生活和人生的理解，理解的越深，體會和精神性的東西才可能越有力量和解釋力。一個人的思想境界有多高，就看他經歷了多少的苦難歷練，僅有苦難才能鍛鍊和提升一個人，也僅有思想境界足夠的高才能稱得上藝術家。
《名人傳》讀後感8
今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這麼深刻，令人回味。
一隻手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成為一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一隻手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶着一顆感恩的心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現它的養尊處優，做事的名義上是參加的，但它並不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的`作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸着其它三個指頭，但也少不了，豐先生説舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此，我想到了我們班，有的同學成績好為班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衞生的能手，因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。
每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結一致才能温馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎？齊心協力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
《名人傳》讀後感9
大家都讀過《名人傳》吧，現在就向大家介紹一位我所熟知的人物。
他身材矮胖，脖子粗壯，有着一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭髮是那麼濃密，亂蓬蓬的豎着，就像從未梳過一樣，非常像“墨杜莎”的蛇發。但他最有神的，還是他的那雙眼睛，他的眼睛裏燃燒一種奇異的力量，更閃爍着一種野性的光芒。他就是著名的音樂家——貝多芬。
貝多芬的一生充滿了艱辛，他出身貧寒，在他13歲那年，他便輟學了，17歲便開始挑起了整個家庭的生活重擔，但命運女神卻依舊沒有眷顧到他，耳鳴不分日夜的折磨他，內臟疼痛不已，他的耳朵開始失聰。
貝多芬的一生創造出了大量的音樂作品，而且有大部分作品都是在他耳聾之後完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創作，但經常得不到分文報酬，可他最終卻勝利了！一生完成了近一百部的作品，在他生命的最後日子裏，完成了一首世界名曲《歡樂頌》。
海倫?凱勒不也是這樣的麼？她從小雙耳失聰，雙目失明，在她10歲那年，新來的老師改變了她的`命運，海倫光用手指去感受老師發音時，喉嚨雨嘴脣的運動，在形成上千萬次的發音，但是在海倫與老師頑強的毅力面前，根本就沒有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力着，每天都在練習着説話，通過她的不懈努力，畢業於哈佛大學，還在文學的道路上創出了一番成就，完成一14部經典著作。
羅曼.羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息，鼓舞了人們對生活的信念與勇氣。
《名人傳》讀後感10
讀了《名人傳》讓我不僅學到了許多人生道理，更讓我瞭解了這些大名人的生平。我也從他們的生平小事中悟出一些大道理，瞭解了他們各自的性格。
如《貝多芬傳》中貝多芬與歌德一起散步時遇到皇親國戚是的情景。當他們正在一起散步時看見了遠處的全體皇族，歌德掙脱了貝多芬的手臂，站在一旁。性格驕傲的貝多芬可不想這樣，他對歌德説盡所有的話，但都沒用，歌德一步都沒動。於是，貝多芬按了一按帽子，扣上外衣的扣子，，揹着手，朝最密的人從中走去。太子對他脱帽，皇后對他打招呼。為了好玩起見，他還看着這隊人馬從歌德面前走過。歌德站在一旁，深深的彎着腰，帽子拿在手裏。而事後貝多芬也狠狠的教訓了歌德一頓，一點也沒客氣。從這一段看出貝多芬高傲的性格，對皇親國戚滿不在乎的態度，他不畏權勢，甚至他認為像他和歌德這樣的`人在一起時，皇親國戚應向他們表示尊敬。有骨氣。
讓我敬佩，他的自信來源於他的音樂，他是一個音樂的天才，他無須休息並對音樂充滿着狂熱而質樸的激情。他不斷地創作，將他的激情熱烈融於他的音樂。那是一種對音樂的自信，而不是無禮的傲慢。可人們並不能理解，維也納認為他是一個高傲而孤立的天才，輕佻而浮華。
如此種種，對貝多芬來説也只不過是上帝的些許考驗。受挫，並不代表一個人希望的破滅，只要你能堅信。誰的世界都不曾真正的死滅。
《名人傳》讀後感11
閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸，他讓我懂得了每一位偉人都是用他背後留下無數的汗水得來的。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有一種火一般的熱情，先後創作了許多極為突出的作品。他的作品，充滿了幻想、充滿了活力。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的.聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了！這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多永傳至今的作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒，讓生活有了更得的希望希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了我們，想想看如果這樣的災難降臨在我們頭上的話我們會想貝多芬那樣頑強拼搏嗎？還是已經放棄了自己的夢想，早就在家裏療養去了，在這個時代人們，有些人早已忘卻了那些成功人士背後的艱辛，只知道去羨慕汗水後面的榮耀，也不會去為夢想追求奔波，在我們口中堅持只是隨口説説，但有誰能把他成為現實呢？但是儘管這樣我們還是要努力，去好好學習以後報效祖國。
貝多芬在生活中遭遇着不同的磨難，但他卻有着同樣的精神——永不向命運屈服！我敬佩貝多芬，更敬佩貝多芬的那種頑強而有毅力的的精神。
《名人傳》讀後感12
《名人傳》這本書總共講了三個名人的傳記，分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個不同身份，不同職業的人，但是他們身上卻有着類似的精神，即對真理、自由、美好事物的嚮往，造福人類。他們不是為自己而活，是為了人類進步而存在的。他們強大的生命力和敢於與一切困難做鬥爭的精神讓人們深受鼓舞。
飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血創作無數經典音樂，他是在極度痛苦中創作的這些不朽之作。大師都是孤獨的，他沒有親人，唯一的親人也背叛了他。他憑藉着堅強的毅力，創造除了奇蹟。值得一提的是，他的很多作品都是在他耳聾後完成的，難以想象一個與世隔絕的人戰勝疾痛有多難。他沒有被命運嚇倒，戰勝了命運，他的精神值得我們所有人學習。深厚文學修養是米開朗琪羅的標籤，他有一個多災多難的祖國，悲痛的看着國家的淪陷，感受着人民的痛苦。他忠誠教皇，一生為理想堅持奮鬥。他的作品影響至少三百年的藝術家，在歷史上他被評為天才、智慧的結合體。列夫托爾斯泰被譽為世界文學泰斗級的人物，他為國參軍，滿腔的報復和正義，他敢於在作品中揭露社會的黑暗，社會的.矛盾，他充滿了正義感，全心全意造福人民的精神和堅韌的品質讓我感動。
我們的幸福從何而來？就是通過不斷的奮鬥，做命運的主人的過程而來。命運是掌握在自己手中的，你只需緊緊的握緊雙手，牢牢抓住它，永遠不要向命運低頭。
《名人傳》讀後感13
閲讀了法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。這本書寫的是音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅和小説家托爾斯泰的故事。他們都經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了偉人。作者並沒有注重寫這些名人的榮耀與成就，而是寫了他們光環背後不為人知的'辛酸與孤獨。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他大部分都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峯。
米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀於戰亂，他受到別人的折磨……但他堅持自己的理想。
托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現自己生命的價值。
讀完這本書，我深深地感到作者是在告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭，只要你不屈服於命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥，幸福就產生在奮鬥之中，命運是自己掌握的。
《名人傳》讀後感14
這個寒假我讀了一本叫《名人傳》的書，《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中令我印象最深的就是《貝多芬傳》。
貝多芬出生於貧寒的家庭，他的童年是痛苦的，性格粗暴的父親為了開發他的音樂天賦，每天逼着貝多芬練琴，用暴力逼他學習音樂。由於他的天分和勤奮，很快他就成名了，在他正陶醉自己的音樂是獎勵的時候，不幸的事發生了，他的耳朵聾了，這一災難對於一個以音樂為生的音樂家來説是一個重重的打擊，但他卻能堅毅，頑強地與命運鬥爭，這也可能是他的後備力量，是他與後期那麼多不朽的作品相見的窗户，正是這種對生命的'不妥性的毅力讓他那黑暗的世界有了一絲的光明，正是這種不朽的精神，震驚了整個世界。
就像米開朗基羅説的“愈使我受苦的我愈歡喜”。我們面對殘酷的命運，要不妥協。現在有許多學生的成績可能差了些，但在這時，要多想想貝多芬這樣的人，他們面對如此大的困難，卻毫不動搖，我們要相信自己，要堅持，要學會給自己無限地勇氣，再可怕的敵人也是可以打敗的!
我們要用堅定的信念去面對挫折和困難用對生命不妥協的精神去實現我們自己的理想!
《名人傳》讀後感15
從幾千年前的古希臘神話開始，但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗，但羅曼·羅蘭卻告訴我們，英雄們真正的偉大之處並不在於他們英勇的事蹟和高大的體魄，而在於他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，三位不同時空，不同領域的巨匠的名字，生命和靈魂在閃耀，為經受的苦難考驗而閃耀。
貝多芬的父親是個酒徒，母親是個女僕；十一歲被送進戲院，十七歲喪母；從1796年開始，他感受着耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化為令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的殘缺，從不敢在人前提起。
米開朗基羅受人嫉妒，1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂；緊接着，他又被迫在美第奇家族的'陵墓前雕刻；最後，他又被一令召回，在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者，卻無法主宰自己為何工作。
家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。
但是，他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》，用《創世紀》、《最後的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》迴應着苦難。
“一心向善，愛自由高於一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
讀《名人傳》，是和大師的心靈對話。