【熱】優秀讀後感
當閲讀了一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的優秀讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
優秀讀後感1
“唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思”聽到這些，我總是不由自主的想起木蘭，為了替年老的父親打仗，自己上街買鞍韉，轡頭，女扮男裝，替父從軍，知道十二年後，木蘭回到了家，家人們都出來迎接她，迎接這位凱旋而歸的女將。
多次誦讀《木蘭辭》後，我深深感到木蘭在三個方面值得我去學習。第一是她自強不息、剛毅堅強、心繫民眾、為國分憂的精神。木蘭從小自強不息，練得一身高強的武藝本領，不畏艱難，毅然女扮男裝，替父從軍。在十多年的征戰中，她為廣大民眾能過上安定平和的`日子，放棄親情，不辭千辛萬苦，出生入死、英勇善戰，足智多謀，終於凱旋而歸。而“孝順，勇敢，淡泊名利”這些優秀的品質都應值得我們學習，天子“賞賜百千強，可汗問所欲”，木蘭卻“不用尚書郎”她為了國家打了無數的戰役，到頭來竟什麼也不要，這多麼令人敬佩啊！
木蘭在外，在黃河邊紮營，聽不見父母的呼喚，只聽見黃河那奔流不息的流水聲；只聽見馬兒在旁交換着，令我深深感受到了木蘭對家鄉的思念之情。木蘭經歷了無數的苦難，經歷了無數的艱難，不遠千里，奔赴戰場，跨越一座座山，換來了勝利，勛級已經十二級了，有非常大的功勞，木蘭一點也不愛慕虛榮。
我已後要像木蘭一樣：孝順父母，堅強勇敢，堅持不懈，視金錢如糞土那樣的精神。
優秀讀後感2
《愛之鏈》是我最喜歡的課文之一。它是由傑尼·巴尼特和羅依·李共同創作完成的。
它的大致內容是失業的喬依在一條鄉間公路上路到一位老婦人，他幫老婦人修好了車卻不要任何報酬，只是給老婦人留下了一句話：“如果您遇上一位需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”然後，老婦人來到一家小餐館用餐。她得到年輕的女店主的悉心照顧，深受感動，留下了一些錢然後悄悄離開。文章的結局尤其讓我感動：女店主心中充滿了愛的暖流，她喃喃地對丈夫説：“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”這句話既是對喬依為找不到工作而焦急的寬慰，又是對人間真情的讚揚，同時也把三個人物聯繫在了一起。如此完美的.結局，讓我心底泛起一陣又一陣漣漪。
這篇課文讓我不禁想起了《愛的奉獻》中的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人間真愛怎能不讓我感動呢？
讀了這篇課文，我也更加深切地明白了一個道理：在我們平日的生活中，當別人需要幫助的時候，我們應當熱情地伸出援助之手。願愛之鏈將每個人緊緊相連，願愛的暖流滋潤每個人的心田！愛，永恆！
優秀讀後感3
今天我讀了汪曾祺老先生寫的《黃油烙餅》。
文中講述了一個叫蕭勝的男孩，從小很可憐，由於爸爸媽媽工作不固定，他三歲開始就跟奶奶在老家住。那是在缺衣少食的年代，老家的食物很少，不夠吃，奶奶怕孫子捱餓，便總是把大半的吃食讓給蕭勝，自己只吃很少的一點點，而當時，奶奶身患哮喘，也沒有錢吃藥治病。爸爸帶給奶奶兩罐黃油，用來改善生活，可是奶奶一直捨不得吃。後來，奶奶因為疾病和營養不良餓死了，蕭勝就跟着爸爸媽媽到了馬鈴薯研究站生活，那裏是爸爸媽媽工作的地方，蕭勝每天快樂地在田野裏玩耍，還學會了採蘑菇。開始的時候，食物還算不錯，能吃飽，可是後來，糧食也越來越緊張，吃的越來越差了。有一次，研究站裏接待幹部們開會，做了黃油烙餅，蕭勝聞着真香啊。回去後，媽媽用奶奶一直捨不得吃的黃油也烙了兩張餅給蕭勝，蕭勝吃着吃着就哭了，他想起了奶奶。
文中有三次提到了蕭勝的'哭，一次是奶奶死後，蕭勝穿着奶奶生前給他納的新鞋，他哭了，突然明白了什麼是“死”，他知道“死”就是“沒有”了。再也沒有奶奶了。第二次是蕭勝跟媽媽學會採蘑菇後，在用線穿蘑菇的時候，想起了奶奶，他才明白原來奶奶是餓死的。最後一次就是在吃着用奶奶一直捨不得的黃油做的烙餅時，想起了奶奶，他哭了。每次哭，都是因為想起了奶奶。
這是一篇非常感人的文章，讓人感覺到奶奶的樸實和偉大，也處處體現了蕭勝對奶奶的思念。
優秀讀後感4
《奔跑的幸福》一書是由27位著名兒童文學家書寫100位美德少年的故事，我看這本書的時候，每一個故事都深深地吸引了我。
其中，最讓我感動的是“握着一顆堅強的心”：江奇天生右手掌就是一團肉疙瘩，但他沒有為天生殘疾而苦惱，因為他手裏握着一顆堅強的心！經過他無限的努力，他終於學會用左手寫字、騎自行車了！他又定下了新的`目標——跳繩。一開始，全班同學都在擔心地議論：這下江奇那堅強的心派不上用場了。江奇只是淺淺的一笑，悄悄的開始練習。他把繩子一頭系在殘掌上的小臂上，左手抓緊繩子，揮動起來。火辣辣的疼痛如刀宰鋸割，又如錐子直往他心裏刺，江奇反而咬緊牙關，把繩子甩得更猛。頓時，殘掌被勒得皮開肉綻，鮮血直流。“叭——”江奇摔倒在地，師生們都為他着急，可江奇又咬着牙站了起來……
這裏的少年有的天生殘疾，有的家庭貧困，有的失去親人，有的身患重病，但是他們都樂觀向上，不畏艱難，不向困難低頭、屈服，頑強刻苦地朝着理想走去……同學們：行動起來，一起來發揚我們中華民族的傳統美德吧！做一個美德少年！！
優秀讀後感5
《狗來了》這本書我可百看不厭，因為它是一本好看的書。裏面講的狗是一條能幹各式各樣的事情，比如：它是一位經過考試，完全合格的木匠師傅，還能很出色地用口哨吹出九首歌曲來，它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本領……
狗覺得自己的閲歷不夠豐富，所以決定到外面走走，增長閲歷。它先來到強悍的海因希裏餐館。被老闆娘温柔的海因希裏用精煉的語言把狗挽留了下來做保安。
趕走了一條貌似像自己的孩子的狗。後又意外的`遇見了作弊的豬，雖然沒損失一分錢，但被老闆和客户的行為自動辭職不幹了。
又驚喜地遇見了豬，狗暗地裏讓豬變得幸運。之後又幫豬圓了演圓夢。
然後因腰痛偷偷溜進了學校，意外的當了教師。後來被發現了，熊校長被辭職了，熊和狗一起來到了熊的嫂子家。狗因腰痛住進了醫院，結交了一位貓先生，並答應了幫他看小貓。之後，狗好心辦壞事：為了爬進去給小貓餵食，不小心口一鬆，一個個貓罐頭從空中墜落，引發了一場大騷動。後來熊想當女政治家，因此，狗和熊分開了，但狗還是密切觀察熊。熊在一次演講比賽中被一個陰險狡詐的老山羊識破了偽裝。幸好狗及時趕到，不然後果不堪設想。只聽後面傳來一大片聲響：“騙子。”“不要臉。“無恥”……
狗帶着熊回到了狗的家，自由自在地生活。
我覺得這本書寫的生動，跟真的一樣，十分有趣幽默，一幅幅圖畫展現在我的腦海裏，有空看看是最大的樂趣，你們説是嗎？
優秀讀後感6
在小天馬這個學期，我讀了許多有趣的書，比如：《我愛寫作文》、《科學家故事100個》、《我教兒子寫作文》……可是，其中我最喜歡的是《雪地尋蹤》。
《雪地尋蹤》的作者是俄羅斯的維比安基，作者主要運用了擬人的修詞手法，描述了動物們各種有趣的故事。
我對這本書的印象十分深刻，因為這裏面的動物們都十分活潑、可愛和勇敢。
其中我最喜歡角色是《從餐桌上逃生的蝦》裏面那隻勇於拼博的蝦，因為我從“河鼠將尾巴往後一甩，咔嚓！大蝦的一隻螯折成了兩段，可它帶着唯一的大螯繼續爬行。”從這件事情中我感受到蝦的勇敢，另外從蝦在艱難的環境中面對脱殼這件痛苦的事中感受到：“不管遇到什麼樣的危險和困難都不能輕易地放棄，困難克服之後，一定會有成功的.喜悦。
當我讀到了蝦吃飽之後，像熊一樣鑽進洞穴準備過冬的時候，我的內心感到無比的安慰和喜悦，我當時在想：如果是我從遙遠的地方比過千辛萬苦回到家，舒舒服服地睡上一覺，那該是多麼得開心一件事啊！
在我們的生活中，其實也會遇到許許多的困難，我們不但不能退縮，而且要勇往直前，勇敢地去面對它，要學習蝦那種玩強不屈的精神，只有這樣，我們才有可能會成功，當我們具備這種面對困難的精神之後，我們也會一生受益。
《雪地尋蹤》是一本值得珍藏的書，我會永遠愛惜它。
優秀讀後感7
不管怎麼説總能找到自己喜歡的書，不得不給自己讀書的理由了，有好書幹嗎不讀。
可是好書也要珍惜的讀，有時候看過了就不能好好的品味了，所以要有基本儲備着的書，這不，有了好書慢慢的讀了，還有一些儲備着的，
正在看的一本是青春的敵人，阿億寫的，很有才很有名的人，可是卻是第一次知道，汗。這本書，天天瞅着旮旯的時間看看，越看越心慌，自己都二十三了，青春過了一半了，歲月不饒人，在合適的時間作合適的事情，以前自己錯過了多少。這本書的好在，用層層分析的，步步深入的方法來，描述一個人的心路歷程，怎麼走過這段青春時光，如果你喜歡思考的話，可以得到很多有益的啟示，如果不，那麼你會鬱悶，因為充滿了思維性質的東西，讀起來不如小説順。但是真得很有意思，讓我小心謹慎的看着，生怕太快了，過了。
還有一本儲藏着的書，少有人走的'路，這是一個美國的心理醫生寫的，我當時看了三二十頁就沒有看了，就感覺太好了。不過現在讀，沒有準備。需要以後閒下來，心裏的能量充足點了，才能應付得了這麼強大的精神波衝擊。因為短短几頁，就可以看得出來，這本書的強悍心理衝擊力了。
儲備的好書裏，還有一本奧斯特羅夫，多餘人，岡察洛夫的傑作，描寫的是一個閒散懶淡的貴族，一個性情和我相似的人，具體的需要過一段時間慢慢的看了。俄羅斯的書看的很少，不過聽説藝術性都很高。值得收藏。
優秀讀後感8
我的愛好十分廣泛，有唱歌、跳舞等等。其中，我還是離不開我的最愛—閲讀。
我非常喜歡看曹文軒寫的書。比如我的兒子皮卡系列、《巖石上的王》、《一條大河向東流》、《山羊不吃天堂草》等等。其中最讓我難忘的是《歌王》。
那不是一本書，而是一本滿懷着情感的書：一隻鳥窩為了找到它的主人，不惜一切代價，犧牲了自己；第八號街燈對周爺爺和他的狗十分思念；子月對死去的哥哥滿懷的思念
但最讓我感動的'是《白籃子》這篇文章，它記錄了馬林冰在秋忙假時在馬水清家是如何度過的。
原來的馬水清十分憎恨自己的爺爺，恨爺爺自作主張從異鄉之地帶回了自己的母親，恨爺爺總是不停地咳嗽、喘氣
後來，從一件事中，馬水清慢慢開始喜歡爺爺了：一天夜晚，天上下起了一場大雨，畢竟是鄉下，爺爺為了讓馬水清他們嚐嚐鮮，特地去鎮上買了一些雞鴨魚肉。但不巧在回家的路上摔傷了，馬水清想：爺爺雖然有些做的不對，但他還是為我着想的。漸漸地，馬水清開始幫爺爺幹着一些力所能及的活
謝謝您，曹文軒叔叔，您讓我懂了很多知識。
優秀讀後感9
我讀了一本由約翰娜施皮裏寫的《海蒂》，這本書裏説的是有一個從小失去父母的孩子——海蒂，被德特姨媽收養，後又被送到高山牧場上的爺爺那兒，她的爺爺阿爾姆大叔脾氣十分古怪，但在海蒂的種種感化下，阿爾姆大叔重新點燃了自己的`生活，重新做人，不再孤僻，友善的對待每一個人。海蒂還整天想方設法給瞎眼的奶奶帶去快樂，讓奶奶能每天吃上一塊白麪包。海蒂經常與羊倌彼得上山放牧，在高山牧場上過着快樂的生活。
一天，德特姨媽為了自己能安心工作，便帶着純真的海蒂來到了法蘭克福。於是，海蒂便認識了12歲的殘疾女孩克拉拉、克拉拉的爸爸和奶奶，還有兩個僕人，一個整天諷刺海蒂，一個整天幫助海蒂。克拉拉的奶奶送給海蒂一本精美的書，還讓海蒂學會向上帝禱告，因為只要把自己的願望告訴親愛的上帝，它就能讓我們實現願望。海蒂在那裏學到了許多知識，她由於想念家鄉得了夜遊症，克拉拉的爸爸怕她晚上爬到屋頂上很危險，便叫僕人給她帶着白麪包送她回到了家鄉。
過了一段時間，克拉拉和奶奶來到了美麗的高山牧場，給海蒂一家帶來了禮物，因為在海蒂的幫助下，克拉拉克服了病魔，學會了走路。羊倌彼得也在海蒂的影響下變得會學習，還很誠實了。
我覺得海蒂是一個天真活潑、善良、熱愛生活、熱愛大自然、助人為樂的小女孩，我們應該向她學習這種品德，還要懂得愛，因為愛能克服病魔，因為愛能使別人感受到生活的樂趣！
優秀讀後感10
我們國家各種版本的科普書種類很多，我從上幼兒園起就斷斷續續的讀了幾本，但是留下的印象都不深刻。今年暑假期間，正在上大學的表姐送給我一本她精心挑選的《自然奇觀》。隨手翻開即被有趣的文字、清新的描述、幽默及準確的表達深深吸引，愛不釋手。
我知道世界上有許許多多難解的奧祕，我小小的腦海中也存了不少疑問，強烈的好奇心讓我迫不及待的一口氣讀完了這本書，心中的疑團迎刃而解，真有一種撥雲見日的感覺。還有那精美的圖畫，也讓人覺得見到了宇宙的廬山真面目，心情無比的舒暢。宇宙這個神祕、遙遠的地方，永不停息的運動着行星、恆星，當月球剛好位於太陽和地球中間時，月亮擋住了地球主體部分，這便成了日食。當地球位於太陽和月亮中間時，地球擋住了月球，這就是月食。彗星拖着長長的尾巴，我想像着它從深藍色的天空飛速劃過，閃着亮眼的光。我從中發現了學習的樂趣，我也想當科學家，勇敢的去宇宙中探祕，去發現更多的'彗星，夢想着用我的名字來命名—劉喬予彗星。因為每顆彗星都是用發現它的科學家的名字來命名的。
我從這本書中學到了很多知識，譬如：宇宙是怎樣誕生的？裏面都有什麼？在這裏講也講不完。宇宙發生一次大爆炸就會產生一系列新的奧祕，請發揮我們的想像力，不斷探索，努力、努力、再努力！相信我們是宇宙的發現者，我們可以手握奇蹟！大自然與我們人類共存。
優秀讀後感11
你們看到這本書的名字了嗎？它就是金雨滴。
我被這本書彩色的封面和誘人的標題給吸引住了，我迫不及待地翻開新書，雖然有些厚，但圖文並茂，似乎很容易讀完。
我快速地閲讀着，從前五章來看，主要講了這樣一個故事:老張是一位自行車愛好者，小時候家裏很窮，老闆送了他一輛自行車。他把自行車一直當作夥伴，向她訴説心事。有一天，他像往日一樣栓好自行車就去睡覺了。第二天一早，他意外地發現車子消失了！他無比失落，再去尋找自行車的路中，認識了一個叫春樹的年輕人。他帶老張去他的公司找自行車。準確地來説不是公司，而是像失物招領處的大樓，專門回收自行車。第一天，老張沒有成功找到自行車，強忍着淚水奔波在回家的路上……
雖然我只看了一小半，但我卻讀懂了人生的'一大半:老張熱愛自行車，我和他一樣對故事書愛不釋手。自行車是他的夥伴，書就是我的小老師，它並不擅長講話，但它的內心是充滿善意的，樂於助人的——它能幫助我寫好作文。
優秀讀後感12
快樂王子是一個偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個有愛心的人。
快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現在沒有紅寶石了，’王子説。‘我就剩一對眼睛，他們是用珍奇的藍寶石做的，請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人，但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的，快樂王子不惜失去一隻眼睛去幫助別人，這是可敬的。
王子只剩下最後一隻眼睛了！因為他認為沒有什麼比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最後一隻眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的，可敬的'！可如果沒有小燕子就沒有王子這麼偉大的人，也就沒有快樂王子這麼偉大的舉動！如果小燕子不當王子的信差，就不會有那麼多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。
小燕子明明可以飛到埃及活下來，可他卻選擇留下來陪着快樂王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。
我已深深的被小燕子和快樂王子感動，也使我下定決心：以後要像快樂王子和小燕子學習！
優秀讀後感13
《菩薩兵》是記錄開國元勛朱德在長征途中路過藏區時的一段故事，故事中講述了吃盡反動派軍隊苦頭的藏族同胞聽説有軍隊來就躲到深山，朱總司令帶領戰士們幫助藏族同胞種地、打掃院子，用對同胞的愛心和實際行動感動了藏族同胞，被稱為“菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵”。
從這個故事裏我們看到了許多中華民族的優良傳統：誠實善良、團結愛心、勤勞互助，而我最想説的`是不尚空談，事事落實到實際行動上的高貴品格。
任何美好願望的實現都離不開實際行動，我們心存遠大理想而不依靠實際行動就會落空。我們維護班級學校的集體榮譽，平時就要在班裏上要幫助落後的同學，大家共同進步共同成長，生活中同學們要相互關心和愛護，和不良習慣和行為做鬥爭。
大到國家也是一樣，“空談誤國、實幹興邦”，我們國家要實現強國富民的，就需要現實生活中全國人民的長期共同努力和踏實肯幹，我們的美好生活不是靠講話講出來的，也不是靠向別人求助求出來的，而是靠實實在在行動幹出來的。
實幹是成事之基，勤奮是之本。讓我們用實際行動為實現我們的夢想而努力吧！
優秀讀後感14
當時光把所有的稚嫩塗成斑駁一片，當風兒早已把童年的風箏吹走，當我不知不覺地長大，每當我孤單一人時，我都會捧起《青鳥》讓它帶領我去尋找幸福，尋找童年。
《青鳥》是梅林克寫的一篇話劇。寫的是窮苦樵夫家的兩個孩子在光神的引導下去尋找代表幸福的青鳥的故事。
讀過它，我知道了，原來，幸福並不是遙不可及的。正如光神最後所説的：“回去吧，孩子們，幸福的青鳥就在那裏，在那間破舊的小茅屋裏，在那温暖的爐火旁。和愛你們的爸爸媽媽在一起。
正是這樣，幸福只是你能做着你喜歡做的事，和你所愛的人在一起就是了。不需要大把大把的金錢，不需要奢華舒適的生活。
每次翻開這本書，都有一種久違的温馨撲面而來。每每咀嚼着這些文字，我都會想到我的童年那些單純而調皮的往事，都令我含着淚微笑。如同沙灘上那些閃閃發亮的.貝殼，不能忘記。
也許我們在慢慢長大，也許我們離那些快樂的故事越來越遠。但我們永遠都不會忘記那最初的最初，我們是如何讓陽光盡情地在我們的笑臉上踩着舞步。
梅特林克曾説過，青鳥之所以是青鳥，不僅僅是因為它的珍貴與美麗，它還代表了人類永恆未變的幸福和單純。是的，不管如何，我們每一個人的心裏都承載着幸福和單純，——那隻美麗的青鳥。
那隻青鳥，在夢幻的天堂裏飛翔着，飛翔着……
優秀讀後感15
《地心遊記》是法國著名作家儒勒？？凡爾納寫的一本科幻小説。
《地心遊記》一開始就講到，主人公的叔叔撿到一張羊皮紙，羊皮紙上寫着：在冰島的死火山口可以達到地心，我已經到過哪。叔叔看完羊皮紙就帶着“我”一起去冰島的.死火山口。“我”和叔叔乘着熱氣球到了冰島，叔叔找了一個冰島當地的人，和“我們”一起從一個死火山口爬下去冒險。“我們”在裏面看到了很多的遠古生物，例如恐龍、遠古的魚、巨人等等。歷經萬險，“我們”不知不覺的來到了另一座火山口。最後，“我們”靠着火山噴發回到了地面。
作者的想象力真豐富啊，居然能想象到火山裏的東西和生物。在地心遊記當中的“我”和叔叔還有一個冰島人真勇敢，就連火山口都敢冒着生命危險進去。作者想象的地心真神奇啊！竟然連遠古生物都有，還有能馴服大象的巨人。可是我覺得有一點特別的奇怪，為什麼地心的温度還是正常的温度呢？為什麼火山噴發沒有把他們＊＊＊死呢？
地心遊記真好看啊！儒勒凡爾納的想象力真強大。