細米讀書心得12篇
我們在一些事情上受到啟發後，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的細米讀書心得，希望對大家有所幫助。
細米讀書心得1
我讀了《細米》這本書，頗有感悟。
細米生來就是一個愛臉紅的小男孩。有一天，一個巨大的白帆飄到稻香渡，從白帆上下來一羣女知青，其中有一個叫梅紋以純淨的心靈，淨化了細米這個鄉野之子，使他步入新的成長曆程。
我們每個人都要有一顆寬容的心。寬容，使朋友之間化解矛盾；寬容，與朋友相處的更好；寬容，多一份責任；寬容，多一顆愛心；寬容，多一個奇蹟！
六尺巷的故事講得就是寬容：在清代康熙年間，吳性蓋房欲佔張家隙地，雙方發生爭執。張英寄書：一張書來只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。家人得書，立即讓出三尺，吳性深為感動，也讓出三尺。於是，便形成了一條六尺的`巷道。
這個故事更説明了，退一步海闊天空。人應當學會寬容。寬容，是中華的傳統美德，作為中國人，我們更應當學會寬容，寬容是能創造奇蹟的！
細米讀書心得2
今天，我讀了《細米》，這本書的作者是中國作家曹文軒寫的，這本書的主人公是一個名叫細米的農村孩子，他和父母住在一個很美麗的地方，叫稻香渡，細米的爸爸叫杜子漸，是稻香渡中學的校長，他有一個愛他的`老婆。
我最喜歡的一章是女知青那一章，那天，從縣城來了許多女知青，細米家分到了一個女知青，叫梅紋，是一個非常漂亮的女知青，她在家裏幫細米的媽媽幹活。
細米很喜歡梅紋，一次收割麥子的時候，毛鬍子隊長叫全村人收割麥田，其中包括梅紋，細米怕梅紋累着了，就和紅藕一起幫梅紋收割麥子，收完了就回家，細米的媽媽已經在家做好了飯，等着細米和梅紋回來，他們一回來，他就叫他們吃飯，吃晚飯就讓她休息，梅紋每天都很開心。
細米讀書心得3
我最近讀了一本書，叫《細米》，橙黃色的封面，一個少年呆呆的在金黃色稻田前守望。
天空與月亮，就像一塊藍色的綢子展開了，露出了一面鏡子，這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的瞭望塔，看到大自然神祕而美麗的景色，細米生來便有一種發現自然美的天賦，淘氣而又靦腆，瘦小卻又膽大，腦海裏充滿了想像力，更有一種自己的主見。細米的許多非凡舉動引起我的興趣的，如他懲罰小七子這個壞蛋，如他騎發瘋的白牛，如他為了梅紋而去偷考試卷子，讓全班人考好，但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿世界刻下的圖象，還有他在竹林背後的高牆上創造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細米最大的不同常人之處，是他的.“精神之美”所在。而對應的，梅紋能夠用她的不同於鄉間的，女子獨有的敏鋭的感官，來開發引導細米。如果梅紋遇到了什麼困難，我相信細米一定會奮不顧身得來幫助她的。
這就是細米，一個勇敢膽大又十分害羞的男孩子。
細米讀書心得4
細米是曹文軒筆下的一個少年，他勇敢善良、生性好動。《細米》這部小説的第一章的名字是“樹上的葉子樹上的花”。這一章主要講：細米生活的地方——稻香渡。來了一羣彷彿從天國而來的.女孩兒。這些從蘇州城到這裏來插隊的女知青，使平靜的鄉村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。
我覺得這一章中描寫人們等船的非常值得我們學習。裏面用了許多細節描寫，如：細米穩穩地坐在一根橫杆上，垂掛着的兩條腿，還悠閒地擺來擺去，一副很舒服的樣子。這句話把細米在樹上看船的神態、動作都細緻的描寫了出來。還有：喊聲如潮，將那些暫時回家的人統統喊了出來，村巷裏一片喊聲，一片“吃通吃通”的腳步聲，其間夾雜着狗吠，人們都朝河邊跑來。這一段話通過對人們的動作描寫，使人們看到了一羣迫不及待的看女知青的稻香渡人們。
剛看這個本書的第一眼，我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發生的事令我啼笑皆非，真喜歡這本書！
細米讀書心得5
細米，讀了他我知道：細米是好樣的，是個響噹噹的男子漢！
為什麼要這麼形容細米呢？我從內心深處感到細米很堅強，文章中有這樣一個典型的故事：“梅紋是蘇州來的知青，梅紋的父母不幸溺水而死，梅紋去為爸媽辦後事去了，去了很長時間沒回來，細米就坐在家門口等着梅紋，有一次，他看錯了人，以為那個女孩是梅紋，就追上去，不了把臉磕破了，流了很多血，細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定，臉割破了要，換了我，我只會哇哇大哭，而細米沒有！後面，更讓我感到震撼：梅紋終於回來了，可是她大病了一場，細米聽母親説河裏有一種魚能治好梅紋的病，那是一個寒冬
，外面非常的冷，細米偷偷的借來了魚網來到冰面上打魚，細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚，她的手被鋒利的.冰片劃破了，流出了鮮血”從這我體會到：在那樣的環境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的，讀到這，一股寒流彷彿穿過我的身體。細米還很有毅力，在別人撈不上的情況下，別人會放棄，而細米卻堅持到底。細米不疼嗎？疼啊，可他堅強。
我已後也要做一個堅強的好孩子！！
細米讀書心得6
今天，我看了一本名叫《細米》的書，其中讓我印象最深的故事是《買一根針，買一團線》。
這個故事主要講了：梅紋成了稻香渡中學的美術老師，還是八年級的班主任，她很負責任，每天晚上都要去家訪。因為晚上的路太黑，梅紋膽子小，所以每天晚上細米都會接送梅紋去家訪。細米的'妹妹在心理上傷害了細米，細米很氣憤。有一天，他的媽媽讓他去送瓜給他的妹妹，他居然沒送，而是自己吃了。
我覺得其中的梅紋很惹人喜愛。因為她長得不僅好看，還很温柔，每天上課，學生們都會集體主動向她問好，一般老師都得不到。
我覺得其中的細米對梅紋很好，因為他不管下雨下雪都會去接送梅紋家訪。
其中我最喜歡梅紋，因為她人長得不僅好看，還很温柔，最重要的是她非常有責任感，因為她不管下雨下雪都要去家訪。
其中我也很喜歡細米，因為他也很有責任感，他天天都要接送梅紋家訪。
細米讀書心得7
這些天，媽媽給我買了一本書——《細米》。文章中那優美的文字，給我留下了深刻的印象。
細米本來就是一個喜好害羞的男孩，他與表妹紅藕一起長大，無憂無慮的，日子過得很快。有一天，村裏人得知將會有一羣從蘇州城裏來這裏插隊的女知青過來，她們彷彿來自天國，各個都像是仙女下凡。細米家也來了一個女孩子——梅紋，細米很喜歡恬靜的梅紋，梅紋也很喜歡活潑的細米，梅紋用她純淨而又温柔的情感和精神力量，讓細米這個鄉野之子步入了新的.成長曆程。
這本書以優雅的筆跡完美講述了一個少年的心靈成長曆程。讀完了這本書，我的心靈得到了滿足，我感受到了梅紋的善良，是她發現了細米的才華，梅紋就像是細米的親姐姐一樣，細米也很喜歡他這個姐姐，我感受到了細米與梅紋之間的情誼。這本小説寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書讓我看到了人情與人性，感到了温暖。
細米讀書心得8
讀完《細米》這部文學作品，我收到了一些啟發，產生了一些遐想，得到了一些收穫，發揮了一些暢想，有了一些嚮往...
一開始接觸《細米》這部作品的時候，我是出於對作品名稱的好奇才勉強閲讀的。閲讀下去以後漸漸發現《細米》講述的是一份鄉村的淳樸與真情，表達了人物的善良、純真。
還是簡單地概述一下《細米》的作品內容：少年細米居住在農村，他的家鄉是一個遠離塵囂的地方，直到有一天當地來了一位下鄉的知識女青年。這樣一位女青年的到來給鄉村帶來了迷人氣息，也是這位女知青叫細米步入了一段新的成長曆程。
總的來説《細米》寫出了鄉村人的淳樸與真情，叫人非常感懷與感觸。因為現在居住在大城市的人們，也有不少小時候是在鄉村成長的。鄉村的'生活是那麼的淳樸與簡單，是與如今的城市生活非常不同的。
《細米》恰恰勾起了人們對於鄉村的那份記憶，叫人追憶了往昔的美好記憶。
細米讀書心得9
最近，我讀了一本書，叫《細米》。
這本書是曹文軒所寫。故事裏的主人公——細米，是一個非常喜歡雕塑的小男孩，他的.爸爸媽媽都為這個而感到苦惱。但他們卻不知道，這個平凡的小男孩，卻有關不平凡的雕塑天賦。當梅紋來到後，她一眼不看出了這個天賦，並支持他雕刻，還跟他一起去藝術館求發展。
自從細米經過梅紋的教導之後，他雕得越來越好了。而細米的爸爸媽媽也都發現他進步了，都很開心，還把梅紋提升到了細米班的班主任和各個班的美術老師。當梅紋覺得細米刻得作品越來越多的時候，她就給細米辦了一個展覽會，邀請同學們來參觀，同學們都看的流連忘返呢！
讀了這本書，我想起了一句話“是金子總會發光人”而細米正好就是這樣！這本書也讓我知道了一個道理，那就是，只要你努力過吧，就會的得到回報。
細米讀書心得10
今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫了梅紋當上了美術老師後，為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城裏。但是，展覽館館長失信，違背了答應。最終，梅紋和細米在村子裏為細米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大，特別是在讀完《論語》後。在《論語》中，孔子曾這樣説道：人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？是啊，一個人如果沒有了信用，就像大車（大馬車）和小車（小馬車）沒有了馬與車之間連接的東西一樣，根本就沒有辦法去行駛一樣。也正如孔子所説過的另外一句話一樣：人而無信，如禮何？人而無信，如樂何？一樣。從中我們就可以見得，即使是在孔子那樣落後的.時代的時候，大家也是非常看重信用二字的。
在生活中，我們一定不要像那個展覽館館長一樣，答應了別人的話卻改變主意，從而失信。我們如果答應了別人的事情，就一定要辦到；如果根本就是自己答應不了的事，就不要答應，以免因辦不了而失信。
細米讀書心得11
這幾天，我一直在看一本叫《細米》的書，這本是書是曹文軒寫的，曹文軒可是北京大學的教授呢！這本書寫的是一個叫細米的男孩，發生的一些事情。
我最喜歡的是第二篇文章《樹上是葉子就是我的家》中的第二篇小故事。這裏面講了細米非常刻苦刻東西。有一次他的朋友梅紋看見細米在專注的刻着一隻小毛驢，看見他的刻刀不是專門的雕刻刀，而是銷鉛筆的刀。細米的作品在這個房間裏到處都是，桌子上、抽屜裏、牀底下、四周到處都是，而那些作品正是吸引着梅紋。在離細米家有點遠的'一塊大牆上是細米用粉筆畫的一些搞笑的事，都是細米自己經歷過的、看到過的。梅紋看到了這些圖案，都緊緊的吸引住梅紋。
我喜歡這篇是因為我覺得細米是一個很有才能的孩子，他畫的雖然不太好，但是也挺很吸引人的，雖然這些作品不那麼好笑，但能給人一種看見真的場景一樣，所以我喜歡這一篇。
今天，我讀完了《細米》這本書，又寫了篇作文真好。
細米，一個男孩，一個鄉村男孩，一個鄉村的野男孩。平時，不是給別人找麻煩，就是大半夜了也不回家，弄得父母急死了。有時，還和同學打架，一直讓老師操心。
可是，有一天，分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術，教他禮貌待人。她很照顧細米，把他當親弟弟對待。
在他們一起生活的日子裏，他們也經歷了無數的挫折，但是他們總是能站起來。時間如同一隻離弦的箭，收也收不回來。就在細米給舅舅割草蓋房時，梅紋去蘇州了，只有一個頭像留在那兒，一股濃濃的情意。
關愛能改變一個人的性格，關愛能改變一個人的心靈，關愛讓一切皆有可能。
每天都會有奇蹟，可能有些壞人做出了好人的舉動，誰能做到？只有關愛。有時，風也温柔，雨也可親近。愛無處不在，清潔工愛地球，馴獸師愛動物。我們也可以做到，只要心中充滿愛，一切皆有可能！
細米讀書心得12
“有那麼一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一羣彷彿來自天國的女孩兒。這些從蘇州城裏來這裏插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。”故事就從這裏開始了。
自從梅紋來到細米家，細米從一個調皮的孩子，變成了一個懂事的.少年；從原來連藝術是什麼都不知道，變成了現在已經慢慢會去創造藝術！梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑，梅紋教他做人。
細米在梅紋還沒來之前，常常拿着小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻，刻風景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切，於是，決心教細米學雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細米準備的小房間裏學雕塑。日子一天一天過去了，細米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次，梅紋讓細米去參加縣文化館的展覽。細米和梅紋精心挑選了幾件作品，興致勃勃的拿去投稿，可當他們看到那裏的工作人員把細米的作品扔在角落裏的時候，梅紋生氣極了，説那些人是不懂藝術的傢伙。可儘管如此，細米的作品還是沒能參展。
在生活中，在學習上，我們也要像細米學雕塑一樣持之以恆、堅持不懈，努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次，我正在做作業。突然，我遇到了一道難題，我想：這種題型以前好像沒教過。正當我準備放棄的時候，我的腦子裏回現出細米正努力雕塑的情景。於是，我總結了一下關於這一類的知識提要，然後，仔細地想了一下。果然，題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細米，也更加對這一方面深有感觸。
讓我們一起塑造一個完美的人生，努力雕刻好自己的未來吧！