《伊索寓言》讀後感(通用14篇)

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當品讀完一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《伊索寓言》讀後感(通用14篇)

伊索寓言》讀後感 篇1

今日中午,我閒來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以後發現裏面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

男孩和榛果

有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子裏,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不願意放掉榛果,手又拿不出來,於是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個人對他説:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了。”

這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的.。就像一個獵人看見一隻熟睡的兔子想射兔子,看到一隻鹿又想射鹿,又看到天空飛來一隻鷹便又想射它,結果卻一個也沒射到。

父親和他的兒子們

有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸説都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親説:“孩子們,你們如果能團結一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

這個故事告訴我們,一滴水僅有放進大海才能永遠不幹,團結就是力量,一個人如果離開了團體是什麼大事也幹不成的。

今日我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結。

《伊索寓言》讀後感 篇2

大家知道《龜兔賽跑》,《誰的本領大》,《狼和小羊》,《狐狸與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來的?沒錯,就是《伊索寓言》中的寓言。

最膾炙人口的是《牧童和狼》了。一貫説謊的人即使説了真話,也沒有人會相信;《狐狸和山羊》告訴我們:不要輕易相信別人的話;《蒼蠅與蜜》告訴我們:貪婪是許多災禍的.根源;《蟬和狐狸》告訴我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。在每則寓言的最後,大都用一句精闢的話點明故事的寓意。

我最喜歡《農夫與山雞》這篇寓言了。説是有一個農夫,家中來了客人,沒有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問農夫;“我將同伴招來,供你抓捕,為什麼你還要殺了我?”農夫回答道:“就是因為你殘害同伴!”這則寓言讓我明白了,殘害同伴,會讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐狸、獅子和驢子》。故事內容是狐狸、驢子相約去打獵,獅子見了,要吃掉狐狸。狐狸急忙説道;“我將驢子給您,您別吃我。”於是獅子讓它去了。狐狸安了一個陷阱讓驢子跌了進去。然而,獅子卻先吃了狐狸。這就是害人終害己。

《伊索寓言》是一本好書,讓我明白了許多道理,我推薦給大家,願大家都讀讀。

《伊索寓言》讀後感 篇3

大家一見到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

伊索是古希臘寓言家。童年時代是個啞巴。但他母親非常愛他,給他講各種各樣的故事。後來,他母親去世後,跟牧羊人到各地漫遊,又聽了許多故事。有一天,他發現自己能夠講話了,憑藉自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛,得到自由身後,到各地去漫遊,向人們講述各種寓言。但是,最後被祭司陷害,遇害身亡!

聽了伊索的.悲慘命運後,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內容吧!!《伊索寓言》共有三百五十餘篇,通過描寫動物間的關係來表現當時的社會關係!

《農夫和蛇》的故事勸導人們不要對敵人仁慈;《公雞、狐狸和狗》告訴人們要運用智慧,戰勝敵人;在《麻雀和捉鳥人》中,作者揭露出當政權掌握在貪婪的統治者手裏,貧困的人是無法平安生存下去的。

至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來休息。突然,從草叢裏鑽出一頭大灰熊。其中一個朋友見到熊就爬到樹上,不管另一個朋友的安危。於是他只好在地上裝死。等到熊走遠,地上的朋友在業不去理那個見死不救的人了!

這則寓言讓我想到一則名言——“患難識朋友”!兩位要好的碰有,到災難降臨的時候,其中一個朋友覺因為熊來了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

寓言搏擊了社會不平等的現象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們如何做人!

《伊索寓言》讀後感 篇4

我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個比喻的故事,是人們把它收集起來的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,它講的`是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,就沒把烏龜放在眼裏,跑了一會兒就在樹陰底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠着它堅強的毅力和耐力最後超過了兔子,第一個到達了終點,要等兔子一覺醒來時,恐怕天已經黑了下來,烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,其實我們的身邊有很多的人像這隻自以為是,驕傲自大的兔子,不肯踏踏實實的做好每一件事情,結果就一事無成。

我還學習了《風和太陽》這篇寓言故事,它講的是:風和太陽的兩次比賽,太陽説:我們比誰能將人們的外衣脱了,誰就贏。風同意了。風呼呼地吹着,人們不但沒有脱掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤着大地,人們紛紛都脱掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之後,風説:誰能夠讓帆船行駛,誰就贏。太陽依然散發着它的熱量,但是船卻紋絲不動。而風呼呼地朝着這隻帆船吹着,這隻帆船快速地向前駛去風贏了這場比賽。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,就應取其長處,補其短處。

《伊索寓言》是一本好書,它裏面的所有好故事都值得我們去讀、欣賞、體會,值得我們去深入思考、研究。

《伊索寓言》讀後感 篇5

《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。

令我印象最深的.是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭、唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲歎自己已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。

這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。

讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力、理解能力,更能讓我瞭解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經驗,對人生也看得更加透徹了。

《伊索寓言》讀後感 篇6

寒假裏,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。

在一個寒冷的冬季裏,一位農夫發現一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷裏,想讓蛇甦醒。過了好一陣,農夫感覺蛇開始動了。蛇感到温暖後,便甦醒過來,又恢復了它原先的本性,就咬了它的恩人農夫一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農夫的身體裏面,不久也就死去了。

農夫是一位善良的人,他原本明白蛇會咬人,但是卻要冒着生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農夫,反而咬了農夫一口。最終蛇也沒有什麼好的下場,被農夫活活的掐死了。

讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的`看電視,玩電腦和手機。但是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經意的和爸爸媽媽頂嘴。到最後,我們帶上了眼鏡,才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。

所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫忙你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。

《伊索寓言》讀後感 篇7

在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐狸和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐狸》這幾個故事。

《狐狸和葡萄》寫的是從前,有一隻狐狸看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄,饞的直流口水。狐狸想盡了辦法也夠不着葡萄,只是白費心機。狐狸感到沒希望了,只好失望的離開。它想,“這些葡萄肯定不好吃,所以老天不給我吃”。

有些人無能為力,做不了好事,只好説這些東西不好以平息自己的心態。

《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊,覺得沒意思,後來,牧童大喊狼來了,村民趕來後發現一隻狼也沒有,牧童看見他們驚慌的樣子,情不自禁的笑了起來。後來,牧童又做了好幾次這樣的事,村民們開始不相信他了。後來狼真的`來了,牧童大喊:“狼來了,救命啊”.結果他嗓子都喊啞了,也沒有人來救他

經常説謊的人即使有一天他説了真話,也在沒有人相信他了。

《蟬和狐狸》講的是從前,有一隻蟬在樹上唱歌,不巧被狐狸看見了,狐狸就騙它説:“蟬姐姐,你的歌聲真好聽,能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐狸在騙它,就悄悄地摘下一片樹葉扔下去,狐狸以為是蟬就撲了過去,蟬對狐狸説:“自我看見你的糞便裏面有蟬的翅膀,我對你就有疑心了。”

一個很聰明的人,總能把別人的不幸改為自己的好運。

看了這本書後,讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家,希望你們看了以後能夠有所啟發。警醒自己,學會做人。

《伊索寓言》讀後感 篇8

《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐狸和烏鴉、狐狸和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以説是家喻户曉。每個故事後面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界範圍內流傳最廣的'寓言集,被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。

讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘裏的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一羣青蛙一直住在一個池塘裏,但是有一天,池塘裏的水都乾涸了,它們便四處尋找有水的地方。終於,一隻青蛙發現了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一隻青蛙看見了便立即阻止了它,説:“如果井裏的水也幹了,我們該如何再爬上來呢?”

這個故事告訴了我們做任何事都要三思而後行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結果的。

這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到後來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以後我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什麼後果,以防又發一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。

我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書後,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發生的事情。

《伊索寓言》讀後感 篇9

早就聽説一本書叫《伊索寓言》,它寓教於樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書後,真的愛不釋手。

這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的.形態、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花,藴涵着深刻的寓意,是一本生活的教科書。

在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐狸和鶴》,故事是這樣的:一天狐狸請鶴到他家吃飯,狐狸用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐狸卻喝的津津有味。之後,鶴請狐狸吃飯,他用瓶子裝的食物,狐狸老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對於那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我説話了,我説了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以後要尊重別人,她才跟我説話。

這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引着我,成為了我生活中最好的朋友。

《伊索寓言》讀後感 篇10

這個故事説的是:海島上有兩隻屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這裏有一頭牛。冬天到了,一隻屎殼郎説:“我去大陸,回來的時候,給你帶吃的。這隻屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時候這隻屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。

這就讓我想起來了,我的同學跟我説的一件她的事。她告訴我説:”她交了一個非常好的.朋友,她們倆是好朋友,這個朋友也有一個夥伴,這個朋友就跟她的夥伴説我有一個朋友,我感覺她太傻了,不斷地説她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。

記得我上一個星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個英語本,並且答應朋友下個星期還給她,回家的時候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。

讀了這個故事讓我懂得了一個道理:你既然答應了朋友的事,就要説到做到。如果是因為別的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什麼原因,不要找各種藉口。

《伊索寓言》讀後感 篇11

《伊索寓言》這本書非常好看,我讀了之後有了很多感想,下面説説我的感想吧:

第一篇是《狼和小羊》,那隻貪婪而兇惡的狼總是找些藉口為自己辯護,比如説有隻小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就説:“這兒的水是我的`,你把我的水弄髒了,我必須把你吃了。”小羊説:“這是大家喝的水。”狼才不管呢,只想着吃掉小羊。這篇文章告訴我們,要像小羊們動腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對。

第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰,蚊子贏了,可是蚊子飛來飛去,粘到蜘蛛網上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因為人外有人,山外有山。《農夫和蛇》中的農夫好心救了蛇,沒想到被農夫救活的蛇竟然恩將仇報,那條蛇咬了農夫一口,農夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心。《狐狸和葡萄》中的烏鴉真聰明、真機靈、真能,只要平時多動腦筋、思考問題,就沒有辦不到的事。《小偷和他的母親》又一個小男孩在放學的時候偷了一個畫板,媽媽沒有説他,長大被判了死刑。

我希望大家都做一個正直的人。

《伊索寓言》讀後感 篇12

在我眼中,經典是一條河,動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經典是一首歌,優美的傳説是這首歌裏跳動的音符。讓我的'成長與經典相伴,就是將快樂閲讀的種子播撒在我的心田。

《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內容雋永,含義深刻,用一個小故事説明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內容大多以動物喻人,通常在結尾以一句話揭曉藴含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻户曉的寓言故事。

這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則夥伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績為班集體爭光;還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮,最珍貴的。俗話説:“勞動最光榮,躺着真沒用”,只要你付出勞動,就一定會有收穫。就像人們經常所説的:一分耕耘,一分收穫。

寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋,裏面裝着許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閲讀這本好書,讓裏面的道理流傳下去!

《伊索寓言》讀後感 篇13

今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時間的富人》。

從前有一個人叫時間,他年輕的時候很有錢。然而,幾十年後,一個外國國王派人去拜訪時間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個老乞丐。

使者不敢相信自己的眼睛,説,你不是世界上最富有的人嗎?現在怎麼變成這樣了?時間回答:時間過去了,就再也不會一樣了。

這個故事告訴我們,時間已經過去了,我們應該珍惜它。

時間是人生最寶貴的財富。如果不珍惜,等老了再後悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會傷心。

看完這個故事,我開始反思自己。當我在課堂上發呆的時候,時間從作文.的視線中溜走了。當我下午放學回家的時候,我會先躺在牀上。無聊的時候會坐起來。玩這個玩具,玩那個玩具,反正不學。週末,別人做作業看書的`時候,我玩手機,聽音樂,聊天。所以作業總是寫在半夜,再也看不下書了。

我想起很多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時間花在寫作上。

明日復明日,明日又那麼多,我為明日而活,一切都白費了。從現在開始,我要向這些珍惜的人學習。上課不要發呆,先回家做作業,騰出時間多看書。開闊眼界,增長見識。以後,我會是一個能有所作為的人。

《伊索寓言》讀後感 篇14

大家看過《伊索寓言》這本書後,也許會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎?可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現,才使我們明白許多做人的道理。

比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫着四處覓食,他來到了一座農舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子説:“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那裏等了很長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子説:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑,一面嘴裏嘟囔着:“這個莊户主人説的是一碼事,做得又是一碼事。”這個寓言説的就是那些言行不一,表裏不一的.人。

還有一個故事《烏龜與老鷹》,通過一隻烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的悲劇,它告訴我們任何事情都有自己的規律性,決不能違背這個規律。

《牛與蛙》則告訴了我們另一個道理,這個寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大看,結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他牛比的是誰嬌小,那麼就不會出現這樣的悲慘結果了。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿裏珍藏着充滿無數魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

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